2023年內蒙古太仆寺旗寶昌一中生物高三第一學期期末預測試題含解析_第1頁
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文檔簡介

2023年內蒙古太仆寺旗寶昌一中生物高三第一學期期末預測試題注意事項1.考生要認真填寫考場號和座位序號。2.試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上,在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答;第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3.考試結束后,考生須將試卷和答題卡放在桌面上,待監(jiān)考員收回。一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個選項符合題目要求)1.“無細胞蛋白質合成系統(tǒng)”是以外源DNA或mRNA為模板,人工添加所需原料和能源物質以細胞提取物為條件合成蛋白質的體外基因表達系統(tǒng)。下列敘述錯誤的是()A.若以外源DNA為模板,該系統(tǒng)具備完成轉錄和翻譯的能力B.該系統(tǒng)中添加的tRNA種類數多于組成目標蛋白的氨基酸種類數C.為了保證編碼目標蛋白的mRNA的數量,應適當添加RNA酶D.與胞內蛋白質合成相比,該系統(tǒng)可表達對細胞有毒害作用的特殊蛋白質2.下列關于探索DNA是遺傳物質證據實驗的敘述,正確的是()A.肺炎雙球菌活體轉化實驗證明DNA可以改變生物體的遺傳性狀B.肺炎雙球菌離體轉化實驗中DNA可以使全部R型菌轉化為S型菌C.噬菌體侵染細菌實驗中,若未攪拌馬上離心則噬菌體可能主要存在于沉淀中D.若噬菌體侵染32P標記的細菌,則細菌裂解后得到的子代噬菌體少數帶有放射性3.下列相關實驗中涉及“分離”的敘述正確的是A.T2噬菌體侵染細菌實驗中,離心的目的是使噬菌體的DNA與蛋白質分離B.植物細胞質壁分離實驗中,滴加蔗糖溶液的目的是使細胞質與細胞壁分離C.植物根尖細胞有絲分裂實驗中,可以觀察到姐妹染色單體彼此分離的過程D.綠葉中色素的提取和分離實驗中,色素分離是因其在層析液中溶解度不同4.某植物為自花傳粉閉花受粉的二倍體植物,育種工作者用適宜濃度的秋水仙素處理基因型為Aa(A對a完全顯性)的該植物幼苗的芽尖,該幼苗部分細胞染色體數目加倍發(fā)育成植株(甲),從中選育出子代四倍體品系(乙)。下列相關敘述,正確的是()A.甲植株的根尖細胞中最多含有8個染色體組B.乙植株的體細胞中最多含有8個染色休組C.秋水仙素促進著絲點斷裂導致染色體加倍D.自然狀態(tài)下,甲植株的子一代中隱性個體占1/365.某課題小組利用無菌培養(yǎng)液培養(yǎng)酵母菌,探究不同條件下酵母菌種群數量的變化規(guī)律。實驗人員抽取每種條件下的酵母菌培養(yǎng)液各1mL,分別稀釋11倍后,用血球計數板(規(guī)格為1mm×1mm×1.1mm,計數室為25×16型)進行計數,測得不同條件下每毫升培養(yǎng)液中酵母菌的數量,實驗結果見下圖(單位:×117個/mL)。下列相關敘述正確的是()A.依據21℃、24h條件下酵母菌種群數量值,可推算所用血球計數板中格中酵母菌的數量平均為31個B.溫度是該實驗的自變量,酵母菌菌種、酵母菌數量、培養(yǎng)液成分等為無關變量C.酵母菌種群數量變化過程中出現了“S”型增長,達到K值后穩(wěn)定時間的長短與培養(yǎng)液中營養(yǎng)物質的含量有關D.酵母菌在15℃環(huán)境中存活的時間最長,15℃是酵母菌種群數量增長的最適溫度6.如圖是生態(tài)系統(tǒng)中某兩個營養(yǎng)級(甲、乙)的能量流動示意圖,其中a—e表示能量值。下列相關敘述不正確的是A.乙可能是次級消費者,第三營養(yǎng)級B.乙糞便中食物殘渣的能量包含在c中C.乙用于生長、發(fā)育及繁殖的能量值可表示為a-b-dD.甲、乙兩營養(yǎng)級之間的能量傳遞效率可以表示為a/(a+c+e)二、綜合題:本大題共4小題7.(9分)在中國的傳說中,醋最早是由“酒圣”杜康之子發(fā)明。杜康的兒子墨塔在一次釀酒時發(fā)酵過頭,直至第21天開缸時,發(fā)現酒液已變酸,但香氣撲鼻,且酸甜可口,于是墨塔便把“廿一日”加一“酉”字,給這種酸水起名為“醋”。