莊子在我們無路可走的時候-課件

莊子在我們無路可走的時候作者：鮑鵬山

制作：張希旺7/1/20231莊子--在我們無路可走的時候

鮑鵬山

大學(xué)畢業(yè)后在青海工作，曾任青海師范大學(xué)古代文學(xué)碩士導(dǎo)師，現(xiàn)為上海電視大學(xué)教師，中國作家協(xié)會會員。

7/1/20232莊子--在我們無路可走的時候教學(xué)目標(biāo)

(1)認(rèn)真閱讀課文，把握行文脈絡(luò)。

(2)理解莊子的精神世界及作者寫作本文的意圖。7/1/20233莊子--在我們無路可走的時候思考下面的問題:1.面對高官厚祿,莊子的態(tài)度什么樣?你是從哪句話看出來的?他為什么會有這樣的態(tài)度?2.莊子在這里用了什么比喻?能不能把這個比喻換成別的,如小鳥、雄鷹等?7/1/20234莊子--在我們無路可走的時候快速閱讀課文第二部分:作者對莊子的這種態(tài)度評價如何?你又怎么認(rèn)為?胡文英這樣說莊子:莊子眼極冷,心腸極熱.眼冷,故是非不管;心腸熱,故悲慨萬端.雖知無用,而未能忘情,到底是熱腸掛肚;雖不能忘情,而終不下手,到底是冷眼看穿.7/1/20235莊子--在我們無路可走的時候是的,在一個文化屈從權(quán)勢的傳統(tǒng)中,莊子是一棵孤獨(dú)的樹,是一棵孤獨(dú)地在深夜看守心靈月亮的樹.當(dāng)我們大都在黑夜里昧昧昏睡時,月亮為什么沒有丟失?就是因?yàn)橛辛诉@樣一兩棵在清風(fēng)夜唳的夜中獨(dú)自看守月亮的樹.為什么是“一兩棵”?“月亮”比喻什么?“月亮”喻純潔的心靈,喻一種獨(dú)立的文化精神.7/1/20236莊子--在我們無路可走的時候討論下列問題:我們已經(jīng)學(xué)過<逍遙游><秋水>等課文,請大家談?wù)勛约簩ηf子的印象.7/1/20237莊子--在我們無路可走的時候中國歷史上的春秋戰(zhàn)國時期（公元前770—前256年），是一個大動亂、大變革的時期，是中國社會由奴隸制到封建制的大轉(zhuǎn)折時期，是各種政治主張、哲學(xué)觀點(diǎn)、學(xué)術(shù)思想異?；钴S的時期，形成了儒、道、法、墨、名、兵等諸子百家爭鳴的局面。莊子（約前369—前286年），名周，宋國蒙（今河南省商丘縣東北）人，是繼老子之后，戰(zhàn)國時期道家學(xué)派的代表人物。他曾做過宋國蒙地方的漆園吏，與梁惠王、齊宣王同時。相傳，莊子自幼聰明好學(xué)，與惠施為同學(xué)、摯友，曾南游楚越，探訪古風(fēng)，一率性認(rèn)真，崇尚自然，非毀禮法，傲視王侯。楚威王曾以厚禮聘其為相，他拒絕了，從此終身不仕，退隱江湖，以編草鞋為生，寓言傳道，著書十余萬言。

關(guān)于莊子7/1/20238莊子--在我們無路可走的時候安時處順，窮通自樂

轉(zhuǎn)眼又去數(shù)年，也到了莊子大限之日。弟子侍立床前，泣語道：“偉哉造化！又將把您變成什么呢？將送您到何處去呢？化您成鼠肝嗎？化您成蟲臂嗎？”莊子道：“父母于子，令去東西南北，子唯命是從。陰陽于人，不啻于父母。它要我死而我不聽，我則是仵逆不順之人也，有什么可責(zé)怪它的呢？夭大塊載我以形，勞我以生，逸我以老，息我以死，故善待吾生者，亦同樣善待我死也。弟子該為我高興才是??！”弟子聽了，竟嗚咽有聲，情不自禁。莊子笑道：“你不是不明白：生也死之徒，死也生之始。人之生，氣之聚也。聚則為生，散則為死。死生為伴，通天一氣，你又何必悲傷？”弟子道：“生死之理，我何尚不明。只是我跟隨您至今，受益匪淺，弟子卻無以為報。想先生貧困一世，死后竟沒什么陪葬。弟子所悲者，即為此也！”莊子坦然微笑，說道：“我以天地作棺槨，以日月為連壁，以星辰為珠寶，以萬物作陪葬。我的葬具豈不很完備嗎？還有比這更好更多的陪葬嗎？”弟子道：“沒有棺槨、我擔(dān)心烏鴉、老鷹啄食先生?！鼻f子平靜笑道：“在地上被烏鴉、老鷹吃掉，在地下被螻蟻、老鼠吃掉二者有什么兩樣？奪烏鴉、老鷹之食而給螻蟻、老鼠，何必這樣偏心呢？”莊子的一生，正如他自己所言：不刻意而高，無仁義而修；無功名而治，無江海而閑；不道引而壽，無不忘也，無不有也；其生也天行，其死也物化；靜而與陰同德，動而與陽同波；不為福先，不為禍?zhǔn)?；其生若浮，其死若休，淡然?dú)與神明居。莊子者，古之博大真人哉！7/1/20239莊子--在我們無路可走的時候

