安徽省安慶市楓林初級中學(xué)2021年高二生物期末試題含解析

安徽省安慶市楓林初級中學(xué)2021年高二生物期末試題含解析一、選擇題（本題共40小題，每小題1.5分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的。）1.動(dòng)物生態(tài)學(xué)家對林區(qū)周邊區(qū)域進(jìn)行了4種經(jīng)濟(jì)動(dòng)物的調(diào)查，結(jié)果如表根據(jù)表中信息，有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是區(qū)域種群物種一二三四五AA1

A3

A5B

B2B3B4

CC1C2C3

DD1D2D3

D5

A.被調(diào)查的4種動(dòng)物中，分布最廣的是物種DB.A1、A3、A5之間可能存在地理隔離，不存在生殖隔離C.第五號區(qū)域的物種多樣性最低D.如選一區(qū)域，用標(biāo)志重捕法調(diào)查4種經(jīng)濟(jì)動(dòng)物的種群密度，最好選用第三號區(qū)域參考答案：C【分析】1、生物圈內(nèi)所有的植物、動(dòng)物和微生物，它們所擁有的全部基因以及各種各樣的生態(tài)系統(tǒng)，共同構(gòu)成了生物多樣性，包括遺傳多樣性、物種多樣性和生態(tài)系統(tǒng)多樣性。2、根據(jù)題意和圖表分析可知：A分布在三個(gè)區(qū)域，B分布在三個(gè)區(qū)域，C分布在三個(gè)區(qū)域，D分布在四個(gè)區(qū)域?！驹斀狻緼.被調(diào)查的4種動(dòng)物中，分布最廣的是物種D，占四個(gè)區(qū)域，A正確；B.A1、A3、A5是同種經(jīng)濟(jì)動(dòng)物，所以是同一個(gè)物種，沒有生殖隔離，但由于生活的區(qū)域不同，可能存在地理隔離，B正確；C.表格中看出第四號區(qū)域物種多樣性最低，C錯(cuò)誤；D.如果選一區(qū)域，用標(biāo)志重捕法調(diào)查4種經(jīng)濟(jì)動(dòng)物的種群密度，最好選用第三號區(qū)域，因?yàn)槿枀^(qū)域四種經(jīng)濟(jì)動(dòng)物都有，D正確。故選C?！军c(diǎn)睛】本題考查種群相關(guān)知識，綜合考查隔離、生物多樣性和種群密度調(diào)查，解題關(guān)鍵是從表格中獲取相關(guān)信息。2.如圖是某生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)示意圖，甲～庚代表不同的生物，箭頭表示能量流動(dòng)的方向和食物聯(lián)系．下列敘述正確的是（）A．此食物網(wǎng)中有六條食物鏈，丁占有四個(gè)不同的營養(yǎng)級B．戊接受的太陽能是流經(jīng)此生態(tài)系統(tǒng)的總能量C．丙可利用的總能量小于乙和丁可利用的總能量之和D．向此生態(tài)系統(tǒng)大量引入外來物種，可增強(qiáng)該系統(tǒng)的穩(wěn)定性參考答案：C【考點(diǎn)】生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)；生態(tài)系統(tǒng)的功能．【分析】分析題圖：圖示是某生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)示意圖，食物網(wǎng)中只包含生產(chǎn)者和消費(fèi)者，其中戊為生產(chǎn)者，其余生物均為消費(fèi)者．圖中共有6條食物鏈．【解答】解：A、此食物網(wǎng)中有六條食物鏈，丁占有三個(gè)不同的營養(yǎng)級（第二、第三、第四營養(yǎng)級），A錯(cuò)誤；B、戊固定的太陽能是流經(jīng)此生態(tài)系統(tǒng)的總能量，B錯(cuò)誤；C、能量傳遞效率為10%～20%，因此丙可利用的總能量小于乙和丁可利用的總能量之和，C正確；D、引入外來物種不當(dāng)，可能會(huì)造成生態(tài)入侵，D錯(cuò)誤．故選：C．【點(diǎn)評】本題結(jié)合某生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)示意圖，考查生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能，要求考生識記生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)，能正確分析食物網(wǎng)，并能據(jù)此判斷食物鏈的條數(shù)及某一生物所處的營養(yǎng)級；掌握生態(tài)系統(tǒng)中能量流動(dòng)的特點(diǎn)及傳遞效率，能結(jié)合所學(xué)的知識準(zhǔn)確判斷各選項(xiàng)．3.泡菜的制作過程中，許多乳酸菌產(chǎn)生大量乳酸，共同抑制其他菌的生長，乳酸積累過多，又會(huì)抑制乳酸菌自身的生長，以上體現(xiàn)出的生物關(guān)系依次是A．種內(nèi)互助、種內(nèi)斗爭、種間斗爭

