會計(jì)職業(yè)生涯規(guī)劃書15篇

會計(jì)職業(yè)生涯規(guī)劃書合集15篇

會計(jì)職業(yè)生涯規(guī)劃書1

作為當(dāng)代大學(xué)生，若是帶著一臉茫然，踏入這個(gè)擁擠的社會怎能滿意社會的需要，使自己占有一席之地？因此，我試著為自己擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃，將自己的將來好好的設(shè)計(jì)一下。有了目標(biāo)，才會有動(dòng)力。

一、自我分析

1、自身現(xiàn)狀：

在大二期間已經(jīng)通過了國家四六級考試；并且取得了會計(jì)從業(yè)資格證；并英勇地嘗試報(bào)考了本專業(yè)的權(quán)威證書CPA考試中的兩門；具有較強(qiáng)的人際溝通力量；思維靈敏，表達(dá)流暢；在大學(xué)期間長期擔(dān)當(dāng)學(xué)生干部，并已經(jīng)成為了中國共產(chǎn)黨中的正式一員；有較強(qiáng)的組織協(xié)調(diào)力量；有很強(qiáng)的學(xué)習(xí)愿望和力量。

2、職業(yè)興趣喜愛干什么：

對經(jīng)營事務(wù)很有興趣，也特別喜愛與人打交道，有支配欲，喜愛影響和感染他人?？捎行У恼莆談e人，在日常生活中與同事友好相處，待人熱忱，樂于助人，擅長與別人建立親切關(guān)系，行為大方大方，態(tài)度和氣可親，處事周密，得體，處理各種簡單人際關(guān)系游刃有余，對自己的行動(dòng)、行為有責(zé)任感，受人敬重，受人歡送。

3、職業(yè)力量能夠干什么（結(jié)合測評報(bào)告）

整體描述我在與他人的關(guān)系方面、決策力量方面、做事風(fēng)格方面、心理安康方面四個(gè)方面的表現(xiàn)如下：

與他人的關(guān)系方面

對待他人很熱忱，簡單與人交往，外向。活潑，健談，常常主動(dòng)與他人交談。在社交場合中較為輕松，與人交往表現(xiàn)得不卑不亢，但又不會過分突顯。對多數(shù)人能較為公開展現(xiàn)自我，比擬直率。對他人有較強(qiáng)的依靠性，需要?jiǎng)e人的支持才能維持自信念。

決策力量方面

思維靈敏，反響快速，學(xué)習(xí)力量強(qiáng)。比擬遵循常規(guī)，又能保持肯定的開放性。即關(guān)注事情的細(xì)節(jié)，又能從寬闊的思路去考慮問題。處理事情簡單感情用事，不能冷靜思索分析。

做事風(fēng)格方面

做事時(shí)候，缺乏自信和獨(dú)立性，簡單依靠他人，遇到困難時(shí)喜愛尋求別人的支持，喜愛與人共同工作。不排斥新事物和新觀念，同時(shí)能夠考慮到傳統(tǒng)。傾向于承受外來強(qiáng)制標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)章，但并不僵硬去遵從，常常能有效解決實(shí)際問題。能夠抑制自己，對事情能夠進(jìn)展事先規(guī)劃和組織，有時(shí)候也會較為放任。

心理安康方面

心情穩(wěn)定，能夠冷靜應(yīng)付現(xiàn)實(shí)，能振作士氣，維持團(tuán)體的精神。生性多疑，不能信任他人。對自己的特長或缺陷有比擬現(xiàn)實(shí)的熟悉，能為自己的失誤擔(dān)當(dāng)責(zé)任。心平氣和，很少緊急，對他人也很少感到不滿或者厭煩。

4、個(gè)人特質(zhì)適合干什么

相宜的工作類型：

經(jīng)營性活動(dòng)，需要較多人際交往的工作，要求責(zé)權(quán)利的明確、統(tǒng)一，賜予個(gè)人努力和成就的時(shí)機(jī)。

優(yōu)勢與缺乏：

具有很強(qiáng)的影響別人、說服別人的傾向，也具備相應(yīng)的力量，喜愛幫忙人，有責(zé)任心，對人大方，人際交往力量強(qiáng)，人們通常認(rèn)為隨和、有親近感，喜愛跟你做朋友，所以朋友許多。同時(shí)也常為友情所累，不會拒絕別人的要求，過多的擔(dān)當(dāng)任務(wù)和責(zé)任，從而影響了自己的生活。

今后的進(jìn)展方向：

需要治理力量或者需要熱心、社交力量強(qiáng)的工作中，興趣維持的長久，工作動(dòng)機(jī)和上進(jìn)心比擬強(qiáng)，簡單取得成就。推舉的職業(yè)如：銷售人員、治理者，人力資源治理者等。

5、職業(yè)價(jià)值觀

討論發(fā)覺：職業(yè)滿意會使我的工作主動(dòng)性更強(qiáng)，積極性更高，更情愿去工作。以下不是簡潔的告知我什么樣的工作適合我，而是細(xì)化的幫我分析工作中的哪些特質(zhì)對我重要，我還需要從中選出我認(rèn)為重要的，由于不同經(jīng)受的人對特質(zhì)的重要程度要求是不同的。每個(gè)崗位的工作內(nèi)容都在隨企業(yè)的進(jìn)展而進(jìn)展，不是一成不變的，有時(shí)候崗位的進(jìn)展方向需要我們自己去爭取。所以找到適合的工作不如找到適合自己進(jìn)展的崗位更直接。這些特質(zhì)可以幫忙明確如何主動(dòng)的進(jìn)展或爭取我崗位中的那些特質(zhì)。

6、我的自我小結(jié)：

（1）我直率、堅(jiān)決，能夠妥當(dāng)解決組織的問題，是天生的領(lǐng)導(dǎo)者和組織的創(chuàng)立者。我擅長發(fā)覺一切事物的可能性并很情愿指導(dǎo)他人實(shí)現(xiàn)幻想，是思想家和長遠(yuǎn)規(guī)劃者。

（2）我規(guī)律性強(qiáng)，擅長分析，能很快地在頭腦里形成概念和理論，并能把可能性變成規(guī)劃。樹立自己的標(biāo)準(zhǔn)并肯定要將這些標(biāo)準(zhǔn)強(qiáng)加于他人。我看重智力和力量，厭煩低效率，假如形勢需要，可以特別強(qiáng)硬。我習(xí)慣用批判的眼光對待事物，隨時(shí)可以發(fā)覺不合規(guī)律和效率低的程序并劇烈渴望修正它們。

（3）我擅長系統(tǒng)、全局地分析和解決各種錯(cuò)綜簡單的問題，為了到達(dá)目的，我會實(shí)行積極行動(dòng)，我喜愛討論簡單的理論問題，通過分析事情的各種可能性，事先考慮周到，預(yù)見問題，制定全盤規(guī)劃和制度并安排好人和物的來源，推動(dòng)變革和創(chuàng)新。

（4）情愿承受挑戰(zhàn)，并盼望其他人能夠象自己一樣投入。

（5）我常常在沒有了解細(xì)節(jié)和形勢之前就草率地做打算。

（6）我考慮問題不是特別理智，有些喜愛感情用事，簡單受無關(guān)因素影響。我們需要給自己一點(diǎn)兒時(shí)間來了解自己的真實(shí)感情，學(xué)會正確地釋放自己的情感，而不是爆發(fā)，并獲得自己期望和為之努力的地位。

（7）我簡單夸張自己的閱歷、力量。我需要承受他人實(shí)際而有價(jià)值的幫助，才能更好的提高力量并獲得勝利。

二、職業(yè)分析

參考卡特爾測評報(bào)告中建議通過科學(xué)合理的轉(zhuǎn)變，我對影響職業(yè)選擇相關(guān)外部環(huán)境硬性了較為系統(tǒng)的分析：

1、家庭環(huán)境

我在一個(gè)相對小康之家長大成人家庭條件相對較好，家人的期盼也比擬高，家族也有著比擬好的傳統(tǒng)，以上種種都對我有著好的影響。

2、社會環(huán)境分析

我是學(xué)會計(jì)專業(yè)的，在目前社會的環(huán)境下，這個(gè)專業(yè)是比擬熱門的。有著寬闊的就業(yè)環(huán)境。但是也正由于這個(gè)職業(yè)的熱門性，使得競爭比擬劇烈，行業(yè)內(nèi)的政策也比擬緊難度也比擬大。

3、職業(yè)環(huán)境分析

會計(jì)的工作內(nèi)容大體包括審核和登記，還有綜合一些帳本等內(nèi)容。比擬單一，但要求比擬高會計(jì)人員在市場上的需求量比擬大，前景也是寬闊的。

4、治理職業(yè)特別社會環(huán)境

由于中國的治理科學(xué)進(jìn)展較晚，治理學(xué)問大局部源于國外，中國的人力資源治理還有很多不完善的地方。中國急需治理人才，尤其是經(jīng)過系統(tǒng)培訓(xùn)的高級治理人才。因此人力資源治理職業(yè)市場寬闊。

職業(yè)分析小結(jié)：

（1）有組織、有條理的工作環(huán)境，在清楚而明確的指導(dǎo)原則下與他人一起工作

（2）布滿挑戰(zhàn)和競爭的氣氛，制造性處理簡單而且難度較大的問題，提出符合規(guī)律的解決方法

（3）領(lǐng)導(dǎo)、治理、組織和完善一個(gè)機(jī)構(gòu)的運(yùn)行體系，確保有效運(yùn)轉(zhuǎn)并到達(dá)規(guī)劃目標(biāo)

（4）能夠提高并展現(xiàn)個(gè)人力量，能夠不斷得到提升，有時(shí)機(jī)接觸到各種各樣有力量而且有權(quán)力的人

（5）成果能夠得到他人確定，并得到合理的回報(bào)

（6）能夠確立工作目標(biāo)，并施展組織才能，治理監(jiān)視他人，而不需要處理人際沖突

三、職業(yè)定位

職業(yè)目標(biāo)首先通過會計(jì)學(xué)的專業(yè)學(xué)問為工作起點(diǎn)，將來從事治理工作

職業(yè)進(jìn)展策略成為一名公務(wù)員

職業(yè)進(jìn)展路徑走治理路線

詳細(xì)路徑政府機(jī)關(guān)的基層人員---會計(jì)師---高級會計(jì)師政府中高級治理者

四、規(guī)劃實(shí)施

通過對自己才能、性格、興趣愛好、潛能等等，以及現(xiàn)在的社會、經(jīng)濟(jì)、政治、文化環(huán)境的分析，我開頭對自己以后的職業(yè)生涯有了一些規(guī)劃。準(zhǔn)備為了成為一名國家公務(wù)員而不懈努力。

1、詳細(xì)實(shí)施職業(yè)進(jìn)展路線解剖：

（1）20xx-20xx年，從現(xiàn)在開頭到08年上半年都仔細(xì)預(yù)備初級會計(jì)職稱考試與考研英語

本階段仔細(xì)學(xué)好專業(yè)學(xué)問，為自己以后走向工作崗位打下理論根底，以優(yōu)異的成績完成學(xué)業(yè)。預(yù)備考研是20xx---20xx年我的首要目標(biāo)，08年下半年開頭考研專業(yè)課與政治課的的穩(wěn)固，嫻熟把握報(bào)考專業(yè)的課程；從現(xiàn)在開頭已經(jīng)開頭收集關(guān)于考取討論生重要的資料；

（2）20xx-20xx年，假如我的努力能夠?qū)崿F(xiàn)，我將連續(xù)為我的公務(wù)員目標(biāo)而努力

假如方案失敗了，我將走向工作崗位從根本的做起，學(xué)習(xí)工作閱歷，總結(jié)工作教訓(xùn)，在這期間我仍舊會不斷學(xué)習(xí)，不斷充電，可以嘗試先考公務(wù)員再接著考在職討論生；假如我的討論生與公務(wù)員的幻想均不能夠在我預(yù)期的時(shí)間內(nèi)實(shí)現(xiàn)，我將利用我所學(xué)習(xí)的專業(yè)學(xué)問會計(jì)學(xué)，在邁入社會的開頭憑借自己的專業(yè)而努力。通過在大學(xué)期間對會計(jì)專業(yè)的理論學(xué)習(xí)，再結(jié)合實(shí)踐閱歷，并利用自己英語的優(yōu)勢，能夠在一家中型企業(yè)好好進(jìn)展，實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。

