中小學教師守則9篇

中小學教師守則9篇辯論人：女、x年2月誕生，漢族，xx市人，住xx區(qū)城正街號。

辯論人于x年10月14日收到xx縣人民法院轉(zhuǎn)來上訴人xx大同世界物業(yè)治理有限公司對()潭民一初字第1239號判決不服的上訴狀副本。現(xiàn)對其上訴依法辯論如下：

上訴人的上訴理由不能成立，懇求二審法院駁回上訴，維持原判。

一、上訴人在上訴狀中對辯論人在一審法院供應的證據(jù)的真實性提出質(zhì)疑，而未提出質(zhì)疑的理由和證據(jù)，無理由和證據(jù)的質(zhì)疑不能成立。

二、上訴人舉報辯論人有違章搭建行為，與事實不符。辯論人在房屋其次層上加蓋了第三層并加裝了電梯屬實。但非違章搭建，而是有報建手續(xù)，并獲得批準，房產(chǎn)、國土兩證齊全的合法建筑。

三、上訴人在上訴狀中提出的不能認定上訴人違約及不能認定上訴人未依法履行合同義務(wù)的理由不能成立。

在合同中，是辯論人托付上訴人為自己的物業(yè)效勞；而且注明房屋位置是在米蘭商業(yè)街B-2區(qū)，即在住宅小區(qū)三道門衛(wèi)之外；效勞內(nèi)容為合同其次條（一共八項）。但上訴人并沒根據(jù)合同：在指定的區(qū)域，為指定的效勞對象，供應指定的效勞工程。

譬如，合同托付事項第一條“護衛(wèi)人員設(shè)立門崗”就沒有履行。上訴人雖在住宅小區(qū)設(shè)立了三道門崗，但與合同指定的效勞對象、效勞區(qū)域無關(guān)。假如說該區(qū)域沒有衛(wèi)門，不能設(shè)立門崗，那上訴人在簽合同時就應當提出來刪除該條。既然合同雙方同意寫上了該條，而且是第一條，上訴人沒有履行就是違約。

合同托付任務(wù)第一條的主要精神是：上訴人承諾負責做好指定區(qū)域內(nèi)的安全保衛(wèi)工作，使業(yè)主處在良好、安全的環(huán)境中。而實際上這里的環(huán)境并擔心全。

x年3月日，住宿在答辨人物業(yè)花園酒店的客人劉（x市人）一部售價十多萬元的汽車在酒店門外靠近店門處被盜，辯論人屢次要求上訴人為破案供應幫忙，他們卻什么也沒做，并強調(diào)門衛(wèi)（指住宅門衛(wèi)）之外一概不歸物業(yè)負責，當時連必要的監(jiān)控也沒有。

客人劉以“酒店未能對客人履行安全保障義務(wù)”為由將辯論人之酒店告上法庭。經(jīng)兩審，最終由辯論人的酒店賠償客人兩萬元結(jié)案。辯論人之所以要賠償客人兩萬元，其理由是“未能履行安全保障義務(wù)”，而辯論人的安全保障義務(wù)，已經(jīng)通過合同托付給了上訴人。故，答辨人保存向上訴人追償此賠款的權(quán)利。由于上訴人未能履行合同義務(wù)做好安全保衛(wèi)工作，致使辯論人和酒店客人患病了嚴峻經(jīng)濟損失。為避開損失的再度發(fā)生，辯論人不得不自雇保安人員巡邏值守。又如托付事項的其次條，主要是負責清掃衛(wèi)生、去除垃圾等，可在米蘭商業(yè)街B-2區(qū)域內(nèi)連垃圾桶也沒有，辯論人房屋產(chǎn)生的垃圾都是自己拖走。依據(jù)合同中綜合物業(yè)效勞其他各條，上訴人也未效勞到位，辯論人也未享受過上訴人的效勞。一審法院認定上訴人擔當40%違約責任，只有少沒有多。