B．種內(nèi)互助、種間斗爭、種內(nèi)斗爭C．種內(nèi)斗爭、種間斗爭、種內(nèi)互助

D．種間斗爭、種內(nèi)斗爭、種內(nèi)互助參考答案：B4.下列有關(guān)生物學(xué)中的調(diào)查方法及調(diào)查過程說法不正確的是A．種群密度多采用估算法得到B．調(diào)查某種昆蟲卵的密度可以采用樣方法C．調(diào)查被毛蟲侵害的松樹植株的密度時(shí)可以采用標(biāo)志重捕法D．標(biāo)志重捕法調(diào)查松鼠密度時(shí)某些個(gè)體標(biāo)志脫落會(huì)使結(jié)果偏大參考答案：C5.在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中，用一定濃度的植物生長素類似物作為除草劑，可以除去單子葉農(nóng)作物間的雙子葉雜草。右圖表示生長素濃度對兩類植物生長的影響，則A、B曲線分別表示何類植物，以及應(yīng)當(dāng)選用生長素類似物的濃度是A．單子葉植物、雙子葉植物；a點(diǎn)濃度B．雙子葉植物、單子葉植物；b點(diǎn)濃度C．單子葉植物、雙子葉植物；b點(diǎn)濃度D．雙子葉植物、單子葉植物；c點(diǎn)濃度參考答案：D6.目前植物生長調(diào)節(jié)劑在蔬菜、水果等的種植、保存方面已有較多應(yīng)用，下列說法錯(cuò)誤的是（）A．番茄開花后，噴灑一定濃度乙烯利溶液，可促進(jìn)子房發(fā)育成果實(shí)B．植物生長調(diào)節(jié)劑具有容易合成、原料廣泛、效果穩(wěn)定等優(yōu)點(diǎn)C．用赤霉素處理大麥可以使大麥種子無需發(fā)芽就可以產(chǎn)生α﹣淀粉酶D．在蘆葦生長期用一定濃度的赤霉素溶液處理可使其纖維長度明顯增加參考答案：A【考點(diǎn)】C8：植物激素及其植物生長調(diào)節(jié)劑的應(yīng)用價(jià)值．【分析】1、生長素類具有促進(jìn)植物生長的作用，在生產(chǎn)上的應(yīng)用主要有：（1）促進(jìn)扦插的枝條生根；（2）促進(jìn)果實(shí)發(fā)育；（3）防止落花落果．2．赤霉素的生理作用是促進(jìn)細(xì)胞伸長，從而引起莖稈伸長和植物增高．此外，它還有防止器官脫落和解除種子、塊莖休眠促進(jìn)萌發(fā)等作用．3．細(xì)胞分裂素在根尖合成，在進(jìn)行細(xì)胞分裂的器官中含量較高，細(xì)胞分裂素的主要作用是促進(jìn)細(xì)胞分裂和擴(kuò)大，此外還有誘導(dǎo)芽的分化，延緩葉片衰老的作用．4．脫落酸在根冠和萎蔫的葉片中合成較多，在將要脫落和進(jìn)入休眠期的器官和組織中含量較多．脫落酸是植物生長抑制劑，它能夠抑制細(xì)胞的分裂和種子的萌發(fā)，還有促進(jìn)葉和果實(shí)的衰老和脫落，促進(jìn)休眠和提高抗逆能力等作用．5．乙烯主要作用是促進(jìn)果實(shí)成熟，此外，還有促進(jìn)老葉等器官脫落的作用．植物體各部位都能合成乙烯．【解答】解：A、乙烯利可以促進(jìn)果實(shí)的成熟，要想促進(jìn)子房發(fā)育成果實(shí)，應(yīng)噴灑適宜濃度的生長素，A錯(cuò)誤；B、植物生長調(diào)節(jié)劑具有容易合成、原料廣泛、效果穩(wěn)定等優(yōu)點(diǎn)，B正確；C、用赤霉素處理大麥可以使大麥種子無需發(fā)芽就可以產(chǎn)生α﹣淀粉酶，C正確；D、在蘆葦生長期用一定濃度的赤霉素溶液處理可使其纖維長度明顯增加，D正確．故選：A．7.將一新鮮葉片放在特殊的裝置內(nèi)，給予不同強(qiáng)度的光照(其他條件保持相同且適宜)，測得氧氣釋放速率如下表所示。下列對該組數(shù)據(jù)的分析，錯(cuò)誤的是(