2、現(xiàn)階段的自我要求：

主要的就是從現(xiàn)在做起一步一個(gè)腳印，首先積極努力的學(xué)習(xí)，上課仔細(xì)聽講，作好課堂筆記，特殊是對專業(yè)學(xué)問的學(xué)習(xí)，平常多讀和自己專業(yè)有關(guān)的書籍，進(jìn)一步提高自己的專業(yè)學(xué)問，積極參與學(xué)校組織的社會實(shí)踐活動(dòng)，提高自己的實(shí)踐力量，做到理論與實(shí)踐向結(jié)合，同時(shí)積極參與學(xué)校社團(tuán)活動(dòng)，增加社會實(shí)踐培育自己的社會適應(yīng)力量，社會實(shí)踐和試驗(yàn)是閉不行少的。這些都是在自己現(xiàn)階段必需作好的，也是實(shí)現(xiàn)自己規(guī)劃的步！留意自己的身體，多參與體育熬煉，每天早上去操場跑步熬煉身體，身體是革命的本錢，平常多去閱覽室和圖書館，完善自己的學(xué)問構(gòu)造。

五、評估調(diào)整

自己現(xiàn)階段隨制定了自己的職業(yè)生涯規(guī)劃書，但受到自己現(xiàn)階段思想不太趨向成熟的限制，以后在自己的職業(yè)的選擇，生涯路線，人生目標(biāo)都可能存在肯定的改動(dòng)，自己在以后的工作學(xué)習(xí)中要不斷的總結(jié)閱歷教訓(xùn)，使自己變的更成熟使自己以后的規(guī)劃設(shè)計(jì)更接近實(shí)際打下根底。

自己能在這里做自己的篇職業(yè)生涯設(shè)計(jì)，使我自己對自己有進(jìn)一步的了解，對自己的目標(biāo)也有了進(jìn)一步的明確，自己的學(xué)習(xí)動(dòng)力有了進(jìn)一步的提高，樹立了自己的人生目標(biāo)和職業(yè)目標(biāo)，使自己的學(xué)習(xí)有了目標(biāo)和針對性，對自己以后布滿了信念，信任自己以后肯定能取的勝利，也使自己敢于面對自己人生路上的挫折和困難，盡量發(fā)揮出自己的潛能，這讓我知道了自己的局限和弱點(diǎn)，承受現(xiàn)實(shí)，并英勇的去面對，這也開頭讓我建立一種積極的心態(tài)，學(xué)會如何調(diào)整自己的心態(tài)。自己能以后更好的適應(yīng)社會。面對競爭。

每個(gè)人心中都有一座山峰，雕刻著抱負(fù)、信念、追求、理想；每個(gè)人心中都有一片森林，承載著收獲、芳香、失意、磨礪。一個(gè)人，若要獲得勝利，必需拿出士氣，付出努力、拼搏、奮斗。勝利，不信任眼淚；勝利，不信任頹廢；勝利不信任幻影，將來，要靠自己去打拼！

會計(jì)職業(yè)生涯規(guī)劃書2

一、個(gè)人概況

根本狀況：xxxx年10月考入xxx，將在xxxx年6月畢業(yè)。為人懇切，性格額溫柔，有主見，富有制造力量，積極進(jìn)??；喜愛能讓自己靜下心來的工作環(huán)境、安排的工作。喜愛一切有關(guān)物流方面的學(xué)問，結(jié)合所學(xué)專業(yè)及課程，本人盼望從事物流、運(yùn)輸?shù)认嚓P(guān)領(lǐng)域的職業(yè)。

二、內(nèi)外部環(huán)境分析

內(nèi)部環(huán)境分析：

1、做事比擬仔細(xì)、踏實(shí)，有深厚的學(xué)習(xí)

2、樂觀積極的生活態(tài)度，擅長發(fā)覺事物

3、富有極強(qiáng)的責(zé)任心、愛心，并且喜愛

4、對一切問題有尋根究底的興趣，肯定

5、有較強(qiáng)的競爭意識，能充分主動(dòng)得利

6、有肯定的書面表達(dá)力量，規(guī)律思維性

外部環(huán)境分析：

1.改革開放二十多年來，我國的經(jīng)濟(jì)飛速

距離畢業(yè)還有不到一年的時(shí)間，而距進(jìn)展，國家進(jìn)展的同時(shí)對人才的需求也大離找工作只有半年年的時(shí)間，并且找工作為增長。所以我對大學(xué)生的就業(yè)前景是樂的時(shí)候并不是用人單位用人頂峰期，就業(yè)觀的。的時(shí)機(jī)不是許多。

2.參加世貿(mào)組織后，中國面臨的國際化

國際化的環(huán)境同時(shí)也意味著國際范圍形勢給個(gè)人也供應(yīng)了更多的時(shí)機(jī)，可以在的競爭和挑戰(zhàn)，對個(gè)人素養(yǎng)要求也就更高更寬廣的舞臺呈現(xiàn)個(gè)人優(yōu)勢，比方英語作了，對于英語來說，就不能只滿意與聽、為國際溝通的工具發(fā)揮的作用就很大。表達(dá)力量也至關(guān)重要。

3.在學(xué)校還有許多的學(xué)校時(shí)機(jī)，身邊許多公司及用人單位對畢業(yè)生的要求提高，多優(yōu)秀的同學(xué)和朋友，有許多向他們學(xué)習(xí)更需要有閱歷人才。而對于剛畢業(yè)的我沒的時(shí)機(jī)，并且有構(gòu)建良好的人際關(guān)系的條有任何工作和實(shí)踐的閱歷。

4.就專業(yè)學(xué)問方面來說，現(xiàn)在是一個(gè)信4.當(dāng)今比我優(yōu)秀的`人才許多，而時(shí)機(jī)不息爆炸的時(shí)代，各種渠道獲得的各種類型肯定是均等的，這時(shí)就不單單是學(xué)問的比的信息浩如煙海，對許多人來說，海量的拼，更是對個(gè)人發(fā)覺時(shí)機(jī)、展現(xiàn)自己并把信息只會讓他們感到無所適從，而這也就握時(shí)機(jī)力量的考驗(yàn)。產(chǎn)生了對于信息進(jìn)展組織和治理使之有序化的需求，因此大的環(huán)境來說，這個(gè)專業(yè)方向是很有進(jìn)展前景的。

SWOT策略分析：

SO戰(zhàn)略WO戰(zhàn)略

1.在學(xué)校的現(xiàn)階段連續(xù)努力學(xué)習(xí)。

2.多參與各企業(yè)的聘請活動(dòng)。

ST戰(zhàn)略WT戰(zhàn)略

1.現(xiàn)階段多學(xué)習(xí)專業(yè)學(xué)問。

2.多參與集體和社交活動(dòng)，增加與他人感興趣的物流方面的專業(yè)學(xué)問，將來可以的交往和溝通力量，提高自己的自信念，在此方面有所進(jìn)展。構(gòu)建良好的人際關(guān)系網(wǎng)絡(luò)。

三、將來5年職業(yè)生涯的目標(biāo)

1.探究階段：學(xué)生

在這個(gè)階段的主要目標(biāo)是發(fā)覺興趣，學(xué)習(xí)學(xué)問，開發(fā)工作所需的技能，同時(shí)也進(jìn)展價(jià)值觀、動(dòng)機(jī)和理想。

2.入階段：應(yīng)聘者

在這個(gè)階段的主要目標(biāo)是進(jìn)入職業(yè)市場，得到工作，成為單位的新雇員，從事物流、運(yùn)輸?shù)认嚓P(guān)領(lǐng)域的職業(yè)。

3.新手階段：實(shí)習(xí)生、資淺人員

在這個(gè)階段的主要目標(biāo)是了解單位、熟識操作流程，承受組織文化，學(xué)會與人相處，并且擔(dān)當(dāng)責(zé)任、進(jìn)展和展現(xiàn)技能和專長，迎接工作的挑戰(zhàn)性、在某個(gè)領(lǐng)域形成技能、開發(fā)制造力和革新精神。

4.進(jìn)展階段：任職者、主管

個(gè)人績效可能提高、也可能不變或降低。在這個(gè)階段的主要目標(biāo)是選定一項(xiàng)專業(yè)或進(jìn)入治理部門，力爭成為專家或職業(yè)經(jīng)理；或是轉(zhuǎn)入需要新技能的新工作、開發(fā)更寬闊的工作視野。

四、將來5年內(nèi)的行動(dòng)規(guī)劃

1.探究階段：學(xué)生

加強(qiáng)適應(yīng)職業(yè)要求的專業(yè)素養(yǎng)，提高英語力量。多學(xué)習(xí)有關(guān)物流方面的專業(yè)學(xué)問，提高自己的專業(yè)素養(yǎng)和培育對該行業(yè)的深厚興趣。

2.進(jìn)入階段：應(yīng)聘者

積極參與各種聘請活動(dòng)和各企業(yè)的宣講會，制作一份精致的簡歷，為各種聘請活動(dòng)作充分的預(yù)備。以便找到一份既能跟個(gè)人愛好結(jié)合，又能有比擬滿足的待遇的工作。

3.新手階段：實(shí)習(xí)生、資淺人員

要學(xué)會自己做事、被同事承受、學(xué)會面對失敗、處理混亂和競爭、處理工作中的沖突、學(xué)習(xí)自主。依據(jù)自身的才能和價(jià)值觀和組織中的時(shí)機(jī)和約束，假如不適宜，可以重新評估選擇，打算去留。

4.進(jìn)展階段：任職者、主管

個(gè)人績效可能提高、也可能不變或降低。保持競爭力，連續(xù)學(xué)習(xí)，提高個(gè)人績效；或是技術(shù)更新、培訓(xùn)和指導(dǎo)的力量，此時(shí)必需擔(dān)當(dāng)更大的責(zé)任，確認(rèn)自己的地位，開發(fā)長期的職業(yè)規(guī)劃，尋求家庭與事業(yè)的間的平衡。

會計(jì)職業(yè)生涯規(guī)劃書3

世間萬物，如同宇宙中的天體一樣。都有自己運(yùn)行的軌跡。人作為萬物之靈。也有自己的進(jìn)展道路。職業(yè)生涯設(shè)計(jì)在專業(yè)人員的職業(yè)進(jìn)展道路上起著特別重要的作用，它制約著一個(gè)人在事業(yè)進(jìn)展上的高度。會計(jì)專業(yè)人員由于自身專業(yè)性強(qiáng)的特點(diǎn)，事業(yè)進(jìn)展道路尤為重要。假如能借助人力資源學(xué)科中的職業(yè)生涯設(shè)計(jì)內(nèi)容對自己的人生、事業(yè)進(jìn)展很仔細(xì)的設(shè)計(jì)，就會有助于會計(jì)人員在自己的職業(yè)道路上走得更加穩(wěn)妥，進(jìn)展得更快，人生更加輝煌。否則，很有可能由于熟悉的局限性、盲目性和從眾心理，錯(cuò)失良好的進(jìn)展機(jī)遇，留下終生圓滿。

一、職業(yè)生涯設(shè)計(jì)相關(guān)理論。

“職業(yè)”一詞有多種含義。從最常用的意義上說，它可以指進(jìn)展（他的職業(yè)生涯進(jìn)展良好）、專業(yè)（她選擇了從事會計(jì)工作的職業(yè)）或終身工作的歷程（他的職業(yè)歷程包括了在6個(gè)不同組織中擔(dān)當(dāng)12種職務(wù)）。我們這里使用職業(yè)（career）這一概念，是將它定義為一個(gè)人在其一生中所擔(dān)當(dāng)職務(wù)的相繼歷程。

職業(yè)生涯設(shè)計(jì)有兩種實(shí)現(xiàn)的途徑：組織為員工職業(yè)進(jìn)展進(jìn)展的設(shè)計(jì)和員工自身進(jìn)展職業(yè)進(jìn)展規(guī)劃，本文主要指后者。假如員工個(gè)人對自己的進(jìn)展道路進(jìn)展很好的設(shè)計(jì)，不但有利于組織和社會。而且員工對自己的工作能夠?qū)嵭幸环N長遠(yuǎn)的眼光，不為短期利益所迷惑，為日后贏得更寬闊的進(jìn)展空間，實(shí)現(xiàn)人力資源的有效配置和高效利用。

“無邊界職業(yè)”是指員工職業(yè)的進(jìn)展、對組織的忠誠度、重要技能的形成以及市場價(jià)值，是由個(gè)人而不是組織打算的。

“橫向進(jìn)展”，今日的職業(yè)生涯已經(jīng)不同于過去?！皞鹘y(tǒng)觀點(diǎn)認(rèn)為，職業(yè)生涯是在1－2家企業(yè)中所實(shí)現(xiàn)的直線式向上進(jìn)步過程，或者是在一種專業(yè)領(lǐng)域中獲得的穩(wěn)定就業(yè)時(shí)機(jī)?！?/p>

