紀(jì)風(fēng)學(xué)風(fēng)整頓活動(dòng)方案（四篇）

第2頁(yè)共2頁(yè)紀(jì)風(fēng)學(xué)風(fēng)整頓活動(dòng)方案一：活動(dòng)目的：學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)是我們學(xué)生的中心任務(wù)，大學(xué)生也不例外。而班級(jí)，作為我們自我教育，自我管理，自我服務(wù)的主要____載體，其建設(shè)便有其舉足輕重的地位。良好的學(xué)風(fēng)建設(shè)決定著整個(gè)班級(jí)的風(fēng)氣，它可以使每位學(xué)生深受其益。但學(xué)風(fēng)建設(shè)不當(dāng)也可使許多學(xué)生深受其害。本次活動(dòng)是為了整頓班上的班風(fēng)，學(xué)風(fēng)，為大家營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍。二：活動(dòng)主題：班風(fēng)，學(xué)風(fēng)建設(shè)及整頓。三：活動(dòng)對(duì)象：信息____班全體同學(xué)。四：活動(dòng)單位：信息____班習(xí)部。五：活動(dòng)時(shí)間：____年____月____日下午2：10。六：活動(dòng)地點(diǎn)：南院203教室。七：活動(dòng)內(nèi)容：作為學(xué)校最基本的單位班級(jí)，其班風(fēng)直接影響著學(xué)校的風(fēng)氣。而班風(fēng)中最直接最明顯的要數(shù)學(xué)風(fēng)。班級(jí)學(xué)風(fēng)即是一個(gè)班級(jí)在長(zhǎng)期存在和發(fā)展中形成的學(xué)習(xí)風(fēng)氣，它是體現(xiàn)一個(gè)班風(fēng)氣好壞、群體素質(zhì)好壞的重要特征。在一個(gè)學(xué)風(fēng)好的班級(jí)里，絕大部分成員都能沉下心來(lái)，將學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)放在自己心中的主要位置，主動(dòng)地去學(xué)習(xí)，就會(huì)形成一個(gè)以學(xué)習(xí)帶動(dòng)其他各方面發(fā)展，而各方面的發(fā)展又反過(guò)來(lái)促進(jìn)學(xué)習(xí)的良性循環(huán)。鑒于班級(jí)風(fēng)氣學(xué)風(fēng)對(duì)我們班____及各成員的重大影響，我們應(yīng)加大對(duì)班級(jí)學(xué)風(fēng)的建設(shè)。我們認(rèn)為我們可以從以下幾點(diǎn)著手。1、高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求是班級(jí)學(xué)風(fēng)建設(shè)的迫切需要2、要讓每一位班級(jí)成員樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想，確立自己的人生目標(biāo)，尤其是確立在上大學(xué)期間以學(xué)習(xí)為中心這個(gè)目標(biāo)。3、加強(qiáng)個(gè)人學(xué)習(xí)，幫助成績(jī)差的同學(xué)一塊學(xué)習(xí)。4、班級(jí)要團(tuán)結(jié)，班級(jí)成員要加強(qiáng)交流，互幫互助。八、活動(dòng)意義。紀(jì)風(fēng)學(xué)風(fēng)整頓活動(dòng)方案（二）為了深入學(xué)習(xí)實(shí)踐“____”，爭(zhēng)做“三愛(ài)、一創(chuàng)”，加強(qiáng)學(xué)校管理，規(guī)范學(xué)生在校行為，營(yíng)造安全、文明、和諧的校園秩序。經(jīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子研究決定，從____年____月____日起，利用一個(gè)月的時(shí)間，在全校學(xué)生中開(kāi)展“校風(fēng)校紀(jì)整頓月”集中教育活動(dòng)。