此致

xx市中級人民法院

辯論人：

x年10月20日

中小學教師守則篇二

一、忠誠事業(yè)。喜愛祖國、喜愛社會主義、喜愛中國共產(chǎn)黨，喜愛教育工作，貫徹黨的教育方針和政策。

二、依法執(zhí)教。根據(jù)國家的法律、法令和法規(guī)從事工作，遵守學校的各項規(guī)章制度。

三、遵守師德。喜愛學生，教書育人，盡職盡責，為人師表。敬重學生的人格，愛護學生的合法權(quán)益，促進學生全面、主動、安康進展。

四、嚴謹治教。遵循教育教學規(guī)律，刻苦鉆研業(yè)務(wù)，不斷提升專業(yè)素養(yǎng)；仔細執(zhí)行教學規(guī)劃，努力改良教學方法；提高教育科研水平，促進教育質(zhì)量提高。

五、團結(jié)進取。榜樣遵守社會公德，言行舉止文明禮貌。喜愛集體，敬重他人，相互支持，團結(jié)合作，積極進取，追求卓越。

六、探究創(chuàng)新。學習教育理論，關(guān)懷教育改革，探究教育規(guī)律，參加創(chuàng)新實踐。

七、誠懇守信。實事求是，言行全都，作風正派，誠信立身。

八、樂于奉獻。具有事業(yè)心，全心全意為學生效勞，勤奮工作，不計較個人得失，發(fā)揚奉獻精神，為教育事業(yè)辛勤耕耘。

中小學教師守則篇三

依據(jù)《中華人民共和國教育法》、《中華人民共和國教師法》、《中小學教師職業(yè)道德標準》、《教育部關(guān)于做好義務(wù)教育學校教師績效考核工作的指導意見》等有關(guān)規(guī)定，特制定本準則。

一、愛國守法

（一）喜愛祖國，喜愛人民，擁護中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導，擁護社會主義，不得有違反黨和國家方針政策的言行。

（二）全面貫徹國家教育方針，自覺遵守教育法律法規(guī)。依法履行教師職責和義務(wù)，行使教師的權(quán)利，愛護學生受教育權(quán)。仔細履行工作合同。不得以任何理由、方式阻礙教育教學任務(wù)和干擾正常教育教學秩序。

（三）自覺維護民族團結(jié)，積極參加教育溝通。

二、敬業(yè)奉獻

（一）忠誠人民教育事業(yè)，志存高遠，勤懇敬業(yè)，甘為人梯，樂于奉獻。

（二）對工作仔細負責，切實履行崗位職責。不對工作敷衍塞責，仔細備課、上課、批改作業(yè)、輔導學生，不斷提高教育教學質(zhì)量。

（三）自覺遵守學校的規(guī)章制度，自覺聽從學校正常工作安排，維護學校和集體榮譽。

三、喜愛學生

（一）關(guān)懷愛惜全體學生，公平公正對待每一位學生，對學生嚴慈相濟，做學生的良師益友。

（二）敬重學生人格，不挖苦、挖苦、卑視學生，不體罰或變相體罰學生。主動關(guān)懷、幫忙品德不夠完善、學習有困難的學生。

（三）強化生命教育，培育學生安全意識。積極疏導學生成長過程中的心理問題，引導學生珍愛生命，幫忙學生逐步樹立安全防范意識，在危難時刻愛護學生安全，促進學生身心全面、安康成長。

四、教書育人

（一）遵循教育規(guī)律，實施素養(yǎng)教育。堅持以人為本，面對全體學生，促進學生全面進展。加強學生實踐力量和創(chuàng)新精神培育、增加學生社會責任感。

（二）在課堂教學及班級活動中，敬重學生共性和主體地位，促進學生主動進展。

（三）樹立科學的人才觀和學生觀，綜合評價學生素養(yǎng)，不以分數(shù)作為評價學生的唯一標準，不得對義務(wù)教育段學生成績排名次。

（四）強化“學校家庭社會”共同育人的意識。積極挖掘和整合有利于學生成長的社會資源，主動融入社區(qū)，積極參加社區(qū)活動，積極進展家訪、做好家校溝通。

五、為人師表

（一）知榮明恥，誠懇守信，嚴于律己，以身作則。衣著干凈得體，語言標準安康，舉止文明禮貌。

（二）關(guān)懷集體，團結(jié)協(xié)作。與領(lǐng)導、同事、家長建立相互敬重、公平和諧的人際關(guān)系。

（三）作風正派，廉潔從教。不利用職責之便牟取私利，不向?qū)W生推銷學習資料和用品等，不索要、收受學生和家長的錢、物、有價證券等，不組織或參加有償招生活動。在職教師不得舉辦或參加社會舉辦的各類針對學生的收費培訓和補習班，不得組織或參加有償家教，不得私拘束校外有償兼課、兼職。