)光照強(qiáng)度(klx)02468101214O2(μL·cm－2葉面·min－1)－1.2A.該葉片呼吸作用吸收O2的速率是0.2μL·cm－2葉面·min－1B．當(dāng)光照強(qiáng)度為2klx時(shí)，光合作用釋放O2與呼吸作用吸收O2的速率基本相等C．當(dāng)光照強(qiáng)度為8klx時(shí)，光合作用產(chǎn)生O2的速率為0.8μL·cm－2葉面·min－1D．當(dāng)光照強(qiáng)度超過10klx，光合作用速率不再提高參考答案：C8.南極冰藻是以硅藻為主的一大類藻類植物，長期生長在南極海冰區(qū)－2～4℃的環(huán)境中，其最適生長溫度為2℃。磷蝦主要以南極冰藻為食，企鵝主要以磷蝦為食。自1975年以來，磷蝦種群密度下降高達(dá)80％。下列敘述錯(cuò)誤的是

（

）A.南極冰藻組成了一個(gè)種群B.企鵝種群密度也會(huì)隨著磷蝦種群密度下降而下降C.南極冰藻、磷蝦、企鵝與該海冰區(qū)的其他生物組成群落D.－2～2℃范圍內(nèi)，隨著溫度升高南極冰藻的光合作用強(qiáng)度增大參考答案：A9.下表為細(xì)胞工程的有關(guān)內(nèi)容比較，你認(rèn)為錯(cuò)誤的有 () 項(xiàng)目植物細(xì)胞工程動(dòng)物細(xì)胞工程特殊處理酶解法去除細(xì)胞壁胰蛋白酶處理制細(xì)胞懸浮液融合方法物理方法、化學(xué)方法物理方法、化學(xué)方法、生物方法生物學(xué)原理

植物細(xì)胞全能性細(xì)胞增殖、動(dòng)物細(xì)胞全能性、細(xì)

胞膜流動(dòng)性培養(yǎng)基區(qū)別固體液體A.0處 B．1處 C．2處 D．3處參考答案：C10.許多蛋白酶（蛋白水解酶）通常先以無催化活性的酶原形式在細(xì)胞內(nèi)合成，分泌到細(xì)胞外后才被激活。下圖是胰蛋白酶原被激活形成有活性的胰蛋白酶的過程示意圖，請回答有關(guān)問題：（1）據(jù)圖分析，胰蛋白酶原被激活形成胰蛋白酶需要______________的催化，一分子胰蛋白酶原在該過程中消耗_______________分子水。胰蛋白酶以酶原而不是有活性的酶形式合成，其主要意義是_______________。（2）某研究小組想設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)探究溫度對胰蛋白酶活性的影響，不同溫度處理組的試管中應(yīng)分別加入_______________的蛋白塊及等量的胰蛋白酶溶液。經(jīng)相同時(shí)間處理后，檢測結(jié)果的方法是___________________。（3）探究pH對酶活性的影響時(shí)，通常不應(yīng)選擇蛋白酶作為研究對象，主要原因是__________。參考答案：

