部編版四年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第一單元主題閱讀含答案

部編版四年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第一單元主題閱讀

（抓住關(guān)鍵語(yǔ)句，初步體會(huì)文章表達(dá)的思想感情。）

古詩(shī)詞閱讀?

西江月?夜行黃沙①道中

［宋］辛棄疾

明月別枝②驚鵲，清風(fēng)半夜鳴蟬。稻花香里說(shuō)豐年，聽(tīng)取蛙聲一片。

七八個(gè)星天外，兩三點(diǎn)雨山前。舊時(shí)茅店社林③邊，路轉(zhuǎn)溪橋忽見(jiàn)

【注釋】①黃沙：黃沙嶺，在今江西上饒的西面。②別枝：橫斜的樹(shù)枝。③社林：社

廟叢林。社，社廟，土地廟。④見(jiàn)：同“現(xiàn)”，顯現(xiàn)，出現(xiàn)。

L【題目解讀】這首詞的詞牌名是，詞題是o

2.【內(nèi)容分析】在本詞中，詞人調(diào)動(dòng)了多種感官來(lái)捕捉景物特征。請(qǐng)各舉一例，補(bǔ)全下面

的思維導(dǎo)圖。

3.【畫面感知】下列哪一幅圖景是詞中沒(méi)有描繪的？（）

A.明月驚鵲圖B.夏夜蟬鳴圖C.疏星夜雨圖D.仲秋暮雨圖

4.【詞句理解】下面對(duì)“稻花香里說(shuō)豐年，聽(tīng)取蛙聲一片”的理解，不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）

A.這兩句詞寫出了人們?cè)诘净ǖ南銡庵姓務(wù)撠S收的情景。

B.這兩句詞表達(dá)了詞人對(duì)農(nóng)民辛勤勞動(dòng)的深切同情。

C.從“稻花”“蛙聲”這些意象中，我們能體會(huì)到詞人閑居鄉(xiāng)村時(shí)內(nèi)心的寧?kù)o、與民同

樂(lè)的歡欣。

類文閱讀?

