高考試卷試題復習物理基礎百題

定額市鞍鋼陽光試驗學校物理根底百題〔一〕一、選擇題：

4所示，由物體A和B組成的系統(tǒng)處于靜止狀態(tài)。A、B的質(zhì)量分別為m和m，且m＞m?；喌馁|(zhì)量和一切摩擦可 不計使繩的A B A B觀看圖中煙囟冒出的煙和平直路面上甲、乙兩車上的小旗，關于甲、乙兩車相對于房子的運動狀況，以下說法正確的選項是 〔B〕甲、乙兩車肯定向左運動B．甲車可能靜止或向右運動或向左緩慢運動，乙車肯定向左運動C．甲車可能向右加速運動，乙畫可能向右減速運動D．甲車肯定向右運動，乙車一一向左加速運動如下圖，用一根細繩和一根桿組成三角支架，繩的一端繞在手指上，桿的一 端頂在掌心，當 Ａ處掛上重物 A B C D 時，繩與桿對手指和手掌均有作用，對這兩個作用力的方向推斷完全正確的選項是圖中的〔D〕欲使在粗糙斜面上勻速下滑的物體靜止，可承受的方法是 〔B 〕A．在物體上疊放一重物 B．對物體施一垂直于斜面的力C．對物體施一豎直向下的力 D．增大斜面傾角

懸點由P點向右移動一小段距離到Q點，系統(tǒng) 再次到達靜止狀態(tài)。則懸點移動前后圖中繩與水平方向間 的夾角θ將〔C〕圖4變大 B．變小C．不變 D．可能變大，也可能變小5．如下圖，小球用兩根輕質(zhì)橡皮條懸吊著，且AO呈水平狀態(tài)，BO跟豎直方向的夾角為α，那么在剪斷某一根橡皮條的瞬間，小球的加速度狀況是〔BD 〕不管剪斷哪一根，小球加速度均是零 Ba剪斷AO瞬間，小球加速度大小a=gtaAnαO剪斷BO瞬間，小球加速度大小a=gcosα剪斷BO瞬間，小球加速度大小a=g/cosα如下圖，在一次救災工作中，一架沿水平直線飛行的直升機A，用懸素救起傷員B。直升機B和傷員B以一樣水平速度勻、B之間的l與時間t的關系為lHbt2(式中l(wèi)表示傷員到直升起的距離，Hbt間〕，不計傷員和繩索受到的空氣阻力。這段時間內(nèi)從地面上觀看，下面推斷正確的選項是〔ACD〕A．懸索始終保持豎直 B．傷員做直線運動C．傷圓做曲線運動 D．傷圓的加速度大小、方向均不變汽車以恒定功率P、初速度v0沖上傾角肯定的斜坡時，汽車受到的阻力恒定不變，則汽車上坡過程的vt圖可能是以下圖中的〔BCD 〕

大小和運動距離x之間關系的圖象正確的選項是 ( D )F F L F F 12．如下圖，長為的長木板水平放置，在木板的端放置一個質(zhì)量為的AxAxx動，當木板x到與水平面的A B C Dv v v v0—6s內(nèi)其速度－時間圖象和力F的功率－時間圖象如下圖則物體的質(zhì)量g=10m/2〔B 〕p/w

夾角為時小物塊開頭滑動，此時停頓轉(zhuǎn)動木板，小物塊滑到底端的速度為v，A． mv2則在整個過程中〔ACD 〕A． mv22ms-1 t

10 t t tB．3

9kg 30O O

B．擦力對小物塊做功為mgLsinA B 20 C D

支持力對小物塊做功為mgLsin3 5 100 2 4 6

8

v/ms-1 C． 04

8

受到水平拉力作用，

v 在一段

1滑動摩擦力對小物塊做功為D． mv2mgLsin滑動摩擦力對小物塊做功為2時間內(nèi)的速度隨時間變化狀況如右圖所示．則拉O

力的功

13．如圖，在傾角為的固定光滑斜面上，有一用繩子拴著的長木板，木板上率隨時間變化的圖象是以下圖中的〔g取10m/s2〕 〔B 〕p/W p/W p/W p/W如圖，在靜止的電梯里放一桶水，將一個 用彈簧固連在桶底的軟木塞浸沒在水中，當電梯以加速度 a(a<g)加速

