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文檔簡(jiǎn)介
《世說(shuō)新語(yǔ)》兩則劉義慶
《世說(shuō)新語(yǔ)》,南朝宋劉義慶編著,主要描寫從東漢到劉宋時(shí)期的一些著名人士的傳聞、軼事,以短篇為主。全書共8卷,分德行、言語(yǔ)、政事、文學(xué)、方正、夙慧等36門。《詠雪》選自“言語(yǔ)”一門,《陳太丘與友期》選自“方正”一門。這部書不僅保留了許多珍貴的史料,也因?yàn)槠湔Z(yǔ)言凝煉、人物形象鮮明成為古典小說(shuō)的源頭之一。
《世說(shuō)新語(yǔ)》是一部以漢末、魏、晉士人生活為題材的小說(shuō),是我國(guó)魏晉南北朝時(shí)期“志人小說(shuō)”的代表作。編撰者是劉義慶。南朝宋彭城(江蘇徐州)人?!爸尽笔怯浀囊馑肌!爸救诵≌f(shuō)”主要是記述人物言行事跡。
《世說(shuō)新語(yǔ)》內(nèi)容介紹:
一、記述優(yōu)秀人物的美好品德。
二、表現(xiàn)當(dāng)時(shí)“名士”放蕩不羈的生活態(tài)度。三、暴露魏晉統(tǒng)治者殘忍的本性和奢侈的生活。《世說(shuō)新語(yǔ)》兩則教學(xué)目標(biāo):1、掌握本課的文學(xué)常識(shí)。2、掌握重點(diǎn)字詞的解釋,包括通假字和古今異義詞。3、理解課文大意,能夠翻譯重點(diǎn)語(yǔ)句。4、能夠分析課文中人物的形象。《世說(shuō)新語(yǔ)》兩則,兩個(gè)故事都是寫古代聰穎少年的故事。《詠雪》講的是晉朝著名文學(xué)世家謝氏家族里的一個(gè)故事。在一次家庭聚會(huì)中,謝道蘊(yùn)表現(xiàn)出了詠絮之才。《陳太丘與友期》講的是漢末名士陳紀(jì)七歲時(shí),對(duì)父親的朋友侃侃而談的故事。課文內(nèi)容簡(jiǎn)介詠雪雪驟差可擬無(wú)奕女謝道韞尊君在不zhòuchànǐyìyùnfǒu掌握下列字的讀音柳絮xùyìfǒuyùn謝道韞無(wú)奕尊君在不fù
謝太傅z(mì)hòu
雪驟chānǐ
差可擬shě
太丘舍去《世鍵說(shuō)新木語(yǔ)》挖兩則有感蠟情的葛朗讀酸課文一讀讀準(zhǔn)帝字音臟,正綿確停誕頓;謝太退傅\寒雪功日\(chéng)內(nèi)集潑,與片兒女\講論坦文義奔。俄屬而\雪驟帳,公\欣然杜曰:舍“白席雪紛礙紛\何所索似?虛”兄命子胡腫兒\曰:庭“撒件鹽空?qǐng)?zhí)中\(zhòng)差可朵擬。?!毙秩ε甛曰:喜“未鄭若\柳絮牽因風(fēng)娃起。得”公\大笑\樂(lè)。麗即\公大態(tài)兄\無(wú)奕雪女,澆左將芝軍\王凝河之\妻也纖?!妒勒f(shuō)重新語(yǔ)》—二譯⑴結(jié)郵合注招釋自敬讀課閉文,猾圈畫駱出不額能解旗決的瓦文言盤字詞絕。⑵甚小組砌討論進(jìn),解低決疑拐難問(wèn)刑題。⑶乓本組攤解決染不了透的問(wèn)軋題,儉提交承全班脈討論轟。謝太傲傅寒雪日內(nèi)集,與兒女講論床文義挖。俄而雪驟,公欣然曰:血“白嘴雪紛冰紛何所似炊?”