(1).腸激酶或胰蛋白酶

(2).1

(3).防止合成該酶的器官（胰腺、胰臟）受損

(4).等量形狀和體積相同

(5).觀察蛋白塊體積變化

(6).酸也可催化蛋白質(zhì)的水解【分析】分析題圖，題圖是無活性胰蛋白酶原在人小腸腸腔內(nèi)被激活成胰蛋白酶的過程圖，圖中顯示無活性胰蛋白酶原在水解酶的催化下從肽鏈一端的6號和7號兩個(gè)氨基酸之間進(jìn)行了切割，形成了一個(gè)六肽和一個(gè)胰蛋白酶。【詳解】（1）據(jù)圖分析可知，胰蛋白酶原在腸激酶或胰蛋白酶的作用下，其分子中的賴氨酸和異亮氨酸之間的肽鍵斷裂，消耗1分子水，將胰蛋白酶原水解為胰蛋白酶和一段六肽。胰蛋白酶也能分解組織細(xì)胞中的蛋白質(zhì)，對組織器官造成傷害，因此以無活性的酶原形式合成和分泌保證了在合成、分泌過程中不會(huì)傷害有關(guān)器官的組織細(xì)胞。（2）某研究小組想設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)探究溫度對胰蛋白酶活性的影響，則實(shí)驗(yàn)的自變量是溫度，而蛋白塊的大小、形狀、數(shù)量等都屬于無關(guān)變量，應(yīng)嚴(yán)格控制保持一致；由于胰蛋白酶也是蛋白質(zhì)，可以與雙縮脲試劑反應(yīng)顯紫色，因此不宜使用雙縮脲試劑檢測，只能觀察蛋白塊的體積大小變化，或觀察蛋白塊消失的快慢。（3）由于酸也能催化蛋白質(zhì)的水解，因此在探究pH對酶活性的影響時(shí)，通常不應(yīng)選擇蛋白酶作為研究對象。【點(diǎn)睛】解答本題的關(guān)鍵是掌握蛋白質(zhì)的基本單位和氨基酸脫水縮合形成蛋白質(zhì)的過程，分析題圖中胰蛋白酶原形成胰蛋白酶的詳細(xì)過程，進(jìn)而結(jié)合題干要求分析答題。11.下圖是抗蟲棉的培育過程，有關(guān)該過程敘述錯(cuò)誤的是（

）A．抗蟲棉的抗蟲性狀不一定能穩(wěn)定遺傳[]B．抗蟲基因的插入不會(huì)改變受體細(xì)胞的染色體結(jié)構(gòu)C．受體細(xì)胞除去細(xì)胞壁更利于基因的導(dǎo)入D．通過Ti質(zhì)粒上的抗性基因篩選試管苗參考答案：D12.下列關(guān)于植物組織培養(yǎng)的敘述中，錯(cuò)誤的是（

）A.離體組織的細(xì)胞必須通過脫分化才能形成愈傷組織B.對植物組織的培養(yǎng)液和培養(yǎng)材料可用高壓蒸汽滅菌C.培養(yǎng)液中的植物激素影響愈傷組織的生長和分化D.培養(yǎng)基中添加蔗糖的目的是提供營養(yǎng)和調(diào)節(jié)滲透壓參考答案：B13.多細(xì)胞動(dòng)物進(jìn)行細(xì)胞之間的信息傳遞，可分為直接傳遞和間接傳遞兩種。下列哪類物質(zhì)在細(xì)胞之間起間接傳遞信息的作用？A．維生素

