部編版四年級語文下冊第二單元綜合訓(xùn)練-附答案

部編版四年級語文下冊第二單元綜合訓(xùn)練

時間：90分鐘滿分：100分

*積累與運用

一、看拼音，寫詞語。（8分）

shangwugezinilhouzhengzhd

()()()()

shucaiyiifangjibingjiankang

()()()()

二、選擇題。（9分）

1.下列加點字的注音完全正確的一項是()o

A.琥珀(pd)不懈(xie)嶄新(zdn)浮出(shen)

B.隆道(sui)松旦旨（zhl）繁簡(ydn)病外(zao)

C.殺菌(jun)棲息（xi）癌癥（di）死亡率（lu）

2.下列沒有運用作比較的說明方法的是（）o

A.地球上的第一種恐龍和狗一般大小，兩條后腿粗壯有力，能夠支撐起整個身體

B.如果把直徑為1納米的小球放到乒乓球上，就好像把乒乓球放在地球上，可見納米有

多么小

C.有一種叫作“碳納米管”的神奇材料，比鋼鐵結(jié)實百倍

D.“長征七號”遙五運載火箭劃破天空，十分震撼

3.“我國成功發(fā)射第一顆月球探測衛(wèi)星‘嫦娥一號'”一句中第二個引號的作用是表示

（）?

A.直接引用的部分

B.特定的稱謂

C.強調(diào)（需要著重論述的對象）

三、選詞填空。（6分）

推測預(yù)測推理

1.邏輯（）能力在數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)中是十分重要的，想要學(xué)好數(shù)學(xué)，就要掌握這種能力。

2.地震是很難（）的，一旦發(fā)生，會給人類造成極大的損失。

3.從那塊琥珀，我們可以（）發(fā)生在幾萬年前的故事的詳細(xì)情形。

四、按要求完成句子練習(xí)。（6分）

1.兩只小蟲都淹沒在老松樹黏稠的黃色淚珠里。（用相同的修辭手法寫句子）

2.有些恐龍身長幾十米，重達數(shù)十噸。（用相同的說明方法寫句子）

哈梳理與探究

五、積累展示。（8分）

1.唐代詩人杜甫在《江畔獨步尋花》中通過“.

”這兩句描繪出春天桃花怒放的美景。（2分）

2.讀句子，給加點的詞語選擇正確的解釋。（6分）

A.窗戶。

B.比喻反映或展示精神上、物質(zhì)上各種現(xiàn)象或狀況的事物或地方。

C.指計算機操作系統(tǒng)中的窗口應(yīng)用程序，包括文檔窗口和對話框。

（1）點擊這個按鈕，可以把電腦屏幕上的這個對話穹p最小化。（）

（2）把頭伸出穹p,就可以聞到紫丁香和青草的清香。（）

（3）王府井是北京商業(yè)的穹p。（）

六、下面是狀狀一家近期獲取的信息的內(nèi)容及途徑的相關(guān)資料，請你閱讀材料，完成練習(xí)。

（8分）

人物獲取的信息獲取途徑

狀狀本周末，市少年宮舉辦圍棋大賽。少年宮老師下發(fā)通知

狀狀媽媽購物節(jié)即將來臨，連衣裙半價銷售。手機購物軟件

狀狀爸爸科考發(fā)現(xiàn)中國最高樹木。車載廣播

1.根據(jù)獲取的信息，可推測狀狀媽媽有什么特點？下列分析最不恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ﹐（2

