學(xué)校防火工作應(yīng)急預(yù)案

Word第第頁學(xué)校防火工作應(yīng)急預(yù)案學(xué)校防火工作應(yīng)急預(yù)案1

學(xué)校消防平安工作，嚴(yán)格執(zhí)行消防管理的有關(guān)規(guī)定，本著完善設(shè)備，預(yù)防為主的原則，成立消防平安管理領(lǐng)導(dǎo)小組，組長：汪翀；副組長：郭明康、賀榮夫、歐陽志梅、孫箭；組員：鄭學(xué)斌、陳星、左中、袁亞生、黃天成、江旭君、韋昊、劉華勇等，在定期進(jìn)行消防平安檢查的基礎(chǔ)上，仔細(xì)落實(shí)學(xué)校重點(diǎn)部位平安保衛(wèi)責(zé)任區(qū)，做到防范于未然，切實(shí)做到學(xué)校消防平安無事故。為應(yīng)對(duì)突發(fā)的消防隱患，特制定學(xué)校消防平安應(yīng)急預(yù)案。

一、火警通報(bào)挨次：

一旦發(fā)覺火警，要馬上打電話報(bào)119和學(xué)校辦公室，學(xué)校辦公室準(zhǔn)時(shí)通知各有關(guān)人員。

二、全體人員留意事項(xiàng)：

1、當(dāng)某處發(fā)生火災(zāi)時(shí)，全體人員應(yīng)保持冷靜，準(zhǔn)時(shí)報(bào)警并快速根據(jù)任務(wù)分工和組長的指令擔(dān)負(fù)起搶救工作，不行袖手等待消防人員前來搶救而延誤時(shí)機(jī)；

2、快速切斷配電箱總電源；

3、消防人員抵達(dá)現(xiàn)場(chǎng)后，除參加搶救工作外，其余人員應(yīng)從速遠(yuǎn)離現(xiàn)場(chǎng)，以免影響或阻礙搶救工作的進(jìn)行；

4、現(xiàn)場(chǎng)有危急品、易燃易爆物品應(yīng)快速搬離。

三、各組成員留意事項(xiàng)：

1、滅火組：

〔1〕、了解學(xué)校建筑格局及道路狀況；

〔2〕、了解電鋪設(shè)的線路；

〔3〕、了解學(xué)校內(nèi)樓房裝修材料的性質(zhì)；

〔4〕、清晰學(xué)校全部消防設(shè)施的放置地點(diǎn)；

〔5〕、了解消防設(shè)備的保養(yǎng)維護(hù)與操作方法；

〔6〕、了解火的走勢(shì)；

〔7〕、清晰逃命路線。

2、警戒組：

〔1〕、了解學(xué)校建筑格局及道路狀況；

〔2〕、當(dāng)某處發(fā)生火災(zāi)時(shí)，應(yīng)快速確定平安逃命的路線，以便疏導(dǎo)他人逃命；

〔3〕、在警戒線負(fù)責(zé)攔阻無關(guān)人員進(jìn)入火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)。

3、搶救組：

〔1〕、應(yīng)接受緊急搶救的工作；

〔2〕、應(yīng)配備急救箱；

〔3〕、應(yīng)了解一般藥物的.使用；

〔4〕、清晰指定的逃命路線。

4、疏散組：

〔1〕、了解學(xué)校報(bào)警設(shè)施和廣播所在地；

〔2〕、了解學(xué)校內(nèi)樓房裝修材料的性質(zhì)、

〔5〕、了解火的走勢(shì)；

〔6〕、清晰指定的逃命路線。

滅火組負(fù)責(zé)人：汪翀、郭明康、陳星、左中；

警戒組負(fù)責(zé)人：賀榮夫、黃天成、韋昊；

搶救組負(fù)責(zé)人：歐陽志梅、袁亞生、劉華勇；

疏散組負(fù)責(zé)人：孫箭、鄭學(xué)斌、江旭君。

四、火災(zāi)緣由調(diào)查：

火災(zāi)發(fā)生后，學(xué)校要主動(dòng)幫助公安消防機(jī)關(guān)查明火災(zāi)緣由，供應(yīng)必要的信息，屬人為的火災(zāi)事故，堅(jiān)持做到“三不放過”〔緣由沒有查清不過，事故責(zé)任不放過，沒有落實(shí)防范措施不放過〕的原則，進(jìn)行嚴(yán)厲?處理。