B．激素

C．單糖

D．脂肪參考答案：B14.下列四項(xiàng)中，能用于觀察四分體的實(shí)驗(yàn)材料是

A．蓖麻籽種仁

B．洋蔥根尖

C．菠菜幼葉

D．蝗蟲的卵巢參考答案：D15.根據(jù)下表中甲、乙兩個(gè)國家各年齡段的人口數(shù)量統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)，判斷下列敘述正確的是（

）A、甲屬于人口穩(wěn)定型國家，乙屬于人口衰退型國家B、甲屬于人口增長型國家，乙屬于人口穩(wěn)定型國家C、甲屬于人口增長型國家，乙屬于人口衰退型國家D、乙屬于人口衰退型國家，乙屬于人口穩(wěn)定型國家參考答案：B16.很多同學(xué)都曾嘗試設(shè)計(jì)制作生態(tài)瓶，但是，有相當(dāng)一部分同學(xué)的設(shè)計(jì)并不成功。下面羅列了設(shè)計(jì)生態(tài)瓶遵循的原理，其中不合理的是：A．瓶內(nèi)各種生物之間應(yīng)有營養(yǎng)上的聯(lián)系

B．瓶內(nèi)各種生物的數(shù)量搭配應(yīng)合理C．生態(tài)瓶放在有散射光的地方

D．應(yīng)定時(shí)向瓶內(nèi)通氣，保證生物的有氧呼吸參考答案：D17.右圖是細(xì)胞免疫中X細(xì)胞與靶細(xì)胞密切接觸后的殺傷作用過程示意圖，其中X細(xì)胞是指：A．B細(xì)胞

B．T細(xì)胞

C．漿細(xì)胞

D．效應(yīng)T細(xì)胞參考答案：D18.下列關(guān)于生物工程相關(guān)知識的敘述，正確的是

（

）

A.在基因工程操作中為了獲得重組質(zhì)粒，必須用相同的限制性內(nèi)切酶切割，切割出的黏性末端可以不相同B.若要生產(chǎn)轉(zhuǎn)基因抗病水稻，可將目的基因先導(dǎo)入到大腸桿菌中，再轉(zhuǎn)入水稻細(xì)胞中C.植物體細(xì)胞雜交，能克服遠(yuǎn)源雜交不親和的障礙，培育出的新品種一定不是單倍體D.基因治療主要是對具有缺陷的體細(xì)胞進(jìn)行全面修復(fù)參考答案：C19.細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是具有一定的流動(dòng)性，下列實(shí)例中能反映該特點(diǎn)的是①高爾基體形成的囊泡與細(xì)胞膜融合

②變形蟲能伸出偽足

③小腸絨毛上皮細(xì)胞對K+的吸收

④核糖體中合成的蛋白質(zhì)進(jìn)入細(xì)胞核

⑤吞噬細(xì)胞吞噬病菌

A．①②④

B．②③④

C．①②⑤

D．①②③④⑤參考答案：C20.下列有關(guān)右圖的敘述中，正確的是（

）A．圖中有二條捕食鏈B．狐與鳥之間既捕食又競爭C．細(xì)菌占有第二、三、四、五營養(yǎng)級

D．體內(nèi)含重金屬最多的生物是草參考答案：A21.將目的基因?qū)雱?dòng)物細(xì)胞最常用的方法是A.農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法 B.基因槍法C.顯微注射法 D.花粉管通道法參考答案：C【分析】將目的基因?qū)胧荏w細(xì)胞：根據(jù)受體細(xì)胞不同，導(dǎo)入的方法也不一樣。（1）將目的基因?qū)胫参锛?xì)胞的方法有農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法、基因槍法和花粉管通道法；（2）將目的基因?qū)雱?dòng)物細(xì)胞最有效的方法是顯微注射法；（3）將目的基因?qū)胛⑸锛?xì)胞的方法是感受態(tài)細(xì)胞法?！驹斀狻緼、農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法是將目的基因?qū)胫参锛?xì)胞的常用方法，A錯(cuò)誤；B、基因槍法是將目的基因?qū)胫参锛?xì)胞的方法之一，但不是最常用的，B錯(cuò)誤；C、將目的基因?qū)雱?dòng)物細(xì)胞常用的方法是顯微注射法，C正確；D、花粉管通道法是將目的基因?qū)胫参锛?xì)胞的方法之一，但不是最常用的，D錯(cuò)誤。故選C。22.在生態(tài)系統(tǒng)中,以植食性動(dòng)物為食的動(dòng)物稱為A．第二營養(yǎng)級