分）

A.工作認(rèn)真B.精打細(xì)算C.喜歡網(wǎng)購

2.根據(jù)獲取信息的途徑可知，狀狀爸爸獲取信息的位置可能是（）o（2分）

A.辦公室B.家里C.開車途中

3.根據(jù)狀狀獲取的信息的內(nèi)容和途徑可知，他的興趣是o（2分）

4.選擇一則你感興趣的新聞寫下來。（2分）

■閱讀與鑒賞

七、課內(nèi)閱讀。（10分）

早在19世紀(jì)，英國學(xué)者赫胥黎就注意到恐龍和鳥類在骨骼結(jié)構(gòu)上有許多相似之處。

在研究了大量恐龍和鳥類化石之后，科學(xué)家們提出，鳥類不僅和恐龍有親緣關(guān)系，而且很

可能就是一種小型恐龍的后裔。根據(jù)這一假說，二學(xué)與鳥類親緣關(guān)系較近的恐龍座承長有

羽毛，但一直沒有找到化石證據(jù)。20世紀(jì)末期，我國科學(xué)家在遼寧西部首次發(fā)現(xiàn)了保存有

羽毛的恐龍化石，頓時使全世界的研究者們欣喜若狂。遼西的發(fā)現(xiàn)向世人展示了恐龍長羽

毛的證據(jù)，給這幅古生物學(xué)家們描繪的畫卷涂上了點睛之筆。

1.選段中加點的詞語能否刪去？為什么？（2分）

2.為什么說遼西的發(fā)現(xiàn)是“點睛之筆”？下列分析正確的一項是（）。（2分）

A.我國科學(xué)家在遼西發(fā)現(xiàn)了恐龍眼睛的化石

B.遼西的發(fā)現(xiàn)為“鳥類不僅和恐龍有親緣關(guān)系，而且很可能就是一種小型恐龍的后裔”

這一假說提供了有力的證據(jù)

