Module 10 Unit2 Merry Christmas（教學(xué)設(shè)計(jì)）外研版（三起）英語(yǔ)四年級(jí)上冊(cè)

Module10Unit2MerryChristmas(教學(xué)設(shè)計(jì))外研版（三起）英語(yǔ)四年級(jí)上冊(cè)一、教學(xué)目標(biāo)知道圣誕節(jié)的由來(lái)和相關(guān)的文化活動(dòng)。掌握單詞：Christmas，tree，Santa，gift，card，decorate。通過(guò)聽、說(shuō)、讀、寫等多種方式，培養(yǎng)學(xué)生的英語(yǔ)聽說(shuō)讀寫能力。培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)協(xié)作和創(chuàng)新素質(zhì)。培養(yǎng)學(xué)生對(duì)不同文化的了解和尊重。二、教學(xué)內(nèi)容課文：Unit2MerryChristmas.詞匯：Christmas,tree,Santa,gift,card,decorate.語(yǔ)法：用be動(dòng)詞表述文章中的描述詞。三、教學(xué)重難點(diǎn)重點(diǎn)：圣誕節(jié)的由來(lái)及相關(guān)文化活動(dòng)，單詞的掌握。難點(diǎn)：be動(dòng)詞表述文章中的描述詞。四、教學(xué)方法呈現(xiàn)法：通過(guò)PPT、圖片、視頻等形式呈現(xiàn)圣誕節(jié)文化。任務(wù)型教學(xué)：通過(guò)任務(wù)型活動(dòng)來(lái)讓學(xué)生掌握單詞和語(yǔ)言結(jié)構(gòu)，提高學(xué)生動(dòng)手能力。合作學(xué)習(xí)法：通過(guò)團(tuán)隊(duì)協(xié)作來(lái)提高學(xué)生的合作和創(chuàng)新能力。五、教學(xué)過(guò)程1.引入新課準(zhǔn)備圖片和PPT呈現(xiàn)圣誕節(jié)相關(guān)文化活動(dòng)，比如圣誕樹、圣誕老人、禮物等。引導(dǎo)學(xué)生談?wù)撨@些文化活動(dòng)，以激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情。2.鞏固單詞準(zhǔn)備一個(gè)拼圖游戲，上面貼有單詞卡片，學(xué)生們根據(jù)提示將卡片拾起來(lái)拼成完整的單詞。提供一些圖片及單詞提示，讓學(xué)生說(shuō)出單詞。3.學(xué)習(xí)課文聽讀課文，讓學(xué)生跟讀。學(xué)生們聽課文并在課文中找出關(guān)鍵詞。鞏固語(yǔ)言結(jié)構(gòu)，讓學(xué)生完成語(yǔ)法練習(xí)，掌握使用be動(dòng)詞表述文章中的描述詞。學(xué)生們跟讀課文并表演。4.活動(dòng)設(shè)計(jì)圣誕卡片制作比賽：學(xué)生們分組，每組創(chuàng)作一張圣誕卡片，最佳卡片可由學(xué)校或班級(jí)展出?？鞓?lè)圣誕樹：學(xué)生們一起制作一個(gè)圣誕樹，班上最好的設(shè)計(jì)可獲得一份小禮物。5.反思總結(jié)教師總結(jié)本課教學(xué)內(nèi)容和方法，并進(jìn)行鞏固，針對(duì)學(xué)生的需要進(jìn)行適當(dāng)?shù)臄U(kuò)展。2.引導(dǎo)學(xué)生回顧本次課的學(xué)習(xí)內(nèi)容和活動(dòng)，提供反饋和建議。六、教學(xué)評(píng)價(jià)學(xué)生的表現(xiàn)得到了充分的反饋，這可以用來(lái)改進(jìn)和優(yōu)化教學(xué)方法和課程設(shè)計(jì)。鞏固練習(xí)的測(cè)試以及課堂任務(wù)的成果可以作為對(duì)學(xué)生英語(yǔ)水平的評(píng)估。七、教學(xué)資源PPT、圖片、視頻等呈現(xiàn)文化元素?；顒?dòng)設(shè)計(jì)的物品：拼圖、彩紙、裝飾品等。課文資源：教師用影音設(shè)備播放課文錄音并配合PPT，使學(xué)生能更好地了解和掌握課文