請思考回答下列問題:(1)酒是酵母菌發(fā)酵的產物,發(fā)酵初期通入氧氣的目的是________________________________,酒精是在酵母菌細胞的_____________中產生的,我們可以使用____________試劑檢測酒精的產生。(2)墨塔釀的酒變酸是_______菌發(fā)酵的結果,墨塔釀酒反成醋的原因可能是________________(答出2點即可)。(3)在釀酒的過程中,糖類即使未耗盡,酵母菌的發(fā)酵過程也會停止,原因可能是pH降低和____含量增多;為提升發(fā)酵產量,需要篩選和純化對發(fā)酵環(huán)境耐受性強的酵母菌種,純化過程中最常用的2種微生物接種方法是______________________________________________________________。8.(10分)玉米是遺傳學常用的實驗材料,請結合相關知識分析回答:(1)玉米子粒黃色基因T與白色基因t是位于9號染色體上的一對等位基因,已知無正常9號染色體的花粉不能參與受精作用?,F有基因型為Tt的黃色子粒植株A,其細胞中9號染色體如圖一。①植株A的變異類型屬于染色體結構變異中的_________。②為了確定植株A的T基因位于正常染色體還是異常染色體上,讓其進行自交產生F1。如果F1表現型及比例為___________________________________________,則說明T基因位于異常染色體上。③以植株A為父本,正常的白色子粒植株為母本雜交產生的F1中,發(fā)現了一株黃色子粒植株B,其染色體及基因組成如圖二。該植株出現的原因可能是___________________未分離。④植株B在減數第一次分裂過程中3條9號染色體會隨機的移向細胞兩極并最終形成含1條和2條9號染色體的配子,那么植株B能產生______種基因型的配子。(2)已知玉米的黃粒對紫粒為顯性,抗病對不抗病為顯性,控制上述兩對性狀的基因分別位于兩對同源染色體上。某研究小組選擇純種紫粒抗病與黃粒不抗病植株為親本雜交得到F1。F1自交及測交結果如下表:表現型雜交方式黃??共∽狭?共↑S粒不抗病紫粒不抗病自交(后代)89830513865測交(后代)210207139131①上述玉米子粒顏色的遺傳遵循_________定律,該定律的實質是_______。黃粒抗病、紫粒不抗病植株的形成是________________的結果。②分析以上數據可知,表現型為________________的植株明顯偏離正常值。9.(10分)對農作物光合作用的研究,可以指導我們的農業(yè)生產。下圖是晴朗夏日一天在自然光照和遮光1/1條件下測定的大豆凈光合作用相對含量(單位CO1μmol/m1.g)。(l)根據上圖實驗結果推測,遮光處理可能_________(填“提高”或“降低”)大豆的光合作用效率。(1)請寫出大豆光合作用時CO1中C的轉移途徑__________________(3)據圖分析大豆在自然光照下14時凈光合速率下降的原因是_________(4)有人認為,適當遮光會導致大豆葉綠素含量增加。請設計實驗,驗證該結論。(寫出實驗思路即可)___________________________10.(10分)宮頸癌是女性常見的惡性腫瘤之一,人乳頭狀瘤病毒(HPV)與宮頸癌的發(fā)生密切相關??笻PV的單克隆抗體可以準確檢測出HPV,從而及時監(jiān)控宮頸癌的發(fā)生,以下是以HPV衣殼蛋白為抗原制備出單克隆抗體的過程。據圖回答下列問題:(1)單克隆抗體制備過程中涉及的細胞工程技術有________________________。(2)動物細胞工程技術的基礎是____________。(3)滅活病毒誘導細胞融合的原理是病毒表面含有的_______和_______能夠與細胞膜上的糖蛋白發(fā)生作用,使細胞互相凝集,細胞膜上的蛋白質分子和脂質分子中心排布,細胞膜打開,細胞發(fā)生融合。(4)對于抗體檢測呈陽性的雜交瘤細胞應盡早進行克隆化,克隆化的方法最常用的是有限稀釋法,即稀釋細胞到3~11個/mL,每孔加入細胞稀釋液1.1mL,目的是____________。(5)可以利用蛋白質工程技術對抗HPV抗體進行改造以延長其體外保存的時間,蛋白質工程是指以____________的關系作為基礎,通過______________,對現有的蛋白質進行改造,或制造種新的蛋白質,以滿足人類的生產和生活的需求。11.(15分)現有一未受人類干擾的自然湖泊,某研究小組考察了該湖泊中牌食物鏈最高營養(yǎng)級的某魚種群的年齡組成,結果如下表。年齡

