2023年山東省淄博市淄川中學高三生物第一學期期末聯(lián)考模擬試題含解析

2023年山東省淄博市淄川中學高三生物第一學期期末聯(lián)考模擬試題注意事項：1．答卷前，考生務必將自己的姓名、準考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型（B）填涂在答題卡相應位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2．作答選擇題時，選出每小題答案后，用2B鉛筆把答題卡上對應題目選項的答案信息點涂黑；如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3．非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答，答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內相應位置上；如需改動，先劃掉原來的答案，然后再寫上新答案；不準使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4．考生必須保證答題卡的整潔。考試結束后，請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1．下表為人睪丸中甲、乙、丙、丁四個細胞內的染色體組和同源染色體的數(shù)量，據(jù)表推測下列說法正確的是（）細胞類別甲乙丙丁同源染色體對數(shù)230046染色體組數(shù)2214A．甲、丁分別表示減數(shù)分裂和有絲分裂過程中的細胞B．甲細胞內可能發(fā)生非同源染色體的自由組合C．丁細胞內的染色單體數(shù)是乙細胞的兩倍D．乙細胞內含有一條X或Y染色體2．下列關于生物技術實踐的敘述中，錯誤的是A．常用巴氏消毒法、紫外線殺菌法、高壓蒸汽滅菌法為培養(yǎng)基消滅雜菌B．腐乳制作過程中，添加料酒、香辛料和鹽，均可以抑制雜菌的生長C．在DNA的粗提取與鑒定實驗中常用雞血細胞作為實驗材料D．加酶洗衣粉中添加的酶通常含纖維素酶、脂肪酶、淀粉酶和蛋白酶等3．物質甲能阻斷神經(jīng)細胞膜上的Na+通道和影響某些神經(jīng)遞質的釋放，過量誤食會導致心率減慢，注射適量腎上腺素可使心率恢復正常。下列相關敘述錯誤的是（）A．正常情況下，機體能通過調節(jié)維持心臟活動的穩(wěn)態(tài)B．物質甲阻斷神經(jīng)細胞膜上的Na+通道后，Na+內流受阻C．物質甲能影響某些神經(jīng)遞質的釋放，從而影響神經(jīng)元之間的興奮傳遞D．腎上腺素為心肌細胞提供能量，使心率加快4．細胞是最基本的生命系統(tǒng)，生命活動離不開細胞?！懊恳粋€生物科學問題的答案都必須在細胞中尋找”。下列有關說法正確的是（）A．自然界的水不屬于生命系統(tǒng)B．細胞學說使人們對生命的認識由細胞水平進入到分子水平C．在各種生物細胞中，有成形細胞核的細胞不一定具有細胞壁，沒有成形細胞核的原核細胞一定具有細胞壁D．細胞學說證明了生物之間存在著親緣關系，將千變萬化的生物界通過細胞結構統(tǒng)一起來，為達爾文的進化論奠定了唯物主義基礎5．下列敘述中，錯誤的是（）A．新物種形成的三個環(huán)節(jié)是突變和基因重組、自然選擇和隔離B．共同進化就是指不同物種之間、生物與無機環(huán)境之間在相互影響中不斷進化和發(fā)展C．“精明的捕食者”策略體現(xiàn)了物種間的共同進化D．人為因素不能導致種群發(fā)生定向進化6．研究表明，細胞周期依賴性蛋白激酶（CDK）是細胞周期調控的核心物質，各種CDK在細胞周期內特定的時間被激活，驅使細胞完成細胞周期。其中CDK1（CDK的一種）在分裂間期活性高，分裂期活性迅速下降，以順利完成分裂。下列說法正確的是A．幼年個體體內CDK含量較高，成年后體內無CDKB．溫度的變化不會影響一個細胞周期持續(xù)時間的長短C．CDK1可能與細胞分裂過程中紡錘絲的形成有關D．CDK1可干擾細胞周期，在癌癥治療方面有一定的積極作用7．下列實驗材料、用具的改變，對實驗結果影響最小的是（）A．用健那綠試劑代替甲基綠染色觀察DNA的分布B．大蒜根尖代替洋蔥根尖觀察植物細胞有絲分裂C．蒸餾水代替層析液進行葉綠體色素的分離D．用標志重捕法調查群落中土壤動物類群豐富度和種群密度8．（10分）下列關于冠狀病毒的相關敘述正確的是（）A．冠狀病毒是一種致病性很強的DNA病毒B．抗生素對冠狀病毒具有較強的殺傷作用C．冠狀病毒屬于非細胞生物，不能獨立代謝D．冠狀病毒只感染人體，不能感染其它動物二、非選擇題9．（10分）下圖為某生物興趣小組設計的密閉透明玻璃裝置，內置煙草種子(底下鋪有濕布)和一綠色盆栽植物，對種子的萌發(fā)和盆栽植物的某些生理活動以及二者的相互影響進行研究。某同學通過查閱資料發(fā)現(xiàn)，植物激素乙烯可以促進細胞內RNA和蛋白質的合成，并使細胞膜的通透性增加，加快呼吸作用。