六年級小學生競選班長演講稿

六年級小學生競選班長演講稿六班級學校生競選班長演講稿

班長是一個很多同學憧憬的職位，需要一個有力量，有愛心的人來擔當。

接下來是我?guī)淼牧嗉墝W校生競選班長演講稿，盼望對你有所關心~?

六班級學校生競選班長演講稿1敬重的老師，友愛的同學們?

大家好!今日我走上講臺參與競選班長職務，很興奮能參與這次競選活動。

我信任靠著我的才智和士氣，自信與踏實，肯定會贏得老師和同學們的信任與支持!?

雖然班長這個崗位并不是很簡單就能勝任的，但是我還是要競選這個崗位。

由于我信任，通過我的努力，我肯定會成為老師的得力小助手的!?

我有足夠的力量勝任班長這一崗位。

首先，我從一班級開頭，就始終是班長，積累了足夠的管理閱歷。

其次，我的成果始終在班上前幾名，因此，我可以關心一些學習不好的同學把成果提上去。

第三，我不但成果比較好，辦一些活動，如手抄報，我也辦得很好，所以，我還可以為一些其它的活動出一把力。

當然，我自己也存在很多缺點，如不樂觀主動做事。

但是我信任，假如我努力，肯定能把這些缺點改正!?

同學們，假如我競選勝利，我會連續(xù)發(fā)揚我的優(yōu)點，改正我的缺點我會與同學和諧相處，決不會由于我是班長而擺架子，傲慢自滿除了這些，我還會關心我們班的中等生把成果提高，讓差生趕上來。

我會讓一些學習比較差的同學分成幾個小組，選一個學習比較好

的同學做領頭，每次考試下來，競賽哪一個小組的總分和平均分高，然后在每個小組的領頭里選出金領頭，由此來競爭。

銳利的劍缺少不了打磨，勝利的人缺少不了競爭。

今日，我走上這個臺上唯一目的就是競選班級元首班長。

雖然很多人對班長的職位虎視眈眈，但是我信任自己能勝任這個職位。

我不敢大膽表現(xiàn)自己，這是劣勢，不過由于我沒有當過班長，我會更加珍惜這個機會，為班級服務。

班長要有責任心、樂于關心同學，為同學服務，是老師與同學之間的一座橋梁。

當好老師的小助手搞好班級工作，樂觀向老師反映同學們的想法。

假如我當了班長，我會努力提高自身素養(yǎng)，以優(yōu)秀的成果來回報老師和同學的關懷。

假如我當了班長，我會盡力幫助老師，關心同學克服困難，為同學服務，用行為贏得大家對我的信任。

假如我當了班長，我會珍惜這個機會，虛心聽取同學們的意見，開展豐富多彩的課外生活。

假如我當了班長，我會為同學們營造一個讀書角提請大家讀書的愛好。

不想當元帥的士兵不是好士兵，假如我當了班長，肯定會讓大家參與和以前不一樣的活動，使同學們的學習、生活不再枯燥。

既然是山，我就要堅決不移既然是浪，我就要有前進的方向既然是陽光，我就要普照大地既然是班長，我就要成為老師和同學

的橋梁。

我做事公正，正直坦蕩。

對待班級工作，我會讓每位同學做自己擅長的事，充分發(fā)揮他們的優(yōu)勢。

對班級的各項管理措施，我會做到公正公正，讓每項管理都極可能的透亮?????，假如同學們有意見和不滿，我會準時召開小組爭論，聽取大家的建議，樂觀改正。

我不會在班級工作中卑視任何一位同學，我信任人各有所長，只要大家齊心協(xié)力，五一班肯定會再創(chuàng)佳績。

我很勤奮，也很有急躁。

在任職期間，不會落下學習，還會在各方面做出表率。

我的博客已經(jīng)堅持四年多，取得了許多的成果，相信大家已經(jīng)是有目共睹。

在班級中還有許多寫作非常精彩的同學，我會鼓舞他們樂觀寫博，一起領會在校訊通的魅力。

平常我也會常常在博客里點評同學們的文章，讓他們在寫博道路上，一路前進，奮起直追!最是書香能致遠，讓我們在閱讀中共享歡樂!讓五一班成為書香濃郁的班級。

假如我競選勝利，我不會有一種特殊傲慢的態(tài)度，而是照舊十分和氣地跟同學們說話。

我會準時制定管理方案，保證班級工作正常開展。

假如我競選失敗，我也不會氣餒，我會揚長避短，改掉自身的缺點，不斷完善自己。

我還會