0+

1+

2+

3+

4+

5+

6+

7+

8+

9+

10+

11+

≥12

個體數

92

187

121

70

69

62

63

72

64

55

42

39

264

注:表中“1+”表示魚的年齡大于等于1、小于2,其他以類類推?;卮鹣铝袉栴}:(1)通常,種群的年齡結構大致可以分為三種類型,分別。研究表明:該魚在3+時達到性成熟(進入成年),9+時喪失繁殖能力(進入老年)。根據表中數據可知幼年、成年和老年3個年齡組成個體數的比例為,由此可推測該魚種群數量的變化趨勢是。(2)如果要調查這一湖泊中該值的種群密度,常用的調查方法是標志重捕法。標志重捕法常用于調查強、活動范圍廣的動物的種群密度。(3)在該湖泊中,能量沿食物鏈流動時,所具有的兩個特點是。

參考答案一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個選項符合題目要求)1、C【解析】

基因控制蛋白質的合成包括轉錄和翻譯兩個過程,其中轉錄是以DNA的一條鏈為模板合成RNA的過程,翻譯是以RNA為模板合成蛋白質的過程。【詳解】A、該系統(tǒng)能合成蛋白質,而蛋白質的合成包括轉錄和翻譯兩個過程,因此其具備完成轉錄和翻譯的能力,A正確;B、氨基酸種類數共20種,tRNA種類數有61種,該系統(tǒng)中添加的tRNA種類數多于組成目標蛋白的氨基酸種類數,B正確;C、為保證編碼目標蛋白的mRNA數量應適當添加RNA聚合酶,而不是RNA酶,C錯誤;D、與胞內蛋白質合成相比,無細胞蛋白質合成系統(tǒng)由于不受細胞限制,可表達對細胞有毒害作用的特殊蛋白質,D正確。故選C?!军c睛】根據基因控制蛋白質的合成過程分析選項。2、C【解析】

1.肺炎雙球菌轉化實驗包括格里菲斯體內轉化實驗和艾弗里體外轉化實驗,其中格里菲斯體內轉化實驗證明S型細菌中存在某種“轉化因子”,能將R型細菌轉化為S型細菌;艾弗里體外轉化實驗證明DNA是遺傳物質。2.T2噬菌體侵染細菌的實驗步驟:分別用35S或32P標記噬菌體→噬菌體與大腸桿菌混合培養(yǎng)→噬菌體侵染未被標記的細菌→在攪拌器中攪拌,然后離心→檢測上清液和沉淀物中的放射性物質。3.上清液和沉淀物中都有放射性的原因分析:①用32P標記的噬菌體侵染大腸桿菌,上清液中有少量放射性的原因:a.保溫時間過短,部分噬菌體的DNA沒有侵染到大腸桿菌細胞內,經離心后分布于上清液中,使上清液放射性增強。b.保溫時間過長,噬菌體在大腸桿菌內增殖后釋放子代,經離心后分布于上清液中,也會使上清液的放射性增強。②用35S標記的噬菌體侵染大腸桿菌,沉淀物中也有少量放射性的原因:由于攪拌不充分,有少量35S的噬菌體蛋白質外殼吸附在細菌表面,隨細菌離心到沉淀物中,使沉淀物中出現少量的放射性?!驹斀狻緼、肺炎雙球菌活體轉化實驗證明S型菌中存在轉化因子,能夠使R型菌轉化為S型菌,但沒有提出轉化因子是什么,A錯誤;B、肺炎雙球菌離體轉化實驗中DNA只能使少數R型菌轉化為S型菌,B錯誤;C、噬菌體侵染細菌實驗中,攪拌使噬菌體與細菌分離,故未攪拌則噬菌體蛋白質外殼仍吸附在細菌表面,離心后存在于沉淀中,C正確;D、若噬菌體侵染32P標記的細菌,利用細菌中含32P的原料合成子代DNA,則細菌裂解后得到的子代噬菌體全部帶有放射性,D錯誤。故選C。【點睛】本題考查肺炎雙球菌轉化實驗、噬菌體侵染細菌實驗,對于此類試題,需要注意的細節(jié)較多,如實驗的原理、實驗采用的方法、實驗現象及結論等,需在平時的學習過程中注意積累。3、D【解析】