C.在遼西發(fā)現(xiàn)的恐龍化石規(guī)模是最大的

3.根據(jù)選段，提出一個不懂的問題，并解答。（6分）

問題：___________________________________________________________________________

解答：___________________________________________________________________________

八、閱讀短文，完成練習(xí)。（15分）

“祝融”探火星

我國研制的“天問一號”探測器攜帶“祝融號”火星車成功在火星著陸，邁出了我國

星際探測征程的重要一步。

火星環(huán)境是出了名的惡劣，要想完成使命，“祝融號”火星車必須足夠強大，努力“活

下來"?；鹦怯写髿鈱?，這大大增加了探索火星的難度。從以往火星探測器拍攝的圖片來

看，火星的地貌似乎與地球上的沙漠戈壁無異。但事實上，火星上的風(fēng)速可達180米每秒,

這幾乎是地球上特大臺風(fēng)風(fēng)速的三倍多。

此前，美國宇航局的“機遇號”火星車正是因為在火星上遇到沙塵暴，導(dǎo)致火星車沒

有足夠的太陽照射而失去動力，最終與地球失聯(lián)?！白Ｈ谔枴被鹦擒嚳傇O(shè)計師介紹，我國

火星車的太陽能板采用表面工程技術(shù)除塵法，這個技術(shù)的關(guān)鍵是采用了超疏基結(jié)構(gòu)。這種

材料不易沾染灰塵，即使沾上，也可以通過振動抖掉灰塵。

火星表面還密布著石塊等障礙物，這就使得火星車的行駛需要更加小心，以免被障礙

物卡住造成操作的遲滯。那如何才能使火星車的每一步都走得更加穩(wěn)妥呢？設(shè)計師們也想

出了應(yīng)對之策，在實驗室中，有一臺與“祝融號”一模一樣的火星車。當(dāng)“祝融號”在火

星上遇到復(fù)雜路況時，地球上的火星車將對火星路況進行模擬行駛，確認(rèn)無誤后才會發(fā)出

指令，以攻克路面障礙。

1.根據(jù)短文，提出一個不懂的問題，并解答。（6分）

問題：

解答：___________________________________________________________________________

2.下列關(guān)于短文內(nèi)容說法不正確的一項是（）。（2分）

A.火星環(huán)境惡劣是因為火星地貌似乎與地球上的沙漠戈壁無異

B.火星環(huán)境惡劣，比如火星上風(fēng)速過大，可能會掀起沙塵暴

C.“機遇號”火星車與地球失聯(lián)是因為在火星上遇到沙塵暴，沒有足夠的太陽照射而失

去動力

3.畫“—”的部分運用了和的說明方法，這樣寫的好處是—

____________________________________________________________________（4分）

4.“祝融號”火星車拍攝并傳回著陸平臺的照片，著陸平臺上的五星紅旗鮮艷奪目，清晰

閃耀在火星表面，在火星上留下“中國印跡”。如果你看到這張照片，你會有什么樣的

感受？（3分）

哈表達與交流

九、習(xí)作表達。（30分）

人類夢想翱翔天空，因此發(fā)明了飛機；人類夢想千里傳音，因此發(fā)明了電話……請你

放飛想象的翅膀，以“未來的"為題，寫一寫自己的奇思妙想。把題目補充完整再

作文，注意語句通順，內(nèi)容具體，不少于350字。

第二單元綜合訓(xùn)練參考答案

一、晌午鴿子怒吼掙扎蔬菜預(yù)防疾病健康

二、l.B2.D3.B

三、1.推理2.預(yù)測3.推測

四、1.示例：我們是初升的太陽。

2.示例：獨角仙從頭到腳，約有兩寸。

五、1.桃花一簇開無主可愛深紅愛淺紅？

2.(1)C(2)A(3)B

六、LA【解析】本題考查分析信息的能力。根據(jù)狀狀媽媽是從手機購物軟件來獲取

信息可知，她喜歡網(wǎng)購；從她獲取的是連衣裙降價的信息，可看出她是一個精打細(xì)

算的人。因此分析不恰當(dāng)?shù)囊豁検茿。

2.C【解析】本題考查分析信息的能力。狀狀爸爸獲取信息的途徑是車載廣播，

由此判斷狀狀爸爸獲取信息的位置可能是開車途中。因此答案為Co

3.下圍棋【解析】本題考查分析信息的能力。狀狀獲取信息的途徑是少年宮老師

下發(fā)通知，獲取信息的內(nèi)容與圍棋大賽有關(guān)，由此可知他可能在少年宮學(xué)習(xí)下圍棋。

因此狀狀的興趣是下圍棋。

4.示例：我們小區(qū)新建了一個供小區(qū)居民娛樂的活動中心，設(shè)施齊全，大家都感到非

常高興。

七、1.不能?！耙恍北硎静皇撬械目铸?；“應(yīng)該”表示推測，說明在沒有找到證據(jù)之前,

不能確定。這兩個詞語體現(xiàn)了文章語言的準(zhǔn)確性。

2.B【解析】本題考查理解句子的能力。聯(lián)系上下文可知，遼西的發(fā)現(xiàn)給科學(xué)家

們之前提出的“鳥類起源于恐龍”這一假說提供了有力的證據(jù)，所以說遼西的發(fā)現(xiàn)

是“點睛之筆”。因此答案為B。

3.示例：選段中的“畫卷”指的是什么？指古生物學(xué)家們漫長的研究歷程和取得的成

果。

【解析】本題考查提出問題及解答問題的能力。閱讀選段，針對不懂的地方提出自

己的問題，再進行解答即可。

八、1.示例：遇到復(fù)雜路況，“祝融號”如何應(yīng)對？讓地球上的火星車對火星路況進行模

擬行駛，確認(rèn)無誤后才會發(fā)出指令。

2.A【解析】本題考查理解短文內(nèi)容的能力。短文第2自然段的最后一句表明火

星地貌與地球上的沙漠戈壁不一樣。因此A項說法不正確。

3.列數(shù)字作比較突出了火星上的風(fēng)速很大，給人留下了深刻印象。

【解析】本題考查把握說明方法及品析句子的能力。畫橫線的句子中“180米每秒”

“是地球上特大臺風(fēng)風(fēng)速的三倍多”運用了列數(shù)字和作比較的說明方法，這樣寫突

出了火星上的風(fēng)速很大，給人留下了深刻印象。

4.示例：我會為中國航天事業(yè)所取得的成就而感到自豪，并堅信在未來我們能創(chuàng)造更

多的航天奇跡。

部編版四年級語文下冊期末學(xué)習(xí)效果評估試卷

四年級語文第二學(xué)期

時間:90分鐘滿分：100分

一、讀拼音，寫詞語。（每空1分,共10分）

m6nglongzaoyangqidnkun

jlngjiehiidieweichi

weijie

比一比,共10分）

「噸)「帳（)「博（)

I鈍()〔賬（)I搏（)

「遣)「渙（)

I遺()〔煥（)

三、把下列詞語補充完整,并完成練習(xí)。（每個括號0.5分，共6分）

依山（）（）手不（）（）

心（）如（）臨（）不（）

（）（）失措一（）不（）

四、選擇題。（每題1分，共5分）

1.“世傳李太白讀書山中，未成，棄去”中畫線詞的意思是（）

A.丟掉課本B.放棄、離開

C.丟棄、逃走D.拋棄學(xué)習(xí)

