精選五年級(jí)日記模板集錦6篇_第1頁(yè)
精選五年級(jí)日記模板集錦6篇_第2頁(yè)
精選五年級(jí)日記模板集錦6篇_第3頁(yè)
精選五年級(jí)日記模板集錦6篇_第4頁(yè)
精選五年級(jí)日記模板集錦6篇_第5頁(yè)
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

第精選五年級(jí)日記模板集錦6篇五年級(jí)日記篇1

今天,我做了一個(gè)不倒翁.是我自己用雞蛋做的.我給不倒翁畫了兩個(gè)不同的臉:一個(gè)是笑臉,小眼睛,大鼻子,歪嘴巴,活象個(gè)豬八戒;另一個(gè)是哭,也是小眼睛,大鼻子,只是嘴不是笑嘻嘻的,而是向下彎的,好象要把委屈的事全都說出來似的,小眼睛也閉得緊緊的.我常常喜歡把不倒翁按倒,可它馬上又站了起來.也許站的太急了,它一要一晃的,正好是哭臉朝著我,好象在說"你干嘛推我害得我著點(diǎn)摔了一交,嗚嗚......"我想讓它倒立,就把它倒過來放.不倒翁卻翻了跟斗又站了,這時(shí)正好笑臉朝著我,它像在說"謝謝你教會(huì)我翻跟頭,我剛才的表演怎么樣?"逗得我哈哈大笑.你看我做的不倒翁是不是很有趣呀!

五年級(jí)日記篇2

今天,是5月13日——母親節(jié)。老師布置了一項(xiàng)作業(yè):幫媽媽做一件事。我選擇了拖地。媽媽一聽說我要幫她做事,欣然同意了。

我們家拖木地板的拖把是平底的,可以360度旋轉(zhuǎn)。媽媽先示范給我看:她先用掃把把地面掃得干干凈凈,一根頭發(fā)絲兒都不放過。然后,再把拖把上的布取下來,沾上水,裝上去,便開始拖地了。

媽媽那輕快的腳步尢如燕子那輕盈的身姿。我問媽媽:“媽媽,您每次拖地累嗎?”“不累啊,每次看到你們睡在那么整潔的房間,眼里看著舒服多了?!眿寢屨f著,又開始給我做示范:不一會(huì)兒,一個(gè)整潔的房間就呈現(xiàn)在我的面前了。

接下來,就是我大顯身手的時(shí)候了,我也照著媽媽的樣子,拖著拖著,我發(fā)現(xiàn)地上有一張不干膠,怎么拖也拖不掉。呵,一個(gè)好主意誕生在我的腦海。這一個(gè)小問題還能難倒聰明絕頂?shù)奈?我跑到廁所,拿了一把廢牙刷,使勁的刷啊刷啊,終于被我消滅掉了。過了一會(huì)兒,整個(gè)房間被我打掃得干干凈凈。媽媽見我拖完了,跑過來一看,說了聲:“不錯(cuò)!”我開心的笑了。

媽媽,在這母親節(jié)來臨之際,我在這真誠(chéng)的對(duì)您說一聲:“媽媽,我愛您!”

五年級(jí)日記篇3

“滋滋……咔……嗡……”今天下午第二節(jié)數(shù)學(xué)課,教室音箱突然傳出一陣巨大的怪異聲,打斷了正在聚精會(huì)神上課的我們。

面對(duì)突如其來的怪聲,我們?nèi)颊×恕?/p>

又是一陣“咔、咔、咔……”聲,突然,一位陌生老師的聲音從音箱里傳出:“嗯,現(xiàn)在是吳心鈴、黃亦凡、汪美玲!把你們的測(cè)驗(yàn)卷交上來!”

全班靜寂幾秒,接著,爆發(fā)出一陣陣驚天動(dòng)地的笑聲!同學(xué)們有的笑得站起來手舞足蹈,有的笑得推搡桌子,有的笑得捂起了肚子……我笑得直打嗝兒,同桌盧云清笑得“飛流‘口水’三千尺”了。

這下好了,嚴(yán)肅的課堂氣氛一下子全跑光啦!Miss李顧不上管我們了,在一邊使勁打電話:“怎么回事?別人班的麥克風(fēng)聲音怎么傳到我們班來了?課都上不成了!”我們才不管那么多呢。大家同時(shí)乖乖地閉上嘴,豎起了耳朵聽——

“好,現(xiàn)在我們來上新課!”果然,陌生老師沒有辜負(fù)我們的期望,她的聲音又從音箱里冒了出來,我又忍不住吃吃地傻笑起來?!班培?,同學(xué)們,一個(gè)正方形的邊長(zhǎng)是10厘米,那……”李昀浩飛快地?fù)尠椎溃骸澳撬倪呴L(zhǎng)是幾分米?”剛說完,只聽見音箱里慢悠悠地冒出一句:“那么這個(gè)正方形的邊長(zhǎng)合多少分米?”

大家又樂了,紛紛道:“哈!還真讓李昀浩說對(duì)了!”王澤棋趁機(jī)跳上課桌,把數(shù)學(xué)書卷成話筒狀:“嘿!這不是三年級(jí)學(xué)過的內(nèi)容嗎?這位老師真好哪!幫我們復(fù)習(xí)功課耶!”“嘎嘎嘎!”我扭頭看到身后的鐵子諾仰著頭笑得跟鴨子叫似的,他差點(diǎn)兒沒把自己的椅子弄翻。我們第四組的同學(xué)笑得最兇猛。這時(shí),音箱中就這么飄出一句:“第四組注意啦,有說話的聲音……”這下,教室的天花板似乎都被我們的笑聲震裂了!我捂著肚子說:“這位老師真是……真是料事如神??!我的肚子喲……”

音響里還在金魚吐泡泡似的不停地吐出話來:“嗯,對(duì),是1分米……面積單位要注意什么?這個(gè)是重點(diǎn)!重點(diǎn)??!重點(diǎn)?。?!”盧云清笑嘻嘻地隨口一說:“當(dāng)然要注意‘平方’兩字啦!”沒想到那位老師像是聽見了盧云清聲音似的,滿意地說:“嗯,對(duì)啦,是‘平方’……面積單位一定要寫‘平方’兩字!”

