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Unit1MyClassroomALet’stalk教學(xué)內(nèi)容:A(Let’stalkLet’splay)教學(xué)目標(biāo):1.能聽懂、會說:Let'sgoandsee.Wehaveanewclassroom.It’snearthewindow.并能在情景中進行運用。2.完成Let’splay教學(xué)重點:1.學(xué)習(xí)句子Wehaveanewclassroom.2.學(xué)習(xí)用near表示方位。教學(xué)難點:1.讓學(xué)生熟悉my的應(yīng)用.

WarmupLet’sdo.搶讀單詞或句子doorwindowWhat’sintheclassroom?lightpictureWhat’sintheclassroom?classroomblackboardWhat’sintheclassroom?Revision學(xué)習(xí)目標(biāo):1.我能聽懂、會說:Let'sgoandsee.Wehaveanewclassroom.It’snearthewindow.并能在情景中進行運用。2.我能完成Let’splay.1,讀書上P4的對話,圈出不會讀和不理解的地方。(1分鐘)2,把自學(xué)時圈出的不懂的、不會讀的單詞或句子,在小組內(nèi)互相教一教(4分鐘)3,聽音:

第一遍仔細聽,對照自己的發(fā)音,讀不準(zhǔn)的地方糾正過來。第二遍聽音并跟讀。自學(xué)指導(dǎo)歡樂檢測,我能行!Read“Let’stalk”S:Hey,ZhangPeng.Wehaveanewclassroom.Z:Really?What’sintheclassroom?S:Let’sgoandsee!Z:It’ssobig!S:Look!Mypicture!Z:Whereisit?S:It’snearthewidow.歡樂檢測,我最棒!GUESS!S:Hey,ZhangPeng.Wehaveanewclassroom.Z:Really?What’sintheclassroom?S:Let’sgoandsee!歡樂檢測,我最棒!Pairwork:替換劃線的單詞Z:It’ssobig!S:Look!Mypicture!Z:Whereisit?S:It’snearthewidow.歡樂檢測,我挑戰(zhàn)!Fillintheblanks.S:Hey,ZhangPeng.

Wehave____newclassroomZ:Really?What’s____theclassroom?S:Let’s___and____!Z:It’sso____!S:Look!My____!Z:Where___it?S:It’s____thewidow.

1.Myclassroomisdirty.Let’s______it.A.openB.lookC.clean2.Let______cleanthedesk.A.IB.meC.my3.Whereisit?._____A.It’sniceB.It’sonthelightC.She’shere.ABC單項選擇()1What’sinthepicture?()2Hello,Amy.

()3Wehaveanewclassroom()4Where’smybag?()5Let’scleanthedesks.A.OK.B.It’sonthechairC.Aball.D.Hi,Sarah.E.Really?cDEBA選擇恰當(dāng)應(yīng)答語1havewenewaclassroom

2whatinclassroom

isthe3letgoseeandus4itiswhere?5nearwindowitisthe

Wehaveanewclassroom.Whatisintheclassroom.Letusgoandsee.Whereisit?Itisnearthewindow.連詞成句Whereistheapple?12It’son

thedesk.It’sinthebox.Let’splayHomework小組合作創(chuàng)編一個新對話!下節(jié)課展示。板書Wehaveanewclassroom.What’sinthebag?Let’sgoandsee!

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