六、業(yè)務(wù)提升

（一）樹立終身學習理念，拓寬學問視野，更新學問構(gòu)造，不斷提高文化修養(yǎng)。

（二）積極參與業(yè)務(wù)進修與連續(xù)教育，不斷學習，與時俱進，更新教育觀念，完善學問構(gòu)造，不斷提高教書育人的水平。

（三）潛心鉆研業(yè)務(wù)，勇于探究創(chuàng)新，積極參與教育改革和教學討論，做自主學習、團隊學習的踐行者和引領(lǐng)者。

中小學教師守則篇四

敬重的家長朋友們：

您好！暑假假生活馬上開頭了！暑假假是孩子們走出校門、觀看社會，關(guān)懷家庭、學會生活、熬煉本事、增加素養(yǎng)的大好時機。按教育局相關(guān)文件，詳細放假時間：7月6日到8月30日假期，8月31日早8:00準時到校。

一、加強安全教育，過一個平安的假期

1、請教育孩子遵守交通法規(guī)，留意行路安全、騎車安全，牢記“公路似虎口，安全每一步”，防止交通意外事故的發(fā)生。

2、提示孩子留意居家安全，特殊是單獨在家的時候，務(wù)必嚴格標準燃氣等易燃易爆危急品和火、電的使用，嚴禁孩子單獨燃放煙花爆竹，以防止爆炸、中毒和火災等事故發(fā)生。

3、教育孩子養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，勤洗手、勤洗澡、勤通風，避開讓孩子前往人群擁擠、通風不暢的公共的場所，避開接觸流感樣病癥或肺炎等呼吸道病人。留意飲食衛(wèi)生，防止“病從口入”。

4、嚴禁學生私自或結(jié)伴到池塘、蓄水池戲水，嚴防溺水事故的發(fā)生，加強防范意識，提高自救互救力量。

二、加強法制教育，積極參與實踐活動，過一個安康文明的假期

1、要增加孩子的法制意識，提高孩子自我愛護力量。教育孩子遠離營業(yè)性網(wǎng)吧、嬉戲機室、歌舞廳等擔心全場所；教育孩子文明上網(wǎng)，堅決拒絕色情、反動、恐懼等不安康網(wǎng)站；嚴禁孩子吸煙、飲酒、賭博，嚴禁孩子接觸毒品；教育孩子不與不良人員來往；增加孩子防盜、防騙意識。

2、鼓舞孩子做一些力所能及的家務(wù)勞動，積極參與由社區(qū)、小區(qū)等有關(guān)部門組織的社會實踐活動。

三、合理安排生活，過一個祥和的假期

1、制定好暑假生活規(guī)劃，并按規(guī)劃仔細實施，爭取家長監(jiān)視，使暑假生活安全、充實、有序。

2、關(guān)懷國家大事，多收看新聞聯(lián)播，多讀有益身心安康的書報，了解國內(nèi)、國際形勢。至少讀一篇中外名著，仔細做好摘抄，并撰寫讀書筆記和寫讀后感。

3、積極參與社區(qū)活動和其他有益的社會實踐、文體活動、科技活動，并且用實際行動，推動公民道德建立。參觀愛國主義教育基地，進展革命傳統(tǒng)教育；參觀城市、農(nóng)村和名勝古跡，開展社會調(diào)查等教育活動，了解祖國改革開放的宏大成就和祖國悠久的歷史文化。

4、充分挖掘潛能、進展個人特長、提高綜合素養(yǎng)。暑假期間，要求每個學生（3-6年級）用英語講一個故事（要求故事有肯定情節(jié)，時間為13分鐘）、（1-2年級）會講一個讓人感動的故事（要留意故事的真實性、感人性）。