鄉(xiāng)村素描

［俄］屠格涅夫

六月的最后一天。周圍一望無(wú)垠的俄羅斯啊一一我的故鄉(xiāng)。

整個(gè)天空染滿均勻的藍(lán)色；天上只有一片云彩一一不知它是在飄浮呢，還是在消散。

沒(méi)有風(fēng)，天氣晴和……空氣呢一一像剛剛擠出的牛奶那樣新鮮！

云雀在高聲鳴叫；鼓胸鴿在咕咕低語(yǔ)；燕子在靜悄悄地飛掠；馬兒有的在打著響鼻，

有的在嚼草；狗兒沒(méi)有發(fā)出吠聲，站在一旁溫馴地?fù)u著尾巴。

一條深深的，但緩緩傾斜的溝壑（hd）,兩邊長(zhǎng)著好幾行爆竹柳，枝葉婆娑（suo）,

下邊的樹(shù)干卻已龜（jUn）裂了。一條小溪順著溝壑流去；透過(guò)碧清的漣漪（lidnyi）,

溪底的小石仿佛在顫動(dòng)。遠(yuǎn)處，在天空和大地盡頭的邊緣上，閃現(xiàn)著一條大河的碧流。

沿著溝壑------邊是整齊的小糧倉(cāng)，門兒緊閉著的小貯（zh￡i）藏室；另一邊是五六間

木板屋頂?shù)乃赡拘∞r(nóng)舍。每個(gè)屋頂都豎著一根裝有鳥(niǎo)巢的高高的桿子；每家的小門廊上，

都裝飾有一匹鐵鑄的短鬃（zong）小馬。粗糙不平的窗玻璃上，輝映出七色彩虹。木板套

窗上描繪了花瓶。每座小農(nóng)舍前，都端端正正地?cái)[著一張完好的條凳；幾只貓兒在墻腳周

圍的小土堆上蜷成一團(tuán)，聳著透明的耳朵；高高的門檻后邊，現(xiàn)出涼爽、幽暗的前室。

我鋪開(kāi)馬衣，躺在溝壑的邊緣。四周圍堆堆剛剛割下的干草，散發(fā)著使人懶洋洋

的芳香。機(jī)靈的主人們，把干草散放在小農(nóng)舍前邊，讓它在向陽(yáng)處曬得更干透一些，然后

再?gòu)哪莾悍诺讲菖锶ィ∫撬谀巧喜?，再舒服不過(guò)了！

（有刪改）

1.【內(nèi)容梳理】短文分別從、______、和四個(gè)方面描寫了鄉(xiāng)村的

美麗。

2.【修辭手法】下列句子中，運(yùn)用了修辭手法的一項(xiàng)是（）

A.鼓胸鴿在咕咕低語(yǔ)。

B.狗兒沒(méi)有發(fā)出吠聲,站在一旁溫馴地?fù)u著尾巴。

C.一條小溪順著溝壑流去；透過(guò)碧清的漣漪，溪底的小石仿佛在顫動(dòng)。

D.四周------堆堆剛剛割下的干草,散發(fā)著使人懶洋洋的芳香。

3.【語(yǔ)文要素】文中的畫線句子表達(dá)了作者怎樣的思想感情？

4.【拓展積累】許多詩(shī)人對(duì)鄉(xiāng)村總有些偏愛(ài)，我國(guó)古代就有很多膾炙（kudizhi）人口的

描寫鄉(xiāng)村生活的詩(shī)，請(qǐng)寫出其中一首。

第一單元主題閱讀參考答案

古詩(shī)詞閱讀

1.西江月夜行黃沙道中

2.聽(tīng)覺(jué)明月稻花香3.D4.B

類文閱讀

1.天空動(dòng)物溝壑農(nóng)舍2.A

3.這句話表達(dá)了作者對(duì)安靜、舒適的鄉(xiāng)村生活的喜愛(ài)與向往之情。

4.示例：

村居

草長(zhǎng)鶯飛二月天，

拂堤楊柳醉春煙。

兒童散學(xué)歸來(lái)早，

忙趁東風(fēng)放紙鶯。

部編版四年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)期末學(xué)習(xí)效果評(píng)估試卷

四年級(jí)語(yǔ)文第二學(xué)期

時(shí)間:90分鐘滿分：100分

一、讀拼音，寫詞語(yǔ)。（每空1分,共10分）

m6nglongzaoyangqidnkun

Jingjidhudi6w6ichi

weijie

二、比一比,共10分）

「噸（)「帳（)「博（)

I鈍()I賬（)I搏（)

「遣（)「渙（)

I遺()、煥（)

三、把下列詞語(yǔ)補(bǔ)充完整,并完成練習(xí)。（每個(gè)括號(hào)0.5分，共6分）

依山（)()手不（)()

心（）如（）臨（)不（)

()（）失措)不（)

四、選擇題。（每題1分，共5分）

1.“世傳李太白讀書山中，未成，棄去”中畫線詞的意思是（）

A.丟掉課本B.放棄、離開(kāi)

C.丟棄、逃走D.拋棄學(xué)習(xí)

2.下列語(yǔ)句意思不同于其他三句的一項(xiàng)是（）

A.這樣精彩的表演，使我贊不絕口。

B.這樣精彩的表演，不能不使我贊不絕口。

C.這樣精彩的表演，怎能使我贊不絕口？

D.這樣精彩的表演，怎能不使我贊不絕口？

3.“天行健，君子以自強(qiáng)不息”這句話出自（)