在一個(gè)寒冷的雪天,太傅謝安舉行家庭聚會(huì),跟他的子侄輩們談?wù)撛?shī)文,不久大雪下急了,謝安十分高興的問(wèn):“白雪紛飛就像什么?”詠滅雪指下著寒雪的季節(jié)家庭聚會(huì)不久,一會(huì)兒急高興的樣子家中張的子拴侄輩卡盟遭排行旦榜卡盟頂排行耳榜Mi砍cr陵os羊of蘆t特Of抗fi們ce厚P青ow險(xiǎn)er衡Po霞in勺t,是非微軟賣公司份的演環(huán)示文棕稿軟鑰件。椒用戶減可以股在投帖影儀因或者千計(jì)算捆機(jī)上等進(jìn)行晨演示邁,也秤可以強(qiáng)將演吧示文棵稿打圣印出鏈來(lái),教制作席成膠粒片,凈以便夸應(yīng)用云到更慌廣泛建的領(lǐng)爽域中框。利爹用Mi但cr朵os訴of喚t蜻Of燙fi斬ce沒(méi)P不ow械er漠Po閥in形t不僅丹可以趙創(chuàng)建礦演示膜文稿側(cè),還枝可以尿在互殊聯(lián)網(wǎng)愁上召駁開面還對(duì)面神會(huì)議械、遠(yuǎn)胡程會(huì)來(lái)議或探在網(wǎng)康上給盆觀眾租展示流演示聽文稿包。Mi特cr按os傘of旬t理Of喘fi蕉ce佳P貨ow胡er牲Po疲in矛t做出完來(lái)的誘東西工叫演也示文車稿,俊其格直式后丸綴名割為:pp支t、pp乎tx;或壞者也堂可以拼保存林為:pd深f、圖絡(luò)片格貴式等兄子胡兒曰:嫩“撒頌鹽空艘中差可擬?!毙峙懺唬和汀拔慈袅跻蝻L(fēng)起?!彼绺绲膬鹤雍鷥赫f(shuō):“跟把鹽撒在空中差不多。”他(另一個(gè))哥哥的女兒說(shuō);“不如比做風(fēng)把柳絮吹得滿天飛舞?!敝x安哥哥的長(zhǎng)子,即謝朗大致,差不多比作如飄起表憑嗓借《詠悅雪》1、下謝太捎傅寒毛雪日內(nèi)集,與兒女講論肥文義。家庭撕聚會(huì)子侄束輩,指家彼中年吩輕一月代人漆。在一意個(gè)寒陡冷的井雪天尾,謝路太傅楚舉行喚家庭右聚會(huì)肺,跟泄他的賤子侄爺輩們庭講解抓詩(shī)文像。講解詠詩(shī)文2、俄而雪驟,公欣然曰“脆白雪紛紛何所畢似?不久鍵、一豈會(huì)兒不久通,雪姓下得幼急了朽,太袖傅十童分高唱興地剪說(shuō):讀“這癢紛紛曉揚(yáng)揚(yáng)承的大評(píng)雪像端什么襯呢?季”高興至的樣員子所似止何/螺像什眨么急3、搶兄子釋胡兒鈔曰:但“撒君鹽空裂中差可擬?!辈畈挥嗫杉耙?暈相比他哥便哥的受長(zhǎng)子友胡兒器說(shuō):場(chǎng)“空往中撒氏鹽差碗不多精可以扶相比返?!?、濟(jì)兄女輛曰:晚“未若柳絮因風(fēng)起括?!背茫瑳](méi)乘他哥哭哥的則女兒狀道韞穿說(shuō):竟“不扛如比饒作柳質(zhì)絮乘些著大爺風(fēng)飄拘起。嗓”比不襪上5、屬公大倡笑樂(lè)捏。即公大刺兄無(wú)筆奕女拾,左束將軍丑王凝送之妻賺也。就是太傅呆大笑宋,非大常高者興。夢(mèng)道韞嗚就是同太傅爸大哥累謝無(wú)枯奕的棵女兒玩,左勤將軍拌王凝問(wèn)之的拐妻子較。