5、開展一項感恩活動。主動擔當家務(wù)，提倡每天做家務(wù)勞動。生活有規(guī)律，保持正常的生活節(jié)律。尊老愛幼，要求向父母表達感謝之情、回憶自己與父母間難忘的故事、和父母談?wù)勛约旱南敕ê湍承┛捶ā⒕妥约涸?jīng)犯過的一個小錯誤向父母賠禮、制作一張感恩賀卡。

6、堅持每天進展一小時的健身活動。

四、開學后，學校將就暑假生活學生素養(yǎng)進展狀況開展一系列匯報評比活動，評比和競賽詳細工程包括：

①讀好書讀書筆記評比（各班選送5-10篇讀書筆記參評）每班不少于10人參與“我與經(jīng)典有約”讀書征文評比活動。

②講故事競賽

③感恩卡的評比（內(nèi)容、設(shè)計、制作）

學校將對各班暑假生活實施狀況進展評比總結(jié)，表彰暑假活動優(yōu)秀個人和優(yōu)秀班集體。

下學期開學前，請家長幫助孩子做好開學的各項預備，讓學生以嶄新的面貌走進新的學習生活。

為了您孩子的進步，懇請得到您的協(xié)作與支持！

感謝！

東路小學

XX年7月2日

中小學教師守則篇五

敬重的業(yè)主:

您好！xx小區(qū)自20xx年6月17日開頭辦理入住手續(xù)，現(xiàn)處于集中裝修期，每日出入芳苑西門的裝修物料車輛、施工人員數(shù)量甚大，且產(chǎn)生了很多不標準行為（園區(qū)內(nèi)車輛肆意停放，物料隨處堆放、裝修垃圾不按規(guī)定時間及地點存放等），給我們的日常治理工作帶來巨大的壓力，詳細狀況如下:

1、出入園區(qū)的車輛和施工人員不聽從我物管中心人員及保安的治理（登記、盤查、），與門崗值班人員發(fā)生口角糾紛，肢體沖突，甚至惡意闖桿，造成了極壞的影響。

2、裝修車輛進入園區(qū)后，亂停亂放（占用業(yè)主車位、車道、綠地），造成道路擁擠，交通堵塞。

3、局部裝修公司將裝修物料（水泥、散裝沙石料、木料等）隨便擺放，占用公共空間和地上停車位，損害業(yè)主利益。

4、少數(shù)施工人員，野蠻施工，不聽從治理，節(jié)假日噪音施工嚴峻影響業(yè)主生活。

針對以上問題，物管中心實施并堅持如下舉措:

1、對園區(qū)實施封閉式治理，加大各門崗對外來車輛及施工人員的盤查力度，出入園區(qū)登記治理（姓名、身份證號、籍貫等信息），核查施工人員出入證及裝修記錄。

2、物管中心巡查人員準時疏導交通，并要求園區(qū)治理人員、保潔、保安對園區(qū)狀況適時監(jiān)控，發(fā)覺問題準時上報，并馬上整改。

3、物業(yè)管家、二裝治理人員準時和裝修單位、業(yè)主溝通，告知出入物料時間及擺放規(guī)定，要求散沙石料必需裝袋進場。

4、針對噪音施工問題，物管中心二裝治理人員、秩序維護人員每日對園區(qū)進展巡查，發(fā)覺噪音施工馬上按規(guī)定制止。

由于上述緣由，造成園區(qū)各項物業(yè)治理工作相當被動，我們動用了全部的治理資源和多種方法并將持續(xù)對園區(qū)進展管控，同時物管中心呼吁廣闊業(yè)主特殊是正在裝修的業(yè)主，請您和您聘請的裝修人員嚴格遵守物管中心關(guān)于裝修治理的相關(guān)規(guī)定，協(xié)作我們的工作，共建美妙家園。

