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2/2收集整理,僅供參考2022年無錫城市職業(yè)技術(shù)學院
輔導員招聘考試試題(滿分100分時間120分鐘)【說明】
1.遵守考場紀律,杜絕違紀行為,確??荚嚬?/p>
2.請嚴格按照規(guī)定在試卷上填寫自己的姓名、準考證編號;
3.監(jiān)考人員宣布考試開始后方可答題;
4.監(jiān)考人員宣布考試結(jié)束時,請將試題、答題紙和草稿紙放在桌上,待監(jiān)考人員收取并清點完畢后方可離開考場。一、單選題(每題只有一個正確答案,答錯、不答或多答均不得分)1.學習是大學生的首要任務,而()則是學習的根本宗旨.A.刻苦B.學會學習C.學以致用D.勤奮【答案】:B2.大學生心理健康教育的主要途徑()A.心理咨詢B.個體教育C.開設相關(guān)課程D.心理普查【答案】:C3.那些組織和個人不得以營利為目的舉辦學校及其他教育機構(gòu)?()。A.政府機構(gòu)B.事業(yè)單位C.企業(yè)和公民個人D.任何組織和個人【答案】:C4.許多同學感到周圍缺少真情,缺少親朋好友,就到網(wǎng)上尋求網(wǎng)友聊天。這現(xiàn)象說明這些學生主要遇到()。A.情感挫折B.學業(yè)挫折C.人際交往挫折D.人生發(fā)展挫折【答案】:C5.取消考試資格是教育行政處罰中的()。A.人身罰B.能力罰C.申誡罰D.財產(chǎn)罰【答案】:B6.教師在職業(yè)活動中要處理好各種各樣的關(guān)系,其中最核心的關(guān)系是()。A.師長關(guān)系B.同事關(guān)系C.師教關(guān)系D.師生關(guān)系【答案】:D7.體現(xiàn)在教師道德規(guī)范體系他律上的教師個體道德核心范疇是()。A.道德價值目標B.道德良心C.道德權(quán)利D.道德義務【答案】:D8.“學高為師”、“良師必須是學者”,強調(diào)哪一類知識對教師專業(yè)發(fā)展的重要性。()。A.本體性知識B.文化知識C.實踐性知識D.條件性知識【答案】:A9.大學教師的角色具有多樣性,其根本角色是()A.研究者角色B.應用者角色C.服務者角色D.教學者角色【答案】:D10.以基礎學科和應用學科為主,培養(yǎng)拔尖創(chuàng)新人才,研究高深學問是()。A.綜合性的研究型大學B.多科性或單科性的職業(yè)性技能型院校C.技能型大學D.多科性或單科性專業(yè)性應用型大學或?qū)W院【答案】:A11.高校課程體系是諸多課程相互聯(lián)系而構(gòu)成的整體,可分為宏觀、中觀、微觀等不同層次。一所大學根據(jù)本校制定的培養(yǎng)目標而設計的課程整體屬于()層次的課程體系。A.宇觀B.宏觀C.微觀D.中觀【答案】:B12.高等教育辦學體制主要涉及()。A.高等教育的層次結(jié)構(gòu)B.誰來辦學、為誰辦學和怎么辦學C.高等教育的程度結(jié)構(gòu)D.高等教育規(guī)模和質(zhì)量【答案】:B13.承載大學教學、科研、社會服務等工作的基礎和載體并體現(xiàn)高校辦學水平和社會聲譽標志的是()A.學校辦學特色B.科學研究C.學科建設D.學位點建設【答案】:C14.師生關(guān)系的基礎是()。A.個人交往關(guān)系B.心理情感關(guān)系C.教學工作關(guān)系D.道德責任關(guān)系【答案】:C15.高等教育管理制度從本質(zhì)上講,體現(xiàn)了一個國家在高等教育管理活動中的中央和地方政府以及政府和高校的職責、權(quán)力和利益關(guān)系。這通常被稱為()。A.高等教育的宏觀管理制度B.高等學校的運行制度C.高等教育的微觀管理制度D.高等學校的管理制度【答案】:A16.