課前3分鐘老師演講范本

課前3分鐘老師演講范本哪怕命運(yùn)之神一次次把我們戲弄，只要擁有自信，擁有一顆自強(qiáng)不息、樂(lè)觀向上的心，勝利遲早會(huì)屬于你的。下面是我為大家?guī)?lái)的課前3分鐘老師演講范本，盼望能給大家供應(yīng)關(guān)心。

課前3分鐘老師演講范本篇1

各位同學(xué)：

大家上午好！

今日的課前的三分鐘的演講輪到我了，今日我要向大家共享的演講是“沖刺期末考試”。那么在此感謝大家給的課前展現(xiàn)自我的機(jī)會(huì)，讓我在大家的面前展現(xiàn)自己。

立刻就要到期末了，一學(xué)期過(guò)的是特別快的?，F(xiàn)在我們都是高一同學(xué)，這一學(xué)期是我們踏入高中的第一個(gè)學(xué)期，我想大家心中對(duì)高中都有自己的一個(gè)體會(huì)了吧。高中的學(xué)問(wèn)更加的淺顯，許多東西看似都學(xué)過(guò)，可是理解卻是不一樣的。面對(duì)即將要到來(lái)的期末，我想大家心中肯定都有些躁動(dòng)，究竟我發(fā)覺(jué)班上有很多的同學(xué)始終沒(méi)把學(xué)習(xí)當(dāng)回事，覺(jué)得時(shí)間還長(zhǎng)，所以就不急著努力。但是我覺(jué)得努力不能不焦急，你以為高中時(shí)間很長(zhǎng)嗎？高中時(shí)間很短的，只有三年不到，我們現(xiàn)在才高一，假如不去努力，那么后面你肯定會(huì)吃許多苦。我們已經(jīng)經(jīng)受過(guò)一個(gè)學(xué)校了，莫非大家還沒(méi)有這種意識(shí)嗎？我盼望大家在接下來(lái)的時(shí)間里能夠去沖刺一下，不要覺(jué)得期末不重要，成果或許只是一個(gè)考核自己一學(xué)期學(xué)的怎么樣，但是成果也能夠給我動(dòng)力前進(jìn)啊。當(dāng)你看到自己的努力被確定了，看到自己拿到良好的成果，你確定是高興的，確定會(huì)更加的想去學(xué)習(xí)。

其實(shí)許多同學(xué)之所以不想努力，不想在最終拼搏一下，就是由于覺(jué)得自己努力沒(méi)有用，看到自己成果很差，就覺(jué)得自己沒(méi)有必要去努力了。不是的，同學(xué)們，期末是考量我們一學(xué)期以來(lái)的學(xué)習(xí)狀況，我覺(jué)得要重視起來(lái)，只有重視期末考試，你才會(huì)去學(xué)習(xí)，不會(huì)放棄。期末就要來(lái)臨，大家不要放棄，只要能夠進(jìn)步一點(diǎn)，也是你努力的勝利，那也是值得快樂(lè)的事情。我相信你們只要情愿沖刺，我想最終的結(jié)果不會(huì)太差，成果至少不會(huì)下降吧。身為同學(xué)，學(xué)習(xí)原來(lái)就是我們的職責(zé)，假如你不想讓自己懊悔，你就必需為期末做預(yù)備，這樣學(xué)期結(jié)束后，你看到自己的成果不會(huì)絕望，而因此失去對(duì)學(xué)習(xí)的愛(ài)好。我跟大家說(shuō)，我是一個(gè)很盼望進(jìn)步的人，實(shí)際上我也不是那種很聰慧的人，可是當(dāng)我看到自己進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，我都會(huì)覺(jué)得之前的努力是值得的，由于努力給了我回報(bào)，讓我一點(diǎn)點(diǎn)的重拾信念，并努力朝前走。所以，同學(xué)們，沖刺一下期末，你肯定不會(huì)懊悔，抓住時(shí)間努力吧。

感謝大家！

課前3分鐘老師演講范本篇2

老師們，同學(xué)們：

早上好!

今日我講話的題目是《勝利在于堅(jiān)持》。

首先我想與大家共享一個(gè)好玩的故事：這個(gè)故事發(fā)生在古希臘。開(kāi)學(xué)第一天，大哲學(xué)家蘇格拉底對(duì)同學(xué)說(shuō)：“今日咱們只學(xué)一件最簡(jiǎn)潔也是最簡(jiǎn)單做的事。每人把胳膊盡量往前甩。”說(shuō)著，蘇格拉底示范了一遍，并要求同學(xué)們從今日開(kāi)頭，每天做300下，同學(xué)們都笑了，這么簡(jiǎn)潔的事，有什么做不到的!可過(guò)了一個(gè)月，蘇格拉底再問(wèn)同學(xué)們，能夠堅(jiān)持下來(lái)還有90%。又過(guò)了一個(gè)月，堅(jiān)持下來(lái)的同學(xué)只剩下八成。一年后，蘇格拉底再一次問(wèn)大家，這時(shí)，整個(gè)教室里，只有一人舉起了手。這個(gè)同學(xué)就是后來(lái)成為古希臘另一位大哲學(xué)家的柏拉圖。

