【同步導(dǎo)學(xué)案】Unit 4 I have a pen pal PB Let's talk 公開課 導(dǎo)學(xué)案

【同步導(dǎo)學(xué)案】Unit4IhaveapenpalPBLet’stalk(公開課）導(dǎo)學(xué)案前期準(zhǔn)備觀看Unit4Ihaveapenpal的學(xué)習(xí)視頻準(zhǔn)備課堂筆記本和筆課前思考你有沒有筆友？你們是怎么認(rèn)識(shí)的？交筆友的好處有哪些？你覺得與他交流有什么收獲？你通常會(huì)用哪些方式與筆友進(jìn)行溝通？比如電子郵件、短信、信紙等等。課堂導(dǎo)入讓學(xué)生聯(lián)系上文中的思考題，分享并討論彼此的看法。提出本課程的主題：我有一個(gè)筆友。引導(dǎo)學(xué)生思考以下問(wèn)題：你們知道如何寫信嗎？在寫信時(shí)要注意哪些事情？導(dǎo)學(xué)內(nèi)容Step1：模仿范文向?qū)W生展示一封給筆友的信，比如：DearSarah,Howareyou?Iamfine.Ihaveanewpenpal.HisnameisTim.HelivesinAustralia.Heis12yearsold.Itisveryinterestingtohaveapenpal.Wewriteletterstoeachother.Wetalkaboutourfamilies,ourlikesanddislikes,andourhobbies.Sometimeswesendpicturestoeachother.Timlikestoplayfootballandswim.Healsolikesanimals.HehasalittledognamedJojo.Whataboutyou?Doyouhaveapet?Whatdoyouliketodoinyourfreetime?Iamlookingforwardtohearingfromyou.Love,Alice讓學(xué)生模仿這封信，寫一封自己的信給一個(gè)筆友，主題是介紹自己的家庭、興趣、愛好和寵物等等。Step2：練習(xí)寫作讓學(xué)生從以下幾個(gè)方面練習(xí)寫作：介紹自己的家庭和家庭成員，比如你有幾個(gè)兄弟姐妹，他們的名字、年齡以及愛好是什么。介紹自己的興趣和愛好，包括喜歡閱讀什么樣的書籍、看什么樣的電影、聽什么樣的音樂(lè)等等。介紹自己的寵物，包括種類、名字、年齡以及特點(diǎn)等等。提醒學(xué)生在寫作過(guò)程中需要注意以下事項(xiàng)：字跡清晰易讀，不要出現(xiàn)錯(cuò)別字和語(yǔ)法錯(cuò)誤。內(nèi)容要充實(shí)、細(xì)膩，不要涉及敏感話題或者負(fù)面內(nèi)容。留下你的聯(lián)系方式，讓筆友能夠回信。Step3：講解重點(diǎn)詞匯和句型介紹以下比較常見的詞匯和句型：penpal：筆友introduce：介紹like/dislike：喜歡/不喜歡hobby：愛好sendpictures：發(fā)送圖片lookforwardto：期待提醒學(xué)生在實(shí)際應(yīng)用中，需要注意詞匯和句型的正確使用。課堂小結(jié)回顧本節(jié)課的學(xué)習(xí)內(nèi)容，著重強(qiáng)調(diào)寫一封給筆友的信的練習(xí)。強(qiáng)調(diào)寫作過(guò)程的注意事項(xiàng)和技巧。總結(jié)課程重點(diǎn)詞匯和句型，鼓勵(lì)學(xué)生在日常生活中運(yùn)用。課后作業(yè)要求學(xué)生寫一封通過(guò)電子郵件或其他