2.下列語句意思不同于其他三句的一項是（）

A.這樣精彩的表演，使我贊不絕口。

B.這樣精彩的表演，不能不使我贊不絕口。

C.這樣精彩的表演，怎能使我贊不絕口？

D.這樣精彩的表演，怎能不使我贊不絕口？

3.“天行健，君子以自強不息”這句話出自（）

A.《周易》B.《老子》C.《論語》D.《孟子》

4.下面加點字的讀音與其他三項不同的是（）

A.占卜B.預(yù)卜C.蘿4D.4落

5.“就是聾人也會被它吵得受不了”一句運用的修辭手法是（）

A.比喻B.擬人C.對比D.夸張

五、判斷正誤。（每題1分，共5分）

1.《清平樂?村居》中“清平樂”是詞牌名，其中“樂”字的讀音和“快樂”的“樂”讀

音相同。（）

2.《黃繼光》講述的是抗日戰(zhàn)爭時期的英雄故事。（）

3.“荷花、荷包蛋、超負(fù)荷”中“荷”字的讀音相同。（）

4.《巨人的花園》是一篇童話故事。（）

5.“怒吼、既將、藤蘿、麥穗”一組詞語中沒有錯別字。（）

六、按要求寫句子。（每題2分，共10分）

1.這樣從容不迫地吃飯，必須有一個人在旁侍候。（改為雙重否定句）

2.七月的新疆，最理想的是騎馬上天山。（改為反問句）

3.雨來搖搖頭說：“我在屋里，什么也沒看見。"（改為轉(zhuǎn)述句）

4.讀句子，注意加點的部分，再照樣子寫一個事物。

例：有一種叫作“碳納米管”的神奇材料，比鋼鐵結(jié)實百倍。

5.我們這樣做，就是為了避免不發(fā)生安全事故。（修改病句）

七、根據(jù)所學(xué)內(nèi)容填空。（每空1分，共8分）

1.，飛入菜花無處尋。

2.不論平地與山尖，o

3.所有的綠集中起來，擠在一起，重疊在一起，0

4.“懸梁刺股”“鑿壁偷光”都和古人的故事有關(guān)。

5.本學(xué)期，我積累了不少古詩名句，如寫送別友人，表明心志的“,—

:我還明白了不少道理，如《囊螢夜讀》讓我懂得

;《巨人的花園》讓我懂得_________________________________________

_____________________________________________________________________________________________________________________________________________O

八、口語交際。（3分）

和朋友相處，你覺得最重要的是什么呢？請你談?wù)労团笥严嗵幍拿卦E，把平時和同學(xué)

討論的意見寫下來。

九、閱讀理解。（13分）

（一）課內(nèi)閱讀。（6分）

我把心中那個不解之謎說了出來：“我看你們走得很慢，怎么反而常常跑到我們前頭

去了呢？你們有什么近道嗎？”

他聽了，黑生生的臉上顯出一絲得意的神色。他說：“我們哪里有近道，還不是和你

們走的同一條道？你們肩膀上沒有挑子，是走得快，可是一路上東看西看，玩玩鬧鬧，總

得停下來嘛！我們跟你們不一樣，不像你們那么隨便，高興怎么就怎么。一步踩不實不行,

更不能耽誤工夫。我們得一個勁往前走。別看我們慢，走長了就跑到你們前邊去了。”