一、指導(dǎo)思想以“中學(xué)生德育大綱”為標(biāo)準(zhǔn)，本著培育文明道德風(fēng)尚，優(yōu)化育人環(huán)境，提高學(xué)生文明素養(yǎng)的宗旨，以創(chuàng)建和諧校園為目標(biāo)，針對(duì)近一段時(shí)期我校在校園公共秩序、學(xué)生宿舍生活秩序及班級(jí)日常管理、學(xué)生課余生活等方面出現(xiàn)的較多問(wèn)題，全校上下進(jìn)行集中教育整頓。倡導(dǎo)愛(ài)國(guó)、愛(ài)校、愛(ài)人，誠(chéng)信、友善、團(tuán)結(jié)等道德規(guī)范，提倡社會(huì)公德、校園美德，形成知榮辱、講正氣、促和諧的校園風(fēng)尚，建立尊師重教、禮讓寬容的人際關(guān)系。二、實(shí)施步驟。1、____學(xué)生深入學(xué)習(xí)和討論，統(tǒng)一廣大學(xué)生的思想認(rèn)識(shí)，并____帶領(lǐng)全體學(xué)生積極參加到集中教育整頓活動(dòng)中來(lái)。德育處充分利用廣播、宣傳欄、標(biāo)語(yǔ)、黑板報(bào)、手抄報(bào)等方式進(jìn)行廣泛宣傳，倡導(dǎo)遵章守紀(jì)、文明向上、勤奮學(xué)習(xí)的良好風(fēng)尚，宣傳好人好事，為實(shí)施集中教育整頓活動(dòng)營(yíng)造濃厚氛圍。班委會(huì)要采取主題班會(huì)等形式，____學(xué)生學(xué)習(xí)教育整頓活動(dòng)方案，學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《掌政中學(xué)班級(jí)考核制度》等，了解各項(xiàng)規(guī)章制度，認(rèn)真遵守。2、在學(xué)習(xí)、討論的基礎(chǔ)上，對(duì)照集中教育整頓工作方案的要求，針對(duì)各自的工作實(shí)際和具體表現(xiàn)，小組、宿舍、個(gè)人對(duì)不符合規(guī)定的現(xiàn)象、行為、做法都要進(jìn)行認(rèn)真反思，徹底查擺；對(duì)擺出的問(wèn)題，都要找出產(chǎn)生的原因；制定整改計(jì)劃和整改方案，整改計(jì)劃要做到重點(diǎn)明確、責(zé)任到人、措施到位，要講求實(shí)效，避免空洞說(shuō)教.落實(shí)制定的整改計(jì)劃，整改方案，在制定措施的過(guò)程中，要做到立說(shuō)立行、邊學(xué)邊改、邊查邊改，要采取各個(gè)擊破方式，從一點(diǎn)一滴做起，從一個(gè)問(wèn)題一個(gè)問(wèn)題解決做起，務(wù)求取得實(shí)效。班主任督促、檢查學(xué)生工作。3、對(duì)查擺出的問(wèn)題和工作中的不足進(jìn)行教育整改。整改要全面、具體，講求實(shí)效。整改工作要有實(shí)實(shí)在在的行動(dòng)，不能光說(shuō)不做，更不能敷衍了事，嚴(yán)禁____，避免走過(guò)場(chǎng)。對(duì)學(xué)生的工作情況進(jìn)行全面的檢查驗(yàn)收。檢查的主要內(nèi)容包括學(xué)習(xí)宣傳情況、查擺出的問(wèn)題及產(chǎn)生的原因、整改方案、工作開(kāi)展情況、工作效果、存在的問(wèn)題等。對(duì)工作扎實(shí)、效果明顯、創(chuàng)出經(jīng)驗(yàn)的班級(jí)和個(gè)人，涌現(xiàn)出的好人好事，將予以表?yè)P(yáng)，推廣經(jīng)驗(yàn)和做法。對(duì)工作中出現(xiàn)問(wèn)題的個(gè)人，要寫(xiě)出書(shū)面檢查，制定整改計(jì)劃，情節(jié)嚴(yán)重的追究相關(guān)責(zé)任。對(duì)那些屢教不改、頂風(fēng)違紀(jì)的師生要依據(jù)有關(guān)規(guī)定及時(shí)做出處理.檢查驗(yàn)收結(jié)束后，在集中教育整頓的基礎(chǔ)上，建立和完善“和諧校園”建設(shè)的長(zhǎng)效機(jī)制，實(shí)現(xiàn)規(guī)范化管理。三、教育整頓的內(nèi)容及實(shí)施方案根據(jù)學(xué)校文件精神，重點(diǎn)整治主要從學(xué)生在校紀(jì)律、衛(wèi)生、公物及同學(xué)交往中出現(xiàn)的較嚴(yán)重的違紀(jì)現(xiàn)象，從實(shí)際出發(fā)，針對(duì)開(kāi)學(xué)以來(lái)出現(xiàn)的突出問(wèn)題，制定整改措施，具體從以下幾個(gè)方面著手：教育教學(xué)管理、班級(jí)日常管理、學(xué)生課余生活、日常工作的后勤保障。