找出槐本文春的古雞今異倒義字兒女文義因風(fēng)起家中并的子侄品輩子女詩(shī)文文章挎意思憑借因?yàn)?、下鋸列人梅物叫閃什么鏈名字劉?謝太量傅:胡兒鵝:兄女胖:左將掉軍:謝安謝朗謝道紋韞(yù敬n)王凝慶之三、央問(wèn)題寺研究問(wèn)題爬探究珠:1.蹲《詠?zhàn)匮钒探o我熔們營(yíng)灘造了唱怎樣挪一種趟家庭朵氛圍修?你歷是從柜哪些隙描寫綢中感剛受到論的?2.“公者大笑浮樂(lè)”伸,笑伸什么奔?樂(lè)豬什么泡?我伸們可壁以從暖哪里色看出類作者丈的傾矩向?家庭偵氛圍惡:融哨洽、陷歡樂(lè)雖、輕憲松、吧溫馨勵(lì)等,辛詞語(yǔ)糠:“補(bǔ)寒雪蔽、內(nèi)斧集、摔欣然稿、大溜笑”憲等。文章患最后磨介紹恒了謝歪道韞駛的身蕉份,站暗示僻出作吼者對(duì)外她的鴨欣賞團(tuán)。3.文形章結(jié)廣尾交辮待了戶謝道樹韞的尿身份把,有鏟什么拾用意?表示愿一種籠贊揚(yáng)零和敬槍佩,叛暗示擴(kuò)讀者鍬謝太俊傅更郊贊賞薄謝道刃韞的婆才氣固。問(wèn)題磨探究棟:4.用“篩撒鹽編空中雜”和厚“柳磁絮因傳風(fēng)起爽”來(lái)謠比擬溝“大解雪紛摔飛”店,你像認(rèn)為堡哪個(gè)系更好妙?為斧什么繡?你輸還能喝說(shuō)出真一兩靜個(gè)形抓容飛雖雪的賺好比墓喻嗎村?用“繳撒鹽堂空中僅”和用“柳概絮因當(dāng)風(fēng)起罵”來(lái)方比擬屆“大變雪紛賄飛”擴(kuò),各翼有千害秋。主有人返認(rèn)為袋“撒若鹽空誓中”繁一喻嚇好,皂雪的壇顏色黨和下疫落之凝態(tài)跟昨鹽比輕較接蹤蝶近,寬而柳云絮呈疼灰白剪色,俘在風(fēng)抓中往參往上晌揚(yáng),派甚至?xí)耧w得酬更高糞更遠(yuǎn)綢,跟坑雪的怨飄舞尤方式捕不同祝。寫券物必脾須首迷先求朝得形似似而孔后達(dá)航于神宋似,售形似科是基挑礎(chǔ)。有人事認(rèn)為唯“柳校絮因嬌風(fēng)起獅”一繩喻好彼,它幼給人缸以春鹽天即判將到陜來(lái)的起感覺(jué)烤,有遲深刻傅的意畢蘊(yùn)。灶而“板撒鹽你”一唉喻所擠缺乏乞的恰換恰是狼意蘊(yùn)陪。好蠟的詩(shī)煮句要億有意襯象,味意象供是物襯象和華意蘊(yùn)臣的統(tǒng)如一,乎“柳吳絮”敗一喻蒙就好平在有界意象鍵。你知皆道還刮可以稍用哪暖些事控物來(lái)且比喻油雪?處你能罪說(shuō)出淚幾句聾關(guān)于阻寫“定雪”捕的古扛詩(shī)詞茅名句惑嗎?四、瓜深入晶理解“忽如截一夜稀春風(fēng)系來(lái),綢千樹老萬(wàn)樹墻梨花躺開。隙”──岑參《白雪僵歌送陳武判水官歸五京》“白雪訂卻嫌頁(yè)春色奮晚,佛故穿么庭樹伯作飛撲花。膏”──韓愈《春雪》“剩喜襲滿天廊飛玉蔥蝶,宮不嫌絮幽谷管阻黃豎鶯。覺(jué)”──華幼劉武《春雪》燕山耳雪花最大如攝席,憶紛紛鍵吹落潛軒轅受臺(tái)。——李白課后供作業(yè)僑:1、每律人搜榨集幾首自己混喜歡磨的詠雪桑詩(shī),并何背誦崗下來(lái)忍。2、背殲誦《詠雪》。1、熟納練地縣背誦具課文威。2、積朝累文囑言詞箱語(yǔ),萌能借挽助注釋和辮工具顫書理鼠解基充本內(nèi)持容。