（1）光對大多數(shù)植物種子的萌發(fā)沒有影響，但有些植物種子的萌發(fā)需要光，這樣的種子叫做需光種子，如煙草的種子；而另一些植物種子的萌發(fā)只能在暗處，如番茄的種子。研究發(fā)現(xiàn)，紅光可促進需光種子的萌發(fā)。光照影響種子萌發(fā)體現(xiàn)了生態(tài)系統(tǒng)的____________功能。為保證裝置內實驗材料的生命活動正常進行，應該給該裝置提供紅光，理由是______________________________。（2）興趣小組設計該裝置時，充分考慮了兩點：種子萌發(fā)過程可為盆栽植物提供_________，從而促進它的光合作用；盆栽植物也可以加速種子的萌發(fā)，一方面是因為光合作用產(chǎn)生O2，有利于種子細胞呼吸，另一方面是因為_______________________________________。（3）一般認為，真正光合速率不易直接測得，這是因為細胞每時每刻都在進行___________。若要利用圖示裝置檢測盆栽植物的真正光合速率，請你寫出簡要的實驗設計思路：_________________。10．（14分）2019年全國多個城市出臺了本市的《生活垃圾分類管理辦法》我們每天產(chǎn)生的塑料垃圾是驚人的，怎樣處理塑料垃圾是迫在眉睫的問題?？茖W家發(fā)現(xiàn)了一種能分解聚乙烯（塑料的成分）的微生物：聚乙烯分解菌，它能分泌聚乙烯降解酶降解塑料，從中獲取能量。（1）聚乙烯分解菌與目前發(fā)現(xiàn)的新型冠狀病毒在結構上的最大區(qū)別是____________________。（2）在篩選聚乙烯分解菌過程中，應選擇含___________豐富的垃圾場土壤，制作培養(yǎng)基時，應將___________作為培養(yǎng)基中的唯一碳源，并使用___________滅菌法對培養(yǎng)基進行滅菌。（3）在制備培養(yǎng)基時，按照培養(yǎng)基配方準確稱量各組分，將其溶解、定容后，需先調節(jié)培養(yǎng)基的pH，再滅菌倒平板的原因是____________________。倒平板時的溫度一般是50℃的原因是__________________。（4）甲、乙兩位同學用稀釋涂布平板法測定所選土壤樣品中聚乙烯分解菌的數(shù)量，在同一稀釋倍數(shù)下得到以下結果：甲同學涂布了3個平板統(tǒng)計的菌落數(shù)分別是110、140和149，取平均值133。乙同學涂布了3個平板，統(tǒng)計的菌落數(shù)分別是27、169和176，取平均值124。這兩位同學的結果中，___________的結果可信度低，其原因是：____________________。（5）為測定聚乙烯降解酶降解塑料的能力，需要先將該分離出來，常用凝膠色譜法，凝膠色譜法分離聚乙烯降解酶的基本過程：樣品加入后進行洗脫，而后收集聚乙烯降解酶。最后收集到的蛋白質樣品與剛洗脫時收集到的蛋白質相比，分子質量較___________（填“大”或“小”），原因是___________________。11．（14分）生活在沙漠、高鹽沼澤等進水受限的環(huán)境中的多肉植物（如仙人掌、瓦松等），為適應環(huán)境它們夜間氣孔開放，白天氣孔關閉，以一種特殊的方式固定CO2，使光合作用最大化，下圖為瓦松部分細胞的生理過程模式圖，請據(jù)圖回答：（1）圖中物質A為__________，酶1和酶2分別位于__________和__________。（2）夜間瓦松能吸收CO2合成C6H12O6嗎？____________________，原因是____________________。（3）夜間瓦松的細胞液pH通常會下降，請據(jù)圖分析原因：____________________。（4）某同學將一株瓦松置于密閉裝置內進行遮光處理，用CO2傳感器測定裝置中CO2的變化速率，以此作為該植物的呼吸速率，這種做法是否合理___________，原因是____________________。12．植物甲為常見陽生植物，植物乙為常見陰生植物，陽生植物的光補償點（光合速率與呼吸速率相等時環(huán)境中的光照強度）一般大于陰生植物，回答下列問題：（1）葉綠素分布于植物乙葉綠體基粒的___薄膜上，光反應階段產(chǎn)生的ATP和NADPH將直接參與暗反應階段中的____過程。（2）實驗過程中，給植物甲澆灌H2l8O，發(fā)現(xiàn)葉肉細胞中出現(xiàn)了（CH218O）。分析其最可能的轉化途徑是_________________________，植物乙凈光合速率為0時，植物甲凈光合速率_____________（填大于0、等于0、小于0）。（3）若將植物甲密閉在無O2、但其他條件適宜的小室中，遮光培養(yǎng)一段時間后，發(fā)現(xiàn)該植物細胞無氧呼吸過程中除第一階段有少量ATP生成外，第二階段并未有ATP生成，原因是___________________________。