1.，，我，，的“不解之謎”是____________________________________________________

___________________________________________________（2分）

2.挑山工和游人走路不一樣在哪里？（2分）

3.挑山工的這幾句話蘊含著怎樣的哲理？（2分）

（二）課外閱讀。（7分）

紅花草

紅花草，也稱紫云英。這是一種生命力很強的草本植物，南方的水稻種植區(qū)里，遍野

都有她的足跡。還在早春時節(jié)，倔強的紅花草就從隔年的稻茬周圍爭先恐后地鉆出來。不

久，嫩莖上開出一朵朵小紅花，宛如一支支小火把，美極了。

然而，我對紅花草的喜愛，還不只是因為她那頑強的生命力，更在于她那樸實、崇高

的情懷。數(shù)九隆冬，萬物蕭疏，紅花草卻頂風(fēng)冒雪，破土抽芽；春暖花開，百花吐艷，紅

花草又無意爭春，默默無聞地扎根生長。她的品格是多么謙遜。紅花草到了全盛時期，香

氣彌漫，使空氣都好像滲進了糖，無數(shù)的蜜蜂終日繞著她采蜜。一到插秧季節(jié)，紅花草又

慷慨地翻進土里，泡入水中，變成了好的綠肥，為迎接更大的豐收犧牲自己。

1.從文中找出一對近義詞，把它寫下來。（1分）

（）——（）

2.用“—”在文中畫出一個比喻句，然后回答問題。（2分）

作者把（）比作（），是為了突出（）o

3.用“—”在文中畫出表示紅花草無私奉獻精神的語句。（1分）

4.“我”為什么喜愛紅花草？（3分）

十、習(xí)作展示。（30分）

請你以‘'游"為題作文，按照游覽的順序，把游覽的過程寫清楚。不少于3

50字。

參考答案

一、朦朧敏捷遭殃乾坤警戒憂慮蝴蝶維持慰藉窟窿

二、示例:噸位遲鈍帳子賬單博學(xué)搏斗調(diào)遣遺產(chǎn)渙散煥發(fā)

三、傍水釋卷急焚危懼驚慌絲茍

四、1.B2.C3.A4.C5.D

五、1.x2.x3.x4.V5.x

六、1.這樣從容不迫地吃飯，不能沒有一個人在旁侍候。

2.七月的新疆，最理想的難道不是騎馬上天山嗎？

3.雨來搖搖頭說，他在屋里，什么也沒看見。

4.示例：有一種叫作“雪卡毒素”的毒素，毒性比河豚毒素還強100倍。

5.我們這樣做，就是為了避免發(fā)生安全事故。

七、1.兒童急走追黃蝶2.無限風(fēng)光盡被占3.靜靜地交叉在一起

4.讀書求學(xué)5.洛陽親友如相間一片冰心在玉壺

只有堅持不懈地勤奮學(xué)習(xí)，才能取得成就快樂應(yīng)當(dāng)與大家一起分享

八、示例：尊重。朋友之間，互相尊重是很重要的，不管身份地位有怎樣的差異，只要

是朋友，就應(yīng)該以平等的身份相處。相互之間都保持著尊重，相處起來自然會舒服。

九、（一）1.挑山工怎么常常跑到“我們”前頭去了呢？

2.游人一路東看西看，玩玩鬧鬧總得停下來；挑山工是一個勁往前走。

3.示例：做事只要認(rèn)定一個目標(biāo)，并腳踏實地、堅持不懈地做下去，就能達到目的。

（二）1.宛如好像2.嫩莖上開出一朵朵小紅花，宛如一支支小火把，美極了。

紅花火把紅花草的樣子美

3.一到插秧季節(jié)，紅花草又慷慨地翻進土里，泡入水中，變成了好的綠肥，為迎接更

大的豐收犧牲自己。

4.因為紅花草具有頑強的生命力和樸實、崇高的情懷。

部編版四年級語文下冊快樂讀書吧：十萬個為什么

學(xué)習(xí)閱讀策略

一、閱讀方法。

通過閱讀科普作品，我們可以了解更多的科學(xué)知識?？墒?，在讀書的過程中，難免會

遇到一些不理解的科技術(shù)語。這時，我們可以可以

還可以,試著去理解。

讀完后我們也要想一想書中的內(nèi)容講得有沒有道理,再去查一查相關(guān)資料,看看現(xiàn)在

有沒有O

運用策略讀名著（3）

二、閱讀自測。

1.把下列科普作品與其對應(yīng)的作者連一連。

《看看我們的地球》高土其

《灰塵的旅行》李四光

《人類起源的演化過程》比安基

《森林報》賈蘭坡

2.科普知識我知道。

（1）下列動物中，利用舌頭散熱的是（）

A.馬B.狗C.貓

（2）下列昆蟲中，（）每秒振翅次數(shù)最多，達600次左右。

A.蚊子B.蒼蠅C.蜜蜂

（3）怎樣才能讓水壺里的水熱得更快？（）

A.將壺蓋打開。

B.將壺嘴打開。

C.把壺底做成波紋狀。

（4）成人的身體的含水量大約占體重的（）

A.20%?3096B.60%~70%C.80%?90%

3.填一填。

（1）麋（mi）鹿，又叫“

(2)世界上最小的鳥是。

(3)螃蟹用呼吸。

(4)蛇是冷血動物，它的舌頭細(xì)長而分叉，俗稱“二

(5)是行星際空間的塵粒和固體塊闖入地球大氣層時與大氣摩擦、燃燒而產(chǎn)

生的光跡。

(6)天王星是太陽系中唯一缺乏內(nèi)部熱能的行星，所以又被稱為“

(7)被稱為“筆尖下發(fā)現(xiàn)的行星”的是o

(8)被稱為“星中美人”的是o

4.閱讀米?伊林的《十萬個為什么》(上)，將下面兩張思維導(dǎo)圖補充完整。

十萬個為什么

米

?