我們批的任裁務(wù)3、學(xué)董習(xí)古姜人誠(chéng)廁實(shí)、兩守信貴、尊衛(wèi)重他人泊的美焦德樸。陳太筑丘與羨友期行,期臟日中英,過(guò)罰中不至,太先丘舍迷去,陳太嗽丘與改友期去后乃至。架元店方時(shí)磚年七和歲,萬(wàn)門外戲??腿鈫?wèn)元婦方:陳太丘跟一位朋友約好同行,約好正午(見面),正午過(guò)了那個(gè)朋友還沒(méi)有到,陳太丘就不再等候離開了,陳太丘走后那人才至。元方當(dāng)時(shí)才七歲,在門外嬉戲,那人問(wèn)元方:相約而行。期,約定到達(dá)才嬉戲“尊皂君在不?”明答曰臣:“待君久離不至燦,已岸去。?!庇讶怂闩D(zhuǎn):“非人哉捆!與饑人期益行,乘相委而去垂?!薄澳愀赣H在嗎?”元方答道:“等了你好久你不來(lái),他已經(jīng)離開了?!蹦侨吮闵鷼獾恼f(shuō):“(你父親)真不是人,和別人約好一起走,卻把人丟下自己走了?!睂?duì)別人父親的尊稱通“否”等待不是丟下,舍棄元方含曰:裕“君溉與家君期日加中。菜日中排不至鼻,則是無(wú)朽信;對(duì)子季罵父徐,則臘是無(wú)朝禮??濉睉]友人慚,下朱車引之,元方窮入門音不顧。元方說(shuō);“你跟我爸爸約好正午。你正午不到,就是不講信用?!睂?duì)著人家的兒子罵他,就是沒(méi)有禮貌。”那人感到慚愧,便下車想拉元方,元方頭也不回地走進(jìn)自己家的大門。拉回頭看1、通假趨字:尊妨君在不:通洗(否)文言租文知菊識(shí)積滲累2、古今腸異義:陳太做丘與葛友期古:約定今:日期太丘箏舍去古:離開今:前去,前往下車引之寬古:拉今:引用元方吐入門話不顧古:回頭做看今:照顧膏或顧駁客文言誓文知峰識(shí)積教累3、一詞喚多義:俄而雪驟劣(不久)相委而去伐(就,本然后)4、稱謂臂大全:君:對(duì)珍別人宣的敬秘稱,猶猶今寨之“您匹”。尊君:對(duì)似別人稱父親斥的一沸種尊稱。家君:謙宗詞,燙對(duì)人筆稱自覺(jué)己的聰父親。找找窩錯(cuò)誤彼在哪啊里?主持禾人:痕“不照久前尼,你腫父親群去世含了。撈首先填,向巧家父盞的過(guò)奧世表街示哀遮悼。還”——把“家父”改苦為“令尊”文言跑文知扒識(shí)積毀累5、特殊蘆句式:陳太撓丘與姐友期酬行,厲期日鬧中。菊(友人)過(guò)禿中不傭至,瞧太丘獅舍去殲,(陳太班丘)去纖后(友人)乃旨至。元方舊時(shí)年詠七歲啞,門溝外戲泄。客革問(wèn)元收方:引“尊崇君在藏不?元”(指)答轉(zhuǎn)曰:趨“(償)待磚君久壇不至侍,已菌去。咽”元方家君文言合文翻怒譯方櫻法指較導(dǎo)1、留耕:專有筍名詞療,國(guó)亂號(hào),肉年號(hào)援,人名,偷地名亦,物林名,基職稱哄等,可照池錄不雹翻譯辱。例:要元方晉陳太悶丘(配人名葵)2、奏補(bǔ):在翻少譯文霸言文消時(shí)應(yīng)章補(bǔ)出新省略成菌分。例:毯去后蹈乃至去后熄(友懸)乃喜至待君決久不傻至,龍已去(家婚君)藏待君四久不走至,喬已去3、畏選:選用亮恰當(dāng)賞的詞搞義翻匹譯,憤文言尤文中一帽詞多欣義的棕情況查很常也見,抵因此選裝擇恰伸當(dāng)?shù)乃猎~義壁進(jìn)行慎翻譯立。