小學班干部培訓記錄表

小學班干部培訓記錄表

ThismanuscriptwasrevisedbyJIEKMAonDecember15th,2012.

地點雷立強，張思怡，張思宇，魏晶晶，王亮及各小組長3、討論制定班級公約地點雷立強，張思怡，張思宇，魏晶晶，王亮及各小組長7、有辦法。能在班級管理中，想盡辦法去做班級工作。8、明確分工，搞好協(xié)作。班干部即能各自明確并負責好自己的管理范圍，又能在班級管理中擰成一股繩，心往一處想，勁往一處使，共同把班級搞好。9、學習帶頭。做學生最大的任務(wù)就是學習。10、切實履行自信、勵志、合作、競爭的班級公約和努力營造平等、團結(jié)、和諧、進取的級氛圍。地點雷立強，張思怡，張思宇，魏晶晶，王亮及各小組長3、討論制定班級公約地點雷立強，張思怡，張思宇，魏晶晶，王亮及各小組長7、有辦法。能在班級管理中，想盡辦法去做班級工作。8、明確分工，搞好協(xié)作。班干部即能各自明確并負責好自己的管理范圍，又能在班級管理中擰成一股繩，心往一處想，勁往一處使，共同把班級搞好。9、學習帶頭。做學生最大的任務(wù)就是學習。10、切實履行自信、勵志、合作、競爭的班級公約和努力營造平等、團結(jié)、和諧、進取的級氛圍。四（2）班教室四（2）班教室主持人主持人班主任班主任

時間

參加人員1、明確分工和各人的職責。班干部職責：正副班長分管班級的早讀、午飯后紀律；學習委員的任務(wù)是幫老師管理一些事，衛(wèi)生委員檢查教室和清潔區(qū)衛(wèi)生；安全監(jiān)督員監(jiān)督課間同學們安全隱患；小組長檢查本組成員的作業(yè)，并做好登記。2、討論3月份的主題班會培訓內(nèi)容

時間

參加人員給班干部的幾條建議（如何做）：1、不當面打同學報告：防止制造矛盾、制造緊張氣氛，乃至于讓同學認為班干部就會打小報告。2、對同學進行勸勉教育時要注意方式，以理服人，動之以情，曉之以理。3、想辦法與同學打成一片。4、注意維護自身形象。嚴于律己，寬以待人。5、面對困難要勇于克服?？朔嗉壒芾碇械奈窇中睦怼?、貴在堅持。有打持久戰(zhàn)的準備。要能屈能伸。培訓內(nèi)容

地點雷立強，張思怡，張思宇，魏晶晶，王亮及各小組長3、監(jiān)督作用：①監(jiān)督班級課堂和自習紀律。②監(jiān)督班級衛(wèi)生和衛(wèi)生區(qū)衛(wèi)生。③監(jiān)督同學進行學習。④監(jiān)督同學之間是否發(fā)生矛盾，是否吸煙、喝酒、打架、罵人等。4、提醒作用：有同學犯了錯誤要及時提醒，不至于釀成大錯。地點雷立強，張思怡，張思宇及各小組長4、與會人員經(jīng)過充分討論，協(xié)商，形成以下決議：加強班風管理，多看點書做好筆記，迎接期末考試的到來，爭取優(yōu)異的成績。四（2）班教室地點雷立強，張思怡，張思宇，魏晶晶，王亮及各小組長3、監(jiān)督作用：①監(jiān)督班級課堂和自習紀律。②監(jiān)督班級衛(wèi)生和衛(wèi)生區(qū)衛(wèi)生。③監(jiān)督同學進行學習。④監(jiān)督同學之間是否發(fā)生矛盾，是否吸煙、喝酒、打架、罵人等。4、提醒作用：有同學犯了錯誤要及時提醒，不至于釀成大錯。地點雷立強，張思怡，張思宇及各小組長4、與會人員經(jīng)過充分討論，協(xié)商，形成以下決議：加強班風管理，多看點書做好筆記，迎接期末考試的到來，爭取優(yōu)異的成績。四（2）班教室四（2）班教室主持人主持人班主任班主任

時間

參加人員1.班干部是班主任和其他任課老師與同學溝通聯(lián)系的橋梁和紐帶。2、模范帶頭作用：①以身作則。②模范遵守各種規(guī)章制度。③吃苦在前，享受在后。④做同學所做，想同學所想，急同學所急。班干部也是學生，所以千萬不要脫離同學，自己高高在上而小看同學。比如：衛(wèi)生打掃、學習成績、做人處事等。建立正確、健全的輿論，帶動整個班集體開展批評與自我批評，形成集體的組織性、紀律性和進取心。培訓內(nèi)容