學(xué)校防火工作應(yīng)急預(yù)案2

根據(jù)“平安第一，預(yù)防為主”的原則，為加強(qiáng)學(xué)校平安工作，提高學(xué)校應(yīng)急速度，使平安消防工作能充分發(fā)揮組織職能，一旦發(fā)生火災(zāi)時(shí)將損失降低到最低程度，并避開人員傷亡，特制定本預(yù)案。

一、本預(yù)案適用于學(xué)校教學(xué)區(qū)和生活區(qū)的防火應(yīng)急措施及平安管理。

二、預(yù)案作業(yè)程序

1、成立消防工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

下轄警戒組、滅火組、搶救組、疏散組，消防人員預(yù)先要規(guī)劃并進(jìn)行訓(xùn)練。

(1)消防工作領(lǐng)導(dǎo)小組：

組長由校長擔(dān)當(dāng)，負(fù)責(zé)指揮平安消防的全部事宜，副組長由主管副校長擔(dān)當(dāng)，負(fù)責(zé)幫助組長召集所屬消防救災(zāi)人員從事防火救災(zāi)演習(xí)和救災(zāi)工作。

(2)疏散組：

由同學(xué)處負(fù)責(zé)，校內(nèi)輔警、保安人員、生指老師及班主任共同組織參加。

詳細(xì)工作：

①第一時(shí)間發(fā)覺火情者應(yīng)準(zhǔn)時(shí)通知學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，并依據(jù)火情聯(lián)絡(luò)消防部門。

②快速打開各通道及疏散口

③緊急通知火災(zāi)發(fā)生地點(diǎn)，全體人員快速有序的疏散。

④搶救同學(xué)和珍貴物品，準(zhǔn)時(shí)轉(zhuǎn)移危急物資。

⑤維持現(xiàn)場(chǎng)秩序，疏散閑雜人員，愛護(hù)現(xiàn)場(chǎng)

⑥如已聯(lián)系消防部門，由校內(nèi)輔警負(fù)責(zé)引導(dǎo)消防車和消防人員。

(3)滅火組：

由學(xué)校義務(wù)消防隊(duì)負(fù)責(zé)。

詳細(xì)工作：

①把握滅火器和消防栓的預(yù)設(shè)位置和使用。

②例行演習(xí)，充分把握消防學(xué)問。

③當(dāng)遇到火警時(shí)，義務(wù)消防隊(duì)員應(yīng)快速趕到現(xiàn)場(chǎng)，聽從指揮，在確保平安的前提下主動(dòng)參與滅火行動(dòng)。

④搶救同學(xué)和珍貴物品，準(zhǔn)時(shí)轉(zhuǎn)移危急物資。

(4)搶救組：

由學(xué)校醫(yī)務(wù)人員負(fù)責(zé)

詳細(xì)工作：

①參與特定緊急護(hù)理訓(xùn)練

②對(duì)相關(guān)人員進(jìn)行緊急護(hù)理培訓(xùn)

③負(fù)責(zé)傷病患者搶救并視病情準(zhǔn)時(shí)送醫(yī)院急救。

④準(zhǔn)時(shí)將傷病狀況向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。

2、火警通報(bào)挨次

(1)白天發(fā)生火警時(shí)，第一發(fā)覺人應(yīng)馬上按警鈴并通知學(xué)校，消防工作領(lǐng)導(dǎo)小組快速啟動(dòng)防火應(yīng)急預(yù)案，準(zhǔn)時(shí)疏散人員，視火情聯(lián)絡(luò)消防部門，維護(hù)好現(xiàn)場(chǎng)救援秩序。

(2)夜間或節(jié)假日發(fā)生火警時(shí)，第一發(fā)覺人應(yīng)馬上通知生指老師或輔警，生指老師和輔警馬上疏散人員，通知學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，視火情聯(lián)絡(luò)消防部門，維護(hù)好現(xiàn)場(chǎng)救援秩序。