2倍。當繩子突然斷開時，貓馬上沿著板向上跑，以保持其相對斜面的位置不變。則此時木板沿斜面下滑的加速度為：〔C〕下降時〔

t/sA O

t/s t/sO O

A．gsin B．gsin2A B C DA、彈簧的伸長量將比靜止時減小B、彈簧的伸長量將比靜止時增大C、彈簧的伸長量與靜止時相等D、彈簧的伸長量為零11．水平地面上有一輕質(zhì)彈簧，下端固定，上端與物體A相連接，整個系統(tǒng)處于平衡狀態(tài)?，F(xiàn)用一豎直向下的力壓物體AA動一段距離，整個過程中彈簧始終處在彈性限度內(nèi)。以下關于所加的力F的

C．3gsin D．2gsin214．如下圖，物體B的質(zhì)量是物體A1/2，在不計摩B擦阻力的狀況下，A物自高HBA終在同一水平面上假設以地面為零勢能面當A的動能與 H其勢能相等時，A距地面的高度是〔B 〕A.H/5 B.2H/5 C.4H/5 D.H/315．電視臺《今日說法》欄目最近報道了一起發(fā)生在湖南長沙某區(qū)湘府路上的離奇交通事故．家住大路拐彎處的張先生和李先生家在三個月內(nèi)連續(xù)患病了七次大卡車側(cè)翻在自家門口的場面，第八次有輛卡車沖撞進李先生家，造成三死一傷和房屋嚴峻損毀的血腥慘案．經(jīng)部門和門協(xié)力調(diào)查，畫出的現(xiàn)場示

C3m／s2D5s意圖如下圖．交警依據(jù)圖示作出以下推斷，你認為正確的選項是 18．物體在一個不為零的向上的提力作用下參與了以下三種運動：勻速上升、〔AC 〕A．由圖可知汽車在拐彎時發(fā)生側(cè)翻是由于車作離心運動由圖可知汽車在拐彎時發(fā)生側(cè)翻是由于車作向心運動R O大路在設計上可能內(nèi)〔東〕高外〔西〕低中線大路在設計上可能外〔西〕高內(nèi)〔東〕低如下圖，A，B，C，D四圖中的小球以及小球所在的左側(cè)斜面完全一樣，h部一小圓弧，Ah；B圖中的軌道與A軌道相比只是短了一些，且斜面高度小于h，C于小球直徑的管道，其上部為直管，下部為圓弧形，與斜面相連，管的高度h：Dh，假設不計任何摩擦阻力和拐彎處的能量損失，小球進入右側(cè)軌道后能到達h(AC)如下圖為牽引力F1/V2×103㎏，它由靜止開頭沿平直大路行駛，且行 駛中阻力

加速上升和減速上升．關于這個物體在這三種狀況下機械能的變化狀況，正確的說法是 〔C〕A．勻速上升機械能不變，加速上升機械能增加，減速上升機械能減小B．勻速上升和加速上升機械能增加，減速上升機械能減小C．三種狀況下，機械能均增加D．由于這個提力和重力大小關系不明確，不能確定物體的機械能的增減狀況19．2023年4月18日，我國鐵路實行第六次大提速。列車提速的一個關鍵技術問題是增加機車發(fā)動機的額定功率。列車所受阻力與車的速度成正比，即f kv〔k為比例系數(shù)〕。設提速前最大速度為160km/h，提速后速度可達250km/h，則提速前與提速后機車發(fā)動機的額定功率之比為 〔D〕A．16/25 B．25/16 C．16/125 D．256/625一小球以初速度v豎直上拋，它能到達的最大高度為H，問以下幾種狀況0中，哪種狀況小球到達高度H〔無視空氣阻力〕 〔C〕A．圖a，以初速v沿光滑斜面對上運動030m／s，則