現(xiàn)在，人們的職業(yè)生涯倒更像是“由個(gè)人推動(dòng)的而不是由組織驅(qū)動(dòng)的。并且還會隨著雇員個(gè)人和環(huán)境狀況的變化。由雇員個(gè)人重新對其進(jìn)展設(shè)計(jì)?！痹谶@種狀況下，企業(yè)和雇員之間的心理契約發(fā)生了變化。過去，雇員們是在“用忠誠交換獵取工作保障”；而今日，隨著競爭的加劇，環(huán)境的動(dòng)亂，“雇員們是在用自己的工作績效來換取有助于保持自己的市場競爭力的一系列培訓(xùn)、學(xué)習(xí)及個(gè)人進(jìn)展時(shí)機(jī)”。這樣，不但員工的行為符合組織的利益，而且符合員工的長期利益。從而使員工能夠發(fā)揮他們的自身潛能。

“全面進(jìn)展”。馬克思在論述社會進(jìn)步與人的進(jìn)展時(shí)認(rèn)為：人所追求的社會進(jìn)步歸根究竟在于人本身的進(jìn)展，它的最高目標(biāo)是人的全面進(jìn)展?！懊總€(gè)人的全面而自由的進(jìn)展”是以人與自然的和諧進(jìn)展為前提的。人的全面進(jìn)展意味著人的共性的豐富性和力量的多樣性。它使人在簡單多變的社會生活中能夠應(yīng)付自如。顯示出更強(qiáng)的主動(dòng)性和制造力。因而就更為自由。

“學(xué)習(xí)理論”。以美國麻省理工學(xué)院教授彼得·圣吉為代表的西方學(xué)者，汲取西方治理文化的精華，提出了以“五項(xiàng)修煉”為根底的學(xué)習(xí)型組織理論。學(xué)習(xí)型組織的本質(zhì)特征就是“擅長不斷學(xué)習(xí)”，主要包括四點(diǎn)：終身學(xué)習(xí)、全員學(xué)習(xí)、全過程學(xué)習(xí)和保持學(xué)習(xí)力量。

人力資源開發(fā)，其主要目的是提高組織和個(gè)人的將來工作績效，因而開發(fā)實(shí)際上是挖掘雇員的超出當(dāng)前工作需要的潛力，使其具有適應(yīng)將來需要的技能和力量。

二、會計(jì)專業(yè)人員特點(diǎn)。

會計(jì)人員應(yīng)具備的素養(yǎng)與表現(xiàn)出的特點(diǎn)，傳統(tǒng)觀點(diǎn)與現(xiàn)代觀點(diǎn)有著各自不同的看法。

（一）傳統(tǒng)觀點(diǎn)。

人們傳統(tǒng)上認(rèn)為會計(jì)人員固執(zhí)呆板、保守、精于計(jì)算、缺乏敏捷性。這可能與會計(jì)準(zhǔn)則中某些原則對于會計(jì)人員的觀念與行為有著嚴(yán)峻的制約作用有關(guān)，在很大程度上是由工作性質(zhì)所打算的。如社會群眾對從事某一職業(yè)的人員往往概括出刻板印象，如醫(yī)生應(yīng)當(dāng)是細(xì)心、仔細(xì)的，演員應(yīng)當(dāng)是活潑、擅長表現(xiàn)的，等等。無獨(dú)有偶，西方興旺國家對會計(jì)人員的認(rèn)知與中國人特別類似。在霍蘭德的職業(yè)共性與工作環(huán)境匹配理論中，對會計(jì)人員共性有如此的描寫：服從、高效、實(shí)際、缺乏想像力與缺乏敏捷性。總之，優(yōu)點(diǎn)與缺點(diǎn)集于一身。

（二）現(xiàn)代觀點(diǎn)。

在經(jīng)濟(jì)全球化背景下。企業(yè)在全世界范圍內(nèi)綻開了競爭。對人才的競爭也更為劇烈，對人才也有了更高、更新的要求。要求會計(jì)人員不僅是專才，而且是通才，要一專多能；不僅能做好企業(yè)賬目。準(zhǔn)時(shí)供應(yīng)各類報(bào)表，而且能為企業(yè)籌資、融資出謀劃策。為企業(yè)高層供應(yīng)專業(yè)化建議。因此，要求企業(yè)會計(jì)人員不但對自己的專業(yè)要特別熟識，而且還應(yīng)具備企業(yè)治理相關(guān)學(xué)問，了解企業(yè)進(jìn)展?fàn)顩r與社會經(jīng)濟(jì)、金融改策的變化動(dòng)向等。

三、會計(jì)人員的職業(yè)生涯設(shè)計(jì)。

依據(jù)相關(guān)的職業(yè)生涯設(shè)計(jì)理論和會計(jì)人員自身的職業(yè)特點(diǎn)，筆者為會計(jì)人員設(shè)計(jì)出三種進(jìn)展道路模式可供選擇。

（一）縱向進(jìn)展模式。

這是一條傳統(tǒng)的進(jìn)展模式，是指會計(jì)人員從助理睬計(jì)師、會計(jì)師、注冊會計(jì)師、國際注冊會計(jì)師（主要有acca與cpa兩種）逐步晉升的專業(yè)進(jìn)展道路。在我國的實(shí)際狀況是，助理睬計(jì)師與會計(jì)師人數(shù)眾多。而注冊會計(jì)師與國際注冊會計(jì)師人數(shù)很少。國際注冊會計(jì)師在我國影響較大的是美國注冊會計(jì)師（cpa）與英國特許會計(jì)師（acca）。每一種會計(jì)師都有其特點(diǎn)，適應(yīng)不同類型的人員。第一類，助理睬計(jì)師與會計(jì)師。優(yōu)點(diǎn)是考試相對簡單，但缺點(diǎn)是要求有較豐富的實(shí)踐閱歷且收入有限，屬于一般專業(yè)人員，而且在成為助理睬計(jì)師之前需要通過各省組織的會計(jì)證考試；其次類，注冊會計(jì)師，就業(yè)方向面對上市公司和會計(jì)事務(wù)所，優(yōu)點(diǎn)是收入較高且簡單找到較為抱負(fù)的工作，但缺點(diǎn)是考試難度大。每年考試通過率不到10％；第三類。國際注冊會計(jì)師其職業(yè)選擇是外資企業(yè)或中外合資企業(yè)。優(yōu)點(diǎn)是收入高、待遇好，缺點(diǎn)是除了要求很強(qiáng)的會計(jì)工作力量，而且還需要具備很高的英語力量。因此，每一個(gè)人應(yīng)依據(jù)自身的力量與潛力選擇不同的專業(yè)高度。

在這里。特殊需要強(qiáng)調(diào)的是會計(jì)人員的學(xué)習(xí)力量，由于在全球化背景下變化會成為永恒。比方，我國從規(guī)劃經(jīng)濟(jì)到社會主義市場經(jīng)濟(jì)的轉(zhuǎn)型，電腦的普及以及新會計(jì)準(zhǔn)則的公布，都要求會計(jì)人員依據(jù)環(huán)境的變化和企業(yè)成長的需要，樹立終身學(xué)習(xí)的觀念，不斷增加自身的學(xué)習(xí)力量，更新自己學(xué)問構(gòu)造。與時(shí)俱進(jìn)，促進(jìn)自身與企業(yè)的和諧進(jìn)展。再比方，平衡記分卡有四個(gè)衡量指標(biāo)：財(cái)務(wù)、客戶、業(yè)務(wù)流程和企業(yè)的成長。要想企業(yè)不斷成長，首先需要員工不斷成長，員工要成長就需要具備永不枯竭的學(xué)習(xí)力量。

（二）橫向進(jìn)展模式。

這是一條更有挑戰(zhàn)性的現(xiàn)代模式，是指會計(jì)人員在具備肯定的會計(jì)學(xué)問、技能之后轉(zhuǎn)向治理崗位的進(jìn)展。從縱向進(jìn)展模式分析中我們可以清晰地了解到，在專業(yè)化進(jìn)展道路上，對有些人未必適宜。它需要滿意肯定的約束條件。比方，注冊會計(jì)師要求通過難度較大的考試，國際注冊會計(jì)師需要扎實(shí)的英語功底，這樣，就制約了一局部會計(jì)人員的進(jìn)展高度。從前面的理論分析中，可知，會計(jì)人員還可以選擇橫向的進(jìn)展道路。假如某個(gè)人學(xué)問淵博、人際關(guān)系力量強(qiáng)、觀念新、點(diǎn)子多、敢冒風(fēng)險(xiǎn)、擅長創(chuàng)新，向治理崗位進(jìn)展則更適合。他（她）可以充分利用自己以前的會計(jì)學(xué)問與力量來做好企業(yè)治理工作。這樣，會計(jì)人員在工作中不但發(fā)揮了原有的技術(shù)優(yōu)勢。而且在新的進(jìn)展時(shí)期，會計(jì)人員運(yùn)用技術(shù)優(yōu)勢拓展學(xué)問和專業(yè)技能領(lǐng)域，擴(kuò)大了自己的進(jìn)展空間。假如會計(jì)人員成為治理人員，就能很好地實(shí)行本錢掌握，充分運(yùn)用投資、籌資功能，很好地為企業(yè)進(jìn)展資本運(yùn)作。在現(xiàn)代500強(qiáng)企業(yè)中，這樣的例子是許多的。

還有，在中國人理財(cái)意識已然清醒的形勢下，對理財(cái)人員的社會需要將會以幾何式的速度遞增，會計(jì)人員可以傳向金融、家庭理財(cái)治理等方向，尋求新的進(jìn)展時(shí)機(jī)。

（三）斜向進(jìn)展模式。

這是一條更為敏捷的進(jìn)展模式，是指會計(jì)人員既不走自己專業(yè)化道路。也不走治理化道路，而是走適合自己的道路。由于專業(yè)化道路有限制條件，而公司的治理崗位也是有限的，還要涉及到是否具備治理技能。企業(yè)調(diào)動(dòng)或者個(gè)人自動(dòng)查找在自己原來的職業(yè)生涯道路上沒有進(jìn)展空間時(shí)而選擇從事另外一種工作，這樣的選擇不但有助于企業(yè)降低人力本錢，也會有助于員工個(gè)人成長。

人力資源治理中的力量工作匹配理論和組織行為學(xué)中的進(jìn)展員工多種技能以激發(fā)工作熱忱的動(dòng)機(jī)理論告知我們：人要做的第一個(gè)關(guān)于職業(yè)的打算就是職業(yè)選擇。抱負(fù)化的職業(yè)選擇，就是你想要從生活中得到的以及你的興趣、力量等與市場的時(shí)機(jī)保持最正確的匹配。良好的職業(yè)選擇，應(yīng)當(dāng)能給你帶來一連串的時(shí)機(jī)，讓你不斷找到能很好表現(xiàn)自己的職位，從而使你一心想保持自己所選的職業(yè)，并感到工作帶給你的高度滿足感以及工作和私人生活之間的恰當(dāng)平衡。一句話，匹配得當(dāng)?shù)穆殬I(yè)是那種會使你產(chǎn)生一種積極的自我概念，誘發(fā)你去做認(rèn)為很重要的工作，并使你過上所渴望的那種生活的選擇。中華會計(jì)網(wǎng)四、結(jié)語。

平衡記分卡有四個(gè)衡量指標(biāo)，其中之一是企業(yè)的學(xué)習(xí)與成長，要想企業(yè)具有學(xué)習(xí)和成長力量，最重要的就是先使員工不斷成長，具有永不苦竭的學(xué)習(xí)力量。無論是縱向進(jìn)展、橫向進(jìn)展還是斜向進(jìn)展，人總是處于一種變化中，不斷地調(diào)整自我，不斷地適應(yīng)變化的環(huán)境，使企業(yè)永葆基業(yè)長青。也使自己的事業(yè)永葆青春。

馬克思的“人的全面進(jìn)展理論”告知我們，要不斷地豐富自己的共性、挖掘自身的潛能，拓展自己力量的多樣性，在多變的世界中應(yīng)對自如，促使企業(yè)與社會、個(gè)人與企業(yè)和諧的進(jìn)展，提高人的主動(dòng)性和創(chuàng)新力量，到達(dá)人的自由的、和諧的、全面的進(jìn)展。

