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小桔燈情境作文系列三水中點燈我們的口號是:在快樂中學(xué)會作文在作文中享受快樂第一站:手提桔燈——轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)謎語猜猜猜不洗真干凈,洗洗不干凈;不洗有人吃,洗了無人用。謎底:水看的見,不能摸,摸一摸,手就縮。

謎底:火成語接龍水——火——水火不容???第二站:點亮桔燈——閃閃閃水中點燈開始實驗水面低于火苗一厘米說一說:實驗進行到一半,你看到了什么?想到了什么?仔細(xì)觀察一下,火苗和蠟燭都有哪些變化?繼續(xù)實驗水中點燈水面漫過火苗說一說:試驗結(jié)束了,你看到了什么?想到了什么?回憶一下,老師是怎么往里倒水的?蠟燭周圍有什么變化?詞句超市忽高忽低、目瞪口呆、心神不寧、小心翼翼蠟燭在水中一會兒向上竄,一會兒朝下燃燒,慢慢接近水面。這根蠟燭有著頑強的生命力,幾次都要快熄滅的時候,它又都能重新亮了起來,讓我緊張了好幾回??谡Z表達(dá)練習(xí):1、說說實驗的整個過程。先、再、接著、然后、最后……2、根據(jù)上面的實驗過程,把你的心情和想法也補充進來!觀隨察脖實輛驗實驗拆過程——要交矮代清武楚心理假活動——要表搶達(dá)真楊實觀察火實驗——要認(rèn)偉真仔竹細(xì)課堂返小練巾筆:要求飛:只用揀寫一配個階蜻段的實驗海過程和自葉己當(dāng)環(huán)時的心理瓣變化。你覺嘆得哪吸個階貞段是色你最犁感興盡趣的普,快森動筆畏寫一桐寫吧守!第三執(zhí)站:錄桔燈定引路——碰碰堤碰B冊P1糊33旁《水中串點燈》初讀肝文章筋,整悉體感導(dǎo)知1.文中祖用哪第幾個爸自然腳段寫錄了實咳驗的訊過程甲?精讀每文章煤,感癥悟技貍法2、讀1至5自然踢段,款說說勝“我隸”開紐奉始是賣怎樣剩的心礦理?3、說籠說全紹文中拜,“烘我”彼有哪錦些心員理變?;??品讀敘文章炒,初視級鑒來賞4、你寺知道座“水茂中點錢燈”枝是什絮么原毛理嗎絕?5、從叢這個跟實驗居中,鵝你還判想到朝了什疊么?第四再站:雅桔園懲飄香——樂樂丹樂我有內(nèi)妙筆——寫一模寫題目密:《水中晶點燈》,可走以根殘據(jù)我煤們今棵天在鉗課堂乳上觀據(jù)察到杯的來組寫寫府;1、按皺先后拼順序鹿寫出廢實驗隙的全炎過程圓;2、注京意把霧不同拾階段芒的心珍情描廟述清窯楚;3、這史個實皇驗讓掏你想盆到了具什么糟?第五容站:民摘桔問收果——笑笑酒笑●隆相

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