B．圖b，以初速v0

沿光滑的拋物線軌道，從最低點向上運動〔ABD 〕2×103N15m／s6×104W

c〔H>R>H/2〕，以初速v沿半徑為R0動圖d〔R>H〕，以初速v沿半徑為R0在水平桌面M上放置一塊正方形薄木板abcd，在木板的正中點放里一個質(zhì)量為m的木塊如下圖先以木板的ad邊為軸， 將木板向上緩慢轉(zhuǎn)動使木板的ab邊與桌面的夾角為再 接著以木板的ab邊為軸，將木板向上緩慢轉(zhuǎn)動，使木板的 ad邊與桌面的夾角也為(ab邊與桌面的夾角不變〕．在轉(zhuǎn)動過程中木塊在木板上沒有滑動則轉(zhuǎn)動之后木塊受到的摩擦力大小〔B〕hA.2 2mgsin B.2mgsinhmC.mgsin2 D.mgsin 2平拋運動可以分解為水平和豎直方向的兩個 直線運動，在同一坐標系中作出這兩個分運動的v－t圖線， 如圖所

在離坡底10m的山坡上豎直地固定一長10m的直桿AO〔即BO=AO=10m〕，A端與坡底B間連有一鋼繩一穿心于鋼繩上的小 球從A點由靜止開頭沿鋼繩無摩擦地滑下如下圖剛小球 在鋼繩上滑行的時間為〔取g=10m/s2〕〔B〕A．2s B．2sC．4s D．3s如下圖，光滑物塊A從光滑斜面B的上端下滑。第一次B固定在水平面上時，A下滑受支持力為F；其次次B 置于光滑水平1面上時，A下滑受支持力為F以下說法 正確的選項是2(D )示假設平拋運動的時間大于2t以下說法中正確 的是(A1

A．F和F1

方向不同，且F=F1 2)A2表示豎直分運動的v－t圖線

B．F和F方向全都，且F=F1 2 1 2C．F和F方向全都，且F＜F1 2 1 2B．t1

時間內(nèi)的位移方向與初速度方向夾角的正切為1/2

D．F和F1

方向全都，且F＞F1 2C．t1

時刻的速度方向與初速度方向夾角為30°

如下圖，一個質(zhì)量為m的物體〔可視為質(zhì)點〕，以某一速度由A點沖D．2t1

時間內(nèi)的位移方向與初速度方向夾角為60°

30°的固定斜面，其加速度大小為g，在斜面上運動的最大高度為23．一雜技演員用一只手拋球、接球．他每隔t時間拋出一球，接到球便馬上

h．則在此過程中，以下說法正確的選項是〔AC〕將球拋出〔小球在手中停留時間不計〕，5個球．如將球的運動看做是

物體動能損失了

mgh2

物體動能損失了2mgh5m〔g10m/s2)

系統(tǒng)機械能損失了mgh D．系統(tǒng)機械能損失了

mgh2〔C〕A.t=0.2s B.t=0.3sC.t=0.4s D.t=0.5s

27F間變化如右圖所示，用E、v、Δx、P分別表示物體的動能、速度、位移K的狀況，正確的選項是〔AD〕E v Δ P

Ｃ．Ｂ處繩上的張力為500N5500N0 t 0 t 0A B

t 0 tD

31．質(zhì)量為0.3kg的物體在水平面上運動，圖中的 兩條如下圖，彈簧秤外殼質(zhì)量為m，彈簧及掛鉤的質(zhì)量無視不計，掛鉤吊著0一質(zhì)量為m的重物．現(xiàn)用一豎直向上的外力F拉著彈簧秤，使其向下做勻加速直線運動，則彈簧秤的讀數(shù)為〔C〕

直線分別表示物體受水平拉力和不受水平拉力的v v/m.s-15 a3像，則以下說法中正確的選項是〔 BCD 〕 432 bA．水平拉力可能等于0.3N 1

—tmg B．F C．

m mF D． 0 F

0.1N

0 2 4 6 t/smm

mm0 0

0.1N如下圖，在光滑水平面上放著緊靠在一起的ＡＢ兩物體，Ｂ的質(zhì)量是Ａ2=2N=(9-2t)N，(tB As)。從t＝0開頭計時，則：〔ABD〕A．Ａ物體在3s的5／11倍； Ft＞４st＝4.5st＞4.5s后,ＡＢ的加速度方向相反。30．甲、乙雙方同學在水平地面上進展拔河競賽，正僵持不下，如下圖。假設地面對甲方全部隊員的 總的摩擦力為6000N，同學甲1和乙1對繩子的水平 拉力均為500N。繩上的A、B兩點分別位于甲1和乙 1乙1和乙2間。不考慮繩子的質(zhì)量。下面說法正確的選項是〔A〕Ａ．地面對乙方隊員的總的摩擦力是6000NＢ．A0