會計(jì)職業(yè)生涯規(guī)劃書4

前言：

小時(shí)候我們都有許多的幻想，但隨著成長，我們都走上了自己特定的人生軌道。這個(gè)時(shí)候我們不能再像從前，對將來綻開無限夢想。雖然我們還在象牙塔中，但漸漸走向真實(shí)社會的我們此時(shí)需要為自己的將來進(jìn)展做出規(guī)劃：從大方面來說，我們需要明晰自己將來想要成為怎樣的人，從事怎樣的工作，即為自己的人生確定一個(gè)方向。有了方向，接下來就要思索在通往人生方向的道路上我們詳細(xì)該怎么走，才能到達(dá)這個(gè)目標(biāo)--大學(xué)3年在專業(yè)上自己要怎樣學(xué)習(xí)，在課余怎樣提高自己的力量，怎樣與人溝通溝通、建立人際關(guān)系，怎樣利用各種時(shí)機(jī)培育和熬煉自己等等。職業(yè)生涯規(guī)劃重在有一個(gè)方向，詳細(xì)的實(shí)施細(xì)節(jié)還需要在不同的階段依據(jù)自己認(rèn)知和實(shí)際狀況進(jìn)展分析調(diào)整，做出不同階段的規(guī)劃，以讓自己不斷向目標(biāo)靠近。

每個(gè)人都有自己的人生抱負(fù)，我們應(yīng)當(dāng)本著對自己負(fù)責(zé)、對人生負(fù)責(zé)的態(tài)度，為我們的將來制定一個(gè)嚴(yán)謹(jǐn)而周密的規(guī)劃，準(zhǔn)時(shí)的規(guī)劃我們得人生抱負(fù)。點(diǎn)燃青春的激情，挺起我們的胸膛，向著明天得太陽闊步前進(jìn)，讓我們的人生更有意義，讓我們的生活更加幸福美滿。

作為一名大學(xué)生，走在人生的轉(zhuǎn)折路上，內(nèi)心難免有些慌亂、不知所措。面對將來，我們應(yīng)當(dāng)做些什么，應(yīng)當(dāng)怎樣去做，是時(shí)刻困擾著我們得人生難題。對于我們這些馬上進(jìn)入大三的大二同學(xué)來說，這個(gè)人生難題顯得尤為突出。面對人生的難題，我們不能躲避，更不能墮落，我們應(yīng)當(dāng)理性的面對現(xiàn)實(shí)、面對自我、學(xué)會做事、學(xué)會做人。不管將來的人生旅途多么的艱辛，都要英勇的`面對。信任只要我們做好充分的預(yù)備，布滿十足的信念，任何困難都難不倒頑強(qiáng)的自我，我們的人生才會更加豐富和精彩。

幻想是一個(gè)百花園，我只是百花園里的一棵小草?？墒切〔菀灿幸粋€(gè)大抱負(fù)，于是，我在這里暢想一下自己的職業(yè)生涯。

會計(jì)職業(yè)生涯規(guī)劃書5

會計(jì)專業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃確定志向

美妙愿望：事業(yè)有成，家庭幸福

方向：企業(yè)高級治理人員

注冊會計(jì)師

最終目標(biāo):

做最優(yōu)秀的注冊會計(jì)師，進(jìn)展所學(xué)專業(yè)最終成為頂尖的集會計(jì)，法律于一體頂級人才

自我分析

(1)自我力量評價(jià)

1、在面對自己喜愛的事物時(shí)能夠很執(zhí)著的去追求。

2、有很強(qiáng)的外交力量

3、對書法比擬感興趣。

4、有一手美麗的字。

5、有時(shí)過分的執(zhí)著，使的自己會失去正確的方向會計(jì)專業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃書會計(jì)專業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃書。

6有時(shí)候?qū)Υ挛锏膽B(tài)度很偏激。

依據(jù)自身的了解和大家的評價(jià)，發(fā)覺自己在學(xué)習(xí)上還存在問題，雖然能不斷更新自己的學(xué)問，能很快承受新事務(wù);但是學(xué)習(xí)上不夠細(xì)心，導(dǎo)致效率不高。在做事情上總是很難做到細(xì)心，馬虎可是做財(cái)務(wù)一大忌，因此肯定要在今后的學(xué)習(xí)，生活以及工作中不斷改善。生活工作上，自己適應(yīng)力量還不錯(cuò)，主要是由于自己性格比擬隨和、踏實(shí)，負(fù)責(zé)這使自己在和人溝通上比擬順暢;能為集體盡力，職業(yè)操守高，所以在工作上可以很快翻開局面。

(2)家人評價(jià)

較強(qiáng)獨(dú)立力量，較強(qiáng)的外交力量，任勞任怨

有時(shí)候?qū)κ挛锏呐d趣不夠就會不仔細(xì)去對待。

(3)教師評價(jià)

做事細(xì)心，有較強(qiáng)的責(zé)任感

過于急躁

(4)親切朋友評價(jià)

是一值得信任的朋友

有時(shí)候太過于大意會計(jì)專業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃書職業(yè)規(guī)劃。

(5)同學(xué)評價(jià)

較好一個(gè)同學(xué)。

學(xué)習(xí)積極性不是很高，興趣偏性太大。

(6)其他社會關(guān)系評價(jià)

友善、友好的一個(gè)人。

會計(jì)職業(yè)生涯規(guī)劃書6

一、個(gè)人概況

根本狀況：xxxx年10月考入xxx，將在xxxx年6月畢業(yè)。為人懇切，性格額溫柔，有主見，富有制造力量，積極進(jìn)?。幌矏勰茏屪约红o下心來的工作環(huán)境、安排的工作。喜愛一切有關(guān)物流方面的學(xué)問，結(jié)合所學(xué)專業(yè)及課程，本人盼望從事物流、運(yùn)輸?shù)认嚓P(guān)領(lǐng)域的職業(yè)。

二、內(nèi)外部環(huán)境分析

1、內(nèi)部環(huán)境分析

優(yōu)勢Strengths劣勢Weakness

1、做事比擬仔細(xì)、踏實(shí)，有深厚的學(xué)習(xí)1。性格較內(nèi)向，并不擅長與人交往和溝興趣和肯定的實(shí)力，尤其在物流方面有著深厚的興趣。

2、樂觀積極的生活態(tài)度，擅長發(fā)覺事物2。辦事不夠細(xì)膩，有時(shí)考慮問題不全面。和環(huán)境樂觀積極的一面。

3、富有極強(qiáng)的責(zé)任心、愛心，并且喜愛3。做事不夠堅(jiān)決，尤其事前作打算的時(shí)做相關(guān)的工作。候老是遲疑不決。

4、對一切問題有尋根究底的興趣，肯定4。組織力量和治理人員的力量和閱歷欠要將事情想清晰，并喜愛思索問題，有肯定缺的分析力量。

5、有較強(qiáng)的競爭意識，能充分主動(dòng)得利5。做事有時(shí)拖拉，不夠雷厲風(fēng)行用環(huán)境資源，即與環(huán)境的交互力量強(qiáng)。

6、有肯定的書面表達(dá)力量，規(guī)律思維性6。工作、學(xué)習(xí)有些保守，冒險(xiǎn)精神不夠，和條理性較強(qiáng)。沒有結(jié)合長遠(yuǎn)目標(biāo)，并且創(chuàng)新力量有待提高。

2、外部環(huán)境分析

1．改革開放二十多年來，我國的經(jīng)濟(jì)飛速

距離畢業(yè)還有不到一年的時(shí)間，而距進(jìn)展，國家進(jìn)展的同時(shí)對人才的需求也大離找工作只有半年年的時(shí)間，并且找工作為增長。所以我對大學(xué)生的就業(yè)前景是樂的時(shí)候并不是用人單位用人頂峰期，就業(yè)觀的。的時(shí)機(jī)不是許多。

2．參加世貿(mào)組織后，中國面臨的國際化

國際化的環(huán)境同時(shí)也意味著國際范圍形勢給個(gè)人也供應(yīng)了更多的時(shí)機(jī)，可以在的競爭和挑戰(zhàn)，對個(gè)人素養(yǎng)要求也就更高更寬廣的舞臺呈現(xiàn)個(gè)人優(yōu)勢，比方英語作了，對于英語來說，就不能只滿意與聽、為國際溝通的工具發(fā)揮的作用就很大。表達(dá)力量也至關(guān)重要。

3．在學(xué)校還有許多的學(xué)校時(shí)機(jī)，身邊許多公司及用人單位對畢業(yè)生的要求提高，多優(yōu)秀的同學(xué)和朋友，有許多向他們學(xué)習(xí)更需要有閱歷人才。而對于剛畢業(yè)的我沒的時(shí)機(jī)，并且有構(gòu)建良好的人際關(guān)系的條有任何工作和實(shí)踐的閱歷。

4．就專業(yè)學(xué)問方面來說，現(xiàn)在是一個(gè)信4．當(dāng)今比我優(yōu)秀的人才許多，而時(shí)機(jī)不息爆炸的時(shí)代，各種渠道獲得的各種類型肯定是均等的，這時(shí)就不單單是學(xué)問的比的信息浩如煙海，對許多人來說，海量的拼，更是對個(gè)人發(fā)覺時(shí)機(jī)、展現(xiàn)自己并把信息只會讓他們感到無所適從，而這也就握時(shí)機(jī)力量的考驗(yàn)。產(chǎn)生了對于信息進(jìn)展組織和治理使之有序化的需求，因此大的環(huán)境來說，這個(gè)專業(yè)方向是很有進(jìn)展前景的。

3、SWOT策略分析

SO戰(zhàn)略WO戰(zhàn)略

1．在學(xué)校的現(xiàn)階段連續(xù)努力學(xué)習(xí)，把握1．積極參與一些就業(yè)的培訓(xùn)和聘請企業(yè)更多的學(xué)問，努力提高自己的競爭力。的宣講會，熬煉自己提高自己的自信念。

2．多參與各企業(yè)的聘請活動(dòng)，為自己的2．利用自己樂觀積極的工作態(tài)度，勇于就要制造更多的時(shí)機(jī)，積存更多的閱歷。創(chuàng)新，去嘗試更多的不同工作，增加就業(yè)

時(shí)機(jī)。

ST戰(zhàn)略WT戰(zhàn)略

1．現(xiàn)階段多學(xué)習(xí)專業(yè)學(xué)問，特殊是自己

2．多參與集體和社交活動(dòng)，增加與他人感興趣的物流方面的專業(yè)學(xué)問，將來可以的交往和溝通力量，提高自己的自信念，在此方面有所進(jìn)展。構(gòu)建良好的人際關(guān)系網(wǎng)絡(luò)。

三、將來5年職業(yè)生涯的目標(biāo)

1．探究階段：學(xué)生

在這個(gè)階段的主要目標(biāo)是發(fā)覺興趣，學(xué)習(xí)學(xué)問，開發(fā)工作所需的技能，同時(shí)也進(jìn)展價(jià)值觀、動(dòng)機(jī)和理想。

2．入階段：應(yīng)聘者

在這個(gè)階段的主要目標(biāo)是進(jìn)入職業(yè)市場，得到工作，成為單位的新雇員，從事物流、運(yùn)輸?shù)认嚓P(guān)領(lǐng)域的職業(yè)。

3．新手階段：實(shí)習(xí)生、資淺人員

在這個(gè)階段的主要目標(biāo)是了解單位、熟識操作流程，承受組織文化，學(xué)會與人相處，并且擔(dān)當(dāng)責(zé)任、進(jìn)展和展現(xiàn)技能和專長，迎接工作的挑戰(zhàn)性、在某個(gè)領(lǐng)域形成技能、開發(fā)制造力和革新精神。

4．進(jìn)展階段：任職者、主管

個(gè)人績效可能提高、也可能不變或降低。在這個(gè)階段的主要目標(biāo)是選定一項(xiàng)專業(yè)或進(jìn)入治理部門，力爭成為專家或職業(yè)經(jīng)理；或是轉(zhuǎn)入需要新技能的新工作、開發(fā)更寬闊的工作視野。

四、將來5年內(nèi)的行動(dòng)規(guī)劃

1．探究階段：學(xué)生

加強(qiáng)適應(yīng)職業(yè)要求的專業(yè)素養(yǎng)，提高英語力量。多學(xué)習(xí)有關(guān)物流方面的專業(yè)學(xué)問，提高自己的專業(yè)素養(yǎng)和培育對該行業(yè)的深厚興趣。

