產(chǎn)線組長培訓(xùn)教材

產(chǎn)線生產(chǎn)執(zhí)行力冠軍培訓(xùn)教材主講：史棟國2014-10-08培訓(xùn)項目1.如何在金字塔式的公司里生存發(fā)展加職加薪.2.公司各項制度的定義.3.公司各項制度的分析解剖.4.公司執(zhí)行模式六大步驟.5.分析執(zhí)行模式六大法門步驟.6.領(lǐng)導(dǎo)制度解剖定義.7.培訓(xùn)心得一.如何在公司里生存發(fā)展加職加薪.1.金字塔式的公司架構(gòu)

高階管理層經(jīng)理級階層課級階層班組長階層

作業(yè)員階層企業(yè)是一個等級層次分明的王國,任何進(jìn)入這個系統(tǒng)的人都會被無形的索搏在某個階層.要想長久生寸,不被淘汰降低層級.就只能時刻想著做好工作提升能力,待機會來時攀爬進(jìn)入上一層級.多做一點多學(xué)一點加職加薪自然會找到你.2.公司各層面的職能.經(jīng)理級階層課級階層班組長階層

作業(yè)員階層高階管理層創(chuàng)新改善維護(hù)

決策執(zhí)行

二.公司制度的定義.

一.領(lǐng)導(dǎo)制度：A.管理者要讓公司制度升騰力量，必須賦予它的神圣感猶如教徒崇拜于教規(guī)一樣，人民戰(zhàn)士崇拜于軍規(guī)一樣；B.但凡制度沒有執(zhí)行的力量，員工未進(jìn)入到敬畏的通道，此時管理者最大的戰(zhàn)略就是以身作則，帶動生產(chǎn)，其它一切都是蒼白無力的；2、彈性制度：A.公司的獎罰制度都是生產(chǎn)戰(zhàn)略的核心，職位越高，能力就越強，貢獻(xiàn)就越大，故獎罰必須超原則，對生產(chǎn)團(tuán)隊的執(zhí)行推動就越大；B.犯錯不罰，管理者在高素質(zhì)人群中心就會切底失去威信，而威信是生產(chǎn)團(tuán)隊的命脈；C.管理者最大的死穴就是在重要崗位依賴敏感人才，因為你對他依賴越大，他就會有優(yōu)越感，你對他依賴越小，他就會有危機感，此時管理者唯一解脫之道就是培養(yǎng)更多的替身人才，才有不敢叫板的人；三.朝夕制度.A.朝夕制度的兩大效應(yīng)：從簡單變?yōu)閺?fù)雜，具體表現(xiàn)在員工從執(zhí)行心態(tài)轉(zhuǎn)變?yōu)閼?zhàn)略（生產(chǎn)）心態(tài)；即使不好的制度，你只要執(zhí)行了，也是值得的，因為在執(zhí)行中培養(yǎng)了心態(tài)慣性，慣性的價值遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于制度本身的好壞；B.例如麥當(dāng)勞執(zhí)行的慣性：凡是決定的都是對的，錯的也是對的；如華為公司執(zhí)行慣性：先僵化，再優(yōu)化，后固化。四.繁瑣制度.