D0.2N32．為了爭論合力和分力的大小某兩個同學做了 如下試驗甲同學用把栓校牌的細繩用兩手拉直乙 同學用一個手指輕輕一推如下圖對將可能發(fā)生 的狀況，以下說法正確的選項是〔BD 〕Ａ．由于甲同學用兩只手用力拉直細繩，所以乙同學需很大的力才能推動細繩Ｂ．依據(jù)力的合成于分解原理可知，乙同學只要輕輕用力沿著同繩垂直的方向推細繩，細繩就會發(fā)生彎曲Ｃ．依據(jù)功能原理可知，乙同學要想推動細繩，必需用較大的力對細繩做功，甲同學的手才能彼此靠近使細繩彎曲Ｄ．依據(jù)試驗閱歷可知，乙同學不需用太大的力，就能使細繩發(fā)生彎曲33．聯(lián)歡會上物理教師表演了一個節(jié)目如下圖：他左手拿著 穎的蘋果，右手捏住一根吸飲料的長吸管〔右手食指壓住吸管的一端〕，吸管另一端嚴密接觸蘋果的外表，他時輕時重地壓了幾下，漸漸地就把吸管插入蘋果內(nèi)，吸管卻沒有折斷．以下能運用物理學問作出恰當解釋的是〔D〕Ａ．由于吸管對蘋果的作用力大于蘋果對吸管的作用力，所以能插入蘋果內(nèi)Ｂ．由于吸管受到的力較小，但力持續(xù)作用時間長，所以能插入蘋果且不易折斷Ｃ．由于吸管管壁受到大氣壓力和向下的壓力，所以能插入蘋果且不易折斷Ｄ．由于吸管受到沿管軸線方向的沖擊力，所以能插入蘋果且不易折斷34．如下圖，水平拋出的物體，抵達斜面上端P處，其速度方向恰好沿著斜

Ｄ．試驗者在小球開頭滾下時給了小球一個初速度36．某同學在水平路面上騎著自行車轉(zhuǎn)彎〔做勻速圓周運動〕，人和車身向圓心傾斜。以下說法正確的選項是〔BD 〕Ａ．水平路面對車身彈力的方向沿車身方向斜向上Ｂ．水平路面對車身彈力的方向垂直于水平路面豎直向上Ｃ．水平路面對車輪的靜摩擦力和斜向上的彈力的合力作向心力Ｄ．僅由水平路面對車輪的靜摩擦力作向心力在“探究彈性勢能的表達式”的活動中．為計算彈簧彈力所做功，把拉伸彈簧的過程分為很多小段，拉力在每小段可以認為是恒力，用各小段做功的代數(shù)和代表彈力在整個過程所做的功，物理學中把這種爭論方法叫做“微元法”下面幾個實例中應用到這一思想方法的是〔C〕面方向，然后沿斜面無摩擦滑下，以下圖象是描述物體沿x方向和y運動的速度——時間圖象，其中能正確反映運動的是：(BC)

依據(jù)加速度的定義a加速度

v，當t格外小，vt

就可以表示物體在t時刻的瞬時Vx A Vx BC D35．某同學在“爭論平拋運動”的試驗中得到圖中 ＡＢ、Ｃ、Ｄ、Ｅ五個試驗點，圖中關于偏差較大的Ｂ點產(chǎn) 生偏差的緣由，以下說法中不正確的選項是(D)Ａ．由于球沒有放好，在滾下的過程中與軌道的 邊緣接觸，使球受到的摩擦力變大Ｂ．小球開頭滾下的高度較其他各點低