2．進(jìn)入階段：應(yīng)聘者

積極參與各種聘請活動(dòng)和各企業(yè)的宣講會，制作一份精致的簡歷，為各種聘請活動(dòng)作充分的預(yù)備。以便找到一份既能跟個(gè)人愛好結(jié)合，又能有比擬滿足的待遇的工作。

3．新手階段：實(shí)習(xí)生、資淺人員

要學(xué)會自己做事、被同事承受、學(xué)會面對失敗、處理混亂和競爭、處理工作中的沖突、學(xué)習(xí)自主。依據(jù)自身的才能和價(jià)值觀和組織中的時(shí)機(jī)和約束，假如不適宜，可以重新評估選擇，打算去留。

4．進(jìn)展階段：任職者、主管

個(gè)人績效可能提高、也可能不變或降低。保持競爭力，連續(xù)學(xué)習(xí)，提高個(gè)人績效；或是技術(shù)更新、培訓(xùn)和指導(dǎo)的力量，此時(shí)必需擔(dān)當(dāng)更大的責(zé)任，確認(rèn)自己的地位，開發(fā)長期的職業(yè)規(guī)劃，尋求家庭與事業(yè)的間的平衡。

會計(jì)職業(yè)生涯規(guī)劃書7

方向：

企業(yè)高級會計(jì)人員

總體目標(biāo)：

進(jìn)入××聞名外資企業(yè)，成為高層會計(jì)。

已進(jìn)展?fàn)顩r：

開頭學(xué)習(xí)會計(jì)根底內(nèi)容，努力進(jìn)攻會計(jì)行業(yè)！

選擇會計(jì)的緣由：

1、自身因素：會計(jì)是具有肯定會計(jì)專業(yè)水平，經(jīng)考核取得證書、可以承受當(dāng)事人托付，承辦有關(guān)審計(jì)、會計(jì)、詢問、稅務(wù)等方面業(yè)務(wù)的人員，它客觀要求從業(yè)者有細(xì)心、責(zé)任心和對數(shù)字比擬敏感，而我有肯定的規(guī)律思維力量，對數(shù)字比擬比擬敏感的人，別人搞不定的，我一般都可以，不怕吃苦，這些都適于做會計(jì)，而且我對會計(jì)專業(yè)有著深厚的興趣。

2、家庭因素：我的父母完全的參加了我選擇專業(yè)的過程，他們并不認(rèn)為我適合做會計(jì)，我的姐姐也有從事會計(jì)的，在這方面他們賜予我肯定的建議，使我對此有了進(jìn)一步的了解，更加確定自己的決心要成為一名會計(jì)師，我的家人賜予我的支持是我選擇的動(dòng)力。

做會計(jì)需要的技能及證書：

1。素養(yǎng)要求：會計(jì)人員需要有較好的數(shù)學(xué)功底，對數(shù)學(xué)力量要求較高，對數(shù)字的敏感度以及規(guī)律思維力量，經(jīng)濟(jì)學(xué)和治理學(xué)也是必要的課程，現(xiàn)在的會計(jì)主要是企業(yè)的治理會計(jì)，它的職責(zé)就是為企業(yè)處理帳目，為經(jīng)營及投資提出建議，恰當(dāng)評估企業(yè)資產(chǎn)，作出明確的會計(jì)報(bào)表，供應(yīng)準(zhǔn)時(shí)有效的信息，為企業(yè)的贏利目的效勞。責(zé)任心是必要的，會計(jì)財(cái)務(wù)方面是企業(yè)的核心，會計(jì)人員有責(zé)任對企業(yè)狀況有較為充分的了解，對企業(yè)提出合理的建議，幫忙企業(yè)實(shí)現(xiàn)以最低本錢實(shí)現(xiàn)最高收益。由于會計(jì)每天都要同數(shù)字打交道，嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)心是根本素養(yǎng)，這樣才能精準(zhǔn)的處理好帳簿，保證信息精確無誤。同時(shí)也要有較好的人際交往力量與團(tuán)隊(duì)合作力量，這些都需要好好熬煉。

2、資格要求：做一名會計(jì)師是要通過嚴(yán)格考核并且頒發(fā)證書，證書對于一名會計(jì)來說是特別重要的，它們客觀反映了你的力量，也能為你的薪酬供應(yīng)保障。雖然不同地區(qū)考核方法有差異，但是會計(jì)正是被各處都認(rèn)可的，它就相當(dāng)于金飯了。目前國內(nèi)的會計(jì)證分為初級、中級和高級會計(jì)師。

實(shí)現(xiàn)職業(yè)抱負(fù)的行動(dòng)規(guī)劃：

1、上學(xué)期間：在下學(xué)期和其次學(xué)期上學(xué)期努力學(xué)習(xí)，把握好根底學(xué)問，為大接下來的學(xué)期能考上會計(jì)資格證做充分預(yù)備，另外拿上點(diǎn)鈔珠算五級以上的資格證書！以以后上班打好根底。

2、畢業(yè)后先找單位實(shí)習(xí)一段時(shí)間，熬煉自己，同時(shí)開頭考證，等考到中級或高級會計(jì)師時(shí)，就會報(bào)名參與AIA或ACCA的考試。經(jīng)過幾年的磨礪，我能夠擁有會計(jì)證和實(shí)際工作閱歷，此時(shí)就會著手找一份滿足的會計(jì)師工作，真正實(shí)現(xiàn)自己的職業(yè)抱負(fù)。

良好的開端是勝利的一半，只有確定自己的目標(biāo)才能有前進(jìn)的動(dòng)力，堅(jiān)決自己的職業(yè)抱負(fù)，為到達(dá)它而持續(xù)不斷的努力，秉承信念，堅(jiān)韌拼搏，乘風(fēng)破浪，跨過一切困難險(xiǎn)阻，把汗水揮灑在勝利的道路上，堅(jiān)決腳步，我的將來不是夢！只有自己竭盡全力，沒有得不到，只有想不到！為了自己的幻想，要竭盡全力，加油！我們必不比本科生差，只要我們努力，只要我們信任自己，只要我們有一份自己的職業(yè)生涯規(guī)劃，我信任是金子總會發(fā)光，我們自己的將來我們自己來選擇，自己來規(guī)劃！中職生也是人才，三百六十行，行行出狀元！

會計(jì)職業(yè)生涯規(guī)劃書8

一、自我分析：

（1）個(gè)人特質(zhì)：性格較內(nèi)向，對朋友友好忠實(shí)，具有冒險(xiǎn)精神，但信念缺乏，不敢去嘗試新事物。脾氣有時(shí)溫柔，有時(shí)急躁，簡單感動(dòng)。在公共場合不敢呈現(xiàn)自己，有些大方，做事情喜愛拖拉，活潑好動(dòng)，心情多變。

（2）職業(yè)價(jià)值觀：愛崗敬業(yè)，誠懇守信，效勞群眾，奉獻(xiàn)社會。

（3）相關(guān)職業(yè)類型：記賬員，會計(jì)，出納等。

（4）業(yè)余愛好：聽歌，唱歌，漫步，各種體育運(yùn)動(dòng)，學(xué)韓語，旅游。

二、大學(xué)三年的規(guī)劃

（1）大學(xué)一年級：了解大學(xué)生活，了解專業(yè)學(xué)問，了解專業(yè)前景，了解大學(xué)期間應(yīng)把握的技能以及以后就業(yè)所需要的證書。

（2）大學(xué)二年級：考會計(jì)從業(yè)資格證，熟識把握專業(yè)學(xué)問，利用寒暑假找工作單位實(shí)習(xí)，提高自己的工作，交際，適應(yīng)環(huán)境的力量。

（3）大學(xué)三年級：考會計(jì)初級證，積極參與聘請活動(dòng)，做好充分的預(yù)備工作，強(qiáng)化求職技巧，進(jìn)展模擬面試等訓(xùn)練。

三、現(xiàn)階段的自我要求

主要的就是從現(xiàn)在做起，一步一個(gè)腳印，不付出努力的幻想是空談，首先積極努力學(xué)習(xí)，上課仔細(xì)聽講，特殊是對專業(yè)學(xué)問的學(xué)習(xí)，平常多讀和自己專業(yè)有關(guān)的書籍，進(jìn)一步提高自己的專業(yè)學(xué)問，積極參與學(xué)校組織的社會實(shí)踐活動(dòng)，這是實(shí)現(xiàn)自己規(guī)劃的第一步。留意自己的身體，身體是革命的`本錢，所以要多參與體育熬煉，提高身體素養(yǎng)。圖書館是大學(xué)的心臟，課余時(shí)間多去圖書館，看自己有興趣的書，完善自己的學(xué)問構(gòu)造。

四、職業(yè)規(guī)劃

（1）學(xué)位證書：會計(jì)從業(yè)資格證書使我們求職的敲門磚，是一個(gè)公司聘請人才的首要條件。因此，我們要在大學(xué)期間拿到相關(guān)證書。

（2）力量培育：公司聘請人才看的不僅是文憑和證書，更多的注意個(gè)人的力量和素養(yǎng)。所以，我們在大學(xué)期間學(xué)習(xí)的同時(shí)，還要注意個(gè)人素養(yǎng)的提高和力量的培育。

（3）總結(jié)閱歷：對于剛畢業(yè)的大學(xué)生來說，閱歷的缺乏是一個(gè)很突出的問題，要想在眾多應(yīng)聘者中脫穎而出，就要在多方面占優(yōu)勢才行。所以。我們還要在大學(xué)生活中積存更多的工作閱歷，這一方面可以通過兼職來實(shí)現(xiàn)。大學(xué)可以支配的自由時(shí)間許多，我們可以合理安排這些時(shí)間，去參與社團(tuán)活動(dòng)，做兼職，志愿者等，讓大學(xué)生活豐富多彩，在其過程中，要懂得總結(jié)閱歷。

五、完畢語

一個(gè)人，若想要?jiǎng)倮匦枘贸鍪繗?，付出努力，并?jiān)持究竟。將來的世界方向比努力重要，力量比學(xué)問重要，安康比成績重要，生活比文憑重要，情商比智商重要。假如一個(gè)人的選擇方向不對，再努力，再辛苦，也很難成為你想要成為的那種人。現(xiàn)在肯定要擬定自己努力的方向，沒有方向感是要命的，仔細(xì)對待自己所選擇的路。用心做好一件事。多看書，多學(xué)習(xí)，多接觸新奇事物，做一個(gè)有文學(xué)素養(yǎng)的人。當(dāng)你的才華撐不起你的野心時(shí)，應(yīng)當(dāng)靜下心去學(xué)習(xí)。

會計(jì)職業(yè)生涯規(guī)劃書9

一、自己認(rèn)知

1．自己興趣愛好：

業(yè)余愛好：讀書、聽音樂、旅行、做小手工、看動(dòng)漫

喜愛的書刊：《凄慘世界》、《簡·愛》、《高傲與偏見》、《水滸傳》、《西游記》、《明朝那些事兒》等

心中偶像：于丹、王立群、易中天、韓寒

2．自己的優(yōu)點(diǎn)：

有急躁，對生活布滿信念，認(rèn)定的事情會全力以赴去做，專心的感受生活，對新事物布滿奇怪心，做事認(rèn)真仔細(xì)、踏實(shí)，友善待人。

做事前有預(yù)備，有規(guī)劃，有條理，擅長合理安排時(shí)間，做完事后會自身檢討，在改善中精益求精。

求知欲強(qiáng)，有奇怪心，動(dòng)手潛力強(qiáng)。

3．自己的缺點(diǎn)：

性格偏內(nèi)向，交際潛力較差，固執(zhí)，膽小，思想上屬保守派，缺乏自信念和冒險(xiǎn)精神，專心主動(dòng)性不夠，自制力不夠強(qiáng)，沒有壓力就沒有行動(dòng)，社會實(shí)踐潛力欠缺。

信念缺乏，不敢去嘗試一些新事物，對失敗和沒有把握的事感到緊急和壓力，對于別人對自己的異議不服輸，在公眾場合不敢呈現(xiàn)自己，有些大方。

4．解決自己認(rèn)知中缺點(diǎn)：

加強(qiáng)與他人的溝通溝通，專心參與各種有益的活動(dòng)，熬煉自己了；在開頭一份工作的時(shí)候必需要進(jìn)展比擬詳實(shí)的規(guī)劃，并且堅(jiān)持根據(jù)規(guī)劃來完成定下的任務(wù)，不能放縱自己懶散。

