安徽省中考歷史模塊一中國古代史第四單元三國兩晉南北朝時期政權分立與民族交融課件

第一部分

安徽中考考點過關模塊一

中國古代史

第四單元三國兩晉南北朝時期:政權分立與民族交融

中國世界階段特征①政權分立:三國鼎立;東晉十六國;南北朝。②江南開發(fā):人口南遷推動江南地區(qū)經(jīng)濟發(fā)展。③民族關系:五胡內遷,北魏孝文帝改革。①歐洲地區(qū):羅馬帝國分裂、西羅馬帝國滅亡,歐洲中世紀開始、法蘭克王國建立。②亞洲地區(qū):5世紀,大和政權統(tǒng)一日本。中外關聯(lián)同亞非歐許多國家和地區(qū)之間的交流更頻繁。CONTENTS目錄PART02拓展幫PART01考點幫PART03方法幫PART01考點幫PART01考點幫考點1考點2官渡之戰(zhàn)、赤壁之戰(zhàn)、三國鼎立(10年1考)考點幫考點3(識記)赤壁之戰(zhàn)和三國鼎立。

考點4考點51.官渡之戰(zhàn)、赤壁之戰(zhàn)【2020年是官渡之戰(zhàn)爆發(fā)1820周年】官渡之戰(zhàn)

背景①東漢末期,曹操把漢獻帝從都城洛陽接到許,借皇帝的名義號令天下,并招攬各種人才。在農業(yè)生產上,曹操采用屯田的措施,組織軍隊和流亡的民眾從事農業(yè)生產,既解決了大批流民的生計,又籌集了軍糧。曹操的勢力逐漸壯大起來。②曹操和袁紹都想吞并對手,稱雄北方。時間200年。對陣雙方曹操和袁紹。地點官渡。過程曹操采取聲東擊西、各個擊破的戰(zhàn)術,迅速殲滅袁軍主力。特點以少勝多的戰(zhàn)役。(曹操勝袁紹)影響曹操在官渡之戰(zhàn)中取勝,為其以后統(tǒng)一北方打下了基礎。考點1考點2官渡之戰(zhàn)、赤壁之戰(zhàn)、三國鼎立(10年1考)考點幫考點3考點4考點5赤壁之戰(zhàn)背景①曹操揮師南下,準備進而消滅南方的割據(jù)勢力,統(tǒng)一全國。②孫權決定與劉備聯(lián)合迎戰(zhàn)曹軍。時間208年。對陣雙方曹操和孫權、劉備聯(lián)軍。地點赤壁。過程曹軍兵力20余萬與孫劉聯(lián)軍約5萬人在赤壁對峙,孫劉聯(lián)軍采用火攻的戰(zhàn)術,以少勝多,大敗曹軍。

赤壁之戰(zhàn)形勢圖影響赤壁之戰(zhàn)對當時整個局勢有關鍵性的影響,為三國鼎立局面的形成奠定了基礎。[2010安徽2]

考點1考點2官渡之戰(zhàn)、赤壁之戰(zhàn)、三國鼎立(10年1考)考點幫考點32.三國鼎立考點4考點5三國鼎立

背景①赤壁之戰(zhàn)后,曹操轉而經(jīng)營關中,掃平關中的割據(jù)勢力,完成了北方的統(tǒng)一。②劉備占領了湖北、湖南的大部分以后,又向西南發(fā)展,占取四川、云貴地區(qū)。③孫權一邊把他的統(tǒng)治范圍延伸到福建、廣東,一邊又搶奪了劉備在湖北、湖南的勢力范圍。國家建立時間建立者都城統(tǒng)治范圍

三國鼎立形勢圖(詳見地圖速查P4)魏220年曹丕洛陽黃河流域。蜀221年劉備成都今云南、貴州、重慶、四川等大部分地區(qū)。吳229年孫權建業(yè)長江中下游地區(qū)以及華南等南方地區(qū)?？键c1考點2官渡之戰(zhàn)、赤壁之戰(zhàn)、三國鼎立(10年1考)考點幫考點3考點4考點5三國鼎立