1、質壁分離中的”質“是指原生質層,”壁“是指細胞壁。

2、綠葉中色素的提取和分離實驗,提取色素時需要加入無水乙醇(溶解色素)、石英砂(使研磨更充分)和碳酸鈣(防止色素被破壞);分離色素時采用紙層析法,原理是色素在層析液中的溶解度不同,隨著層析液擴散的速度不同,最后的結果是觀察到四條色素帶,從上到下依次是胡蘿卜素(橙黃色)、葉黃素(黃色)、葉綠素a(藍綠色)、葉綠素b(黃綠色)。

3、觀察細胞有絲分裂實驗的步驟:解離(解離液由鹽酸和酒精組成,目的是使細胞分散開來)、漂洗(洗去解離液,便于染色)、染色(用龍膽紫、醋酸洋紅等堿性染料)、制片(該過程中壓片是為了將根尖細胞壓成薄層,使之不相互重疊影響觀察)和觀察(先低倍鏡觀察,后高倍鏡觀察)。4、T2噬菌體侵染細菌的實驗步驟:分別用35S或32P標記噬菌體→噬菌體與大腸桿菌混合培養(yǎng)→噬菌體侵染未被標記的細菌→在攪拌器中攪拌,然后離心,檢測上清液和沉淀物中的放射性物質?!驹斀狻縏2噬菌體侵染細菌實驗中,離心的目的是使噬菌體的蛋白質外殼與被感染的細菌分離,A錯誤;植物細胞質壁分離實驗中,滴加蔗糖溶液的目的是使原生質層與細胞壁分離,其中原生質層是由細胞膜、液泡膜和兩層膜之間的細胞質構成的,B錯誤;觀察植物細胞有絲分裂實驗中,經過解離步驟后細胞已經死亡,因此不能觀察到姐妹染色單體彼此分離的動態(tài)過程,C錯誤;綠葉中色素的提取和分離實驗中,色素分離是因其在層析液中溶解度不同,溶解度越大的,隨著層析液擴散的速度快,D正確。故選D?!军c睛】本題考查葉綠體中色素的提取和分離實驗、觀察植物細胞的質壁分離及復原實驗、觀察細胞有絲分裂實驗、噬菌體侵染細菌實驗,對于此類試題,需要考生注意的細節(jié)較多,如實驗的原理、實驗采用的方法、實驗現象等,需要考生在平時的學習過程中注意積累。4、B【解析】

多倍體育種:原理:染色體變異,方法:最常用的是利用秋水仙素處理萌發(fā)的種子或幼苗。秋水仙素能抑制有絲分裂時紡綞絲的形成,染色體不能移動,使得已經加倍的染色體無法平均分配,細胞也無法分裂。當秋水仙素的作用解除后,細胞又恢復正常的生長,然后再復制分裂,就能得到染色體數目加倍的細胞。如八倍體小黑麥的獲得和無籽西瓜的培育成功都是多倍體育種取得的成就?!驹斀狻緼、被適宜濃度的秋水仙素處理的是幼苗的芽尖,甲植株根尖細胞的染色體不會加倍,處于有絲分裂后期的根細胞中染色體組數最多即含有4個染色體組,A錯誤;B、乙是經選育獲得的四倍體品系,乙植株處于有絲分裂后期的體細胞中染色體組數最多即含有8個染色體組,B正確;C、秋水仙素抑制紡錘體的形成,紡錘體與染色體的著絲點斷裂無關,與染色體向細胞兩極移動有關,C錯誤;D、經秋水仙素處理的細胞,染色體數目加倍率不高,即甲植株多數枝條基因型為Aa,其自然狀態(tài)下的子一代中隱性個體占1/4,少數枝條基因型為AAaa,其自然狀態(tài)下的子一代中隱性個體占1/36,D錯誤。故選B?!军c睛】本題主要考查育種和染色體數目變異,考查學生的理解能力和綜合運用能力。5、C【解析】