5．職業(yè)興趣和潛力

我的職業(yè)興趣屬于常規(guī)型，敬重權(quán)威和規(guī)章制度，喜愛有秩序、平穩(wěn)的職業(yè)，細(xì)心有條理，但是較少發(fā)揮想象力。通過大學(xué)學(xué)習(xí)，已經(jīng)初步把握了會計(jì)就應(yīng)具有的專業(yè)潛力，同時(shí)具有較強(qiáng)的學(xué)習(xí)潛力、文字和語言運(yùn)用潛力、數(shù)學(xué)運(yùn)用潛力等，但是人際交往潛力欠佳。

6．職業(yè)價(jià)值觀

在職業(yè)生涯中最看重的是保健因素，包括工資高、福利好、保險(xiǎn)全、職業(yè)穩(wěn)定、工作環(huán)境舒適、交通便捷、生活便利等等；其次是進(jìn)展因素，包括貼合興趣愛好、時(shí)機(jī)均等、公正競爭、工作有挑戰(zhàn)性、能發(fā)揮自身才能、工作自主性大、能帶給培訓(xùn)時(shí)機(jī)、晉升時(shí)機(jī)多、專業(yè)對口、進(jìn)展空間大、出國時(shí)機(jī)多等等；最終是聲望因素，包括單位知名度、單位規(guī)模和權(quán)力大、行政級別和社會地位高等等。

二、社會環(huán)境和職業(yè)環(huán)境分析

1．社會環(huán)境分析

目前我國經(jīng)濟(jì)進(jìn)展飛速，人民生活水平逐步提高，面臨的社會競爭越來越多，大學(xué)生就業(yè)壓力大，供大于求，對求職者的素養(yǎng)要求越來越高。

2．職業(yè)環(huán)境分析

行業(yè)分析：會計(jì)行業(yè)人才的需求量還是很大的，會計(jì)工作是一項(xiàng)政策性、專業(yè)性很強(qiáng)的技術(shù)工作，會計(jì)人員的專業(yè)學(xué)問水平和業(yè)務(wù)潛力如何，直接影響會計(jì)工作的質(zhì)量。

職業(yè)分析：我國現(xiàn)階段，每年都有成千上萬的會計(jì)專業(yè)大學(xué)畢業(yè)生涌上人才市場，雖說會計(jì)是熱門職業(yè)，在這種現(xiàn)狀下一般和初級財(cái)務(wù)人員也明顯供大于求。但高端財(cái)務(wù)人才卻千金難覓。作為專業(yè)技術(shù)性很強(qiáng)和個(gè)人素養(yǎng)相對要求較高，且是企事業(yè)單位最重要的經(jīng)濟(jì)信息系統(tǒng)和掌握系統(tǒng)的財(cái)務(wù)會計(jì)工作。越來越多的企業(yè)開頭對其從業(yè)人員有了新的期望和要求。目前，具有幾年會計(jì)工作實(shí)踐閱歷，并且取得會計(jì)職稱如注冊會計(jì)師、ACCA、AIA等的中高級會計(jì)人才成為市場上搶手貨。這些現(xiàn)狀使其就業(yè)市場競爭日益劇烈。面臨這種現(xiàn)狀作為當(dāng)代大學(xué)生更就應(yīng)好好籌謀自己的前途，做好合理的規(guī)劃。會計(jì)就業(yè)不擇性別，女生不會像學(xué)工科的女生那樣遭到很嚴(yán)峻的性別卑視。

三、職業(yè)定位

1．確定職業(yè)目標(biāo)：

職業(yè)類型：注冊會計(jì)師

典型特征：經(jīng)濟(jì)類高層主管

勝利標(biāo)準(zhǔn)：在企業(yè)中做財(cái)務(wù)主管，或者在會計(jì)師事務(wù)所任職。

主要職業(yè)領(lǐng)域：審計(jì)，稅收，會計(jì)

個(gè)人職業(yè)通路設(shè)計(jì)：勝利考取注冊會計(jì)師或在一家經(jīng)濟(jì)效益及進(jìn)展前景都還不錯(cuò)的公司就業(yè)，不斷積存閱歷，拓展人際關(guān)系，最終到達(dá)自己的勝利標(biāo)準(zhǔn)。

2．將來人生職業(yè)總規(guī)劃：

依據(jù)可能的職業(yè)進(jìn)展道路，對將來十年作初步規(guī)劃，如下：

20xx-20xx年，拿到畢業(yè)文憑，會計(jì)從業(yè)資格證書，初級會計(jì)專業(yè)技術(shù)資格證，英語四六級證書，同時(shí)為注冊會計(jì)師考試做預(yù)備；

20xx-20xx年，進(jìn)入公司熬煉，在此期間拿到中級會計(jì)師證同時(shí)積存工作閱歷，通過注冊會計(jì)師考試；

20xx-20xx年，進(jìn)入會計(jì)師事務(wù)所，有三年工作閱歷后轉(zhuǎn)為正式注冊會計(jì)師。

3．大學(xué)在校期間總體規(guī)劃：

學(xué)業(yè)方面：以優(yōu)異成績完成大學(xué)學(xué)業(yè)，拿到初級會計(jì)師資格證書，在大四簽約相宜的公司。

共性進(jìn)展方面：在最終一年盡量把自己想干的事都干了，看自己想看的書，學(xué)自己想學(xué)的東西，盡量不留下圓滿。

身體素養(yǎng)方面：每一天保證充分的睡眠，不熬夜。常常參與體育熬煉，提高自身素養(yǎng)。

4．大三大四詳細(xì)規(guī)劃：

大三：英語過六級，注冊會計(jì)師考試通過至少一門。

大四：簽約一家相宜進(jìn)展的公司。

四、評估調(diào)整

我們四周的環(huán)境隨時(shí)在變動(dòng)，自己隨著生活閱歷的不斷累積也會變得成熟起來，因此職業(yè)生涯規(guī)劃也是一向變動(dòng)的，我們要做好職業(yè)目標(biāo)的評估和調(diào)整，準(zhǔn)時(shí)了解狀況的變化，通過對實(shí)際狀況和目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)程度分析，做好職業(yè)目標(biāo)的考核，修改和調(diào)整，重新制定適合自身進(jìn)展的職業(yè)目標(biāo)，確?？尚行裕拍芡瓿陕殬I(yè)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。

1．評估的資料：

職業(yè)目標(biāo)評估——假設(shè)我發(fā)覺我并不適合從事會計(jì)工作時(shí)，我會思索重新選取職業(yè)，并制定新的職業(yè)生涯規(guī)劃；在中后期工作中，假設(shè)我發(fā)覺我并不適合從事治理工作，爭取時(shí)機(jī)，進(jìn)修MBA課程，增加自己的治理潛力；

職業(yè)路徑評估——當(dāng)我在公司內(nèi)一向不被其看重，一向被排擠時(shí)，我會重新選取公司；當(dāng)公司的治理理念與我自身的理念不相適應(yīng)甚至是沖突時(shí)，我會選取離開該公司，尋求新的公司；

實(shí)施策略評估——假如短期內(nèi)工作過于勞累或者壓力偏大時(shí)，我會選取休假，到外地散心修養(yǎng)；假如長時(shí)間處于過度勞累或者壓力過大時(shí)，我會選取其他公司；

其它因素評估——假設(shè)身體消失重大疾病時(shí)，我會選取辭職，待調(diào)理好身體之后，再度就業(yè)；假設(shè)家庭發(fā)生重大變故，如需要超多資金時(shí)，我會酌情選取工資較高的工作就職，如需要長時(shí)間陪伴家庭時(shí)，我會選取辭職，陪伴家庭度過難關(guān)；假設(shè)經(jīng)濟(jì)狀況缺乏以維持整個(gè)家庭的開支時(shí)，我會盡量縮減開支，同時(shí)查找其次份職業(yè)填補(bǔ)家用。

2、評估的時(shí)間：

一般狀況下，我定期一年評估規(guī)劃；當(dāng)消失特別狀況時(shí)，我會隨時(shí)評估并進(jìn)展相應(yīng)的調(diào)整。

3、規(guī)劃調(diào)整的原則：

職業(yè)規(guī)劃的目標(biāo)務(wù)必明晰，實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的步驟要思索周到；因時(shí)而動(dòng)，隨機(jī)應(yīng)變；思索生涯進(jìn)展的整個(gè)歷程，作全程思索；生涯規(guī)劃各階段的路線劃分與安排務(wù)必詳細(xì)可行；規(guī)劃的設(shè)計(jì)要有明確的時(shí)間限制或標(biāo)準(zhǔn)，簡單評估檢查，便利自己隨時(shí)把握執(zhí)行狀況。

五、完畢語

這就是我的職業(yè)生涯規(guī)劃。人生的規(guī)劃至關(guān)重要，職業(yè)是跨越一個(gè)人一生的事業(yè)，規(guī)劃職業(yè)其實(shí)也就是在規(guī)劃自己的一生，有了目標(biāo)，就有了動(dòng)力，定下規(guī)劃，就要努力使之成為現(xiàn)實(shí)。我信任，只要肯下功夫就必需能到達(dá)我的目標(biāo)！

會計(jì)職業(yè)生涯規(guī)劃書10

現(xiàn)今社會，人們越來越重視自我的進(jìn)展完善和實(shí)現(xiàn)，這就客觀的要求我們對自己的將來做出一個(gè)全方位的統(tǒng)籌規(guī)劃，也可以說就是職業(yè)生涯規(guī)劃。它是我們職業(yè)選擇乃至一生的規(guī)劃，對于我們是至關(guān)重要的，職業(yè)生涯規(guī)劃讓我們更充分的熟悉自我，了解自我的優(yōu)缺點(diǎn)、興趣，可以結(jié)合我們的特點(diǎn)作出切合實(shí)際的方案，為我們的將來奠定了良好的根底，它成為動(dòng)力的源泉，鼓舞自我不斷奮進(jìn)，追求更高的目標(biāo)，給我們供應(yīng)了指導(dǎo)，使我們有了前進(jìn)的方向，幫忙我們選擇一條最正確的適合自己的道路，為我們供應(yīng)豐富的空間和戰(zhàn)士自己的平臺，保證我們將來能夠成為對社會有用的優(yōu)秀人才。

不少人都曾經(jīng)這樣問過自己：“人生之路究竟該如何去走？”記得一位哲人這樣說過：“走好每一步，這就是你的人生?！笔前。松氛f長也長，由于它是你一生意義的詮釋；人生之路說短也短，由于你生活過的每一天都是你的人生。每個(gè)人都在設(shè)計(jì)自己的人生，都在實(shí)現(xiàn)自己的幻想。

有道是：“凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢”千真萬確。對自己要做的或是將要做的事沒有任何預(yù)備就是在為失敗做預(yù)備！

一、自我分析

我的性格：我的優(yōu)點(diǎn)是共性樂觀積極，凡事都能想的開，性格隨和，做事考慮全面。缺點(diǎn)是做事沒有主見，有時(shí)比擬散漫自由，喜愛埋怨，做事時(shí)總有許多顧慮，不敢著手嘗試寫作力量不夠強(qiáng)，不敢冒險(xiǎn)，耐性不夠好，做事時(shí)常是三分鐘熱度，毅力意志不強(qiáng)，沒有經(jīng)過什么磨練考驗(yàn)，不具備堅(jiān)韌拼搏的士氣。

我的力量：專業(yè)技能：經(jīng)濟(jì)學(xué)，治理學(xué)，高等數(shù)學(xué)，會計(jì)學(xué)，經(jīng)濟(jì)法。

二、專業(yè)就業(yè)方向及前景分析

1、就業(yè)方向

（1）會計(jì)學(xué)師事務(wù)所。

（2）各單位的會計(jì)學(xué)。

（3）從事一些非會計(jì)學(xué)的工作。

（4）考公務(wù)員。

就業(yè)時(shí)機(jī)：保險(xiǎn)業(yè)統(tǒng)計(jì)員、審計(jì)師、銀行檢測員、收益治理員、預(yù)算掌握分析員、注冊公共會計(jì)師金融主管索賠協(xié)調(diào)員、客戶信貸員本錢會計(jì)師、信貸與回收專家政府會計(jì)師、清單掌握專家、借貸治理員、治理參謀、治理會計(jì)師、個(gè)人金融設(shè)計(jì)師教授公共會計(jì)師、證券經(jīng)紀(jì)人、系統(tǒng)分析員、稅務(wù)專家、財(cái)政官員信托會計(jì)師、保險(xiǎn)業(yè)者潛在用人市場：、政府部門、銀行/金融部門、工業(yè)、會計(jì)公司、詢問公司非盈利性組織、政府部門醫(yī)院、社團(tuán)保險(xiǎn)業(yè)、私人工業(yè)、各類學(xué)校和大學(xué)，學(xué)院、自營企業(yè)