(3)快速將事故有關(guān)狀況報(bào)告市教育局。

3、全員參加，忙而不亂。

(1)當(dāng)某部位發(fā)生火災(zāi)時(shí)，全體教職員工應(yīng)保持冷靜，第一發(fā)覺人馬上按警鈴、報(bào)警器，并馬上有序的進(jìn)行疏散，尤其是同學(xué)。

(2)快速切斷電源開關(guān)

(3)現(xiàn)場(chǎng)若有危急品，易燃易爆物品，應(yīng)快速堅(jiān)決地撤離至平安地帶。

(4)消防人員到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)后，除參加搶救工作的人員外，其余人員應(yīng)快速遠(yuǎn)離現(xiàn)場(chǎng)，以免影響或阻礙搶救工作的進(jìn)行。

(5)如有傷者要準(zhǔn)時(shí)送往醫(yī)院救治，如發(fā)生同學(xué)傷亡，要準(zhǔn)時(shí)通報(bào)家長，并做好安撫工作。

(6)協(xié)作上級(jí)部門做好事故調(diào)查工作，準(zhǔn)時(shí)恢復(fù)生活和教學(xué)秩序。

學(xué)校防火工作應(yīng)急預(yù)案3

一、報(bào)告程序

〔1〕發(fā)生火災(zāi)時(shí)，現(xiàn)場(chǎng)老師立刻組織疏散同學(xué)離開現(xiàn)場(chǎng)。拉起警戒線?！藏?zé)任人：武大〕

〔2〕馬上報(bào)警撥消除防中心火警電話〔119〕。待對(duì)方放下電話后再掛機(jī)?！藏?zé)任人：張飛〕

〔3〕同時(shí)快速報(bào)告學(xué)校平安領(lǐng)導(dǎo)小組，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)組織有關(guān)人員攜帶消防器具趕赴現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行撲救?！藏?zé)任人：武松〕

〔4〕學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在向梁山指揮所領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)的同時(shí)，派出人員到主要路口等待引導(dǎo)消防車輛。并組織教職工救助人員、撲滅火災(zāi)?！藏?zé)任人：張飛〕

二、組織實(shí)施：

1、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師要快速組織同學(xué)逃命，原則是“先救人，后救物”，指揮同學(xué)及老師撤離到平安地帶如操場(chǎng)等場(chǎng)所?！藏?zé)任人：武大〕

2、在消防車到來之前，學(xué)校老師均有義務(wù)參與撲救。〔責(zé)任人：武松〕

5、同學(xué)及無關(guān)人員要遠(yuǎn)離火場(chǎng)和校內(nèi)內(nèi)的道路，以便于消防車輛駛?cè)??！藏?zé)任人：武大〕

三、撲救方法：

1、撲救固體物品火災(zāi)，如木制品，棉織品等，可使用各類滅火器具。

2、撲救液體物品火災(zāi)，如汽油、柴油、食用油等，只能使用滅火器、沙土、浸濕的棉被等，肯定不能用水撲救。

四、災(zāi)后統(tǒng)計(jì)檢查

統(tǒng)計(jì)檢查小組馬上檢查、核實(shí)受災(zāi)狀況，統(tǒng)計(jì)、匯總相關(guān)信息并快速報(bào)告?！矆@〕地震應(yīng)急處置工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

學(xué)校防火工作應(yīng)急預(yù)案4

一、演練目的

通過開展防火應(yīng)急撤離演練，提高我校全體師生防火平安意識(shí)，了解火災(zāi)發(fā)生的有關(guān)學(xué)問，學(xué)習(xí)火災(zāi)發(fā)生時(shí)的應(yīng)急學(xué)問，使師生把握應(yīng)急撤離的正確方法，熟識(shí)學(xué)校緊急疏散的程序和線路。通過演練，培育同學(xué)聽從指揮，團(tuán)結(jié)互助的品德，提高應(yīng)對(duì)突發(fā)公共大事的力量和自救互救的力量。

二、組織機(jī)構(gòu)

〔一〕領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)

總指揮：謝桂蓮

副總指揮：李潤苗

成員：李朝輝郝東艷王親枝李靈枝張?jiān)路?/p>

〔二〕演練活開工作機(jī)構(gòu)