結果三國鼎立的局面形成。三國的發(fā)展情況①曹魏:重視農業(yè)生產,大力興修水利。②孫吳:開發(fā)江東,造船業(yè)發(fā)達,發(fā)展海外貿易,孫權派將軍衛(wèi)溫率領船隊到達夷洲,加強了臺灣與大陸的聯(lián)系。③蜀漢:在丞相諸葛亮的治理下,發(fā)展經(jīng)濟,改善民族關系,加速了西南地區(qū)的開發(fā)。影響三國鼎立局面是東漢末年以來軍閥混戰(zhàn)的結果,也是從分裂割據(jù)走向統(tǒng)一的過渡階段,并存的三個政權為了戰(zhàn)勝對方,都采取一系列恢復和發(fā)展農業(yè)的措施。這為日后的統(tǒng)一準備了物質條件?？键c1考點2考點幫考點31.西晉的建立、八王之亂西晉的建立、八王之亂、北方游牧民族的內遷(10年未考)考點4考點5西晉的建立

背景①三國后期,魏國實力增強,吳、蜀兩國日益衰落。263年,魏滅蜀。②曹魏中期,司馬懿逐漸控制了魏國的軍政大權。司馬懿死后,他的兩個兒子相繼專權,魏國皇帝形同傀儡。建立266年,司馬炎自立為帝,改國號為晉,以洛陽為都,史稱西晉。司馬炎就是晉武帝。統(tǒng)一全國280年,西晉滅吳,統(tǒng)一了全國。統(tǒng)治措施西晉王朝制定了一系列優(yōu)待大地主、大貴族的政策,以保護他們的利益?？键c1考點2考點幫考點3

西晉的建立、八王之亂、北方游牧民族的內遷(10年未考)考點4考點5八王之亂

背景①西晉初年,晉武帝大封同姓諸王,又陸續(xù)派遣諸王據(jù)守州郡重鎮(zhèn)。這些出鎮(zhèn)的宗室諸王,既手握重兵,又掌管民事,勢力日益強大。②西晉統(tǒng)治腐朽,向內遷各族人民收取重稅,征兵派役,甚至掠賣少數(shù)民族人民為奴婢。這些暴政激起了內遷各族人民的強烈反抗,一些少數(shù)民族的首領乘機起兵反晉。爆發(fā)晉惠帝在位時,手握重兵的八個封王為了爭奪中央政權,先后起兵,相互混戰(zhàn),史稱“八王之亂”。影響八王之亂歷時十幾年,對社會造成巨大災難,西晉從此衰落。中原人口大量死亡,幸存者逃往南方的即數(shù)以十萬計,形成我國古代歷史上第一次大規(guī)模的人口遷徙高潮。考點1考點2西晉的建立、八王之亂、北方游牧民族的內遷(10年未考)考點幫考點32.北方游牧民族的內遷考點4考點5內遷概況時間東漢、魏、晉時期。

西晉內遷少數(shù)民族分布圖(詳見地圖速查P5)

內遷方向①原來生活在西北的氐族和羌族,由西向東遷入陜西關中。②分布在蒙古草原上的匈奴族和羯族,由北向南遷到山西一帶。③鮮卑族有一部分遷到遼寧,有一部分遷到陜西及河套地區(qū)。結果西晉時,山西、陜西內遷的各族人口,已經(jīng)占當?shù)乜側丝诘囊话?。考點1考點2考點幫考點3西晉的建立、八王之亂、北方游牧民族的內遷(10年未考)考點4考點5十六國時期

十六國西晉滅亡以后,從4世紀初到5世紀前期,北方各族統(tǒng)治者先后建立了許多政權。歷史上把北方主要的15個政權,連同西南的成漢,總稱為“十六國”。前秦統(tǒng)治①4世紀后期,氐族苻氏建立的前秦逐漸強盛,并統(tǒng)一了黃河流域。②氐族貴族深受漢族文明影響,皇帝苻堅漢文化修養(yǎng)很高。③苻堅任用漢人王猛為丞相,銳意改革。他們整頓吏治,厲行法治,加強集權,招撫流民,減賦禁奢,還大力興辦學校,提倡儒學。④前秦境內胡漢之間的對立和矛盾有所緩和。考點1考點2東晉的興亡、南朝的政治、人口南遷與江南地區(qū)的開發(fā)(10年2考)考點幫考點3(識記)人口的南遷和江南地區(qū)的開發(fā)?？键c4考點51.東晉的興亡、南朝的政治西晉滅亡316年,內遷的匈奴人滅掉西晉。東晉的興亡