參考答案一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、B【解析】

通過表格數(shù)據(jù)分析，甲有23對同染色體，2個染色體組可能處于有絲分裂的前中期和減數(shù)第一次分裂；乙沒有同源染色體，但有兩個染色體組，處于減數(shù)第二次分裂后期；丙沒有同源染色體，但有1個染色體組，是精細胞；丁有46對同源染色體，4個染色體組，處于有絲分裂后期?！驹斀狻緼、通過分析可知，甲可能表示減數(shù)分裂或有絲分裂過程中的細胞，A錯誤；B、通過分析可知，甲細胞可能處于減數(shù)第一次分裂后期，故可能發(fā)生非同源染色體的自由組合，B正確；C、丁細胞處于有絲分裂后期，細胞內沒有染色單體數(shù)，C錯誤；D、乙細胞處于減數(shù)第二次分裂后期，細胞內含有兩條X或Y染色體，D錯誤。故選B。2、A【解析】

A、常用巴氏消毒法進行牛奶消毒，用紫外線殺菌法進行環(huán)境滅菌，用高壓蒸汽滅菌法為培養(yǎng)基消滅雜菌，A錯誤；

B、腐乳制作過程中，添加料酒、香辛料和鹽，均可以抑制雜菌的生長，同時調味，B正確；

C、在DNA的粗提取與鑒定實驗中常用雞血細胞作為實驗材料，C正確；

D、加酶洗衣粉中添加的酶通常含纖維素酶、脂肪酶、淀粉酶和蛋白酶等，D正確。

故選A。3、D【解析】

兩個神經(jīng)元之間或神經(jīng)元和肌肉細胞之間形成的結構，我們稱為突觸。突觸由突觸前膜，突觸間隙和突觸后膜形成。興奮在神經(jīng)元上以電信號的形式傳導，在突觸間轉化為化學信號。突觸前膜釋放神經(jīng)遞質，與其對應的突觸后膜上的特異性受體結合，使得下一個神經(jīng)元興奮或抑制。突觸后膜上的“受體”與相應神經(jīng)遞質結合，引起下一個細胞產(chǎn)生興奮或抑制，使突觸后膜的電位發(fā)生變化，興奮后突觸后膜由外正內負變?yōu)橥庳搩日种坪笸挥|后膜仍舊為外負內正，但電位差可能進一步加大?！驹斀狻緼、正常情況下，機體能通過調節(jié)維持心臟活動的穩(wěn)態(tài)，A正確；B、物質甲阻斷神經(jīng)細胞膜上的Na+通道后，Na+內流受阻，B正確；C、物質甲能影響某些神經(jīng)遞質（興奮性神經(jīng)遞質）的釋放，從而影響神經(jīng)元之間的興奮傳遞，過量誤食會導致心率減慢，C正確；D、腎上腺素不能為心肌細胞提供能量，D錯誤。故選D。4、A【解析】