伊

第

站

四

林

第

站

一

第

站

房i-

六

第

站

二

間

旅

行

第

記

站

第

站

三

充分

燃燒

燒爐子不充分

的時候發(fā)

燃燒

木柴去煙臭(tdi)

哪兒了？(炭粒)

助

燃

物冷空氣：，進入爐內(nèi)

空氣

5.查找資料，寫出下面恐龍的名字。

()()

精彩片段共欣賞

三、選段導(dǎo)讀。

(-)為什么北極熊不怕冷

為什么北極熊不怕冷呢？原來，北極熊有一層厚厚/———

的皮下脂肪。這層脂肪最厚處可達7厘米，可以極大地(

保障北極熊體內(nèi)的熱量不散失。北極熊非常挑食，平時乙圣^傳工

喜歡大量進食一些高熱量的食物，尤其在冬季，主要進食獵物的脂肪。北極熊身上還長著

一層濃密的白毛，這就形成了一層厚厚的保溫層。而且，它的每一根毛發(fā)都是空心的，就

像一根根管子，能夠把輻射的光傳遞到皮膚的表面。有趣的是，北極熊的毛發(fā)雖然很白，

皮膚卻是黑色的，這可以幫助它最大限度地吸收太陽散發(fā)出來的熱量。據(jù)了解，它能把吸

收到的太陽能中95%以上的能量轉(zhuǎn)化為自身的熱量。

1.關(guān)于北極熊不怕冷的原因，短文中沒有提到的是（）

A.體表的白毛為中空結(jié)構(gòu)，可以把輻射的光傳遞到皮膚的表面。

B.體表白毛下的皮膚為黑色，可以最大限度地吸收太陽散發(fā)出來的熱量。

C.體毛很長且被一層油脂覆蓋，不會被冰冷的海水浸濕。

D.大量進食高熱量的食物，尤其在冬季，主要進食獵物的脂肪。

2.短文從北極熊的和兩個方面解釋了北極熊為什么不怕冷。

3.我知道北極還有、.、——等極地動物。

（二）為什么貓走路沒有聲音

不管是平時活動還是在捕食時，貓走路幾乎沒有一\

點兒聲音。這是為什么呢？其實，這與貓獨特的足部結(jié)構(gòu)

和輕盈的行走習(xí)慣是密切相關(guān)的。貓的腳底長著一層又厚

又軟的肉墊，富有彈性，腳趾末端的鉤爪可以伸縮自如。走路時，鉤爪自動縮進肉墊里,

從而減少與地面的接觸，緩解爪子落地時的震動。而且貓走路時總是“點起”（即爪尖離

地）、“點落”（即足跟落地），輕起輕落，這樣一來，自然就悄無聲息了。

1.短文中畫線的句子運用的修辭手法是（）

A.夸張B.擬人C.反問D.設(shè)問

2.貓走路為什么沒有聲音？請給下列說法中正確的打“J”，錯誤的打“X”。

（1）貓的足部結(jié)構(gòu)獨特，并且有著輕盈的行走習(xí)慣。（）

（2）貓的腳底長著一層又厚又軟的肉墊，富有彈性。（）

（3）貓的體重較輕，腳掌很小，走路時能減少與地面的接觸，不容易產(chǎn)生聲音。（）

（4）貓走路時總是“點起”（即足跟離地）、“點落”（即爪尖落地），輕起輕落。（）

3.達爾文的進化論提出：動物生理特征的形成和改變，是為了更好地適應(yīng)生存環(huán)境。請你

試著從捕食的角度，解釋貓進化出“走路沒有聲音”這一生理特征的原因。

快樂讀書吧：十萬個為什么參考答案

一、聯(lián)系上下文向他人請教上網(wǎng)搜索資料什么新的研究成果

二、1.