建立317年,司馬睿重建晉王朝,定都建康,史稱東晉。統(tǒng)治特點①司馬睿和南下的北方山東大貴族王導交往密切,他當皇帝,得益于王導為首的南北大貴族的擁戴。②司馬睿政治上依靠王導,軍事上依靠王導的堂兄王敦。王氏其他子弟也都得到不同程度的重用。③司馬睿舉行即位大典時,居然邀請王導共坐御床,時人稱之為“王與馬,共天下”。東晉的北伐①東晉初期,多次進行北伐,曾收復了黃河以南的部分地區(qū)。②由于東晉朝廷對北伐將領心存疑慮,多方牽制,使北伐缺少后援,最終未能恢復中原?？键c1考點幫考點3考點2東晉的興亡、南朝的政治、人口南遷與江南地區(qū)的開發(fā)(10年2考)考點4考點5東晉的興亡東晉的發(fā)展狀況東晉成功抵御了來自北方的軍事威脅,統(tǒng)治局面相對穩(wěn)定;社會經(jīng)濟有所發(fā)展,江南出現(xiàn)了“荊揚晏安,戶口殷實”的景象。東晉的滅亡東晉末年,政權落入武將手中。420年,東晉滅亡。南朝的政治南朝420—589年,中國南方政權更迭頻繁,相繼出現(xiàn)宋、齊、梁、陳四個王朝。這些王朝都在建康定都,歷史上統(tǒng)稱為“南朝”。宋的情況宋是南朝疆域最大的朝代。宋武帝、宋文帝在位的30余年時間里,賦輕役稀,江南民殷國富,社會比較安定。衰落①南朝時,鎮(zhèn)守地方的貴族和將領勢力很大。②梁武帝蕭衍從地方起兵奪取帝位后,放縱皇室成員和官僚大地主盤剝平民百姓,政治日益敗壞。③后來發(fā)生了大規(guī)模的叛亂,建康失守,江東最富庶的地區(qū)遭到燒殺搶掠,導致千里絕煙,人跡罕見。④從此,在南北實力對比中,南朝處于明顯劣勢?？键c1考點2東晉的興亡、南朝的政治、人口南遷與江南地區(qū)的開發(fā)(10年2考)考點幫考點3考點4考點52.人口南遷與江南地區(qū)的開發(fā)江南地區(qū)的開發(fā)

原因①北方人的南遷,給江南地區(qū)輸送了大量的勞動力,也帶來了中原先進的生產工具和生產技術。[2019安徽3;2012安徽13(1)]②江南地區(qū)自然條件優(yōu)越。③南方社會相對比較安定。④南下移民和當?shù)孛癖姷墓餐?。⑤統(tǒng)治者高度重視發(fā)展生產,實行休養(yǎng)生息政策。表現(xiàn)農業(yè)①大量荒地被開墾出來,耕地面積不斷增加,并興修了很多水利工程。②農業(yè)生產技術有了很大的改進,包括推廣和改進犁耕,實行精耕細作,以及推廣選種、育種、田間管理和施用糞肥等比較先進的生產技術。例如,水稻由原來的直播變成育秧移栽,這是水稻生產技術的重大進步;普遍實行了麥稻兼作,五嶺以南地區(qū)還種植了雙季稻,使糧食產量有了很大的提高。③發(fā)展種桑養(yǎng)蠶、培植果樹、種植藥材等,實行農業(yè)多種經(jīng)營。考點1考點2東晉的興亡、南朝的政治、人口南遷與江南地區(qū)的開發(fā)(10年2考)考點幫考點3考點4考點5江南地區(qū)的開發(fā)表現(xiàn)手工業(yè)南方的手工業(yè)也有了快速的進步。在繅絲、織布、制瓷、冶鑄、造船、造紙、制鹽等方面都有顯著的發(fā)展。商業(yè)農業(yè)和手工業(yè)的發(fā)展,促進了商業(yè)的交流和城市的繁榮。南朝時的建康,人口眾多,是當時商業(yè)最為活躍的大都市。影響江南地區(qū)的開發(fā)對我國經(jīng)濟產生了深遠影響,為經(jīng)濟重心的逐漸南移奠定了基礎。