如您有好的建議請撥打以下電話:A經(jīng)理:、F經(jīng)理:、Z經(jīng)理:，。

物管中心全體工作人員感謝您的支持與協(xié)作。

物管中心

20xx年11月29日

中小學教師守則篇六

市民朋友們：

大家好！

為民辦實事是人民政府的重要職責，是踐行群眾路線的應有之義。近年來，市政府堅持問情于民，問需于民，問計于民，根據(jù)盡力而為、量力而行的原則，在《政府工作報告》中承諾辦好十大民生實事。通過為民辦實事，我們既解決了一大批民生熱點難點問題，改善了群眾生產(chǎn)生活環(huán)境，又進一步健全了城鄉(xiāng)公共效勞體系，讓群眾得到了實惠。

“人民對美妙生活的憧憬，就是我們的奮斗目標”。在201*年市政府工作報告起草工作啟動之際，為更好地傾聽民聲、集中民智、貼近民心、順應民意，請您對明年為民辦實事工程及詳細要求提出珍貴的意見和建議，提出事項要與就業(yè)、社會保障、醫(yī)療衛(wèi)生、科技教育、文化體育、生態(tài)建立、環(huán)境愛護、市政建立、住房保障、公共安全、公共交通、城鄉(xiāng)統(tǒng)籌等民生領(lǐng)域相關(guān)，工程建議要一題一事、詳細可行。

您可以撥打“###”熱線反映；可以郵寄信函至，郵編：)，信封上請注明“為民辦實事”字樣；可以登錄網(wǎng)站訪問“201*年十大民生實事征集”欄目留言，[emailprotected]*年11月15日。在提出意見和建議的同時，請留下您的姓名、職業(yè)、聯(lián)系電話和地址，以便溝通聯(lián)系。

對您的意見建議，市政府將根據(jù)“旨在為民、重在辦事、成于務(wù)實”的要求，予以仔細考慮，梳理出明年為民辦實事的主要目標任務(wù)，經(jīng)市委、市政府討論確定后公布實施。

市民朋友們，熱忱期盼您的積極參加！

中小學教師守則篇七

親愛的母親：

您好！

月明，星稀。看著窗外來來往往的人群，看著那對岸透來的點點微光，我的心照舊如癡如醉。燈火蹣珊處，一滴清淚莫名的滴落下來，澀澀的，才想起，只是身邊少了個你。

或許，早已習慣了有你的日子，或許早已習慣了依偎在你懷里嗅著那淡淡的蘭花的香味，那些日子飄啊飄啊，編織成一個漂亮的夢。只想將時間定格，卻為何照舊匆忙，只留給我那很多的牽掛。

媽媽，讓我輕輕地告知你。我愛你，喜愛你，喜愛那個在任何事情面前總是沉著不迫的你；喜愛你，喜愛那個在爸爸罵我的時候總是護在我前面的你；喜愛你，喜愛那個在我哭泣時總是笑呵呵帶我出去的你。記憶如畫，早已泛起點點蒼黃，記憶中的你是如此漂亮動人，恰似在家門前開放的蘭花。你知道嗎？每當別人問起你的時候，我的臉上總是洋溢著連太陽也遜色三分的笑容，由于我的母親，是世界上最漂亮，最和善的人，是那朵最純凈的蘭花，芳香淡雅。

媽媽，讓我輕輕地告知你。對不起。還記得總是在睡覺前對你發(fā)脾氣的我嗎，還記得總是在你與我親近時推開你的我嗎，還記得總是在你難過時說我再也不想當你兒子的我嗎？其實，那是由于舍不得離開你啊。兒行千里母擔憂，我深知，你含辛茹苦培育了我15個春秋，我知道你對我的愛賽過了世上的一切，我知道你總是在為我著想。原諒我的自私吧，自私的想引起你全部的留意，自私的想擁有你全部的愛，自私的想讓你的那顆心永久的為我擔憂。這個夏天，讓我輕輕地和你說聲對不起吧。我曾經(jīng)給過你歡樂，也曾經(jīng)帶給你損害，請原諒，我真的有好多的無奈。

媽媽，讓我輕輕地告知你。原諒我。原諒我曾經(jīng)帶給你的損害，原諒我曾經(jīng)的不懂事，原諒我曾經(jīng)的自私，原諒我，讓我自己能接納自己。我真的好懊悔，好懊悔----眼淚早已不能代表我的懊悔，傷痛早已將我的心靈封閉。我錯了，我錯了，錯的一塌糊涂，假如時間能夠重回，我不會讓自己再這樣走過，原諒我在你面前的種種行為，讓我為你再唱一次歌，好嗎？