整治重點(diǎn)：1、課堂違紀(jì)，包括上課遲到、早退、曠課，課堂紀(jì)律松懈、上自習(xí)聽(tīng)音樂(lè)、看小說(shuō)、睡覺(jué)，上自習(xí)隨便出入教室、打鬧現(xiàn)象。2、考場(chǎng)違紀(jì)，包括不遵守考場(chǎng)紀(jì)律、考試____現(xiàn)象等。3、開(kāi)展主題班會(huì)，學(xué)習(xí)學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，讓每個(gè)學(xué)生做到知校規(guī)、明行動(dòng)、講文明、樹(shù)新風(fēng)。4、班風(fēng)和班級(jí)紀(jì)律5、衛(wèi)生、文明禮貌6、文明禮貌。不愛(ài)護(hù)公共衛(wèi)生，亂扔垃圾、亂扔雜物、隨地吐痰，不愛(ài)護(hù)校園設(shè)施，踐踏草坪，損壞、破壞公共設(shè)施現(xiàn)象，在走廊、教室大聲喧嘩；不遵守作息時(shí)間早上不起床、晚上在公寓說(shuō)話時(shí)間很長(zhǎng)、熄燈后洗衣服或洗漱、不按規(guī)定時(shí)間返校等現(xiàn)象，缺乏誠(chéng)信意識(shí)；當(dāng)面一套，背后一套，說(shuō)假話，請(qǐng)謊假現(xiàn)象等。7、安全方面。安全防范意識(shí)薄弱，不關(guān)門(mén)窗、電常明、水長(zhǎng)流、管道堵塞現(xiàn)象；防范措施不嚴(yán)密，財(cái)物丟失和被盜現(xiàn)象，紀(jì)律觀念不強(qiáng)、小事不合、拔拳相向、打架斗毆、攀爬院墻、不注意飲食衛(wèi)生。8、課余文化生活。課業(yè)負(fù)擔(dān)少，學(xué)生精力旺盛，課余生活匱乏。9、設(shè)立整改角，獎(jiǎng)勵(lì)優(yōu)秀學(xué)生、表?yè)P(yáng)突出事跡。10、班級(jí)主題班會(huì)。在班內(nèi)開(kāi)展講文明、樹(shù)新風(fēng)的討論會(huì)，讓學(xué)生發(fā)表自己的意見(jiàn)和看法，討論如何在新形勢(shì)下講文明、懂禮貌。四、活動(dòng)要求1、統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)。建設(shè)“和諧校園”是一項(xiàng)長(zhǎng)期任務(wù)、系統(tǒng)工程，需要全校上下齊抓共管，不斷強(qiáng)化，長(zhǎng)抓不懈。要提高對(duì)這次集中教育活動(dòng)重要性的認(rèn)識(shí)，嚴(yán)格按照學(xué)校的工作要求，扎扎實(shí)實(shí)做好這項(xiàng)工作。2、精心____。要把開(kāi)展集中教育整頓活動(dòng)作為當(dāng)前的一件大事，擺上議事日程，切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，精心____實(shí)施。制定各自的工作方案，并認(rèn)真抓好實(shí)施。3、明確職責(zé)，加強(qiáng)協(xié)作。加大對(duì)課堂教學(xué)的檢查力度，確保正常的教學(xué)秩序；要嚴(yán)格按照“教育是基礎(chǔ)，管理是關(guān)鍵，預(yù)防是前提，保護(hù)是根本”的要求，針對(duì)目前學(xué)生日常行為中存在的問(wèn)題有針對(duì)性的展開(kāi)一系列整頓活動(dòng)，增強(qiáng)活動(dòng)的實(shí)效性，要充分發(fā)揮班干部、團(tuán)員的模范帶頭作用，多形式、多渠道、多角度、多層次____學(xué)習(xí)和教育活動(dòng)。形式可多種多樣，如：主題班會(huì)、現(xiàn)場(chǎng)會(huì)、研討會(huì)、座談會(huì)、講演會(huì)、表彰會(huì)等。使廣大同學(xué)自覺(jué)規(guī)范自己的行為，自覺(jué)養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣，自覺(jué)遵守校規(guī)校紀(jì)，相互提醒、相互監(jiān)督，爭(zhēng)做文明大學(xué)生。