2.(1)B(2)A(3)C(4)B

3.(1)四不像(2)吸蜜蜂鳥(3)鰥(4)蛇信子

(5)流星(6)冷行星(7)海王星(8)土星

4.自來水龍頭爐子餐桌和爐灶廚房鍋架碗柜衣柜

二氧化碳水蒸氣重緩慢上升

5.霸王龍劍龍腕龍甲龍三角龍始祖鳥

三、(一)1.C2.身體構(gòu)造飲食習(xí)慣3.馴鹿北極狐北極兔

(二)1.D2.(1)V(2)V(3)X(4)X

3.示例：因為貓的捕獵對象主要是老鼠等小動物，而這些小動物的警惕性非常高，行

動又極為敏捷，為了更好地捕食，貓便進化出了“走路沒有聲音”這一生理特征。

部編版四年級語文下冊期末學(xué)習(xí)效果評估試卷

四年級語文第二學(xué)期

時間:90分鐘滿分：100分

一、讀拼音，寫詞語。（每空1分,共10分）

m6nglongzaoyangqiankun

Jingjidhudi6w6ichi

weijie

二、比一比,共10分）

「噸（)「帳（)「博（)

I鈍()I賬（)I搏（)

「遣（)「渙（)

I遺()、煥（)

三、把下列詞語補充完整,并完成練習(xí)。（每個括號0.5分，共6分）

依山（)()手不（)()

心（）如（）臨（)不（)

()（）失措)不（)

四、選擇題。（每題1分，共5分）

1.“世傳李太白讀書山中，未成，棄去”中畫線詞的意思是（）

A.丟掉課本B.放棄、離開

C.丟棄、逃走D.拋棄學(xué)習(xí)

2.下列語句意思不同于其他三句的一項是（）

A.這樣精彩的表演，使我贊不絕口。

B.這樣精彩的表演，不能不使我贊不絕口。

C.這樣精彩的表演，怎能使我贊不絕口？

D.這樣精彩的表演，怎能不使我贊不絕口？

3.“天行健，君子以自強不息”這句話出自（)

A.《周易》B.《老子》C.《論語》D.《孟子》

4.下面加點字的讀音與其他三項不同的是（）

A.占4B.預(yù)FC.蘿FD.4落

5.“就是聾人也會被它吵得受不了”一句運用的修辭手法是（）

A.比喻B.擬人C.對比D.夸張

五、判斷正誤。（每題1分，共5分）

1.《清平樂?村居》中“清平樂”是詞牌名，其中“樂”字的讀音和“快樂”的“樂”讀

音相同。（）

2.《黃繼光》講述的是抗日戰(zhàn)爭時期的英雄故事。（）

3.“荷花、荷包蛋、超負(fù)荷”中“荷”字的讀音相同。（）

4.《巨人的花園》是一篇童話故事。（）

5.“怒吼、既將、藤蘿、麥穗”一組詞語中沒有錯別字。（）

六、按要求寫句子。（每題2分，共10分）

1.這樣從容不迫地吃飯，必須有一個人在旁侍候。（改為雙重否定句）

2.七月的新疆，最理想的是騎馬上天山。（改為反問句）

3.雨來搖搖頭說：“我在屋里，什么也沒看見。"（改為轉(zhuǎn)述句）

4.讀句子，注意加點的部分，再照樣子寫一個事物。

例：有一種叫作“碳納米管”的神奇材料，比鋼鐵結(jié)實百倍。

5.我們這樣做，就是為了避免不發(fā)生安全事故。（修改病句）

七、根據(jù)所學(xué)內(nèi)容填空。（每空1分，共8分）

1.，飛入菜花無處尋。

2.不論平地與山尖，。

3.所有的綠集中起來，擠在一起，重疊在一起，。

4.“懸梁刺股”“鑿壁偷光”都和古人的故事有關(guān)。

5.本學(xué)期，我積累了不少古詩名句，如寫送別友人，表明心志的“，一

=我還明白了不少道理，如《囊螢夜讀》讓我懂得

；《巨人的花園》讓我懂得

八、口語交際。（3分）

和朋友相處，你覺得最重要的是什么呢？請你談?wù)労团笥严嗵幍拿卦E，把平時和同學(xué)

討論的意見寫下來。

九、閱讀理解。（13分）

（一）課內(nèi)閱讀。（6分）

我把心中那個不解之謎說了出來：“我看你們走得很慢，怎么反而常常跑到我們前頭

去了呢？你們有什么近道嗎？”

他聽了，黑生生的臉上顯出一絲得意的神色。他說：“我們哪里有近道，還不是和你

們走的同一條道？你們肩膀上