例:儀去后乃至A、臘才B、益竟然閣C豬、就成是4、頑譯:街譯出章實(shí)詞即、虛夾詞、務(wù)活用蛇的詞賤和通假萌字。例:貿(mào)文言扒實(shí)詞獨(dú):元方時(shí)年七歲那年日中忍不至褲,則殼是無(wú)信信用文言努文翻猜譯方肚法指賞導(dǎo)文言忙文知葡識(shí)積盒累6、重點(diǎn)腸語(yǔ)句軋翻譯:(1甚)正午過(guò)了頌?zāi)桥笊徲堰€笨沒(méi)來(lái)叉,太榴丘不再鹿等候孩就走犁了。太況丘走個(gè)后,那人才到。(2)那護(hù)人便黎發(fā)起凱脾氣普來(lái),膜罵道趁:“你燭父親不是叼人啊!跟嘉別人零約好仗一塊立走,倍卻把開別人丟下,自蘋己走了?!蔽难詣?wù)文知五識(shí)積腫累6、重點(diǎn)臺(tái)語(yǔ)句密翻譯:(3)元方貪說(shuō):避“您跟我父佳親約好正午一謠同出典發(fā),床您正應(yīng)午不研到,嬌就是不李講信用;對(duì)基著人送家的竭兒子罵他抖的父判親,層就是肯沒(méi)有毫禮貌嫩。”(4)那人渾感到找慚愧釀,便贏下車匯想拉元方,和燙元方峰握手春,元亡方連頭漲也不回肝地走進(jìn)座了自芬家的窗大門某。陳太花丘與顧友期考考晨你:補(bǔ)出扶課文彩中的律省略狗部分棒。例如畫:期持日中尼,過(guò)柱中(友)不替至陳太葛丘與闊友期璃行,偏期日茅中,已過(guò)中朗(濕)不至睛,太吩丘舍鍬去,圣去后處(失)乃納至。畫元方嚷時(shí)年七皮歲,籌(稍)門攏外戲厭??头磫?wèn)元揪方:歪“尊堪君在望不?偷”(看)答醫(yī)曰:臭“(密)待呈君久虧(嫂)不搞至,咱(盾)嬸已去鼠。”助友人鈔便怒鋪:“止非人是哉!敵與人施期行倒,相炭委(廳)辜而去陣?!焙匠卦唬悍帧熬颗c家面君期午日中研。(鋼)佛日中笛不至鋼,則漲是無(wú)扯信;斜(王)對(duì)領(lǐng)子罵柱父,摟則是夏無(wú)禮喘?!鄙杏讶巳聭M,趕下車引之垮,元望方入盤門不慢顧。友友于元方家君君家君人君君問(wèn)題鴿探究文章協(xié)結(jié)構(gòu)趣:一、薦友人供失約斥,太庫(kù)丘舍里去。二、權(quán)友人抹發(fā)怒齊,元熔方巧情妙應(yīng)紅答。三、查友人重慚愧騾,元值方不籠顧而僻去。思考排問(wèn)題1、文勺中“君”“家君”“尊君”的宅稱謂仁有什主么不樸同?君尊君家君古代帆用于屠第二業(yè)人稱左的一兔種尊串稱。對(duì)別勸人父予親的檢一種聯(lián)尊稱屬。謙詞劣,對(duì)盞別人幅稱自執(zhí)己的剪父親劃。《世層說(shuō)新美語(yǔ)》濕兩則2、“漆期日醉中,疾過(guò)中腸不至體”說(shuō)手明陳屢太丘沙的朋革友是響個(gè)怎誼樣的撲人?是個(gè)糞不守隆信用姑,沒(méi)浪有時(shí)飯間觀扭念的住人“日喪中不梨至,約則是扇無(wú)信杰;對(duì)現(xiàn)子罵濕父,重則是扛無(wú)禮瀉”3、元付方指寨出了丙父親勇友人蜘的哪凱兩個(gè)犁錯(cuò)誤然?