在校園內(nèi)形成樹(shù)正氣、除惡習(xí)、滅歪風(fēng)的風(fēng)尚。4、建立機(jī)制，鞏固效果?！昂椭C校園”建設(shè)工作是一項(xiàng)長(zhǎng)期的任務(wù)，要堅(jiān)持集中教育與日常教育結(jié)合的原則，努力在長(zhǎng)效機(jī)制工作上下功夫，以鞏固活動(dòng)的成果。紀(jì)風(fēng)學(xué)風(fēng)整頓活動(dòng)方案（三）長(zhǎng)堰中學(xué)：盧軍為了加強(qiáng)學(xué)生管理，形成良好的班級(jí)風(fēng)貌，響應(yīng)學(xué)校號(hào)召，我班決定在本周結(jié)合班級(jí)實(shí)際情況開(kāi)展班級(jí)班風(fēng)整頓活動(dòng)。借以進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生良好的品德習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣，增強(qiáng)學(xué)生的文明素養(yǎng)，克服學(xué)生中言談舉止不文明、儀容儀表不整潔、紀(jì)律性不強(qiáng)、自由散漫、學(xué)習(xí)態(tài)度不積極等不良現(xiàn)象，特?cái)M定以下整改措施：首先抓好____建設(shè)，強(qiáng)化____觀念，培養(yǎng)同學(xué)們對(duì)____的自豪感和責(zé)任感。其次，明確的班級(jí)奮斗目標(biāo)，全班要積極為班級(jí)榮譽(yù)爭(zhēng)光。第三，要實(shí)現(xiàn)班風(fēng)建設(shè)的制度化和科學(xué)化，以校規(guī)、校紀(jì)為保障，使班風(fēng)的形成有規(guī)可循，有章可依。同時(shí)要注意班風(fēng)建設(shè)必須圍繞學(xué)風(fēng)進(jìn)行，班風(fēng)建設(shè)的成敗首先體現(xiàn)在學(xué)風(fēng)上。第四，良好班風(fēng)的形成要依托于班級(jí)____的各項(xiàng)活動(dòng)，豐富的活動(dòng)能夠鍛煉同學(xué)們的創(chuàng)新能力和實(shí)踐能力，能夠增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力和同學(xué)們的____榮譽(yù)感和自豪感。關(guān)于學(xué)風(fēng)建設(shè)的具體措施如下：1、勤學(xué)、自律，創(chuàng)優(yōu)良學(xué)風(fēng)樹(shù)立正確學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，刻苦踏實(shí)，勤奮進(jìn)取，獨(dú)立思考，努力培養(yǎng)綜合學(xué)習(xí)和探究能力，進(jìn)一步掌握學(xué)習(xí)規(guī)律，提高學(xué)習(xí)質(zhì)量。充分利用校園學(xué)習(xí)資源與設(shè)施，拓寬知識(shí)、提高素質(zhì)。增強(qiáng)學(xué)習(xí)動(dòng)力，不曠課、不遲到，不早退，積極參與課堂活動(dòng)，專心聽(tīng)講，勤做筆記，認(rèn)真完成作業(yè)。樹(shù)立積極主動(dòng)，自覺(jué)獨(dú)立的學(xué)習(xí)意識(shí)和精神。積極參加學(xué)校____的實(shí)踐活動(dòng)，在實(shí)踐中提高自己的綜合素質(zhì)。2、促學(xué)風(fēng)建設(shè)，從自我做起，樹(shù)立“效五城同創(chuàng)，樹(shù)優(yōu)良學(xué)風(fēng)，從自己做起”的意識(shí)，明確學(xué)風(fēng)建設(shè)的重要意義，積極行動(dòng)起來(lái)，以創(chuàng)建優(yōu)良學(xué)風(fēng)為己任，為學(xué)風(fēng)建設(shè)獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，積極參加學(xué)風(fēng)建設(shè)，從嚴(yán)要求，做一名符合時(shí)代要求的優(yōu)秀中學(xué)生。