1、通過柱形圖可知,實驗的自變量是不同時間和溫度,因變量為酵母菌的數量。2、據圖可知,血球計數板有25個中方格,每1個中方格中有16個小方格,即總共有16×25=411個小方格,計數室的容積為1.1mm3(1mL=1111mm3)。【詳解】A、據圖表可知,21℃、24h條件下酵母菌總數量為5×117個/mL,因計數板共有25個中格,又因1mL=1cm3=113mm3,可設每個中格中的酵母菌數量為x,則有25×x×114×11(稀釋11倍)=5×117個/mL,推知x=21個,A錯誤;B、溫度和培養(yǎng)時間是該實驗的自變量,酵母菌菌種、酵母菌數量、培養(yǎng)液成分等為無關變量,B錯誤;C、酵母菌種群數量變化過程中出現了“S”型增長,達到K值后穩(wěn)定時間的長短與培養(yǎng)液中營養(yǎng)物質的含量有關,C正確;D、通過柱形圖可知,酵母菌在15℃環(huán)境中存活的時間最長,25℃是酵母菌種群數量增長的最適溫度,D錯誤。故選C。6、C【解析】

1、某一營養(yǎng)級的攝入量=糞便量+同化量,其中糞便中的能量是該營養(yǎng)級未同化的能量。2、某一營養(yǎng)級(最高營養(yǎng)級除外)能量的去向:(1)自身呼吸作用消耗;(2)流向下一個營養(yǎng)級;(3)被分解者利用;(4)未被利用。3、能量流動的特點是單向流動,逐級遞減?!驹斀狻緼、乙捕食甲,乙可能是次級消費者,第三營養(yǎng)級,A正確;B、乙糞便中食物殘渣的能量沒有被乙同化,還屬于甲進入分解者的能量,即包含在c中,B正確;C、乙用于生長、發(fā)育及繁殖的能量值=乙同化的能量-乙呼吸作用散失的能量,可表示為a-b,C錯誤;D、甲、乙兩營養(yǎng)級之間的能量傳遞效率=乙同化的能量/甲同化的能量,可以表示為a/(a+c+e),D正確。故選C。二、綜合題:本大題共4小題7、促進酵母菌進行有氧呼吸,大量增殖細胞質基質酸性重鉻酸鉀醋酸桿(醋酸)發(fā)酵裝置密封不嚴、發(fā)酵裝置沒有清洗干凈酒精稀釋涂布平板法和平板劃線法【解析】

1、微生物常見的接種的方法①平板劃線法:將已經熔化的培養(yǎng)基倒入培養(yǎng)皿制成平板,接種,劃線,在恒溫箱里培養(yǎng)。在線的開始部分,微生物往往連在一起生長,隨著線的延伸,菌數逐漸減少,最后可能形成單個菌落。②稀釋涂布平板法:將待分離的菌液經過大量稀釋后,均勻涂布在培養(yǎng)皿表面,經培養(yǎng)后可形成單個菌落。2、參與果酒制作的微生物是酵母菌,其新陳代謝類型為異養(yǎng)兼性厭氧型。果酒制作的原理:(1)在有氧條件下,反應式如下;(2)在無氧條件下,反應式如下:。3、參與果醋制作的微生物是醋酸菌,其新陳代謝類型是異養(yǎng)需氧型。果醋制作的原理:當氧氣、糖源都充足時,醋酸菌將葡萄汁中的果糖分解成醋酸。當缺少糖源時,醋酸菌將乙醇變?yōu)橐胰賹⒁胰┳優(yōu)榇姿?。【詳解】?)酵母菌是兼性厭氧型微生物,所以發(fā)酵初期通入氧氣的目的是促進酵母菌進行有氧呼吸,大量增殖;酒精是酵母菌無氧呼吸的產物,在酵母菌細胞的細胞質基質中產生;可以用酸性重鉻酸鉀試劑檢測酒精的產生。(2)酒變酸是醋酸桿菌發(fā)酵的結果,墨塔釀酒反成醋的原因可能是:發(fā)酵裝置密封不嚴,發(fā)酵裝置沒有清洗干凈,導致醋酸菌混入發(fā)酵液中。(3)在釀酒的過程中,糖類即使未耗盡,酵母菌的發(fā)酵過程也會停止,原因可能是pH降低和酒精含量增多,對發(fā)酵起抑制作用,導致酵母菌發(fā)酵停止;純化過程中最常用的2種微生物接種方法是稀釋涂布平板法和平板劃線法?!军c睛】本題考查果酒和果醋的制作,識記實驗原理和操作步驟,掌握實驗操作過程中的注意事項。8、缺失黃色∶白色=1∶1父本減數分裂過程中同源染色體4基因分離等位基因隨同源染色體的分開而分離基因重組不抗病【解析】