在一定情況下,對個別學生的違法違紀現(xiàn)象,教師可以采用()的手段,以保證教育要求的實現(xiàn),但不能超越法律的限度。A.懲戒B.罰跪C.打罵D.變相體罰【答案】:A17.高校德育過程中必須堅持教書育人、服務育人和()。A.方法育人B.規(guī)章育人C.管理育人D.觀念育人【答案】:C18.我國正式建立學位制度是在()。A.1977年B.1984年C.1981年D.1980年【答案】:C19.某大學生比較安靜沉穩(wěn),老成持重,有耐心,做事比較呆板。其氣質(zhì)類型是()。A.粘液質(zhì)B.抑郁質(zhì)C.多血質(zhì)D.膽汁質(zhì)【答案】:A20.外出郊游、散步、看電影、下棋等有助于平靜情緒,這利用了控制情緒的()。A.自我暗示法B.交往調(diào)節(jié)法C.轉(zhuǎn)移注意法D.反向調(diào)節(jié)法【答案】:C21.在教育活動中,教師負責組織引導學生沿著正確的方向、采用科學的方法,獲得良好的發(fā)展。這句話的意思是()。A.教師在教育活動中是被動的客體B.教師在教育活動中發(fā)揮主導作用C.學生在教育活動中是被動的客體D.學生在教育活動中發(fā)揮主導作用【答案】:B22.教師的師德修養(yǎng),只有在()中才能得到不斷的充實、提高和完善?A.學習B.實踐C.交往D.思考【答案】:A23.社會思潮是一種()。A.社會意識現(xiàn)象B.社會道德現(xiàn)象C.社會精神現(xiàn)象D.社會文化現(xiàn)象【答案】:A24.某生為了考試取得好成績而努力學習,按照成就目標理論,該生所持的成就目標屬于()。A.掌握接近目標B.表現(xiàn)回避目標C.表現(xiàn)接近目標D.掌握回避目標【答案】:C25.提升成就目標的TARGET模式中的“G”是指()。A.小組安排B.指導發(fā)現(xiàn)C.目標設定D.群體訪談【答案】:A26.操作技能的形成是通過練習逐步掌握某種操作方式的過程,復雜操作技能的形成,一般經(jīng)歷()四個主要階段。A.認知、操作練習、操作聯(lián)系和自動化B.操作分解、操作練習、操作聯(lián)系和自動化C.認知、操作分解、操作聯(lián)系和自動化D.認知、操作分解、操作練習和操作聯(lián)系【答案】:C27.編寫教材(教科書)的直接依據(jù)是()。A.教學計劃B.教學大綱C.課程目標D.課程說明【答案】:B28.反對內(nèi)省,主張采用客觀的實驗方法來研究心理現(xiàn)象的心理學流派是()A.精神分析心理學B.行為主義心理學C.機能主義心理學D.格式塔心理學【答案】:B29.《高等教育法》所稱高等學校是指()。A.獨立設置的學院和高等??茖W校B.高等職業(yè)學校和成人高等學校C.以上都是D.大學【答案】:C30.針對同一事件或現(xiàn)象,不同的人會產(chǎn)生不同的情緒體驗。如在極度缺水的情況下,對于半杯水,甲覺得“還有半杯水,很高興”;乙覺得“只在半杯水了,真痛苦”。這一現(xiàn)象反映的情緒特征是()。A.主觀性B.情境性C.感染性D.兩極性【答案】:A31.以下關(guān)于高等教育的表述,錯誤的是()。A.培養(yǎng)高級專門人才的教育B.建立在中等教育基礎上的教育C.中等教育階段以后的專業(yè)教育D.初等教育之后的一切教育【答案】:D32.《教育法》規(guī)定:明知校舍或者教育教學設施有危險,而不采取措施,造成人員傷亡或者重大財產(chǎn)損失的,對直接負責的主管人員和其他直接責任人員依法追究()。A.行政責任B.一般責任C.刑事責任D.民事責任【答案】:C33.教學計劃編制的首要任務是()A.進行課程評價B.確立課程目標C.選擇課程內(nèi)容D.實施課程方案【答案】:B34.取得高等學校教師資格的最低學歷應是()A.碩士B.本科C.專科D.博士【答案】:B35.高等教育從性質(zhì)來看是一種()。A.職業(yè)教育B.