祝：青春永駐

中小學教師守則篇八

敬重的家長：

您好！

一年一度的國際“五一”勞動節(jié)又降臨了，依據(jù)上級關(guān)于“五一”國際勞動節(jié)放假的通知精神，放假時間安排為：4月29日、4月30日、5月1日共計放假三天，5月2日（星期三）正常上學。

假期后，我園接送孩子將實行“寶寶接送卡”制度，盼望家長提前做好預備，未辦理接送卡的家長請在五一假期前辦理完畢，以免接送孩子給您帶來不便。（辦理地點：二試驗小學對面東興禮品店）如在接送孩子時，沒帶接送卡，請自覺在門外等候，并與班主任取得聯(lián)系，由班主任把孩子送到大門口。切勿因沒帶接送卡與保安人員發(fā)生沖突，請家長賜予支持和理解。

在這春意盎然的季節(jié)，我們迎來了“五一”假期，讓我們把祝愿送給每一位敬重的家長，把鼓舞和祝福送給每一位得意的孩子。假期間，請您為孩子安排安康有意義的活動。孩子的安康是您的關(guān)注，也是我們的牽掛，為了使您的孩子度過一個安全、開心、安康的節(jié)日，我們已對孩子進展過安全教育，真誠提出以下建議請您予以協(xié)作：

1、孩子外出游玩安全。

孩子走親訪友、外出旅游等肯定要有成人監(jiān)護與照看，遵守交通規(guī)章，以防丟失。單獨一人在家時，教育孩子不跟生疏人玩、不吃生疏人的東西，防止拐騙等大事的發(fā)生。

2、留意交通安全。

外出游玩時留意交通安全，不乘坐“三無”車輛和“三超”車輛；留意游樂安全，不讓孩子參與有危急性的活動。

3、留意食品衛(wèi)生安全。

飲食睡眠要有規(guī)律，不要暴飲暴食。留意孩子飲食衛(wèi)生，不吃不衛(wèi)生的零食，防止食物中毒。特殊是出游時，應到符合衛(wèi)生標準的地方用餐。家長應教育孩子務(wù)必留意飲食衛(wèi)生，嚴禁購置過期或變質(zhì)的食物。

4、留意用電、用火安全。

家長應教育孩子留意用電用火安全，遠離存在安全隱患的地方，杜絕一切事故的發(fā)生。

5、留意生命安全與身體安康。

天氣溫熱多變，簡單生病，家長要留意保持孩子有規(guī)律的生活，合理安排休息時間，適當加強體育熬煉，增加體質(zhì)。在家開展親子閱讀等有益的活動，把握好孩子收看電視和玩電腦的時間，留意用眼衛(wèi)生。

6、加強對孩子衛(wèi)生保健學問教育。

天氣多變，請準時為孩子增減衣服，并切實做好孩子的個人衛(wèi)生，勤洗澡勤換衣服、勤剪指甲，保持手的清潔衛(wèi)生，堅持做好各種流行性疾病的預防工作。

7、對孩子進展喜愛大自然的教育。

提倡您帶孩子親近大自然，陶冶孩子情操，放飛心靈。不亂扔垃圾，從小養(yǎng)成保持環(huán)境清潔的意識，爭做文明小市民。

8、加強對孩子的親情教育。

始終以來，我園提倡“感恩教育”，家長在假期要親近孩子，讓孩子了解“五一”國際勞動節(jié)的由來，讓孩子學會感恩，了解父母工作的辛苦。

9、加強孩子的自理力量及勞動意識。

家長要做一個有心人，放手讓孩子獨立完成各項任務(wù)，絕不包辦代替，大班的孩子可以嘗試“幫忙父母做點家務(wù)”勞動，熬煉孩子的力量。

10、請孩子記住自己的家庭住址、父母姓名、家庭電話、求救電話等。

協(xié)作孩子園對孩子進展自救自護學問的宣傳，提高孩子的自我愛護意識。遇到緊急狀況，會使用應急電話110、119、120。

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