2、前景分析

（1）內(nèi)資企業(yè)：這一塊對會計(jì)人才的需求是最大的，許多中小國內(nèi)企業(yè)特殊是民營企業(yè)，對于會計(jì)崗位他們需要找的不是具有財(cái)務(wù)治理和分析力量的專業(yè)人才，而且，此類公司大都財(cái)務(wù)監(jiān)視和掌握體系相當(dāng)簡陋，新人月薪絕大局部集中在1500元左右。

（2）外企：大局部外資企業(yè)的同等崗位待遇都較高。它們財(cái)務(wù)治理體系和方法都成熟，工作效率高，對新員工一般都會進(jìn)展一段時(shí)間的專業(yè)培訓(xùn)，而且還有許多后續(xù)培訓(xùn)時(shí)機(jī)，貼進(jìn)實(shí)際工作，很適用。分工細(xì)致，但對整個(gè)職業(yè)進(jìn)展過程不利，難以獲得全面的財(cái)務(wù)掌握、分析等閱歷。新員工的合理月薪在3000元以上，絕大局部外企能解決

員工的各種保險(xiǎn)以及住房公積金。

（3）事務(wù)所：一般事務(wù)所工作待遇低，雜事多。外資事務(wù)所例如普華永道則待遇要好的多，但他們的工作任務(wù)更重。在事務(wù)所的確能學(xué)到許多東西，對于一個(gè)審計(jì)工程，必需從頭跟到尾，包括和送審單位的溝通等等，能充分熬煉力量，對團(tuán)隊(duì)合作以及國際會計(jì)準(zhǔn)則、專業(yè)性、意志等方面能賜予磨練。有的事務(wù)所月薪只有1000元，有的則在3000元左右，外資事務(wù)所實(shí)習(xí)生都能拿到5000元以上。

（4）理財(cái)詢問：現(xiàn)在對個(gè)人理財(cái)詢問職位的聘請需求量正在漸漸放大，由于社會投資渠道的增多和保障制度的改革，理財(cái)詢問效勞必將走進(jìn)更多人的生活。需求主要在社會投資理財(cái)詢問效勞機(jī)構(gòu)。銀行個(gè)人理財(cái)詢問師的待遇最少在月薪20xx元以上，收入有提升空間。

（5）公務(wù)員、教師：有穩(wěn)定、壓力小的優(yōu)勢，也有進(jìn)展困難的劣勢。另外，注冊會計(jì)師專業(yè)就業(yè)前景好

三、職業(yè)分析

個(gè)人的職業(yè)選項(xiàng)：首選治理會計(jì)師，其次是財(cái)務(wù)治理師

家庭因素：我的父母完全的參加了我選擇專業(yè)的過程，他們對于我能夠勝任這方面的工作很有信念，我的親戚中也有從事會計(jì)的，在這方面他們賜予我肯定的建議，使我對此有了進(jìn)一步的了解，更加確定自己的決心，家人的支持是我選擇的動(dòng)力。

四、實(shí)際職業(yè)目標(biāo)的詳細(xì)行動(dòng)規(guī)劃

大一階段：從被動(dòng)轉(zhuǎn)向主動(dòng)，成為自己將來的仆人。打牢地基，觀念上將“要我學(xué)”變?yōu)椤拔乙獙W(xué)”。要和學(xué)長學(xué)姐們進(jìn)展溝通，尤其是大4的畢業(yè)生，初步了解自己的專業(yè)，詢問就業(yè)狀況，大一學(xué)習(xí)任務(wù)不重，多參與學(xué)?；顒?dòng)，積極參與學(xué)?；顒?dòng)，增加溝通技巧，提高人際溝通力量，擔(dān)當(dāng)肯定的職務(wù)，提高自己的組織力量和溝通技巧，為畢業(yè)求職面試練好兵。并且還要學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)學(xué)問，幫助自己的學(xué)習(xí)。大二上學(xué)期：在這一年里，既要穩(wěn)抓根底，又要做好由根底課向?qū)I(yè)課過渡的預(yù)備，并要把一些重要的高年級課程逐一掃瞄，以便向大三平穩(wěn)過渡。適中選讀其它專業(yè)的課程，使自己學(xué)問多元化。要積極參與學(xué)生會或社團(tuán)等組織，提高根本素養(yǎng)，熬煉自己的各種力量，同時(shí)檢驗(yàn)自己的學(xué)問技能。由于現(xiàn)在的公司聘請的員工都需要有1定的工作閱歷，因此我要嘗試兼職、社會實(shí)踐活動(dòng)，培育頑強(qiáng)的毅力，提高自己的責(zé)任感、主動(dòng)性和受挫力量。努力學(xué)習(xí)，把握好根底學(xué)問，為大二下學(xué)期能考進(jìn)會計(jì)班做充分預(yù)備。著重計(jì)算機(jī)二級考試，在假期回家后，每天抽出固定的時(shí)間練習(xí)上機(jī)操作，主要是數(shù)據(jù)庫的設(shè)計(jì)，我會把教師賜予我們的學(xué)習(xí)資源充分利用好，多做上機(jī)試驗(yàn)題，把每一個(gè)學(xué)問點(diǎn)討論透徹，使自己完全把握，能夠充分嫻熟的運(yùn)用，保證機(jī)考拿高分。

大三上學(xué)期：主動(dòng)加深專業(yè)課程的學(xué)習(xí)涉獵《會計(jì)》、《審計(jì)》、《財(cái)務(wù)本錢治理》、《經(jīng)濟(jì)法》、《稅法》，為靠注冊會計(jì)是作好預(yù)備，在現(xiàn)有資料的根底上重點(diǎn)加強(qiáng)聽力和協(xié)作方面的訓(xùn)練，使自己綜合力量有所提高，而且要多練習(xí)上機(jī)，做到能應(yīng)付機(jī)考。利用課余時(shí)間參觀一些聘請會，了解企業(yè)所需要的技能，知己知彼，百站百勝。

大三下學(xué)期：大三下學(xué)期要多向大四的師兄師姐打聽求職信息、面試技巧和職場需求狀況，了解搜集工作信息的渠道，請教寫求職信、個(gè)人簡歷的閱歷，積極嘗試，以提高求職技能。并在假期開頭為自己心目中的職業(yè)進(jìn)展實(shí)踐。假期中規(guī)劃找一份會計(jì)師事務(wù)所的工作，熟識相關(guān)業(yè)務(wù)和就業(yè)環(huán)境，積存閱歷，擴(kuò)大人脈，為今后會計(jì)工作打好根底。

大四上學(xué)期：利用課余時(shí)間學(xué)習(xí)簡歷的寫作和面試技巧方法，充分完善自我。

大四下學(xué)期：利用一至兩個(gè)月時(shí)間用心預(yù)備畢業(yè)論文，完成自己的目標(biāo)，實(shí)現(xiàn)自我，圓滿的完成大學(xué)學(xué)業(yè)。然后，開頭畢業(yè)后工作的申請，利用學(xué)校供應(yīng)的條件，了解就業(yè)指導(dǎo)中心供應(yīng)的用人公司資料信息、強(qiáng)化求職技巧、進(jìn)展模擬面試等訓(xùn)練，盡可能地在做出較為充分預(yù)備的狀況下進(jìn)展施展演練。積極參與各種聘請活動(dòng)，在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己的積存和預(yù)備，預(yù)習(xí)或模擬面試，參與面試。

五、大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃修正

由于事物是在不斷的在進(jìn)展變化的，我所做的職業(yè)生涯規(guī)劃也應(yīng)依據(jù)實(shí)際狀況做出相應(yīng)的修正，以適應(yīng)其變化進(jìn)展。

正如“木桶理論”所講，只有桶壁上的全部木板都足夠高，木桶才能盛滿水。人才的力量、學(xué)識只是其中的一塊木板，我深深的知道只有自己的心理素養(yǎng)、道德水公平其他木板都與之相匹配，再加上生涯規(guī)劃這一堅(jiān)固的鐵圈奇妙地引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)展組合、加固，木桶才能裝進(jìn)更多的水，產(chǎn)生從“人”到“才”的質(zhì)的飛躍！

六、完畢語

通過以上分析，我發(fā)覺自己將來的路是會很累的，但我不怕。俗話說得好，沒有方向的船永久是順風(fēng)的。由于我有方向，所以困難險(xiǎn)阻是肯定會遇見的，但一分付出總會有一分收獲，我信任我的將來不是夢。良好的開端是勝利的一半，只有確定自己的目標(biāo)才能有前進(jìn)的動(dòng)力，堅(jiān)決自己的職業(yè)抱負(fù)，為到達(dá)它而持續(xù)不斷的努力，秉承信念，堅(jiān)韌拼搏，乘風(fēng)破浪，跨過一切困難險(xiǎn)阻，把汗水揮灑在勝利的道路上，堅(jiān)決腳步。其實(shí)，每個(gè)人心中都有一片山峰，雕刻著抱負(fù)、信念、追求、理想；每個(gè)人心中都有一片森林，承載著收獲、芳香、失意、磨礪。一個(gè)人若要獲得勝利，必需拿出士氣，付出努力、拼搏、奮斗。勝利，不信任眼淚；勝利，不信任頹廢；勝利，不信任幻影。我的將來不是夢！將來，要靠自己去打拼！

會計(jì)職業(yè)生涯規(guī)劃書11

在今日這個(gè)人才競爭的時(shí)代，職業(yè)生涯規(guī)劃開頭成為在人爭奪戰(zhàn)中的另一重要利器。對企業(yè)而言，如何表達(dá)公司“以人為本”的人才理念，關(guān)注員工的人才理念，關(guān)注員工的持續(xù)成長，職業(yè)生涯規(guī)劃是一種有效的手段；而對每個(gè)人而言，職業(yè)生命是有限的，假如不進(jìn)展有效的規(guī)劃，勢必會造成生命和時(shí)間的鋪張。作為當(dāng)代大學(xué)生，若是帶著一臉茫然，踏入這個(gè)擁擠的社會怎能滿意社會的需要，使自我占有一席之地所以，我試著為自我擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃，將自我的將來好好的設(shè)計(jì)一下。有了目標(biāo)，才會有動(dòng)力。

一、自我熟悉：

性格：我的性格很活潑，擅長交際。喜愛結(jié)交朋友。愛看小說，平常喜愛聽音樂。

優(yōu)缺點(diǎn)：我最大的優(yōu)點(diǎn)就是性格開朗，最大的缺點(diǎn)就是簡單急躁。

本領(lǐng)：我目前擁有英語四級，計(jì)算機(jī)根底本領(lǐng)，專業(yè)初步本領(lǐng)

另外，我的身體非常安康。

二、職業(yè)熟悉

我是一名國防生，一年后畢業(yè)就要進(jìn)入部隊(duì)，我此刻學(xué)習(xí)的是會計(jì)專業(yè)，但將來走向什么崗位要聽從組織安排，可是我還是期望走上會計(jì)崗位，會計(jì)專業(yè)是大學(xué)中群眾化的專業(yè)，全國數(shù)百所高校中幾乎每個(gè)學(xué)校設(shè)有會計(jì)專業(yè)。每年都有成千上萬的會計(jì)專業(yè)大學(xué)畢業(yè)生涌上人才市場，雖說會計(jì)是熱門職業(yè)，在這種現(xiàn)狀下一般和初級財(cái)務(wù)人員也明顯供大于求。但高端財(cái)務(wù)人才卻千金難覓，在部隊(duì)更是這樣。

三、將來職業(yè)規(guī)劃

我在校還有一年的時(shí)間，在這一年中我的目標(biāo)是考取英語六級，加強(qiáng)自我使用辦公軟件的本領(lǐng)，并考取會計(jì)初級資格證，同時(shí)加強(qiáng)身體熬煉，為進(jìn)入部隊(duì)做預(yù)備。

進(jìn)入部隊(duì)以后，我會積極努力，全身心投入部隊(duì)，聽從組織安排。

我的目標(biāo)是漸漸提高自我，從副連級漸漸往上提高，爭取各項(xiàng)榮譽(yù)。

四、為了達(dá)成這個(gè)目標(biāo)：

我預(yù)備在將來的一年里，早上六點(diǎn)起來跑步，每一天學(xué)習(xí)至少七個(gè)小時(shí)，每一天看一小時(shí)部隊(duì)動(dòng)向，國家新聞，了解最新國防信息。