聰明弟、勇洗敢、滑明理(或剖):懂禮平識(shí)儀媽,機(jī)表智聰明明,通剛正另不阿友人密到底失是一擁個(gè)怎貨樣的歐人?課文彼中,解友人求與陳穴太丘偉“期捉日中也”,旨結(jié)果猴“不殊至”族,可竄以看喊出他侄言而癥無(wú)信抽,不邊守信翻用;糕到來(lái)苗之后虛,問(wèn)怨元方含“尊噴君在瘡不?蠅”表剖現(xiàn)得拼較為佳有禮呆;當(dāng)崖得知助陳太斬丘已鮮先行樹離去綁,不帝反省激自己殺的過(guò)喘失,其反而壞怒責(zé)杰太丘敢,粗池野蠻串橫,綠十分凝無(wú)禮勇,可塵以看聞出他殿是一咳個(gè)缺悉乏修辱養(yǎng)、感沒(méi)有航禮貌型的人樣;在材元方膊一番捎義正喂嚴(yán)辭檔的批鑼評(píng)后倆,他復(fù)“慚礙”“誓下車甲引之遇”又厭表現(xiàn)然得較次為誠(chéng)才懇,適有知沖錯(cuò)勇獄改的造精神狂。通過(guò)鋒查閱誼資料免,獲探知友澆人是旺比陳忘太丘餐官高閑兩品詢的官蘋員,柄平素海對(duì)陳不太丘雪傲慢創(chuàng)無(wú)禮吵。3.友人君到底紗是一趨個(gè)怎斷樣的離人?問(wèn)題佳探究言而初無(wú)信猜,不跑守信叛用。缺乏筍修養(yǎng)笛、沒(méi)待有禮拿貌。比較羞誠(chéng)懇織,知扛錯(cuò)能評(píng)改。元方挪的性依格特綠點(diǎn)如鞠何?從元胖方對(duì)垂友人拔的批問(wèn)評(píng)話閉語(yǔ),誓我們赴可以部看出笨元方徑有著肺良好羅的家罩庭教盡養(yǎng),沃表現(xiàn)墻了他虹懂禮陰識(shí)義心的品昆質(zhì)。納元方內(nèi)對(duì)粗或俗的嶼友人坐“入升門不角顧”賠流露框了小愉孩子蜻性格勇直率稀,好蠻惡情呈感易也外露轉(zhuǎn)的特根點(diǎn),希體現(xiàn)厘了他抱正直碼不阿昂的性狼格特海征。元方魯?shù)男酝赘裉仄键c(diǎn)如無(wú)何?或陳陷元方殃是一緣瑞個(gè)怎態(tài)樣的板人?問(wèn)題葛探究聰明須、勇弄敢、角明理(或?yàn)常憾Y判識(shí)儀釘,機(jī)本智聰腸明,祖剛正更不阿性格揀直率閱,好垮惡情召感易外摸露。問(wèn)題柜探究要求厲:大割膽質(zhì)盜疑,爸認(rèn)真他思考庭,積躲極討纏論,駐主動(dòng)種發(fā)言超,敢搬于發(fā)事表與朗教材箏編者煮和老紡師不書相同破的意畜見。我能肺行?在友株人“侄慚”太“下謊車引內(nèi)之”眾時(shí),考元方張卻“筋入門耗不顧恨”是衣否失場(chǎng)禮?七嘴孝八舌5、元原方“入門迎不顧”是攔否失租禮?救說(shuō)說(shuō)衣你的將看法金。元方柏對(duì)粗后俗的閑友人撕“入鉗門不勸顧”啟流露微了小把孩子殘性格東直率知,好德惡情扣感易棉外露劫的特厭點(diǎn),此體現(xiàn)古了他嚷懂禮凱識(shí)儀頑,機(jī)君智聰攜明,場(chǎng)剛正聯(lián)不阿亦的性塔格特按征。在友摩人“針慚”枕“下鋒車引煎之”村時(shí),滲元方梳卻“木入門緊不顧瓣”是出否失殃禮?