考點1考點2淝水之戰(zhàn)、北魏孝文帝改革、北方地區(qū)的民族交融(10年1考)考點幫考點3考點4考點5(理解)通過北魏孝文帝改革,初步理解民族交往、交流、交融對中華民族發(fā)展的意義。1.淝水之戰(zhàn)淝水之戰(zhàn)

背景強大后的前秦與南方的東晉形成對峙的局面。經(jīng)過383年,苻堅強征各族人民當兵,企圖滅亡東晉,統(tǒng)一中國。東晉軍隊在淝水與前秦軍前鋒對峙,并大敗前秦軍。特點以少勝多的著名戰(zhàn)役。影響淝水之戰(zhàn)后,前秦很快土崩瓦解,北方再度陷入分裂和混戰(zhàn)的狀態(tài)?？键c1考點2淝水之戰(zhàn)、北魏孝文帝改革、北方地區(qū)的民族交融(10年1考)考點幫考點3考點4考點52.北魏孝文帝改革北魏建立4世紀后期,游牧在陰山地區(qū)的鮮卑族拓跋部迅速崛起,建立北魏。北魏統(tǒng)一北方439年,北魏統(tǒng)一北方,結束了十六國以來分裂割據(jù)的局面。北魏孝文帝改革

背景①北方內遷的各族在生產、生活和習俗上,與漢族已無明顯的區(qū)別。②鮮卑拓跋部因內遷較晚,仍保持鮮卑族的習俗,要治理好廣大的北方地區(qū)困難重重。方式用文治移風易俗。目的加強對中原的統(tǒng)治,促進鮮卑族學習和接受漢族先進的文化。措施

遷都洛陽494年,孝文帝遷都洛陽,把百余萬包括鮮卑族在內的北方各族人民遷到中原。[2018年安徽12(1)]推行漢化政策①規(guī)定官員在朝廷中必須使用漢語,禁用鮮卑語。(說漢語)②以漢服代替鮮卑服。(易漢服)③改鮮卑姓為漢姓。(改漢姓)④鼓勵鮮卑貴族與漢人貴族聯(lián)姻等。(通婚姻)性質一場封建地主階級的改革。歷史作用促進了民族交融,也增強了北魏的實力。考點1考點2淝水之戰(zhàn)、北魏孝文帝改革、北方地區(qū)的民族交融(10年1考)考點幫考點3考點4考點53.北方地區(qū)的民族交融北方地區(qū)的民族交融

背景魏晉以來,內遷的各族人民與當?shù)貪h人錯居雜處,開始過著定居的生活。表現(xiàn)

經(jīng)濟方面內遷的各族人民向漢族人民學習農業(yè)技藝,逐漸將原來從事畜牧業(yè)生產轉變?yōu)閺氖罗r業(yè)生產。漢族人民向北方各族人民學習畜牧經(jīng)驗,又學習和接受他們的食物、服裝、用具等。政治方面十六國北朝政權的統(tǒng)治者,與漢族士人合作,沿襲中原地區(qū)原有的統(tǒng)治方式,實行君主專制制度。文化方面西晉時期,內遷各族大多使用漢語;北魏孝文帝改革后,漢語更成為北方主要的通用語言;西北民族的樂器、歌舞等也受到漢族人民的喜愛。民族心理方面隨著經(jīng)濟、文化的交流與融匯,思想感情日益溝通,以往的“胡”“漢”觀念逐漸淡薄,民族之間的隔閡與偏見逐漸減少。特點這一時期的民族關系,有時矛盾激化,甚至發(fā)生戰(zhàn)爭,但在總體上,民族隔閡趨于消解,民族關系趨于和緩。北朝后期,我國北方出現(xiàn)了各民族的大交融。意義為中華民族的發(fā)展注入了新的活力,進一步豐富了中華民族的物質文化和精神文化,并為隋唐時期多民族國家的繁榮與發(fā)展奠定了基礎。考點1考點2魏晉南北朝的科技與文化(10年2考)考點幫考點3考點4考點5(識記)祖沖之的數(shù)學成就,書法藝術,北方農業(yè)技術的成熟。《齊民要術》