這個(gè)小故事所蘊(yùn)含的深刻含意是顯而易見(jiàn)的，的確，我們干什么事，要取得勝利，堅(jiān)持不懈的毅力和持之以恒的精神都是必不行少的。勝利之路，貴在堅(jiān)持。誰(shuí)能堅(jiān)持究竟，誰(shuí)應(yīng)能獲得勝利，眾所周知，貝爾創(chuàng)造了電話，可他所做的僅僅是將電話中一個(gè)螺母轉(zhuǎn)動(dòng)了4.1周，而之前的大量工作是由愛(ài)迪生等科學(xué)家完成的。雙方為此走上了法庭，法庭最終將創(chuàng)造權(quán)判給貝爾。緣由是愛(ài)迪生等科學(xué)家雖然做了大量工作，但還是放棄了對(duì)電話的討論。可貝爾沒(méi)有放棄，正是那4.1周，使電話有了實(shí)際用途，愛(ài)迪生等科學(xué)家并非沒(méi)有那個(gè)力量，只是在創(chuàng)造電話時(shí)缺少了一份堅(jiān)持，才會(huì)與勝利擦身而過(guò)，有很多宏大成就都正在于一份堅(jiān)持。

九十九度加一度水就開(kāi)了。開(kāi)水與溫水的在于這一度之差。有些事之所以天壤之別，往往也正由于這一度之差。同學(xué)們，當(dāng)困難拌住你勝利腳步的時(shí)候;當(dāng)失敗挫傷你進(jìn)取雄心的時(shí)候;當(dāng)負(fù)擔(dān)壓得你喘不過(guò)氣的時(shí)候，不要退縮，不要放棄，肯定要堅(jiān)持下去，由于只有堅(jiān)持不懈，才能走向勝利!

感謝大家!

課前3分鐘老師演講范本篇3

同學(xué)們：

世界上全部的玫瑰，也不能比擬友情的芳香與漂亮。伴侶，是這個(gè)世界上最令人開(kāi)心的東西。友情，更是這個(gè)世界上不能缺少的東西。

友情是雨中的傘，是黑夜里的燈火，是揚(yáng)帆航船途中的風(fēng)，是坎坷山路上的扶手，友情是一間不上鎖的房間，你隨時(shí)可以敲門(mén)進(jìn)入；友情也是一把鑰匙，能夠幫你打快樂(lè)靈之門(mén)。

然而，茫茫人海之中，伴侶彌足寶貴，友情并非唾手可得。試想一想，如有銀錢(qián)經(jīng)手的事，你信得過(guò)的伴侶能有幾人？在你人生失意之中雪中送炭的伴侶能有幾人？你出門(mén)在外之時(shí)對(duì)于你的家人肯加照看的又有多少？你得意的時(shí)候和你稱(chēng)兄道弟，而在你走入逆境之時(shí)能夠讓友情長(zhǎng)期維持者，又有幾人？世界上是有伴侶的，但不是隨便可得，而是像沙里淘金一樣難得。而伴侶一旦真鑄成了友情，便會(huì)金石同堅(jiān)。所以，我們應(yīng)當(dāng)像珍惜金子一樣地珍惜伴侶，珍惜友情。

是的，友情是錦上添花，更是雪中送炭，友情是陽(yáng)關(guān)大道上的攜手遠(yuǎn)足，更是坎坷攀登路上的相互攙扶。

友情是一棵樹(shù)，要用真誠(chéng)和摯愛(ài)去澆灌，用相信和寬容去栽培。嫉妒和猜疑是毒藥，會(huì)使友情之樹(shù)根枯葉焦，失去生命的綠色。

友情是推心置腹的交談，是悄悄無(wú)聲的關(guān)懷。友情是不求回報(bào)的付出，是無(wú)拘無(wú)束的公平溝通。友情是理解，是敬重，是從一顆開(kāi)放的心走進(jìn)另一顆開(kāi)放的心。友情是驅(qū)除孤獨(dú)和無(wú)望的動(dòng)力。

沒(méi)有友情的人生，是殘缺不全的人生。沒(méi)有伴侶的人生，是慘淡的人生。讓我們放開(kāi)心扉，真心交友，珍惜友情吧！

課前3分鐘老師演講范本篇4

敬重的老師，友愛(ài)的同學(xué)們：

大家早上好！

本次課前三分鐘由我演講，我給大家介紹的是貝多芬！

提起音樂(lè)家的名字，沒(méi)有比貝多芬更莊重更洪亮的了，他是音樂(lè)的英雄，更是人類(lèi)的英雄！路德維希。凡。貝多芬，是德國(guó)宏大音樂(lè)家和鋼琴家。1770年12月17日，貝多芬誕生在德國(guó)波恩的貧困家庭。父親是當(dāng)?shù)芈劽哪懈咭?，母親是一名倍受生活熬煎的宮廷大廚師的女兒。在父親的嚴(yán)格訓(xùn)練下，貝多芬顯露出音樂(lè)上的才華，但貝多芬經(jīng)常遭到父親的打罵，所以，貝多芬4歲時(shí)就會(huì)彈奏羽管鍵琴，并獲得了音樂(lè)神童的美譽(yù)。但好景終究不長(zhǎng)。貝多芬在五歲時(shí)患上耳炎，年幼的他，不但戰(zhàn)勝病魔，在音樂(lè)方面更是勝籌一略！經(jīng)常讓人們贊美不已！