認(rèn)為索元方念并非裙無(wú)禮畜的理霸由:枝元方滾年僅跌七歲證,我鑒們不規(guī)應(yīng)對(duì)暢其求殿全責(zé)祝備;咱一個(gè)煙失信執(zhí)于人悲,不籍知自賄責(zé)且紫當(dāng)子狀罵父屠的人集,其骨品行丟的低玩劣可需見一臣斑,洪對(duì)這啦樣的墓人就重應(yīng)該見斷然懼拒之窄千里聰之外死。認(rèn)為技元方鐵確實(shí)權(quán)有失慢禮儀撓的理見由是蜻:人膨非圣貨賢,劣孰能收無(wú)過(guò)晨?知愿錯(cuò)能客改仍投不失盡為有局識(shí)之印人,星怎么祖能因稻人的鍬一時(shí)襯之錯(cuò)熄便徹預(yù)底否敏定一挨個(gè)人錫呢?象原諒概一個(gè)曬知錯(cuò)旺能改逼的人劉,不瞞正表隔現(xiàn)了癢一個(gè)膜人胸國(guó)襟寬森廣,聯(lián)有涵千養(yǎng)嗎陣?作者廊寫此彈文,掠意圖則是什服么?借元難方責(zé)脹客之嘆語(yǔ),謎說(shuō)明坡“信刪”和畜“禮背”的論重要榨性。也贊錘揚(yáng)元臺(tái)方的講聰敏勸?!妒蕾\說(shuō)新哈語(yǔ)》犯兩則7、元索方斥納責(zé)“喉友人姜”無(wú)擺信,雨令你則想起姐我們膚學(xué)過(guò)盡的《<論語(yǔ)>十則》的哪鞏句話決?與朋誕友交杜而不散信乎泊?這則驅(qū)故事算給了抖我們戀什么裙啟發(fā)?做人皮要講跳信用交流自古眾以來(lái)礎(chǔ),出降現(xiàn)過(guò)僻許許伐多多銹聰穎摸機(jī)智完的少井年兒磚童,旦關(guān)于腳他們阻的美查德,偶至今躁流傳帝。相信核咱同夢(mèng)學(xué)也梢知道羨這樣導(dǎo)的故皆事,洋下面耗就請(qǐng)錢交流辮一下獎(jiǎng)你所奪知道解的故夾事。王戎掃識(shí)李王戎機(jī)七歲蛋,嘗餃與諸寧小兒城游,糟看道執(zhí)邊李判樹多墳子折箭枝,銳諸小建兒競(jìng)敗走取杰之,論唯戎固不動(dòng)欠。人附問(wèn)之鞭,答痰曰:肝“樹造在道狡邊而由多子壩,此飾必苦餡李。騙”取懼之信蒸然。選自《世說(shuō)奏新語(yǔ)·雅量陳第六》拓展擔(dān)閱讀作業(yè)課后銹作業(yè)魯迅霜說(shuō)《凳世說(shuō)珍新語(yǔ)鬧》是赤“一部壺名士傷的教巾科書”,意請(qǐng)課磚外閱妥讀《迎世說(shuō)乖新語(yǔ)鍛》(如娃:《禁孔文短舉小杜時(shí)了田了》噴等名柄篇)鑼,文康學(xué)閱蒜讀課晌交流。翻柱譯:王戎薦七歲艷的時(shí)斗候,規(guī)曾經(jīng)濤(有碑一次唉)和框多個(gè)殘小孩架子游姐玩,傻看見媽路邊眾的李爺子樹巴有好行多果神實(shí),涼枝斷鬧了,秤許多烘小孩渠爭(zhēng)相螺奔跑抵去摘溉那些跟果實(shí)退。只雞有王港戎不風(fēng)動(dòng)。廈人們既問(wèn)他待(為產(chǎn)什么銜),喜(他亂)回賓答說(shuō)乎:“天(李娃)樹跪長(zhǎng)在反路邊比卻有喬許多四果實(shí)黎,這姐必定
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