B．三級消費(fèi)者

C．次級消費(fèi)者

D．初級消費(fèi)者參考答案：C23.下列對生態(tài)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)層次的研究，順序正確是

A．細(xì)胞—組織—器官—系統(tǒng)—生物體—種群—群落—生物圈—生態(tài)系統(tǒng)B．細(xì)胞—組織—器官—系統(tǒng)—生物體—種群—群落—生態(tài)系統(tǒng)—生物圈C．細(xì)胞—組織—器官—生物體—種群—系統(tǒng)—群落—生態(tài)系統(tǒng)—生物圈D．細(xì)胞—組織—器官—系統(tǒng)—種群—生物體—群落—生物圈—生態(tài)系統(tǒng)參考答案：B24.下列有關(guān)酶的說法中正確的是A．蛋白酶可以水解所有的酶。B．在酶的高效性實(shí)驗(yàn)中，將酶的用量減少一半對實(shí)驗(yàn)結(jié)果不會(huì)造成明顯影響。C．0℃升溫至100℃與100℃降溫至0℃對酶活性影響基本相同。D．酶在活細(xì)胞中產(chǎn)生，也只能在活細(xì)胞中發(fā)揮作用。參考答案：B25.人體免疫系統(tǒng)中的B細(xì)胞和T細(xì)胞A．都能參與特異性免疫過程

B．核DNA攜帶的遺傳信息不同C．都能識別抗原產(chǎn)生抗體

D．分化、發(fā)育的場所相同參考答案：A26.在遺傳研究中，常用信使RNA進(jìn)行基因的克隆（即形成許多完全相同的DNA），這種快速克隆基因的步驟依次是(

)

①DNA復(fù)制

②轉(zhuǎn)錄

③逆轉(zhuǎn)錄

④翻譯A.③②①

B.③①

C.②①④

D.③①④參考答案：B27.將大腸桿菌在含有15N標(biāo)記的NH4Cl培養(yǎng)液中培養(yǎng)后，再轉(zhuǎn)移到含有14N的普通培養(yǎng)液中培養(yǎng)，8小時(shí)后提取DNA進(jìn)行分析，得出含15N的DNA占總DNA的比例為1/16，則大腸桿菌的細(xì)胞周期是

A．1.3小時(shí)

B．1.6小時(shí)

C．2.0小時(shí)

D．4.0小時(shí)參考答案：B10、下列平末端屬于同一種限制酶切割而成的是

A.①③

B.①④

C.②③

D.②④參考答案：B29.茶農(nóng)每年秋季修剪茶樹的主要目的是(

)

A

使樹冠擴(kuò)大，增加下年采摘量

B

減少養(yǎng)料消耗

C

防止病蟲害和凍害

D

除去無采摘價(jià)值的枝條，方便采摘參考答案：A30.決定氨基酸的密碼子位于A．DNA上

B．染色體上

C．信使RNA上

D．轉(zhuǎn)運(yùn)RNA上參考答案：C31.在人體內(nèi)環(huán)境中可以發(fā)生的生理過程是（

）A．神經(jīng)遞質(zhì)與特異性受體結(jié)合B．血漿蛋白和血紅蛋白的合成C．丙酮酸氧化分解成CO2和水D．食物中的淀粉經(jīng)消化分解成葡萄糖參考答案：A32.人的口腔上皮細(xì)胞所處的內(nèi)環(huán)境是