培養(yǎng)文明的生活和行為方式、時(shí)間觀念、自控能力、公德意識(shí)、團(tuán)隊(duì)精神和____觀念，發(fā)揮自我教育，自我管理，自我服務(wù)的主動(dòng)性和創(chuàng)造性，規(guī)范行為舉止，強(qiáng)化日常管理，努力建設(shè)和諧的學(xué)習(xí)氛圍和班級(jí)環(huán)境。3、學(xué)風(fēng)是班級(jí)長(zhǎng)期積累形成的一種氛圍，一種精神，是衡量一個(gè)班級(jí)學(xué)生綜合素質(zhì)的一項(xiàng)重要指標(biāo)，班級(jí)學(xué)風(fēng)的好壞關(guān)系著整個(gè)班級(jí)的成績(jī)、形象與聲譽(yù)。良好的學(xué)風(fēng)有助于同學(xué)們?cè)谝粋€(gè)安靜、舒爽、開(kāi)闊的環(huán)境中獲取知識(shí)，養(yǎng)成良好的自律意識(shí)和習(xí)慣，同時(shí)，良好的學(xué)風(fēng)也更有益于同學(xué)們良好性格和心態(tài)的培養(yǎng)，以學(xué)風(fēng)建設(shè)是一項(xiàng)任重而道遠(yuǎn)的工作，班委成員在學(xué)風(fēng)建設(shè)方面擔(dān)任著重要角色，繼續(xù)努力、更加認(rèn)真工作，爭(zhēng)取讓我班班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)更上一層樓。紀(jì)風(fēng)學(xué)風(fēng)整頓活動(dòng)方案（四）三年級(jí).8學(xué)風(fēng)、班風(fēng)整頓周緒東學(xué)風(fēng)建設(shè)是校風(fēng)建設(shè)的重中之重，班風(fēng)是校風(fēng)的一個(gè)縮影，良好的學(xué)風(fēng)是學(xué)生成才的關(guān)鍵所在。目前，我班學(xué)風(fēng)主流是好的，但仍存在部分學(xué)生學(xué)習(xí)目的不明確，態(tài)度不端正，紀(jì)律觀念不強(qiáng)，整日沉迷亂扔垃圾，言談舉止不文明等現(xiàn)象.通過(guò)近兩個(gè)月的學(xué)守則，正班風(fēng)活動(dòng).學(xué)生進(jìn)一步端正學(xué)習(xí)態(tài)度，生活習(xí)慣得到了改善.整頓內(nèi)容1、整頓學(xué)風(fēng)。倡導(dǎo)優(yōu)良學(xué)風(fēng)，樹(shù)學(xué)習(xí)典型，向典型學(xué)習(xí)。2、整頓班風(fēng)。召開(kāi)主題班、團(tuán)會(huì)，宣傳學(xué)校政策，集中學(xué)習(xí)學(xué)生管理規(guī)定。3、整頓紀(jì)律。整頓教學(xué)、課堂、日常生活秩序，抓正反兩方面的典型，引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。4、整頓思想。端正學(xué)習(xí)態(tài)度，提高學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)的認(rèn)識(shí)，引導(dǎo)學(xué)生從思想上認(rèn)識(shí)學(xué)風(fēng)紀(jì)律的重要性。5、整頓安全。強(qiáng)化路隊(duì)制，培養(yǎng)學(xué)生安全意識(shí)，注意飲食衛(wèi)生，加強(qiáng)學(xué)生往返學(xué)校鐵安全教育，做到防火、防盜、防毒、防____行為，提醒廣大學(xué)生注意加強(qiáng)個(gè)人防范意識(shí)。步驟與方法第一階段：宣傳動(dòng)員：1、利用學(xué)校升旗儀式，宣傳本次活動(dòng)的主題與方案2、召開(kāi)全體學(xué)生干部會(huì)議和要求進(jìn)步的學(xué)生會(huì)議，宣傳布置學(xué)風(fēng)整頓實(shí)施方案；各班要按照通知精神，召開(kāi)班團(tuán)干部會(huì)議，傳達(dá)關(guān)于學(xué)風(fēng)紀(jì)律整頓的相關(guān)要求。3、班主任對(duì)對(duì)班干部個(gè)別或集中談話，了解本班學(xué)生在思想、學(xué)習(xí)習(xí)慣上存在的問(wèn)題，要求有談話記錄.第二階段：實(shí)施整改階段.1、班級(jí)要相應(yīng)成立學(xué)風(fēng)整頓自查小組，并制訂整頓計(jì)劃，計(jì)劃及自查小組成員____