六年級(jí)下冊(cè)英語(yǔ)課件u2-last-weekend

六年級(jí)上冊(cè)

單元復(fù)習(xí)課件能夠運(yùn)用一般過(guò)去時(shí)描述自己或詢問(wèn)他人過(guò)去某個(gè)時(shí)間所做的事情；學(xué)習(xí)目標(biāo)游戲規(guī)則：按要求每完成一項(xiàng)任務(wù)即可獲得相應(yīng)的分?jǐn)?shù)，滿分即可獲得一張王牌。王牌對(duì)王牌任務(wù)一：在習(xí)題本上寫(xiě)出下列單詞的過(guò)去式并且翻譯成漢語(yǔ)，全部正確可得分。

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喝打掃停留；待洗看有做睡覺(jué)讀看見(jiàn)任務(wù)二：翻譯重點(diǎn)句型(兩人一組，正確讀出句子并翻譯成漢語(yǔ)可得分).—? —..—? —.

你周末過(guò)得怎么樣？ 很好。你昨晚干什么了？ 我看電視了。.—? —,.’.你昨天讀書(shū)了嗎？

是的，我讀了。我整晚都沒(méi)睡。任務(wù)三：動(dòng)詞過(guò)去式變化規(guī)則(每項(xiàng)舉一例，全對(duì)可得分)一、規(guī)則變化、一般情況下，動(dòng)詞詞尾加,、以不發(fā)音的結(jié)尾動(dòng)詞，動(dòng)詞詞尾加,如：———如：———、以“輔音字母”結(jié)尾的動(dòng)詞，把改成,加—,、重讀閉音節(jié)動(dòng)詞，雙寫(xiě)詞尾輔音字母，再加—,如：———如：——二、不規(guī)則變化— — —— — —— — —— — —— — —任務(wù)四：句型轉(zhuǎn)換(全對(duì)可得分)..(對(duì)劃線處提問(wèn))解析：先翻譯句子“我昨天踢足球了”，所以應(yīng)該問(wèn)“你昨天干什么了？”劃線處是動(dòng)詞詞組，對(duì)做什么提問(wèn)用一般疑問(wèn)句?此句是過(guò)去時(shí)態(tài)，一般疑問(wèn)句用原句？但是句中動(dòng)詞要還原。所以答案是?小結(jié)：用來(lái)詢問(wèn)他人過(guò)去某一時(shí)間做了什么事情的句型結(jié)構(gòu)是：主語(yǔ)過(guò)去時(shí)間？回答是：主語(yǔ)動(dòng)詞過(guò)去式其他。..(對(duì)劃線處提問(wèn))解析：對(duì)地點(diǎn)提問(wèn)用一般疑問(wèn)句？根據(jù)題總結(jié)的句型結(jié)構(gòu)可推出用來(lái)詢問(wèn)他人過(guò)去某一時(shí)間去了哪里句型結(jié)構(gòu)是：主語(yǔ)過(guò)去時(shí)間？所以此題答案是：?任務(wù)五：用所給詞的正確形式填空（全對(duì)得分）.().()解析：本句中關(guān)鍵詞是,說(shuō)明用過(guò)去時(shí)態(tài)，的過(guò)去式是。解析：句中是昨天，句子用過(guò)去時(shí)態(tài)，的過(guò)去式是。?().()解析：意思是上一個(gè)，是過(guò)去時(shí)態(tài)，句中動(dòng)詞用過(guò)去式.解析：句中有助動(dòng)詞，動(dòng)詞還原。句型結(jié)構(gòu)是：主語(yǔ)動(dòng)詞原形其他？同學(xué)們，看看你