一年級(jí)上冊(cè)英語教學(xué)設(shè)計(jì) -Unit4 Number 5Lesson 30人教（新起點(diǎn)）

一年級(jí)上冊(cè)英語教學(xué)設(shè)計(jì)-Unit4Number5Lesson30人教（新起點(diǎn)）一、教學(xué)內(nèi)容簡介本節(jié)課是一年級(jí)英語課程第四單元的第五課時(shí)，主要內(nèi)容是學(xué)習(xí)和鞏固數(shù)字1-10以及數(shù)量詞的用法。二、教學(xué)目標(biāo)能夠聽懂、會(huì)說、會(huì)讀數(shù)字1-10；能夠正確運(yùn)用one,two,three等數(shù)量詞描述一些東西的數(shù)量；能夠用英語正確回答數(shù)字和物品的數(shù)量。三、教學(xué)重點(diǎn)數(shù)字1-10的聽、說、讀；one,two,three等基本數(shù)量詞的掌握及運(yùn)用。四、教學(xué)難點(diǎn)將數(shù)字和相應(yīng)的物品數(shù)量形成聯(lián)系。五、教學(xué)方式聽、說、讀相結(jié)合的教學(xué)方式。六、教學(xué)準(zhǔn)備教師準(zhǔn)備好數(shù)字1-10的卡片或者圖片等教具；學(xué)生教材和練習(xí)冊(cè)。七、教學(xué)過程Step1.自我介紹新學(xué)期第一次上課，教師可以通過一個(gè)小游戲的方式引導(dǎo)學(xué)生們自我介紹。例如，教師可以說“Let’splayagame,mynameisMissWang,andI’mfromChina.Howaboutyou?”，然后學(xué)生依次回答，“Mynameisxxx,I’mfromxxx”，這樣可以讓學(xué)生們快速熟悉教師，也可以鍛煉學(xué)生小組合作和英語自我介紹的能力。Step2.數(shù)字1-10數(shù)數(shù)游戲教師將數(shù)字1-10的卡片或者圖片放在桌子上或者散落在教室里，要求學(xué)生們自由走動(dòng)，將卡片或圖片拿到手里，然后按從1到10的順序數(shù)數(shù)。教師可以在旁邊幫助指導(dǎo)并糾正學(xué)生的發(fā)音。Step3.數(shù)字聽力和口語練習(xí)教師播放數(shù)字1-10的錄音，并帶領(lǐng)學(xué)生們跟讀，注意要幫助學(xué)生們糾正發(fā)音。練習(xí)幾遍之后，可以讓學(xué)生們互相配對(duì)，練習(xí)句型“Thisisone/two/three…”Step4.數(shù)字練習(xí)冊(cè)翻到練習(xí)冊(cè)上相應(yīng)的部分，教師從簡單到難的順序，讓學(xué)生們完成相應(yīng)的練習(xí)，既鞏固了數(shù)字，也順便練習(xí)了一些基本的英語單詞和短語。Step5.數(shù)量詞聽力和口語練習(xí)教師播放數(shù)量詞的錄音，并讓學(xué)生們跟讀。然后，在黑板上寫出句子，例如“Ihaveoneapple”，然后讓學(xué)生們回答相應(yīng)的數(shù)量和物品。可以設(shè)置游戲規(guī)則，比如，第一個(gè)回答正確的同學(xué)可以獲得小獎(jiǎng)品。Step6.課堂小結(jié)教師回顧本節(jié)課的學(xué)習(xí)內(nèi)容，并讓學(xué)生們積極參與討論，共同總結(jié)本節(jié)課的重點(diǎn)和難點(diǎn)。八、教學(xué)評(píng)估通過教學(xué)過程中的聽、說、讀訓(xùn)練以及練習(xí)冊(cè)上的練習(xí)來評(píng)估學(xué)生們掌握數(shù)字和數(shù)量詞的能力。九、板書設(shè)計(jì)數(shù)字1-10(one)1(two)2(three)3(four)4(five)5(six)6(seven)7(eight)8(nine)9(ten)10數(shù)量詞one,two,three,four,five,six,seven,eight,nine,ten句型Ihave___apples.Thisis___book.Howmany___doyouhave?十、教學(xué)反思本節(jié)課通過簡單易行的游戲和練習(xí)，讓學(xué)生們快速熟悉和掌握數(shù)字1-10和基本的數(shù)量詞。同時(shí)，教師也發(fā)現(xiàn)了一些問題，例如學(xué)生們發(fā)音不夠純