A、血漿

B、組織液

C、淋巴

D、唾液參考答案：B略33.某種蛋白質(zhì)的一條肽鏈有286個(gè)肽鍵，形成這條肽鏈的氨基酸分子數(shù)以及它們在縮合過程中生成的水分子數(shù)分別是

A.286和284

B.286和286

C.286和287

D.287和286參考答案：D34.下列關(guān)于神經(jīng)和體液調(diào)節(jié)的敘述，不正確的是（

）A．體內(nèi)大多數(shù)內(nèi)分泌腺受中樞神經(jīng)系統(tǒng)的控制B．神經(jīng)系統(tǒng)的某些結(jié)構(gòu)也能釋放激素來調(diào)節(jié)生理過程C．寒冷刺激使骨骼肌戰(zhàn)栗屬于神經(jīng)凋節(jié)D．寒冷刺激使血液中腎上腺素含量升高屬于體液調(diào)節(jié)參考答案：D35.如圖為人體膝跳反射示意圖，下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是A.敲擊肌梭，在a、b、c處均能檢測到神經(jīng)遞質(zhì)B.敲擊肌梭，在1、2、3處均能檢測到動(dòng)作電位C.刺激2引起伸肌收縮發(fā)生的信號變化是電信號-化學(xué)信號-電信號D.膝跳反射過程中，興奮在神經(jīng)纖維上的傳導(dǎo)是單向的且需消耗能量參考答案：B【詳解】A、敲擊肌梭，感受器產(chǎn)生興奮并傳導(dǎo)興奮，在a、b、c處均能檢測到神經(jīng)遞質(zhì)，A項(xiàng)正確；B、敲擊肌梭，C處對下一神經(jīng)元產(chǎn)生抑制，在3處檢測不到動(dòng)作電位，B項(xiàng)錯(cuò)誤；C、刺激2引起伸肌收縮，在突觸處發(fā)生的信號變化是電信號-化學(xué)信號-電信號，C項(xiàng)正確；D、膝跳反射過程中，興奮在神經(jīng)纖維上的傳導(dǎo)是單向的且需消耗能量，D項(xiàng)正確。故選B。【點(diǎn)睛】易錯(cuò)點(diǎn)：錯(cuò)認(rèn)為神經(jīng)纖維上的神經(jīng)沖動(dòng)都是雙向傳導(dǎo)的。需要注意，正常反射活動(dòng)的興奮只能在感受器產(chǎn)生，并向后傳導(dǎo)，也就是單向傳遞。只有實(shí)驗(yàn)狀態(tài)下，刺激神經(jīng)纖維的中間部位，神經(jīng)沖動(dòng)才進(jìn)行雙向傳導(dǎo)。36.ATP是生命活動(dòng)的直接能源物質(zhì)，下列有關(guān)說法正確的是

（

）

A．在代謝旺盛的細(xì)胞中ATP與ADP的相互轉(zhuǎn)化速度快

B．ATP合成酶只存在于細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)、線粒體基質(zhì)和葉綠體中

C．有氧條件下，線粒體、葉綠體、細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)都產(chǎn)生ATP

D．無氧條件下，葉綠體的光合作用是細(xì)胞ATP的唯一來源參考答案：A37.人的性別始于A.形成受精卵時(shí)

B．卵細(xì)胞形成時(shí)

C．精子和卵細(xì)胞形成時(shí)

D．胚胎發(fā)育過程中參考答案：A38.生物多樣性的形成是生物進(jìn)化的結(jié)果，以下說法正確的是 A．體現(xiàn)了個(gè)體水平、生態(tài)系統(tǒng)水平上的多樣性 B．內(nèi)容包括基因多樣性、物種多樣性、種群多樣性 C．研究歷程主要依據(jù)進(jìn)化理論的構(gòu)建 D．生物多樣性形成是生物由低等到高等進(jìn)化的必然結(jié)果參考答案：D39.在農(nóng)作物的育種上采用的方法有：雜交育種、誘變育種、多倍體育種、單倍體育種，它們的理論依據(jù)依次是（）①基因突變