“噗!”正在喝水的李凱妍把嘴里的水全噴了出來,大笑著指向盧云清:“你們這是在一問一答嗎?”

大家的笑聲震天響!音響忽然又怪叫起來:“咔、咔、嗡……”隨著“啪”一聲,它閉上了嘴,再也不肯吐一個(gè)字出來了。

Miss李抹了抹額頭,似乎在說:“我的天哪,終于結(jié)束了!”只有我們依然在沒心沒肺地狂笑……

五年級(jí)日記篇4

窗戶被打開了,帶著青草香味的風(fēng)吹進(jìn)屋里,陽(yáng)光柔和地灑在向日葵的花瓣上,向日葵搖著金黃的頭,溫柔地對(duì)我笑著。

我想起了她。

她是那個(gè)借向日葵的小女孩,來自新疆。

門被敲開了,這個(gè)小姑娘出現(xiàn)了,她戴著一頂紅色圓帽,扎著兩個(gè)麻花小辮,身著一條黑色連衣裙,正朝院子里張望呢?!敖憬悖嵌湎蛉湛芙杞o我嗎?”她眼中閃爍著渴望的光芒。呃,借向日葵?我愣了一下,一定有什么重要的事吧?!爱?dāng)然行,我家有好多向日葵,這朵就送你吧!”說著,我摘下了身邊的向日葵,她羞澀地笑了,拉著我的手,一口氣跑到了戈壁灘上一棵高大卻病得不成樣子的胡楊樹下的一個(gè)院子外。

“爺爺,我回來了·!”女孩向著一扇打開的窗戶揮手。窗子里傳出劇烈的咳嗽聲。我定睛一看,那窗臺(tái)上,放了一面鏡子。

“我?guī)湍惆鸦眠M(jìn)去吧?!薄安恍胁恍?爺爺?shù)昧撕苤氐牟。瑫?huì)傳染的!”她拿出一面鏡子,“這樣!”她拿出一面鏡子,站到與鏡子平行的地方,窗臺(tái)上的鏡子里出現(xiàn)了一個(gè)模糊的影像。我把向日葵遞給她,她把向日葵放在胸前,用手中的鏡子,把向日葵的影像投射在窗邊的鏡子上。

“爺爺,快看,你最喜歡的向日葵!”女孩笑出淚花,如一朵帶著露水的向日葵。耳畔傳來沙啞的、夾雜著咳嗽聲的話:“好,好,你就是我的小向日葵呀!”接著笑了起來。那朵鏡中的向日葵,在陽(yáng)光下閃著幸福與快樂的光。

清風(fēng)把青草與向日葵的'香味吹進(jìn)我的心房,云破天開,陽(yáng)光更加明媚,在純凈湛藍(lán)的天空中,幻出了女孩花一般的笑臉與永遠(yuǎn)盛開在心間的向日葵。

五年級(jí)日記篇5

媽媽前幾天給我買了懶人桌,這樣一來,我就可以在床上寫作業(yè)了?;氐郊?,靠我和爸爸兩人的智慧,終于把它裝好,我興奮極了,急忙把它抬到樓上,在床上,我把它琢磨了個(gè)精通。我知道怎么升高,可以讓腳擺得更舒服;有一個(gè)擋板,可以讓你放的東西不滑下去。耶,太高興了。

五年級(jí)日記篇6

每當(dāng)我抬起手腕,輕輕捋開袖子,看著那塊精致的手表,腦海里總是出現(xiàn)這樣一句話:“時(shí)間在奔跑。”眼前也浮現(xiàn)出打開禮物的那一瞬間。

那是一個(gè)初夏的夜晚,蟬兒已經(jīng)在窗外歌唱。那天是我的生日。爸爸媽媽都出去送客人了,家里只有我一個(gè)人。望著那堆成小山的禮物,忽然有一個(gè)想打開禮物的念頭。我的目光上下搜索著,這時(shí)一個(gè)粉紅色的長(zhǎng)方形盒子映入我的眼簾。我心想:就是它啦!我輕輕拿起它,緩緩打開包裝,閉上雙眼,以最快的速度拉出里面的盒子,再一睜眼。哇!我簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛,情不自禁地用手揉了揉眼睛,確信自己眼前是一塊手表,一塊我夢(mèng)寐以求的手表!我細(xì)細(xì)地端詳著這塊手表:綠藍(lán)的表盤,透明的玻璃上鑲嵌著一圈透明的鉆石。透過玻璃我第一眼看到的是一只青色的小鳥,用它那橙色的小嘴去啄一朵盛開的白色蓮花。我想:那只小鳥應(yīng)該就是傳說中的青鳥吧。圍繞著青鳥的是一圈深綠色的數(shù)字,一根粉色的分針,一根墨綠色的時(shí)針。表帶上有五個(gè)可愛女孩,她們有的穿著藍(lán)色的連衣裙,有的穿著綠色短裙,有的穿著淡黃色連衣裙……,可真是多姿多彩??!她們形態(tài)各異地在花海里穿梭,有的聞花,有的摘花,有的干脆在花海里跳起芭蕾舞……。時(shí)不時(shí)有幾只蝴蝶停在她們的指尖,幾只蜻蜓飛上她們的發(fā)稍。這可真是美妙絕倫的一塊表

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論