作者北魏著名農學家賈思勰。主要內容總結了農、林、牧、副、漁等方面的生產技術,內容十分豐富。賈思勰強調農業(yè)生產要遵循自然規(guī)律,種植農作物必須因地制宜,不誤農時;要改進生產技術和工具;還提出了多種經(jīng)營和商品生產等重要思想。[2018安徽11(1)]評價①我國現(xiàn)存最早的一部完整的農書。②這部農業(yè)科學技術著作,突顯了中國古代科學家以民生為本的務實精神,反映出當時農業(yè)生產技術已經(jīng)達到很高的水平。③這部農書對后世農學的發(fā)展有深遠的影響,在世界農學史上占有重要地位。[2016安徽14(1)]考點1考點2魏晉南北朝的科技與文化(10年2考)考點幫考點3考點4考點5祖沖之

生活時代南北朝。

祖沖之像主要成就

數(shù)學祖沖之把圓周率精確到小數(shù)點以后的第七位數(shù)字,這項成果領先世界近千年。歷法對歷法進行精細的觀測和推算,創(chuàng)制出當時最先進的歷法《大明歷》。機械制造設計制造出了指南車、水碓磨、千里船等。史書上稱他造的千里船能“日行百余里”,指南車“圓轉不窮,而司方如一”?？键c1考點2魏晉南北朝的科技與文化(10年2考)考點幫考點3考點4考點5書法、繪畫與雕塑

書法

發(fā)展條件①漢代造紙術的發(fā)明,使書寫的載體變得快捷便利,也為書法藝術的進一步發(fā)展提供了物質條件。②人們對書法美的不懈追求,推動了書法藝術的持久發(fā)展。發(fā)展狀況①東漢以后,書法已經(jīng)成為專門供人欣賞的藝術。②鍾繇和胡昭是曹魏時的著名書法家,鍾繇獨創(chuàng)楷書書法。③將書法藝術提高到一個新階段的是東晉的王羲之。他的行書、楷書筆勢“飄若浮云,矯若驚龍”。其代表作《蘭亭集序》被稱為“天下第一行書”。他被后人譽為“書圣”。繪畫

特點①魏晉南北朝時期的繪畫,由于佛教盛行,宗教畫占了主要地位。②同時,由于山水詩的增多,山水畫開始形成。代表東晉的顧愷之是當時最著名的畫家,其代表作有《女史箴圖》和《洛神賦圖》。雕塑南北朝時期,統(tǒng)治階級為宣揚佛教開鑿了許多石窟,其中最著名的是山西大同的云岡石窟和河南洛陽的龍門石窟。PART02拓展幫異同比較總結歸納拓展延伸拓展幫第四單元三國兩晉南北朝時期:政權分立與民族交融總結歸納拓展延伸異同比較1.中國古代史上四次以少勝多的著名戰(zhàn)役。戰(zhàn)役時間交戰(zhàn)雙方結果積極影響巨鹿之戰(zhàn)公元前207年項羽和秦軍主力。項羽打敗秦軍。秦軍主力被消滅,加速了秦朝的滅亡。官渡之戰(zhàn)200年曹操和袁紹。曹操以少勝多,打敗袁紹。為曹操統(tǒng)一北方打下基礎。赤壁之戰(zhàn)208年孫劉聯(lián)軍和曹操。孫劉聯(lián)軍以少勝多打敗曹操。為三國鼎立局面的形成奠定了基礎。淝水之戰(zhàn)383年前秦和東晉。東晉以少勝多打敗前秦。東晉解除了來自北方的威脅,使社會經(jīng)濟有所發(fā)展。拓展幫第四單元三國兩晉南北朝時期:政權分立與民族交融總結歸納拓展延伸異同比較2.魏晉南北朝時期民族交融的途徑有哪些?(1)民族遷徙:魏晉以來,“五胡”內遷,他們在北方各地和漢族人民雜居相處。(2)友好往來:魏晉以來,各民族人民頻繁交往,使民族大融合進程進一步加快。(3)各族間的征戰(zhàn):各族間的征戰(zhàn)打破了各族原有的部落組織,有利于民族交融。(4)少數(shù)民族統(tǒng)治者的改革:北魏孝文帝改革。拓展幫第四單元三國兩晉南北朝時期:政權分立與民族交融總結歸納拓展延伸異同比較3.北魏孝文帝改革和商鞅變法的比較。

