2023學(xué)年完整公開(kāi)課版掌聲2

上傳人：小*** IP屬地：安徽上傳時(shí)間：2023-07-01 格式：PPT 頁(yè)數(shù)：14 大小：1.12MB 積分：14 舉報(bào) 版權(quán)申訴

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29掌聲授課人李影文靜姿勢(shì)情緒講述鼓勵(lì)小兒麻痹癥慢吞吞文靜姿勢(shì)情緒講述鼓勵(lì)小兒麻痹癥慢吞吞猶豫憂郁

上小學(xué)的時(shí)候，我們班有位叫小英的同學(xué)。她很文靜，總是默默地坐在教室的一角。上課前，她早早地就來(lái)到教室，下課后，她又總是最后一個(gè)離開(kāi)。

從那以后，英子就像變了一個(gè)人似的，不再像以前那么憂郁。她和同學(xué)們一起游戲說(shuō)笑，甚至在一次聯(lián)歡會(huì)上，還讓同學(xué)們教她跳舞。輪到英子的時(shí)候，全班同學(xué)的目光一齊投向了那個(gè)角落，英子立刻（）的把頭低了下去。

英子猶豫了一會(huì)兒，慢吞吞地站了起來(lái)，眼圈紅紅的。

英子猶豫了一會(huì)兒，慢吞吞地站了起來(lái)，眼圈紅紅的。在全班同學(xué)的注視下，她終于一搖一晃地走上了講臺(tái)。就在英子剛剛站定的那一刻，教室里驟然間響起了掌聲，那掌聲熱烈而持久。

就在英子剛剛站定的那一刻，教室里驟然間響起了掌聲，那掌聲熱烈而持久。

故事講完了，教室里又想起熱烈的掌聲。

英子來(lái)信我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記那掌聲，因?yàn)樗刮颐靼祝瑢W(xué)們并沒(méi)有歧視我。大家的掌聲給了我極大的鼓勵(lì)

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