②基因互換

③基因重組

④染色體變異．A．③①④④ B．④①②④ C．④④①③ D．④③①④參考答案：A【考點(diǎn)】9C：生物變異的應(yīng)用．【分析】四種育種方法：

雜交育種誘變育種單倍體育種多倍體育種方法（1）雜交→自交→選優(yōu)輻射誘變、激光誘變、化學(xué)藥劑處理花藥離體培養(yǎng)、秋水仙素誘導(dǎo)加倍秋水仙素處理萌發(fā)的種子或幼苗原理基因重組基因突變?nèi)旧w變異（染色體組先成倍減少，再加倍，得到純種）

染色體變異（染色體組成倍增加）舉例高桿抗病與矮桿抗病小麥雜交產(chǎn)生矮桿抗病品種高產(chǎn)量青霉素菌株的育成三倍體無籽西瓜、八倍體小黑麥抗病植株的育成【解答】解：（1）雜交育種的原理為基因重組；（2）誘變育種的原理是基因突變；（3）多倍體育種是利用秋水仙素或低溫誘導(dǎo)染色體組加倍形成多倍體，其原理是染色體變異；（4）單倍體育種是先花藥離體培養(yǎng)再多倍體育種，原理是染色體組變異．故選：A．【點(diǎn)評】本題考查生物變異及其應(yīng)用，要求考生識記生物變異的類型，掌握幾種常見育種方法的原理、優(yōu)點(diǎn)、缺點(diǎn)及實(shí)例，能結(jié)合所學(xué)的知識做出準(zhǔn)確的判斷．40.某山區(qū)的坡地被濫墾，當(dāng)狂風(fēng)暴雨侵襲時(shí)，局部山坡發(fā)生山崩。在較短一段時(shí)間后該處出現(xiàn)了新的生物群落，下列相關(guān)敘述，正確的是：A．該群落演替的速度和方向與自然演替不同B．該群落中的生物多為木本植物，無垂直結(jié)構(gòu)C．該群落的物種豐富度比較低，抵抗不良環(huán)境的能力不強(qiáng)D．該群落形成過程為初生演替，先驅(qū)多為地衣參考答案：C二、非選擇題（本題共3小題，共40分。）41.(14分)如圖所示是某家族系譜圖，據(jù)查體I1內(nèi)不含乙病的致病基因（甲病基因用A或a表示，乙病基因用B或b表示）。

（1）甲病屬于

___________遺傳病，乙病屬于

_____________遺傳?。唬?）I1的基因型是____________，I2的基因型是____________；I1產(chǎn)生的精子細(xì)胞中含a的精子細(xì)胞占_________（3）從理論上分析，I1與I2又生了一個(gè)女孩，這個(gè)女孩可能有_________種基因型；（4）若Ⅱ3與Ⅱ4婚配，生了一個(gè)同時(shí)患兩種疾病的男孩，生第二個(gè)小孩是正常男孩的幾率是

____

。參考答案：(每空2分，共14分)（1）常染色體隱性

X染色體隱性隱

Ks5u（2）AaXBy

AaXBXb

1/2

（3）6

（4）1/8略42.下列關(guān)于神經(jīng)調(diào)節(jié)問題（9分）神經(jīng)元可以分為興奮性和抑制性兩種。神經(jīng)中樞中一個(gè)神經(jīng)元能與其他多個(gè)神經(jīng)元發(fā)生突觸聯(lián)系，以有效控制興奮的傳導(dǎo)和抑制。神經(jīng)中樞由于刺激引起興奮，當(dāng)剌激作用停止后，神經(jīng)中樞興奮并不立即消失，有時(shí)會(huì)延續(xù)一段時(shí)間；但有時(shí)興奮后會(huì)及時(shí)停止。這些都與中樞神經(jīng)元的連接方式有關(guān)。下圖為中樞神經(jīng)元之間