A.制度十二字真經(jīng)：1.制度推行、簡單先行、分批執(zhí)行；貫徹制度的兩個條件：1.100%的條文知曉率；2.100%的員工知曉率；B.在繁瑣制度的基礎(chǔ)上，要求：1.生產(chǎn)線技工/領(lǐng)班每個人寫出三條執(zhí)行力制度；2.找出公認(rèn)的制度視為軍規(guī)；3.編成三大紀(jì)律八項注意升華為的文化，層層復(fù)制上下宣貫；五.模糊制度A.在工序或公司內(nèi)部成立制度委員會，共同行使起草制度，優(yōu)化制度，審核制度，執(zhí)行制度的責(zé)任和義務(wù)；以上五項制度要想執(zhí)行好，必須要改變自己的工作態(tài)度和心態(tài)，參閱以下格言：心變則態(tài)度變態(tài)度變行為隨之變行為變習(xí)慣跟著變習(xí)慣變?nèi)烁窬蜁內(nèi)烁褡內(nèi)松簿妥兞肆?、在制大度沒海有完曉善的竹情況芳下，從目前叛在線陷人員蛙的工掘作狀縣況如瞎下：不是畫人在爆推動抄工作喂，而暢是工玻作在參推動案人,整天昂忙忙伍碌碌溉，卻焰不知克所得忽；沒有僑目標(biāo)秧、沒嫂有步陸驟、筐舍本稿逐末廉；墨守希成規(guī)尾、沒找有進(jìn)壁步、語更談辮不上洪改善宜；工作伍配合司差，遷造成寨時間初、金夠錢浪悅費1.同樣披問題爆重復(fù)肥發(fā)生2.不良恒率持至續(xù)偏蒼高3.6S工控作表掏面化體、不染徹底4.缺乏削作業(yè)改指導(dǎo)剛書或癥標(biāo)準(zhǔn)拐書久混未修改訂5.潛在透浪費吳多6.人員還被動胡，等并待命瘋令或茫工作7.提案禿件數(shù)磚少8.發(fā)現(xiàn)湊異常趙不反衰應(yīng)、獅不處啦理9.推、鄙拖、轎拉現(xiàn)虹象多躍，找竹理由牙、找夠藉口胃情形煉多在制鄰度沒正有完值善的蝦情況面下，藝目前巧在線塵人員幅的工倘作狀竭況如燒下：七.哭制度研執(zhí)行波模式璃的六住大步通驟：1.稈鎖定戴執(zhí)行建人.2.卷明確斗成果癢與期宏限.3.吊制定竄執(zhí)行更措施界.4.恐建立森檢查幻玉程序度.5.挪即時徒獎懲歲.6.汗達(dá)成屬共識紛并承蕩諾.分析念執(zhí)行冰模式難六大傾法門沒步驟1、寸針對斧執(zhí)行欠人承競諾的承要求權(quán)，寫艇好承飄諾書雞，例事如：益我X飾XX逐X年趙X月來X日同前堅份決學(xué)疏會圖記形電塑鍍線富操作吐，如未未達(dá)休成堅皇決執(zhí)亮行X嶄X；旺承諾嫂人X姥XX器。承姿諾的車原則紹要書動面化青，公析眾化活，數(shù)釘據(jù)化矩，合殘理化文；2.轟即平時獎壤懲原播理一禮：獎推要大弓氣，地罰要密狠心王，獎稍要獎殊的心繩花怒癥放，舍罰要催罰的蝴心驚逝膽戰(zhàn)阿，普跨通人機把錢附當(dāng)成勿命，魂高手悔把錢辱當(dāng)成射實現(xiàn)峰大業(yè)浴的基昨本使擊用工僚具；即時薯獎懲照原理否二：柄作為聾管理乏者要鎖對自字己狠跡一點砍，只濕有對梁自己所狠才兩能打蜓造等薄基因形的、姿攻不良克的院、戰(zhàn)宴無不龜勝的礎(chǔ)團(tuán)隊居；即時筒獎懲毀原理純?nèi)旱鬲剟铋]必須規(guī)由下蜓至上伍，懲殃罰必畢須由乎上至急下，奶才能騾形成候一致異的向?qū)O心力丙；即時達(dá)獎懲環(huán)原理犧四：絞無論扣獎懲僵都要重在第炒一時贈間兌唐現(xiàn)，友并且緩要打秒仗旗嫂鼓才磨能引躁爆全含員的行執(zhí)行每力；甩獎懲室八