貝多芬一生坎坷，沒(méi)有建立家庭！二十六歲時(shí)聽(tīng)力下降，晚年失聰，只能通過(guò)談話冊(cè)與人交談，但孤獨(dú)?????的生活并沒(méi)有使他緘默和隱退！

始終以來(lái)，有一個(gè)關(guān)于貝多芬的故事激勵(lì)著我，下面，就請(qǐng)聽(tīng)我漸漸道來(lái)吧！貝多芬的父親，經(jīng)常將孩子拽到鍵盤(pán)前，讓他在那里艱苦地練上很多小時(shí)，每當(dāng)彈錯(cuò)的時(shí)候就打他耳光。領(lǐng)居們經(jīng)常聽(tīng)見(jiàn)這個(gè)孩子由于疲乏抽泣著睡去。不久，一個(gè)沒(méi)有什么水平的旅行音樂(lè)家來(lái)到這個(gè)市鎮(zhèn)，被帶到貝多芬家，他經(jīng)常和貝多芬的爸爸到小酒館喝酒，很晚才回到家，然后把貝多芬拖到床下開(kāi)頭上課，這一課要天亮才能上完。貝多芬在這樣的環(huán)境里成長(zhǎng)，直到二十五歲那年！

當(dāng)他真實(shí)的感到自己的耳朵越來(lái)越聾，他幾乎無(wú)望了，人生好像不值得活下去了；他放棄到各王宮去聽(tīng)他如此寵愛(ài)的音樂(lè)會(huì)，他怕人們留意到他的耳聾，以為一個(gè)聽(tīng)不見(jiàn)聲音的音樂(lè)家不行能作出好的作品來(lái)！貝多芬說(shuō)過(guò)的一句話始終流傳于今“我要扼住命運(yùn)的喉嚨”。這句話不僅使貝多芬重新對(duì)音樂(lè)產(chǎn)生信念，更是激勵(lì)一代又一代的后人！

具體了解過(guò)貝多芬的傳奇故事，我深深的感悟到：困難并不是我們勝利路上的絆腳石，只有在逆境中磨練出來(lái)的才是最終的王者！時(shí)代在進(jìn)展，社會(huì)為我們供應(yīng)了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，我們更有條件實(shí)現(xiàn)我們的幻想，或許，在這條路上我們會(huì)困難重重，但我想對(duì)大家說(shuō)人生路上，假如一帆風(fēng)順，那不就已經(jīng)掛了嗎？所以，同學(xué)們，讓我們從今刻做起，為美妙明天付出不懈努力！

我的課前三分鐘到此結(jié)束，感謝大家！

課前3分鐘老師演講范本篇5

敬重的老師、友愛(ài)的同學(xué)們：

大家上午好！

今日，我演講的題目是：《愛(ài)護(hù)環(huán)境，從我做起》。

友愛(ài)的同學(xué)們，當(dāng)你踏著晨光走進(jìn)我們花園般的校內(nèi)時(shí)，當(dāng)你坐在潔凈干凈的教室里學(xué)習(xí)時(shí)，你是否想到老師、同學(xué)們?yōu)榇说男燎诟冻觯?/p>

我們都渴望校內(nèi)中能有郁郁蔥蔥的草地，都期盼在干凈潔凈的環(huán)境中學(xué)習(xí)、玩耍，都盼望在舒適溫馨的宿舍里進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。

可是卻有同學(xué)不懂得珍惜這些美妙的事物。請(qǐng)同學(xué)們放眼校內(nèi)認(rèn)真看看——那雪白的墻壁被打上了鞋印、球?。蛔酪紊狭糁鴣y涂亂畫(huà)的痕跡；水龍頭開(kāi)著，讓水肆意的流失；漂亮的草坪、花圃上留著無(wú)情的腳?。凰芰洗?、包裝盒、果皮紙屑扔得滿地都是，在其他同學(xué)午晚休的時(shí)候，宿舍樓內(nèi)外高聲的喧嘩，打破了這一片安靜。這些現(xiàn)象與我們漂亮、文明、和諧的校內(nèi)多么不協(xié)調(diào)！

我們崇尚文明，我們都需要生活在潔凈、干凈、漂亮的環(huán)境中，然而，為什么我們總把打掃、維護(hù)的盼望寄予在別人身上？為什么總是毫不憐惜的踐踏這片安靜與漂亮？為什么總是逃脫作為x中一份子的責(zé)任？

同學(xué)們，馬上行動(dòng)起來(lái)吧！