1、通訊聯(lián)絡(luò)組：李雪琴

主要職責(zé)：撥打119快速與當(dāng)?shù)叵啦块T取得聯(lián)系，引導(dǎo)消防人員和設(shè)施進(jìn)入火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)；聯(lián)絡(luò)上級(jí)有關(guān)部門，組織調(diào)遣消防力氣；負(fù)責(zé)對(duì)上、對(duì)外聯(lián)系及報(bào)告工作〔包括本次演練的對(duì)外宣揚(yáng)〕。

2、疏散指揮組：李潤苗

〔1〕教室疏散：各班主任、任課老師

〔2〕疏散通道：鄭變芳

主要職責(zé)：引導(dǎo)全體師生快速轉(zhuǎn)移到操場(chǎng)，并負(fù)責(zé)撤離途中秩序維護(hù)工作。

3、搶救組：李朝輝岳煥枝

主要職責(zé)：利用已有器材、藥箱對(duì)傷病員進(jìn)行緊急搶救，撥打120聯(lián)系當(dāng)?shù)蒯t(yī)院急救。

4、滅火消防組：蘇國銳李志強(qiáng)

主要職責(zé)：準(zhǔn)時(shí)切斷電源，利用校內(nèi)配置的消防器材及有關(guān)設(shè)施，全力進(jìn)行撲救。

5、場(chǎng)地組：王親枝

主要職責(zé)：師生轉(zhuǎn)移到操場(chǎng)上，按出操位置協(xié)調(diào)支配，做好點(diǎn)名統(tǒng)計(jì)工作。

6、后勤保障組：李雪琴

主要職責(zé)：預(yù)備本次演練所需要的物品及后勤保障。

三、演練時(shí)間、地點(diǎn)、內(nèi)容、參與人員

1、時(shí)間：XX年2月25日〔周五〕下午12：50；

2、地點(diǎn)：西陳學(xué)校

3、內(nèi)容：防火逃命演練；

4、參與人員：全校師生。

四、演練器材預(yù)備

1、師生每人一條毛巾或手帕。

2、各組需預(yù)備的東西提前預(yù)備、檢查。

五、演練要求

1、同學(xué)層面：預(yù)備毛巾或手帕，做到“靜齊快”，秩序井然，不擁擠、不推搡，彎腰、捂住口鼻。嚴(yán)厲?仔細(xì)，不當(dāng)嬉戲嬉鬧〔但也不用驚慌〕。

2、老師層面：聽到“警報(bào)”后，快速停下手中工作，快速趕到指定地點(diǎn)，快速組織同學(xué)有序疏散。

六、演練的詳細(xì)操作程序

1、值日領(lǐng)導(dǎo)發(fā)覺火災(zāi)或接到師生火警報(bào)告后，第一時(shí)間向總指揮電話匯報(bào)火情?？傊笓]馬上啟動(dòng)《西陳學(xué)校防火逃命演練應(yīng)急預(yù)案》，拉響報(bào)警系統(tǒng)〔校內(nèi)音響〕。

2、通訊聯(lián)絡(luò)組快速撥打119火警電話報(bào)警，撥打時(shí)鎮(zhèn)靜冷靜，講清著火單位地址，靠近什么路口和明顯標(biāo)志，燃燒的是什么物質(zhì)，起火部位，火勢(shì)大小，有無人員被困，以及報(bào)警人的姓名和電話號(hào)碼，以便準(zhǔn)時(shí)聯(lián)系。

3、滅火消防組依據(jù)火情切斷電源，而后到現(xiàn)場(chǎng)增援滅火；蘇國銳指揮在校的義務(wù)消防隊(duì)員現(xiàn)場(chǎng)滅火，搶救傷員，疏散物資，準(zhǔn)時(shí)掌握火勢(shì)擴(kuò)散。

4、疏散組指揮疏散師生，手提喇叭〔話筒〕廣播：大家不要驚慌，我們正在開展“防火演練”。請(qǐng)同學(xué)們?cè)诟靼嘀魅卫蠋煹闹笓]下，按平常出操路線，有秩序地疏散到籃球場(chǎng)。

各班主任老師首先要穩(wěn)定同學(xué)的心情，大聲地指揮，要求同學(xué)逃命時(shí)要留意用濕巾捂住口鼻，彎著腰撤離火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)。帶著本班同學(xué)撤離到籃球場(chǎng)后，準(zhǔn)