根據題意和圖示分析可知:9號染色體中的一條染色體缺失了某一片段,屬于染色體結構變異中的缺失。以植株A(Tt)為父本,正常的白色籽粒植株(tt)為母本雜交產生的F1中,發(fā)現了一株黃色籽粒植株B,其染色體及基因組成如圖二。由于無正常9號染色體的花粉不能參與受精作用,即含有T的精子不能參與受精作用,所以黃色籽粒植株B(Ttt)中有一個t來自母本,還有T和t都來自父本,由此可見,該植株出現的原因是由于父本減數分裂過程中同源染色體未分離?!驹斀狻浚?)①根據分析可知,植株A的變異類型屬于染色體結構變異中的缺失。②若T基因位于異常染色體上,讓植株A進行自交產生F1,由于無正常9號染色體的花粉不能參與受精作用,即Tt個體產生的雄配子中只有t能參與受精作用,雌配子的類型和比例為T:t=1:1,所以F1表現型及比例為黃色(Tt):白色(tt)=1:1。③根據上述分析可知,B植株出現的原因可能是父本減數分裂過程中同源染色體未分離,形成了Tt的花粉,與含t的卵細胞結合發(fā)育形成了Ttt的個體。④植株B在減數第一次分裂過程中3條9號染色體會隨機的移向細胞兩極并最終形成含1條和2條9號染色體的配子,所以可產生的配子有T、Tt、tt、t四種,比例為1:2:1:2,其中T花粉不能參與受精作用。(2)①純合親本雜交,子一代自交得到的子二代中黃粒:紫?!?:1,子一代測交得到的子二代中黃粒:紫?!?:1,說明玉米子粒顏色的遺傳受一對等位基因控制,所以遵循基因的分離定律;分離定律的實質是減數分裂時,等位基因隨同源染色體的分開而分離。控制黃粒與紫粒、抗病與不抗病的兩對等位基因位于兩對同源染色體上,所以其遺傳遵循基因的自由組合定律,因此,黃??共?、紫粒不抗病植株的形成是基因重組的結果。②根據題意和圖表分析可知:表現型為不抗病的植株明顯偏離正常值,最可能的原因是害蟲的取食使不抗病個體的后代數較少?!军c睛】本題考查基因的分離定律及應用、染色體變異和基因的自由組合定律等相關知識。解答本題的關鍵是扣住題干信息“無正常9號染色體的花粉不能參與受精作用”結合題圖答題。9、提高CO1→C3→(CH1O)[或]氣溫高,蒸騰作用大,導致部分氣孔關閉,CO1供應減少,光合速率下降,但呼吸速率變化不大提取遮光和自然光下大豆葉片中的葉綠素,并比較兩者葉綠素含量【解析】

光合作用是指綠色植物通過葉綠體,利用光能把二氧化碳和水轉變?yōu)閮Υ嬷芰康挠袡C物,并釋放出氧氣的過程。光合作用的光反應階段(場所是葉綠體的類囊體薄膜):水的光解產生[H]和氧氣,以及ATP的形成。光合作用的暗反應階段(場所是葉綠體基質):CO1被C5固定形成C3,C3在光反應提供的ATP和[H]的作用下還原生成糖類等有機物?!驹斀狻浚?)據圖可知,遮光組的凈光合作用相對含量均高于自然光組,由此可知,遮光處理可能提高大豆的光合作用效率。(1)光合作用的CO1參與是暗反應,首先是CO1的固定形成三碳化合物,然后是三碳化合物的還原形成糖類等有機物,因此C的轉移路徑為CO1→C3→(CH1O)。(3)在晴朗的夏季,自然光下,14時氣溫高,蒸騰作用大,導致部分氣孔關閉,CO1供應減少,光合速率下降,但呼吸速率變化不大,因此凈光合速率下降。(4)要探究適當遮光會導致大豆葉綠素含量的增加,可以進行兩組實驗,一組遮光,一組自然光,進而比較兩者的葉綠素含量,具體實驗設計思路為提取遮光和自然光下大豆葉片中的葉綠素,并比較兩者葉綠素含量?!军c睛】本題考查的是光合作用的過程以及影響光合作用的因素等相關知識,對于相關知識點的理解把握知識點間的內在聯系是解題的關鍵。10、動物細胞培養(yǎng)、動物細胞融合動物細胞培養(yǎng)糖蛋白一些酶使每個孔內細胞一般不多于一個,達到單克隆培養(yǎng)的目的蛋白質的結構規(guī)律及其與生物功能基因修飾或基因合成【解析】

1.動物細胞融合指兩個或多個動物細胞結合形成一個細胞的過程,融合后形成的具有原來兩個或多個細

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