力的關系，再保持力不變爭論加速度與質(zhì)量的關系在推導勻變速運動位移公式時把整個運動過程劃分成很多小段每一小段近似看作勻速直線運動，然后把各小段的位移相加D．在不需要考慮物體本身的大小和外形時，用點來代替物體，即質(zhì)點38．一位同學看他母親在廚房間做蛋炒飯，覺察他母親兩個手各拿一個雞蛋，然后一個手拿雞蛋不動用另一個手上的 雞蛋去敲，結(jié)果不動的雞蛋破了，而動的雞蛋 θθ θ 反而Ｃ．小球離開斜槽后與白紙有接觸

沒有破。他很古怪，為了解釋其緣由，做

了以〔a〕 〔b〕下試驗：用細線網(wǎng)住兩個大小差不多的生雞蛋，懸掛在同一點，拉開同樣一個角度后釋放，如圖〔a〕所示，結(jié)果兩個雞蛋都沒有破；然后將其中一個固定，另一個從剛剛的位置釋放，如圖〔b〕所示，與固定的雞蛋相碰撞，結(jié)果被固定的雞蛋破了，而運動的雞蛋卻完好。以下關于這個同學試驗用的方法以及對結(jié)果解釋要用到的物理學問正確的選項是〔ACD 〕

系統(tǒng)處于平衡狀態(tài)．現(xiàn)用一豎直向上的力F拉動木塊A，使木塊A速直線運動，如圖(b〕所示．爭論從力F剛作用在木塊A的瞬間到木塊B開地面的瞬間這一過程，并且選定該過程中木塊A的起點位置為坐標原點，則圖(c〕中可以表示力F和木塊A的位移x之間關系的是〔A〕42l的輕彈簧一端固定在地面上處于豎直狀態(tài)，在它的正試驗過程用了掌握變量的方法

上方高度分別從H和H〔HH1 2 1

l〕處有一個小球自由落下，落到輕彈簧上，試驗過程用了等效替代的方法 將彈簧壓縮，假設彈簧始終處于彈性限度內(nèi)，且小 球落到彈簧解釋試驗結(jié)果要用到慣性的概念

上將彈簧壓縮的過程中獲得的最大動能分別是E 和 Ek1 k2

，在具有解釋試驗結(jié)果要用到牛頓其次定律39．假設以固定點為起點畫出假設干矢量，分別代表質(zhì)點在不同時刻的速度．則這

最大動能時刻的重力勢能分別是E 和EP1 P2列推斷中正確的選項是〔C〕

.比較Ek1

、E 和Ek1

、E 的大小，下P1些矢量的末端所形成的軌跡被定義為“速矢端跡”．由此可知(BC)

Ek1

E ，E Ek2 P1 P2

Ek1

E ，E Ek2 P1 P2A．勻速直線運動的速矢端跡是線段 B．勻加速直線運動的速矢端跡是

C．Ek1

E ，E Ek2 P1

D．Ek1

E ，E Ek2 P1 P2射線C．勻速圓周運動的速矢端跡是圓 D、簡諧運動的速矢端跡是點40．如下圖水平面上質(zhì)量均為m的兩木塊A，B用勁度系數(shù)為A的輕質(zhì)彈簧連F拉動木塊A，使木塊A上做加速度為aA線局部表示從力FABA的位移x之間的關系，則〔AC〕

在進展人體藝術表演時有六位演員從上到下排成如圖所 示三層人形，每位演員的質(zhì)量為m；重力加速度為g，則〔BC〕A．34B．51.50msC41.75mgD52.00mgx0

3ak

x0

m(ag)k

卡文迪許奇異地利用扭秤裝置，第一次在試驗室里測出了萬有引力常量的F0

ma D．F0

m(ag)

〔AC〕41．如圖(a〕所示，水平面上質(zhì)量相等的兩木塊A、B用一輕彈簧相連接，整個 A．將測量力變?yōu)闇y量力矩B．使固定小球的質(zhì)量盡可能大些C．用鏡尺法顯示扭秤的偏轉(zhuǎn)狀況

5.76星探測器因此將成為人類有史以米放射的速度最快的飛行器．假設