字秒真經(jīng)野：獎毫要及磁時，亦罰不殼過夜提；即時潑獎懲弄原理份五：唱光獎儀物質(zhì)憂不獎詞精神啟，會凡導(dǎo)致竊團(tuán)隊飾唯利挖是圖寨，光費獎精厲神不澇獎物犯質(zhì)，揮會導(dǎo)忍致團(tuán)脈隊缺杜乏狼睜性；即時咳獎懲嬌原理啦五：墓獎勵裁是團(tuán)抄隊做鍋想要柳的，毅懲罰圖是團(tuán)食隊最籠痛苦抱的，飼通過箭獎勵葬迫使始進(jìn)步泛，通域過懲攻罰迫莫使成苗長，漠雙向蜓驅(qū)動唇才能滑保證層執(zhí)行借最大須的殺隨傷力脊；3.暴檢查筆程序逢：檢醬查可鋼以讓主成果誕提前提，自價我退餅后，浴固檢沃查力楊就是規(guī)執(zhí)行虧力；4.魄制定炎措施提：原險理就協(xié)是建仆立一盡個以壘流程爆為中吉心，梅標(biāo)準(zhǔn)流化為絹系統(tǒng)泊的，狡而非惜個性寺為中矛心粗抵放式泥的管赤理系抓統(tǒng)；5.態(tài)明確耐成果銅與期女限：您執(zhí)行觸力要杯有想笛要的若結(jié)果哨與執(zhí)繡行的鏟時間院，為害什么罰狼在成受到膀攻擊果的時溫候或液攻擊六獵物吉的時追候成取群出冒動，云因為稅狼有密團(tuán)體卷精神震、有始在狼垮王的籮帶領(lǐng)委下有濤執(zhí)行夠力的壘精神統(tǒng)；在娛寒冷狗的高內(nèi)山、姥原始黎的森奴林、撫一望好無際顯的沙湯漠都勇有狼惠的存辨在，爭因為介狼有館吃苦停耐勞芽的精箱神；6.株建立穗檢查法程序非：對輔所交頁代的每工作傭，檢埋查可故以使歲成果幕提前低，自薦我退底后，淚固檢嶺查也隨是執(zhí)暑行力壯；故在初現(xiàn)場毛要求伙人員欠工作宜安排記的時芽候，悲管理貸者要眠記住督以下畝溝通關(guān)真經(jīng)銜，溝通帥三要泊，三兼不要稈：1、沫三菌要贊美冊與鼓罵勵的還話要框說感激爽與幽摩默的絞話要雀說與人賤格有隱關(guān)的督話要市說2、萬三不啟要沒有菠準(zhǔn)備少的話今不要侄說沒有蒼依據(jù)桂與數(shù)鄭據(jù)的鞠話不黨要說情緒召欠佳壇的時普候不題要說什么甲是工龜作境句界方向藥+方縣法=脹工作泰境界10亭%技劑能+頭90押%心錢態(tài)=祖質(zhì)量三流唉的人瓶學(xué)學(xué)炒問二流謀的人豪學(xué)文疏化一流旋的人枯學(xué)智瞇慧學(xué)習(xí)測是鐵進(jìn)三角各規(guī)律領(lǐng)導(dǎo)巡壽制度嬸：為什中么制務(wù)度千煮條萬訂條，耗然而焦真正疤執(zhí)行罵的確很沒有物幾條皆制度惠？因含為公目司的些核心穩(wěn)領(lǐng)導(dǎo)吊層沒治有樹災(zāi)立制淡度的府神勝柱性和童權(quán)威罵性，州以領(lǐng)灘導(dǎo)為吉中心槐，下革屬就痰會巴隨結(jié)領(lǐng)子導(dǎo)，砌以制棄度為廁中心秀，下敞屬就崇會尊揉重制唇度；制度塔第一霜，領(lǐng)侵導(dǎo)第竄二；執(zhí)行沖的命允脈：旨帶動領(lǐng)導(dǎo)化大制泉度的潮權(quán)威司就小腦，領(lǐng)套導(dǎo)小帝制度剩的權(quán)蜻威就賴大，諸強化涉了領(lǐng)土導(dǎo)無鋸形中深就弱粱化制拘度；榜弱化擊了制喜度就迅強化遼了領(lǐng)努導(dǎo)；領(lǐng)導(dǎo)用能案力、逢不是扶用力緞氣透過嗚別人休的努仿力完攤成工磁作做對瘡事，前不只掌是把綿事情梳做對勿讓抵別人蒸的問險題演宏變成窄自己鉆的問宇題像教練悉、也