商鞅變法北魏孝文帝改革不同點背景戰(zhàn)國時期,新興地主階級為確立封建統(tǒng)治,發(fā)展封建經(jīng)濟,在各國掀起變法運動。①北方內遷的各族在生產、生活和習俗上,與漢族無明顯的區(qū)別。②鮮卑拓跋部因內遷較晚,仍保持鮮卑族的習俗,要治理好廣大的北方地區(qū)困難重重。目的使秦國富強,取得兼并戰(zhàn)爭中的優(yōu)勢地位。緩和矛盾,鞏固統(tǒng)治,促進鮮卑族的封建化。內容承認土地私有,允許自由買賣;獎勵耕戰(zhàn);建立縣制。說漢語;穿漢服;改漢姓;與漢族聯(lián)姻;采用漢族官制、律令;學習漢族禮法。作用秦國成為戰(zhàn)國后期最富強的封建國家,為以后秦國統(tǒng)一六國奠定了基礎。加速了北方各族的封建化進程,促進了民族交融。相同點順應了歷史發(fā)展的潮流;促進了政權的封建化,為國家統(tǒng)一創(chuàng)造了條件;遇到了守舊勢力的阻礙;結果都取得了成功。

PART03方法幫典例精析方法幫第四單元三國兩晉南北朝時期:政權分立與民族交融史料研析[2019安徽,3]下圖是西晉末年至南朝時期北方人口遷徙示意圖。這一時期的人口遷徙 (

)A.緣于自然災害B.促進了江南地區(qū)的開發(fā)C.阻礙民族交融 D.推動經(jīng)濟重心南移完成解題通法第四單元三國兩晉南北朝時期:政權分立與民族交融方法幫典例精析史料研析

考法解讀①《考試綱要》要求“(識記)人口的南遷和江南地區(qū)的開發(fā)”。②本題通過地圖考查人口南遷和江南地區(qū)開發(fā),學生通過對圖片中的關鍵信息提取,了解人口南遷與江南地區(qū)開發(fā)的關系,體現(xiàn)了歷史學科核心素養(yǎng)史料實證。三步解法審題干一審設問:“這一時期的人口遷徙”。二審關鍵詞:“西晉末年至南朝時期”“北方人口遷徙”。析選項西晉末年以來,大批北方人民為躲避戰(zhàn)禍南下,排除A;這一時期的人口遷徙促進了民族交融,使江南地區(qū)得到大規(guī)模開發(fā),為日后中國古代經(jīng)濟重心的南移奠定了基礎,B符合題意,排除C;南宋時,經(jīng)濟重心南移完成,排除D。查知識北方人口南遷,給江南地區(qū)輸送了大量的勞動力,也帶來了中原先進的生產工具和生產技術,從而使自然條件優(yōu)越的江南地區(qū)得到開發(fā),經(jīng)濟迅速發(fā)展。解題通法典例精析方法幫第四單元三國兩晉南北朝時期:政權分立與民族交融史料研析解題通法

地圖型選擇題?題型專項練習見作業(yè)幫P97【題型特征】

地圖型選擇題題干部分一般由地圖、說明性文字和選擇要求三個要素構成;題肢部分一般分為單項型題肢和組合型題肢兩種類型?！窘忸}技法】歷史地圖是安徽中考常見的材料,閱讀歷史地圖的注意事項及方法:(1)審閱地圖標題,明確考查對象。(2)厘清歷史地圖的范圍,