初中美術(shù)教案8年級下：02課 黑白世界

初中美術(shù)教案8年級下：02課黑白世界一、教材《黑白世界》分析

本課《黑白世界》是以“造型·表現(xiàn)”為主，并結(jié)合作品觀賞的綜合課型。主要學(xué)習(xí)《黑白世界》版畫的基本制作方法及表現(xiàn)技巧，并試圖結(jié)合木刻形式的文學(xué)作品插圖來深化教學(xué)活動，將木刻技巧與情感主題的藝術(shù)表現(xiàn)有機(jī)結(jié)合《黑白世界》。

木刻是一個極其需要動手親自實踐才能有所收獲的學(xué)習(xí)內(nèi)容。考慮到與《方寸之間》篆刻藝術(shù)學(xué)習(xí)的內(nèi)在聯(lián)系與教學(xué)支持，教材首先就突出了同學(xué)動手實踐的學(xué)習(xí)活動。

首先通過展現(xiàn)不同刀法效果的黑白木刻作品，讓同學(xué)初步熟悉黑白木刻作品的形式特點與藝術(shù)魅力；結(jié)合作品展現(xiàn)對應(yīng)的刀法效果，引發(fā)同學(xué)對木刻不同刀法的更多關(guān)注。

在同學(xué)對刀法嘗試的基礎(chǔ)上，教材設(shè)置了協(xié)作體驗刀法的學(xué)習(xí)活動一。從提倡臨摹優(yōu)秀作品，到允許選擇作品局部，編者的目的都是為了盡量降低同學(xué)體驗刀法時遇到的難度，“活動一”的學(xué)習(xí)指導(dǎo)強(qiáng)調(diào)的也是嘗試制造疏密相間的黑白點線效果，把握不同刀法組織的韻律與節(jié)奏，沒有對刻制的圖形提出特定難度要求，懂得這個編寫意圖，老師可以在實踐中選擇更加適合此種特定學(xué)習(xí)狀況的圖形。學(xué)校美術(shù)教案8班級下：02課黑白世界

教材以黑白木刻為教學(xué)內(nèi)容，重點突出了木刻刀法及畫面黑白處理的賞析，更強(qiáng)調(diào)了同學(xué)要在動手制作實踐中不斷加深對木刻版畫藝術(shù)的熟悉與體驗。

通過“活動一”刀法實踐活動的學(xué)習(xí)，同學(xué)體驗?zāi)究毯诎钻P(guān)系轉(zhuǎn)化的“活動二”主要是對黑白木刻形式技巧的熟悉與學(xué)習(xí)的過程。可以不再依托木刻工具、材料，直接用毛筆、黑色記號筆甚至鉛筆工具在畫紙上實踐。教材上呈現(xiàn)了一組不同木刻黑白轉(zhuǎn)化效果的木刻小品，提示老師在教學(xué)中樂觀引導(dǎo)同學(xué)體驗對同一圖形或者畫面進(jìn)行不同黑白處理的技巧，這是“活動二”關(guān)心同學(xué)把握木刻黑白轉(zhuǎn)化技巧的關(guān)鍵設(shè)計。學(xué)校美術(shù)教案8班級下：02課黑白世界

教材中加入了文學(xué)插圖的內(nèi)容作為“活動三”，主要是借木刻版畫的藝術(shù)表現(xiàn)形式讓同學(xué)初步嘗試文學(xué)插圖的創(chuàng)作，豐富插圖藝術(shù)的表現(xiàn)方法與技巧。關(guān)鍵是引導(dǎo)同學(xué)探究運用黑白處理的手法對應(yīng)表達(dá)不同文學(xué)作品的情感與內(nèi)容。

強(qiáng)化黑白對比與互襯，弱化中間明暗層次，留意黑白體塊的連接與組合變化，等等，這些包含在插圖藝術(shù)作品中的技術(shù)要點，在觀賞優(yōu)秀木刻插圖藝術(shù)時應(yīng)作為老師觀看提示的要點，這樣可以關(guān)心同學(xué)更有目的地觀看、體會作品的形式表現(xiàn)技巧，初步形成運用黑白木刻版畫表現(xiàn)技巧進(jìn)行插圖創(chuàng)作的力量。

“資料庫”中關(guān)于黑白木刻版畫刻制工序及相關(guān)印制技巧的介紹，可以關(guān)心同學(xué)把握木刻版畫刻版、印制的基本程序和技巧。

“學(xué)習(xí)大空間”中一方面強(qiáng)調(diào)了與九班級下冊的歷史教學(xué)對應(yīng)及學(xué)科綜合，另一方面提倡同學(xué)運用學(xué)習(xí)的木刻版畫學(xué)問，加深對各種版畫藝術(shù)的了解及體驗。

二、教學(xué)目標(biāo)

◆能夠從臨摹中初步學(xué)會木刻的一種刀法，進(jìn)行基本的黑白木刻藝術(shù)實踐。

◆能夠運用木刻版畫的黑白表現(xiàn)形式，有意識地進(jìn)行畫面不同的黑白處理。

◆嘗試運用黑白木刻的表現(xiàn)技巧嘗試?yán)L制文學(xué)作品的簡潔插圖。

三、教學(xué)思路

實際教學(xué)中，第一課時可從把彩色的攝影作品轉(zhuǎn)化成黑白木刻效果的方式入手，引導(dǎo)同學(xué)在對比中感受黑白木刻的形式特點和藝術(shù)魅力，留意具有引導(dǎo)作用的攝影作品應(yīng)當(dāng)體塊關(guān)系較為清楚整體。