1、細胞學說是19世紀的重大發(fā)現(xiàn)之一，其基本內容有三條：（1）認為細胞是有機體，一切動植物都是由細胞發(fā)育而來，并由細胞和細胞產(chǎn)物所構成；（2）每個細胞作為一個相對獨立的單位，既有它“自己的”生命，又對與其它細胞共同組成的整體的生命有所助益；（3）新的細胞可以通過老的細胞繁殖產(chǎn)生。2、生命系統(tǒng)的結構層次：（1）生命系統(tǒng)的結構層次由小到大依次是細胞、組織、器官、系統(tǒng)、個體、種群、群落、生態(tài)系統(tǒng)和生物圈。（2）地球上最基本的生命系統(tǒng)是細胞。分子、原子、化合物不屬于生命系統(tǒng)。【詳解】A、自然界的水屬于分子，不屬于生命系統(tǒng)，A正確；B、細胞學說使人們生命的認識進入細胞水平，B錯誤；C、在各種生物細胞中，有成形細胞核的細胞例如動物細胞不具有細胞壁，沒有成形細胞核的原核細胞例如支原體沒有細胞壁，C錯誤；D、生物界中的病毒沒有細胞結構，D錯誤。故選A?！军c睛】本題D選項有一定的迷惑性，考生需要識記細胞學說的基本知識，病毒沒有細胞結構。5、D【解析】

1、“精明的捕食者”策略：捕食者一般不能將所有的獵物吃掉，否則自己也無法生存。捕食者一般不會將所有的獵物都吃掉，這樣就會避免出現(xiàn)一種或少數(shù)幾種生物在生態(tài)系統(tǒng)中占絕對優(yōu)勢的局面。2、種群是生物進化的基本單位，生物進化的實質是種群基因頻率的改變。突變和基因重組，自然選擇及隔離是物種形成過程的三個基本環(huán)節(jié)，通過它們的綜合作用，種群產(chǎn)生分化，最終導致新物種形成。在生物進化過程中，突變和基因重組產(chǎn)生生物進化的原材料，自然選擇使種群的基因頻率定向改變并決定生物進化的方向，隔離是新物種形成的必要條件?！驹斀狻緼、突變和基因重組、自然選擇和隔離是新物種形成的三個基本環(huán)節(jié)，A正確；B、共同進化是指不同物種之間，生物與無機環(huán)境之間在相互影響中不斷進化和發(fā)展，B正確；C、“精明的捕食者”策略體現(xiàn)了物種間的共同進化，有利于種群的發(fā)展，C正確；D、人為因素可導致種群發(fā)生定向進化，即人工選擇也可以導致種群的進化，D錯誤。

故選D?！军c睛】本題考查生物進化的相關知識，要求考生識記現(xiàn)代生物進化理論的主要內容，掌握進化的基本單位種群的概念和可遺傳變異提供進化的原材料等知識，能結合所學的知識準確答題。6、C【解析】

本題考查細胞分裂的相關內容?！驹斀狻坑深}意可知，細胞周期依賴性蛋白激酶是細胞周期調控的核心物質，不管是幼年個體還是老年個體內都會進行細胞的分裂，A錯誤；酶的活性是受溫度影響的，所以溫度的變化會影響一個細胞周期持續(xù)時間的長短，B錯誤；CDK1的存在能使細胞分裂順利完成，故可能與細胞分裂過程中紡錘絲的形成有關，C正確；各種CDK在細胞周期內特定的時間被激活，驅使細胞完成細胞周期，故能促進癌細胞分裂間期的某些活動，促進癌細胞的增殖，D錯誤。7、B【解析】

1、甲基綠和吡羅紅兩種染色劑對DNA和RNA的親和力不同：甲基綠使DNA呈現(xiàn)綠色，吡羅紅使RNA呈現(xiàn)紅色。利用甲基綠、吡羅紅混合染色劑將細胞染色，可以顯示DNA和RNA在細胞中的分布；2、植物根尖分生區(qū)可以進行旺盛的有絲分裂；3、用取樣器取樣法調查群落中土壤動物類群豐富度和種群密度；4、色素溶于有機溶劑而不溶于水?！驹斀狻緼、健那綠是染線粒體的活性染料，不能代替甲基綠用于觀察DNA在細胞中分布，A錯誤；B、大蒜根尖和洋蔥根尖分生區(qū)都可以進行旺盛的有絲分裂，B正確；C、色素溶于有機溶劑而不溶于水，蒸餾水不能代替層析液進行葉綠體色素的分離，C錯誤；D、用取樣器取樣法調查群落中土壤動物類群豐富度和種群密度，D錯誤。故選B。8、C【解析】

