中班音樂活動-詠鵝教案

中班音樂活動——詠鵝教案?詠鵝教案

中班音樂詠鵝教案主要包含了活動目標(biāo)，活動預(yù)備，活動過程，活動反思等內(nèi)容，在把握古詩《詠鵝》的基礎(chǔ)上，感受歌曲的美麗旋律與濃濃詩意，用動作、繪畫等形式表現(xiàn)歌曲的意境，適合幼兒園老師們上中班音樂活動課，下面是詠鵝教案。

活動目標(biāo)

1、在把握古詩《詠鵝》的基礎(chǔ)上，感受歌曲的美麗旋律與濃濃詩意。

2、用動作、繪畫等形式表現(xiàn)歌曲的意境。

3、體驗(yàn)文學(xué)、動作、顏色等藝術(shù)美帶來的開心心情。

4、感受旋律的氣氛以及和同伴一起參與集體音樂活動的樂趣。

5、對音樂活動感愛好，在唱唱玩玩中感到歡樂。

活動預(yù)備

1、已會念古詩《詠鵝》，初步了解作品大意。

2、人手一盒彩筆，白紙一張。

活動過程

一、在《楊柳青》樂曲聲中進(jìn)教室。

二、復(fù)習(xí)歌曲《小蝌蚪》。

（1）唱出歌曲中的三拍子、兩拍子節(jié)奏。

（2）進(jìn)行歌表演。

三、觀賞歌曲《詠鵝》。

（1）集體念古詩《泳鵝》。

（2）傾聽觀賞歌曲。

（3）爭論歌曲特點(diǎn)歌曲中有的地方很連貫，有的地方很斷頓，就像看到鵝伸著脖子向天嘎嘎地叫，像唱歌一樣。

潔白的身體浮在碧綠的水面上，鮮紅的腳掌在清清的水里劃著，泛起陣陣波浪。

（4）重復(fù)傾聽。

進(jìn)一步感受其美麗旋律。

（5）邊聽歌曲，邊做即興動作。

四、在歌曲錄音的反復(fù)播放中，幼兒即興畫出歌曲的內(nèi)容，并在畫完后，邊看自己的作品邊跟隨歌曲輕聲哼唱，表達(dá)活動帶來的愉悅。

（一）猜謎導(dǎo)入主題，激發(fā)幼兒愛好。

（1）活動開頭，我說出謎語頭戴紅帽子，身披白袍子，腳穿紅襪子，唱歌伸脖子讓孩子們猜一動物的名稱，多數(shù)孩子都能在樂觀動腦思索后猜出謎底是鵝。

這樣的導(dǎo)入，不僅讓孩子開動腦筋還激起了孩子深厚的學(xué)習(xí)愛好。

（2）老師在唐朝的時(shí)候有個(gè)詩人叫王駱賓，他小時(shí)候很喜愛大白鵝，覺得大白鵝在水里的樣子很漂亮，于是寫了一首詩，叫《詠鵝》。

（二）由畫入境，感知古詩大意及韻律1、詩歌觀賞，利用視頻放大畫面，調(diào)動幼兒視覺感知古詩中描繪的景色。

2、老師小伴侶們知道這首詩嗎？我們一起來朗誦一下吧!鵝鵝鵝，曲項(xiàng)向天歌。

白毛浮綠水，紅掌撥清波。

活動反思

本次活動主要目標(biāo)是讓幼兒在學(xué)會古詩的基礎(chǔ)上進(jìn)行歌曲的觀賞和演唱。

這首《詠鵝》生動的描繪了鵝在水中的漂亮姿勢，在本次歌曲演唱中可以讓幼兒用身體動作加以表現(xiàn)，從而理解曲調(diào)，較連貫的進(jìn)行演唱。

一、古詩朗誦，加深對詩的理解這首古詩短小精湛，為孩子所熟識與喜愛，所以這一環(huán)節(jié)中，我?guī)ьI(lǐng)幼兒有感情的進(jìn)行朗誦，以富有韻律感的語調(diào)來朗誦這首詩，加深幼兒對詩的理解與喜愛。

二、觀賞歌曲，用動作把握歌曲曲調(diào)。

歌曲《詠鵝》曲調(diào)委婉、曲折，具有古典感。

跳音和連音的有機(jī)的結(jié)合讓歌曲更具韻律感。

這種曲調(diào)的歌曲對孩子們來說還是第一次接觸。

觀賞完一遍歌曲后，很多幼兒發(fā)表自己的觀點(diǎn)，他們覺得這首歌曲非常好聽、很美麗、很特殊。

但我考慮到讓孩子進(jìn)行演唱還是有肯定困難，于是在觀賞這首歌曲時(shí)，我請幼兒創(chuàng)編簡潔的動作，然后依據(jù)他們創(chuàng)編的動作進(jìn)行韻律的編排，讓動作與歌詞旋律相匹配。

如第一句鵝、鵝、鵝，曲項(xiàng)向天歌，請小伴侶用手的動作創(chuàng)編鵝兒瘦長美麗的脖子。

前兩個(gè)鵝、鵝時(shí)用手掌表示鵝兒的頭向前伸兩次，表示跳音。

第三個(gè)鵝依據(jù)曲調(diào)，節(jié)奏放慢，用手臂和手掌搖擺的動作表示鵝兒甩甩頭快樂的樣子，從而感受第一句鵝、鵝、鵝中跳音和延長音的不同特點(diǎn)。

后兩句我用同樣的方法進(jìn)行教學(xué)，孩子們在動作表現(xiàn)的過程中自然的理解了歌曲的曲調(diào)，并能用自己的動作加以表現(xiàn)。

三、動作幫助，歌曲演唱輕松自然。

由于其次環(huán)節(jié)采納了動作的創(chuàng)編與表現(xiàn)，孩子們對唱曲的有了很好的理解，所以在歌曲演唱環(huán)節(jié)中，我引導(dǎo)幼兒用自然、好聽的聲音來表現(xiàn)鵝兒的漂亮，這時(shí)孩子們自由動作的表演關(guān)心他們更好的把握了歌曲曲調(diào)，幼