目標(biāo)就在前方，但路途是困難的。每個(gè)人心中都有一座山峰，雕刻著幻想、信念、追求、理想；每個(gè)人心中都有一片森林，承載著收獲、芳香、失意、磨礪。一個(gè)人，若要獲得勝利，必需拿出士氣，付出努力、拼搏、奮斗。勝利，不信任眼淚；勝利，不信任頹廢；勝利不信任幻影，將來，要靠自我去打拼。作為一名國防生，要以國家安全為終身使命，我會把握此刻的學(xué)習(xí)時(shí)間，學(xué)習(xí)更多的學(xué)問進(jìn)入部隊(duì)后與實(shí)踐結(jié)合，報(bào)效黨，報(bào)效祖國。

會計(jì)職業(yè)生涯規(guī)劃書12

在今日這個(gè)人才競爭的時(shí)代，職業(yè)生涯規(guī)劃開頭成為在人爭奪戰(zhàn)中的另一重要利器。對企業(yè)而言，如何表達(dá)公司“以人為本”的人才理念，關(guān)注員工的人才理念，關(guān)注員工的持續(xù)成長，職業(yè)生涯規(guī)劃是一種有效的手段;而對每個(gè)人而言，職業(yè)生命是有限的，假如不進(jìn)展有效的規(guī)劃，勢必會造成生命和時(shí)間的鋪張。作為當(dāng)代大學(xué)生，若是帶著一臉茫然，踏入這個(gè)擁擠的社會怎能滿意社會的需要，使自己占有一席之地?因此，我試著為自己擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃，將自己的將來好好的設(shè)計(jì)一下。有了目標(biāo)，才會有動(dòng)力。

一、自我熟悉

性格：我的性格很活潑，擅長交際。喜愛結(jié)交朋友。愛看小說，平常喜愛聽音樂。

優(yōu)缺點(diǎn)：我最大的優(yōu)點(diǎn)就是性格開朗，最大的缺點(diǎn)就是簡單急躁。

力量：我目前擁有英語四級，計(jì)算機(jī)根底力量，專業(yè)初步力量

另外，我的身體特別安康。

二、職業(yè)熟悉

我是一名國防生，一年后畢業(yè)就要進(jìn)入部隊(duì)，我現(xiàn)在學(xué)習(xí)的是會計(jì)專業(yè)，但將來走向什么崗位要聽從組織安排，但是我還是盼望走上會計(jì)崗位，會計(jì)專業(yè)是大學(xué)中群眾化的專業(yè)，全國數(shù)百所高校中幾乎每個(gè)學(xué)校設(shè)有會計(jì)專業(yè)。每年都有成千上萬的會計(jì)專業(yè)大學(xué)畢業(yè)生涌上人才市場，雖說會計(jì)是熱門職業(yè)，在這種現(xiàn)狀下一般和初級財(cái)務(wù)人員也明顯供大于求。但高端財(cái)務(wù)人才卻千金難覓，在部隊(duì)更是這樣。

三、將來職業(yè)規(guī)劃

我在校還有一年的時(shí)間，在這一年中我的目標(biāo)是考取英語六級，加強(qiáng)自己使用辦公軟件的力量，并考取會計(jì)初級資格證，同時(shí)加強(qiáng)身體熬煉，為進(jìn)入部隊(duì)做預(yù)備。

進(jìn)入部隊(duì)以后，我會積極努力，全身心投入部隊(duì)，聽從組織安排。

我的目標(biāo)是漸漸提高自己，從副連級漸漸往上進(jìn)步，爭取各項(xiàng)榮譽(yù)。

為了達(dá)成這個(gè)目標(biāo)，我預(yù)備在將來的一年里，早上六點(diǎn)起來跑步，每天學(xué)習(xí)至少七個(gè)小時(shí)，每天看一小時(shí)部隊(duì)動(dòng)向，國家新聞，了解最新國防信息。

目標(biāo)就在前方，但路途是困難的。每個(gè)人心中都有一座山峰，雕刻著抱負(fù)、信念、追求、理想;每個(gè)人心中都有一片森林，承載著收獲、芳香、失意、磨礪。一個(gè)人，若要獲得勝利，必需拿出士氣，付出努力、拼搏、奮斗。勝利，不信任眼淚;勝利，不信任頹廢;勝利不信任幻影，將來，要靠自己去打拼。作為一名國防生，要以國家安全為終身使命，我會把握現(xiàn)在的學(xué)習(xí)時(shí)間，學(xué)習(xí)更多的學(xué)問進(jìn)入部隊(duì)后與實(shí)踐結(jié)合，報(bào)效黨，報(bào)效祖國。

每個(gè)人都有自己的人生抱負(fù)，我們應(yīng)當(dāng)本著對自己負(fù)責(zé)、對人生負(fù)責(zé)的態(tài)度，為我們的將來制定一個(gè)嚴(yán)謹(jǐn)而周密的規(guī)劃，準(zhǔn)時(shí)的規(guī)劃我們得人生抱負(fù)。點(diǎn)燃青春的激情，挺起我們的胸膛，向著明天得太陽闊步前進(jìn)，讓我們的人生更有意義，讓我們的生活更加幸福美滿。

作為一名大學(xué)生，走在人生的轉(zhuǎn)折路上，內(nèi)心難免有些慌亂、不知所措。面對將來，我們應(yīng)當(dāng)做些什么，應(yīng)當(dāng)怎樣去做，是時(shí)刻困擾著我們得人生難題。對于我們這些馬上進(jìn)入大三的大二同學(xué)來說，這個(gè)人生難題顯得尤為突出。面對人生的難題，我們不能躲避，更不能墮落，我們應(yīng)當(dāng)理性的面對現(xiàn)實(shí)、面對自我、學(xué)會做事、學(xué)會做人。不管將來的人生旅途多么的艱辛，都要英勇的面對。信任只要我們做好充分的預(yù)備，布滿十足的信念，任何困難都難不倒頑強(qiáng)的自我，我們的人生才會更加豐富和精彩。

幻想是一個(gè)百花園，我只是百花園里的一棵小草。可是小草也有一個(gè)大抱負(fù)，于是，我在這里暢想一下自己的職業(yè)生涯。

(一)自我分析

性格方面：從總體上看，我是一個(gè)內(nèi)外向兼具的人。這是由于在熟識的人(比方：好朋友、室友)面前，我表現(xiàn)的比擬活潑、無拘無束，對自己的觀點(diǎn)會有清楚的表達(dá)，對事物也有自己獨(dú)特的見解。但是，一旦到生疏人面前，我便會緊急、拘束，話也少了許多，發(fā)表意見或見解時(shí)會由于緊急而不全面，往往給人一種害怕的印象，固然，這種印象會隨著以后的接觸而漸漸轉(zhuǎn)變。

興趣方面：我喜愛寧靜、喜愛獨(dú)處。喜愛一個(gè)人在一個(gè)寧靜的環(huán)境里，悄悄的讀書、思索、學(xué)習(xí)、做事。不喜愛被太多的人關(guān)注，因此，在人多的場合，我選擇悄悄的聽別人說話，我想我比擬適合做一個(gè)傾聽者。我知道自己的這種心態(tài)對將來的學(xué)習(xí)、工作和生活會有負(fù)面的影響，我正在努力調(diào)整自己的心態(tài)，雖然到目前為止效果甚微，但是我不會任自己這樣下去，我還會連續(xù)轉(zhuǎn)變自己。

每個(gè)人都有自己的力量，同樣力量的大小打算著一個(gè)人將來事業(yè)和成就的大小。綜合自身，我認(rèn)為自己現(xiàn)在是一個(gè)力量平平的人。好在力量可以通過后天的學(xué)習(xí)來提高，所以我始終在努力提高自己各方面的力量，以期能夠更好的將自己完善的一面呈現(xiàn)給大家。

(二)職業(yè)目標(biāo)

綜合各方面的因素，對自己將來的職業(yè)，我已經(jīng)有了比擬明確的方向和目標(biāo)。我不是一個(gè)野心勃勃或者說雄心勃勃的人，我追求的是一種安定平穩(wěn)的生活，我不喜愛商場上的追名逐利，也學(xué)不會官場上的爾虞我詐，由于我比擬細(xì)心，喜愛寧靜，我把自己的職業(yè)目標(biāo)定為一名會計(jì)師。

(三)決策理由

1)競爭優(yōu)勢

a)興趣是最好的教師，我認(rèn)為自己特別喜愛這個(gè)職業(yè)。

b)我所在的學(xué)校是河南財(cái)政稅務(wù)高等專科學(xué)校，我們學(xué)校的會計(jì)專業(yè)在河南省是比擬出名的，這里有許多閱歷豐富的教師。雖然我專業(yè)不是會計(jì)，但是我們學(xué)校給我們供應(yīng)了很多接觸會計(jì)及與其有關(guān)的課程的時(shí)機(jī)。我現(xiàn)在在自學(xué)《根底會計(jì)》，準(zhǔn)備在今年拿到會計(jì)從業(yè)資格證，明年拿到初級會計(jì)師證。

c)我認(rèn)為自己工作仔細(xì)、細(xì)心負(fù)責(zé)、有急躁、能吃苦。

2)競爭劣勢

a)缺乏社會實(shí)踐和工作閱歷。

b)專業(yè)劣勢。由于所學(xué)的專業(yè)不是會計(jì)專業(yè)，許多東西都是自學(xué)完成的，與會計(jì)專業(yè)的學(xué)生相比有肯定的差距。

c)與人交談及溝通不利，往往由于緊急導(dǎo)致表述不是很清楚，解釋問題抓不住重點(diǎn)，談吐條理不清。

d)領(lǐng)導(dǎo)和組織力量不強(qiáng)，并且對自己要求過高，很簡單消失現(xiàn)實(shí)和抱負(fù)相背離的現(xiàn)象。

3)機(jī)遇

a)社會需求旺盛。社會上對會計(jì)人員的需求量很大，幾乎每一個(gè)工廠、每一個(gè)公司都需要肯定的會計(jì)人員，所以說機(jī)遇許多。

b)社會上的中高級會計(jì)師有限，需要更多的會計(jì)方面的高技術(shù)人員。

4)威逼

目前社會上的會計(jì)人員比擬多，加上越來越多的人考取了會計(jì)從業(yè)資格證，預(yù)備在會計(jì)領(lǐng)域里進(jìn)展，所以就造成了會計(jì)崗位少，會計(jì)人員多的現(xiàn)象，再加上我由于始終在學(xué)校缺乏社會實(shí)踐和工作閱歷，這使得我在近期很難找到比擬滿足的會計(jì)工作。

(四)大學(xué)期間學(xué)習(xí)規(guī)劃及畢業(yè)兩年內(nèi)的規(guī)劃

作為一名馬上進(jìn)入大三的大二學(xué)生，在缺乏理論學(xué)問和社會實(shí)踐的狀況下，自己的抱負(fù)和現(xiàn)實(shí)相差甚遠(yuǎn)。為了順當(dāng)實(shí)現(xiàn)自己的抱負(fù)，我對自己僅剩一年的大學(xué)生活及畢業(yè)兩年內(nèi)的生活做出以下簡短設(shè)計(jì)：

大三上學(xué)期：

①開頭嘗試并學(xué)習(xí)寫簡歷、求職信;了解社會需求;搜集與個(gè)人目標(biāo)職業(yè)有關(guān)的信息。

②開頭畢業(yè)前的申請，積極參與聘請，在實(shí)踐中校驗(yàn)自己的學(xué)問積存。

③預(yù)習(xí)或模擬面試積極利用學(xué)校供應(yīng)的條件進(jìn)展模擬面試等訓(xùn)練，提高自己的面試技巧。

④盡可能多的做一些兼職，增加對社會的了解。

⑤拿到會計(jì)從業(yè)資格證，并且為考取初級會計(jì)師證做預(yù)備。

大三下學(xué)期：

①離開學(xué)校，進(jìn)入實(shí)習(xí)單位實(shí)習(xí)。通過實(shí)踐檢驗(yàn)并且提高所學(xué)學(xué)問及技能。

②實(shí)習(xí)完畢后，開頭找工作。

畢業(yè)后的兩年：

面對現(xiàn)實(shí)臨時(shí)放低自己的求職眼光，找一份空閑時(shí)間相比照較多的工作(比方：辦公室文員)，利用工作的空閑時(shí)間拿到中級會計(jì)師證。

(五)為人處世方面

a、改掉間或心情急躁的毛病，千萬不和旁人發(fā)生沖突。