病毒無細胞結構，只含有核酸和蛋白質，必需寄生在活細胞中才能生存?！驹斀狻緼、冠狀病毒是一種致病性很強的RNA病毒，A錯誤；B、抗生素只對細菌有較強的殺傷作用，對冠狀病毒無殺傷作用，B錯誤；C、冠狀病毒屬于非細胞生物，不能獨立代謝，必需寄生在活細胞中，C正確；D、冠狀病毒可感染包括人在內的脊椎動物，D錯誤。故選C。二、非選擇題9、信息傳遞紅光既可以促進煙草種子萌發(fā)，又可以維持盆栽植物的光合作用二氧化碳植物產(chǎn)生的乙烯可以穿過通氣孔促進種子細胞RNA和蛋白質的合成，并使細胞膜的通透性增加，加快呼吸作用呼吸作用將通氣孔堵塞，并在盆栽植物側加入CO2緩沖液，用氧氣傳感器檢測有光條件下單位時間內氧氣的增加量和無光條件下單位時間內氧氣的減少量，二者相加計算出真正光合速率【解析】

1、真正光合速率=凈光合速率+呼吸速率。測定綠色植物呼吸速率時必須在遮光條件下進行，測定植物是光合速率時需要提供碳酸氫鈉溶液維持一定濃度的二氧化碳。2、根據(jù)題意和圖示分析可知，圖中裝置用于研究對種子的萌發(fā)和盆栽植物的某些生理活動以及二者的相互影響。根據(jù)題意可知，研究了光對種子的萌發(fā)以及植物的生理活動的影響，煙草種子屬于需光種子，紅光可促進需光種子的萌發(fā)，因此種子萌發(fā)過程中提供紅光有利于煙草種子的萌發(fā)，同時植物葉綠素主要吸收紅光和藍紫光，提供紅光有利于植物光合作用的進行。根據(jù)題意的條件，植物激素乙烯可以促進細胞內RNA和蛋白質的合成，并使細胞膜的通透性增加，加快呼吸作用，因此該圖中的裝置可以通過盆栽植物釋放的乙烯促進種子的萌發(fā)作用?！驹斀狻浚?）根據(jù)題意可知，光照屬于生態(tài)系統(tǒng)的物理信息，光照影響種子萌發(fā)體現(xiàn)了生態(tài)系統(tǒng)的信息傳遞功能，根據(jù)題意可知，煙草種子屬于需光種子，因此為裝置提供紅光可以促進種子的萌發(fā)，且植物葉綠素主要吸收紅光和藍紫光，紅光有利于植物光合作用的進行。（2）萌發(fā)的種子生命活動旺盛，呼吸作用強，可使裝置內的CO2增加，進而有利于盆栽植物的光合作用。盆栽植物也可以加速種子的萌發(fā)，一方面是因為光合作用產(chǎn)生O2，有利于種子細胞呼吸，另一方面是因為植物產(chǎn)生的乙烯，可以穿過通氣孔促進種子細胞RNA和蛋白質的合成，并使細胞膜的通透性增加，加快呼吸作用。（3）根據(jù)以上分析可知，真正光合速率=凈光合速率+呼吸速率。因此檢測植物的真正光合作用速率時，要在黑暗環(huán)境中測得該植物的呼吸速率，還要在有光條件下測凈光合作用速率，通過計算可得植物的真正光合作用速率。因此利用圖中裝置進行測定植物的真正光合速率的操作為：將裝置通氣孔堵塞，并在盆栽植物側加入CO2緩沖液，如一定濃度的碳酸氫鈉溶液，用氧氣傳感器檢測有光條件下單位時間內氧氣的增加量和無光條件下單位時間內氧氣的減少量，二者相加計算出真正光合速率。【點睛】本題以圖示裝置考查種子萌發(fā)與植物的生命活動之間的關系的知識點，要求學生能夠利用題干的條件結合題目解決問題，把握光對種子萌發(fā)的影響，識記植物色素吸收光能的情況，利用題干的條件植物激素乙烯的作用解決第（2）問，理解正在光合速率的含義和測定方法，這是突破該題第（3）問的關鍵。10、聚乙烯分解菌有細胞結構，新型冠狀病毒無細胞結構廢舊塑料（聚乙烯）聚乙烯高壓蒸汽避免調pH時再次造成微生物污染溫度過高不便于用手操作，溫度過低培養(yǎng)基將發(fā)生凝固乙同學乙同學的結果中，1個平板的計數(shù)結果與另2個相差懸殊小相對分子質量較大的蛋白質，通過色譜柱的路程較短，移動速率較快【解析】