繼續(xù)教育C.普通教育D.專業(yè)教育【答案】:D二、多選題(每題有多個正確答案,錯選、多選、漏選均不得分)36.對于青年教師來說,終身學習的主要方式有()。A.做中學B.多讀書,讀好書C.向老教師和優(yōu)秀教師學習D.為人師表【答案】:ABC37.教學計劃目標的確立以專業(yè)培養(yǎng)目標為基礎專業(yè)培養(yǎng)目標的具體內(nèi)容包括()。A.規(guī)范和要求B.使用規(guī)格C.教學反思D.培養(yǎng)方向E.重點難點【答案】:ABD38.教師的威信是指教師個人或者組織改變、控制人們心理和行為的影響力,主要包括()。A.知識威信B.學術(shù)威信C.人格威信D.職業(yè)威信【答案】:CD39.一個誠實守信的人該做到()。A.正確對待利益問題B.樹立進取精神和事業(yè)意識C.培訓高尚的人格D.顧及各方面的關(guān)系【答案】:ACD40.促進學生道德信念確立的措施或做法包括()。A.利用道德情感的“催化”作用B.使學生獲得道德行動的經(jīng)驗C.發(fā)揮教師的言傳身教作用D.培養(yǎng)學生抗誘惑的能力【答案】:ABC41.自我意識的心理成分包括()A.自我控制B.自我情感體驗C.自我分化D.自我認識【答案】:ABD42.大學生親和行為的特點是()A.親和行為都會順利進行B.人際交往是大學生社會化過程的關(guān)鍵C.人際交往需要驟增D.親和行為受到外貌、距離、熟悉性和相似性等的影響【答案】:BCD43.公職人員最基本的從政道德有()。A.創(chuàng)新B.勤奮C.廉潔D.公正【答案】:ABCD44.大學生社會知覺的途徑主要有()A.對交往中的動作、表情、態(tài)度、語言等進行人際知覺B.通過對自己或他人在特定的社會或組織中的地位、權(quán)利等由此產(chǎn)生的行為知覺來進行角色知覺C.通過對物質(zhì)自我、社會自我、精神自我的知覺來進行自我知覺D.對他人外部特征的觀察【答案】:ABCD45.大學教師的指導作用體現(xiàn)在()。A.指導大學生的就業(yè)B.指導學生學習C.引導學生人生發(fā)展D.引導學生的價值取向【答案】:ABCD46.避免失敗類型的學生傾向于出現(xiàn)以下哪些行為?(??)A.選擇成功概率為50%的任務B.選擇成功概率為90%的任務C.回避成功概率為50%的任務D.選擇成功概率為10%的任務【答案】:BCD47.要不斷培育科學和諧發(fā)展文化,需要做到以下哪些“樹立”()。A.樹立可持續(xù)發(fā)展的理念B.樹立創(chuàng)新發(fā)展的理念C.樹立經(jīng)濟至上的理念D.樹立協(xié)調(diào)發(fā)展的理念【答案】:ABD48.解釋知識遺忘的理論主要有()。A.提取失敗理論B.進化理論C.衰退理論D.干擾理論【答案】:ACD49.學生跳樓自殺事故的預防措施有哪些?()A.加強心理輔導B.社會奉獻愛心C.建立良好的人際關(guān)系D.避免學生認知絕對化E.減輕外在壓力F.做好預防自殺的宣傳教育【答案】:ABCDEF50.職業(yè)權(quán)力有下列哪些特點()。A.職業(yè)權(quán)力的隱蔽性B.職業(yè)權(quán)力的權(quán)威性C.職業(yè)權(quán)力的回報性D.職業(yè)權(quán)力的利己性【答案】:ABD51.皮亞杰的道德發(fā)展理論包含()和()階段。A.道德他律B.道德自律C.服從權(quán)威D.尋求認可【答案】:AB52.要牢記群眾是真正的英雄,任何時候都不能忘記(),真正同人民結(jié)合起來。A.跟隨誰B.依靠誰C.為了誰D.我是誰【答案】:BCD53.專業(yè)知識是專業(yè)素養(yǎng)的基本要素。高校教師的專業(yè)知
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