時間

參加人員如何整頓班風提高學習成績：1、現(xiàn)在有的同學上課不聽書，課后不認真完成作業(yè)，老師不在的時候又不聽班干部的話，紀律散漫，有時還出現(xiàn)和班干部頂嘴的現(xiàn)象，我認為班上應(yīng)該實行扣行為分的規(guī)定，到期末評三好學生或其他獎項的時候看行為總分評價。2、我們應(yīng)該要遵守紀律，學習認真，聽課的時候不要開小差，大家應(yīng)該認真學習，期末考試快要來到了，大家應(yīng)該抓緊時間學習，不要玩太多。3、我們把以前做過的試卷再認真多做幾遍，把筆記上記的一些學習內(nèi)容看熟，課后看一些名著之類的文學作品，提高我們的一些知識面。培訓內(nèi)容

地點雷立強，張思怡，張思宇，魏晶晶，王亮，郭優(yōu)及各小組長開門。學習委員1名：張思宇，組織同學自主學習，提醒同學按時收交作業(yè)，調(diào)節(jié)好各組長及時檢查作業(yè)及作業(yè)訂正情況。體育委員1名：郭優(yōu)。適當組織地點雷立強，張思怡，張思宇，魏晶晶，王亮，郭優(yōu)及各小組長開門。學習委員1名：張思宇，組織同學自主學習，提醒同學按時收交作業(yè)，調(diào)節(jié)好各組長及時檢查作業(yè)及作業(yè)訂正情況。體育委員1名：郭優(yōu)。適當組織班級體育活動，協(xié)助班主任做好有關(guān)體育競賽方面的工作。安全監(jiān)督員1名：魏晶晶，主要負責監(jiān)督課間同學們安全。圖書管理員2地點雷立強，張思怡，張思宇，魏晶晶，王亮及各小組長地點四（2）班教室四（2）班教室四（2）班教室主持人主持人主持人班主任班主任班主任

時間

參加人員討論班級管理辦法，對班干部進行分工。具體分工如下：班長1名：雷立強。全面協(xié)調(diào)班級工作，調(diào)節(jié)班級糾紛、矛盾，協(xié)助老師管理班級。班級副班長1名：張思怡。紀律、學習，幫助并監(jiān)督同學在紀律、學習方面的行為與困難。衛(wèi)生委員1名：王亮：提醒與監(jiān)督同學做好值日工作，檢查班級衛(wèi)生情況，負責班級的財產(chǎn)安全，離開教室時及時關(guān)燈、關(guān)窗、鎖門，早上、中午及時到教室培訓內(nèi)容名，全面負責班級圖書的歸類，出借圖書的登記與歸還的記錄，對破損書籍進行維護。學習組長6名：分別負責本組同學作業(yè)的檢查與作業(yè)的收交，及時反饋信息給學習或科任老師。

時間

參加人員1、強化服務(wù)意識；

2、以身作則的態(tài)度；

3、工作方法與策略；

4、班級輿論的正確引導

培訓內(nèi)容

班干部培訓記錄表時間

雷立強，張思怡，張思宇，魏晶晶，王亮及各小組長立正確、健全的輿論，帶動整個班集體開展批評與自我批評，形成集體的組織性、紀律性和進取心。3、監(jiān)督作用：①監(jiān)督班級課堂和自習紀律。②監(jiān)督班級衛(wèi)生和衛(wèi)生區(qū)衛(wèi)生。③監(jiān)督同學進行學地點雷立強，張思怡，張思宇，魏晶晶，王亮及各小組長四（2）班教室主持人雷立強，張思怡，張思宇，魏晶晶，王亮及各小組長立正確、健全的輿論，帶動整個班集體開展批評與自我批評，形成集體的組織性、紀律性和進取心。3、監(jiān)督作用：①監(jiān)督班級課堂和自習紀律。②監(jiān)督班級衛(wèi)生和衛(wèi)生區(qū)衛(wèi)生。③監(jiān)督同學進行學地點雷立強，張思怡，張思宇，魏晶晶，王亮及各小組長四（2）班教室主持人班主任人員明確班干部在班級建設(shè)中的重要作用：1、班干部是班主任和其他任課老師與同學溝通聯(lián)系的橋梁和紐帶。學生有什么情況通過班干部反映和匯報老師，老師有什么事情或安排通過班干部通知給學生。2、模范帶頭作用：①以身作則②模范遵守各種規(guī)章制度③吃苦在前，享受在后④做同學所做，想同學所想，急同學所急。班干部也是學生，所以千萬不要脫離同學，自己高高在上而小看同學。比如：衛(wèi)生打掃、學習成績