選擇培養(yǎng)基是根據(jù)某種微生物的特殊營養(yǎng)要求或其對某化學、物理因素的抗性而設計的培養(yǎng)基使混合菌樣中的劣勢菌變成優(yōu)勢菌，從而提高該菌的篩選率；統(tǒng)計菌落數(shù)目的方法微生物接種的方法很多，最常用的是平板劃線法和稀釋涂布平板法。其中稀釋涂布平板法接種可用來微生物計數(shù)。【詳解】（1）聚乙烯分解菌屬于原核生物，有細胞結構，新型冠狀病毒屬于病毒，無細胞結構。（2）要篩選聚乙烯分解菌，應選擇含廢舊塑料（聚乙烯）豐富的垃圾場土壤，制作培養(yǎng)基時，應將聚乙烯作為培養(yǎng)基中的唯一碳源，并使用高壓蒸汽滅菌法對培養(yǎng)基進行滅菌。（3）為避免調pH時再次造成微生物污染，需先調節(jié)培養(yǎng)基的pH，再滅菌倒平板。倒平板時的溫度一般是50℃的原因是溫度過高不便于用手操作，溫度過低培養(yǎng)基將發(fā)生凝固。（4）這兩位同學的結果中，乙同學的結果1個平板的計數(shù)結果與另2個相差懸殊，故乙同學的結果可信度低。（5）在利用凝膠色譜法分離聚乙烯降解酶的過程中對分子質量較大的蛋白質，通過色譜柱的路程較短，移動速率較快，故最后收集到的蛋白質樣品與剛洗脫時收集到的蛋白質相比，分子質量較小?！军c睛】本題考查微生物的分離和培養(yǎng)，要求考生識記培養(yǎng)基的種類及功能，掌握接種微生物常用的方法；能結合所學的知識準確答題。11、丙酮酸（C3H4O3）葉綠體基質細胞質基質不能沒有光照，光反應不能正常進行，無法為暗反應提供所需的ATP、[H]夜間氣孔開放，葉肉細胞可以從外界吸收CO2轉化為蘋果酸，再運輸至液泡，使細胞液pH降低不合理因為多肉植物在遮光條件下進行細胞呼吸（呼吸作用）產(chǎn)生CO2的同時也吸收CO2用于合成蘋果酸，所以容器內CO2的變化速率作為該植物的呼吸速率不合理（“吸收CO2用于合成蘋果酸”）【解析】

根據(jù)題干信息和圖形分析，夜晚沒有光照，不能進行光合作用，但是植物細胞中的PEP可以與二氧化碳反應生成OAA，進一步反應產(chǎn)生蘋果酸儲存在液泡中；白天蘋果酸由液泡進入細胞質基質分解產(chǎn)生二氧化碳和物質A，其中二氧化碳進入葉綠體參與光臺作用暗反應，而物質A進入線粒體反應生成二氧化碳供葉綠體使用，說明物質A是丙酮酸?！驹斀狻浚?）根據(jù)以上分析已知，圖中物質A是丙酮酸；據(jù)圖分析，酶1催化CO2固定的場所是葉綠體基質，酶2催化CO2固定的場所是細胞質基質。（2）夜晚多肉植物能吸收CO2，但是不能合成C6H12O6，原因是沒有光照，光反應不能正常進行，無法為暗反應提供所需的ATP、[H]。（3）據(jù)圖分析可知，夜間氣孔開放，葉肉細胞可以從外界吸收CO2轉化為蘋果酸，再運至液泡，使細胞液pH降低。（4）某同學將多肉植物置于密閉容器內進行遮光處理，測定容器內CO2的增加量，并以單位時間內CO2的增加量作為該植物的呼吸速率。這種做法不合理，原因是多肉植物在遮光條件下可以進行細胞呼吸（呼吸作用）產(chǎn)生CO2，但同時也能夠吸收CO2并固定在蘋果酸（四碳化合物）中，所以以容器內單位時間CO2的增加量作為該植物的呼吸速率不合理。