A.《周易》B.《老子》C.《論語(yǔ)》D.《孟子》

4.下面加點(diǎn)字的讀音與其他三項(xiàng)不同的是（）

A.占4B.預(yù)FC.蘿FD.4落

5.“就是聾人也會(huì)被它吵得受不了”一句運(yùn)用的修辭手法是（）

A.比喻B.擬人C.對(duì)比D.夸張

五、判斷正誤。（每題1分，共5分）

1.《清平樂(lè)?村居》中“清平樂(lè)”是詞牌名，其中“樂(lè)”字的讀音和“快樂(lè)”的“樂(lè)”讀

音相同。（）

2.《黃繼光》講述的是抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期的英雄故事。（）

3.“荷花、荷包蛋、超負(fù)荷”中“荷”字的讀音相同。（）

4.《巨人的花園》是一篇童話故事。（）

5.“怒吼、既將、藤蘿、麥穗”一組詞語(yǔ)中沒(méi)有錯(cuò)別字。（）

六、按要求寫句子。（每題2分，共10分）

1.這樣從容不迫地吃飯，必須有一個(gè)人在旁侍候。（改為雙重否定句）

2.七月的新疆，最理想的是騎馬上天山。（改為反問(wèn)句）

3.雨來(lái)?yè)u搖頭說(shuō)：“我在屋里，什么也沒(méi)看見(jiàn)。"（改為轉(zhuǎn)述句）

4.讀句子，注意加點(diǎn)的部分，再照樣子寫一個(gè)事物。

例：有一種叫作“碳納米管”的神奇材料，比鋼鐵結(jié)實(shí)百倍。

5.我們這樣做，就是為了避免不發(fā)生安全事故。（修改病句）

七、根據(jù)所學(xué)內(nèi)容填空。（每空1分，共8分）

1.，飛入菜花無(wú)處尋。

2.不論平地與山尖，。

3.所有的綠集中起來(lái)，擠在一起，重疊在一起，。

4.“懸梁刺股”“鑿壁偷光”都和古人的故事有關(guān)。

5.本學(xué)期，我積累了不少古詩(shī)名句，如寫送別友人，表明心志的“，一

=我還明白了不少道理，如《囊螢夜讀》讓我懂得

；《巨人的花園》讓我懂得

八、口語(yǔ)交際。（3分）

和朋友相處，你覺(jué)得最重要的是什么呢？請(qǐng)你談?wù)労团笥严嗵幍拿卦E，把平時(shí)和同學(xué)

討論的意見(jiàn)寫下來(lái)。

九、閱讀理解。（13分）

（一）課內(nèi)閱讀。（6分）

我把心中那個(gè)不解之謎說(shuō)了出來(lái)：“我看你們走得很慢，怎么反而常常跑到我們前頭

去了呢？你們有什么近道嗎？”

他聽(tīng)了，黑生生的臉上顯出一絲得意的神色。他說(shuō)：“我們哪里有近道，還不是和你

們走的同一條道？你們肩膀上沒(méi)有挑子，是走得快，可是一路上東看西看，玩玩鬧鬧，總

得停下來(lái)嘛！我們跟你們不一樣，不像你們那么隨便，高興怎么就怎么。一步踩不實(shí)不行，

更不能耽誤工夫。我們得一個(gè)勁往前走。別看我們慢，走長(zhǎng)了就跑到你們前邊去了。”

1.“我”的"不解之謎”是__________________________________________________________

___________________________________________________（2分）

2.挑山工和游人走路不一樣在哪里？（2分）

3.挑山工的這幾句話蘊(yùn)含著怎樣的哲理？（2分）

（二）課外閱讀。（7分）

紅花草

紅花草，也稱紫云英。這是一種生命力很強(qiáng)的草本植物，南方的水稻種植區(qū)里，遍野

都有她的足跡。還在早春時(shí)節(jié)，倔強(qiáng)的紅花草就從隔年的稻茬周圍爭(zhēng)先恐后地鉆出來(lái)。不

久，嫩莖上開(kāi)出一朵朵小紅花，宛如一支支小火把，美極了。

然而，我對(duì)紅花草的喜愛(ài)，還不只是因?yàn)樗穷B強(qiáng)的生命力，更在于她那樸實(shí)、崇高

的情懷。數(shù)九隆冬，萬(wàn)物蕭疏，紅花草卻頂風(fēng)冒雪，破土抽芽；春暖花開(kāi)，百花吐艷，紅

花草又無(wú)意爭(zhēng)春，默默無(wú)聞地扎根生長(zhǎng)。她的品格是多么謙遜。紅花草到了全盛時(shí)期，香

氣彌漫，使空氣都好像滲進(jìn)了糖，無(wú)數(shù)的蜜蜂終日繞著她采蜜。一到插秧季節(jié)，紅花草又

慷慨地翻進(jìn)土里，泡入水中，變成了好的綠肥，為迎接更大的豐收犧牲自己。

1.從文中找出一對(duì)近義詞，把它寫下來(lái)。（1分）

（）---（）

2.用“一”在文中畫出一個(gè)比喻句，然后回答問(wèn)題。（2分）

作者把（）比作（），是為了突出（）。

3.用“—”在文中畫出表示紅花草無(wú)私奉獻(xiàn)精神的語(yǔ)句。（1分）

4.“我”為什么喜愛(ài)紅花草？（3分）

十、習(xí)作展示。（30分）

請(qǐng)你以“游”為題作文，按照游覽的順序，把游覽的過(guò)程寫清楚。不少于3

50字。

參考答案

一、朦朧敏捷遭殃乾坤警戒憂慮蝴蝶維持慰藉窟窿

二、示例:噸位遲鈍帳子賬單博學(xué)搏斗調(diào)遣遺產(chǎn)渙散煥發(fā)

三、傍水釋卷急焚危懼驚慌絲茍

四、1.B2.C3.A4.C5.D

五、1.x2.x3.x4.V5.x

六、1.這樣從容不迫地吃飯，不能沒(méi)有一個(gè)人在旁侍候。