莊子在哲學(xué)上，繼承發(fā)展了老子的思想，認(rèn)為“道”是客觀真實(shí)的存在，把“道”視為宇宙萬物的本源。他說：“道之真以修身，其緒余以為國家，其土苴以為天下?！保ā肚f子·讓王篇》）意思是，大道的真髓、精華用以修身，它的余緒用以治理國家，它的糟粕用以教化天下。又說：“無以人滅天，無以故滅命，無以得殉名，謹(jǐn)守而勿失，是謂友其真。”（《莊子·秋水篇》）意思是，不要為了人工而毀滅天然，不要為了世故去毀滅性命，不要為了貪得去身殉名利，謹(jǐn)守天道而不離失，這就是返樸歸真?？傊?，他繼承了老子《道德經(jīng)》中“人法地，地法天，天法道，道法自然”的精髓，在政治上主張無為而治，在人類生存方式上主張返樸歸真。

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為此，他對世俗社會的禮、法、權(quán)、勢進(jìn)行了尖銳的批判，提出了“圣人不死，大盜不止”，“竊鉤者誅，竊國者為諸侯”的精辟見解。在人類生存方式上，他崇尚自然，提倡“天地與我并生，萬物與我為一”的精神境界，并且認(rèn)為，人生的最高境界是逍遙自得，是絕對的精神自由，而不是物質(zhì)享受與虛偽的名譽(yù)。莊子這些思想和主張，對后世影響深遠(yuǎn)，是人類思想史上一筆寶貴的精神財富。莊子對后世的影響，不僅表現(xiàn)在他獨(dú)特的哲學(xué)思想上，而且表現(xiàn)在文學(xué)上。他的政治主張、哲學(xué)思想不是干巴巴的說教，相反，都是通過一個個生動形象、幽默機(jī)智的寓言故事，通過汪洋恣肆、儀態(tài)萬方的語言文字，巧妙活潑、引人入勝地表達(dá)出來，具有石破天驚、振聾發(fā)聵的藝術(shù)感染力。如果說，屈原的離騷是中國浪漫主義詩歌的鼻祖，那么，莊子的文章，無疑是中國浪漫主義散文的先河。7/1/202311莊子--在我們無路可走的時候

《莊子》一書，通行本有內(nèi)篇七章：《逍遙游》第一，《齊物論》第二，《養(yǎng)生主》第三，《人間世》第四，《德充符》第五，《大宗師》第六，《應(yīng)帝王》第七。這七篇，思想深透，風(fēng)格飄逸，而且十分連貫，認(rèn)為它們是莊子自著是非常有道理的。外篇共十五篇文章，大部分非莊子手筆。但《天地》可與《應(yīng)帝王》相發(fā)明，《秋水》可以補(bǔ)充《逍遙游》和《齊物論》，《達(dá)生》可以助人深入了解《養(yǎng)生主》和《大宗師》，《山木》可以引證《人間世》，《田子方》可以作《齊物論》的參考，《知北游》可以闡明《大宗師》。這六篇很可能是莊子自著，或是他的弟子整理老師著作編成的文章，但其中也有不少不經(jīng)之詞的摻入。雜篇共十一篇文章，除《讓王》、《盜路》、《說劍》、《漁父》四篇外，都是非常漂亮的文章，定是莊生手筆。即使這四篇，文采斐然，也值一讀，只是不合莊子思想而已。

《莊子》其書7/1/202312莊子--在我們無路可走的時候快速閱讀課文第一部分:這里從<莊子>的內(nèi)蘊(yùn),作者的感受,莊子的才華等三個方面對莊子進(jìn)行了闡述,是我們了解莊子其人其書的窗口.7/1/202313莊子--在我們無路可走的時候閱讀課文第三部分:這部分主要寫了什么內(nèi)容？提示:這是作者對莊子的總評,是我們無路可走的時候的參照.我們從中可以看出，莊子的精神世界是矛盾的兩個方面不斷沖突的內(nèi)心世界。一方面，他對人類充滿憐憫，最多情，最溫柔寬仁，最敏感，因而最脆弱，最容易受到傷害。另一方面，對污濁黑暗的世界，冷眼看穿，冷酷犀利。莊子的精神世界是一個“哲學(xué)困境”，他徘徊其間，在內(nèi)心的矛盾中作困獸之斗。莊子在污濁的人世間保持著清潔的精神，他超凡絕俗，拒絕誘惑，把自由的價值看得至高無上，不屑與統(tǒng)治者同流合污。7/1/202314莊子--在我們無路可走的時候

第一部分（１）：讀莊子的獨(dú)特感受，贊美其卓越天才和永恒魅力。第二部分（２--８）：莊子拒楚王聘的故事，表現(xiàn)莊子對權(quán)勢利祿的鄙棄和對自由人生的追求。第三部分（9--10）揭示莊子精神世界的實(shí)質(zhì)——對人生的憐憫。課文結(jié)構(gòu)總覽:7/1/202315莊子--在我們無路可走的時候思考:課文的題目是什么意思?7/1/202316莊子--在我們無路可走的時候提示:這題目告訴我們,《莊子》代表了人們無路可走時的一種意識形態(tài),我們無路可走時應(yīng)該看看莊子,學(xué)學(xué)莊子.7/1/202317莊子--在我們無路可走的時候像莊子一樣的人,你還能舉出哪些?如陶淵明魯迅等,他們在思想上或文筆上與莊子有類似特點(diǎn).7/1/202318莊子--在我們無路可走的時候各抒己見:作者把莊子提到這樣的高度,你同意嗎?7/1/202319莊子--在我們無路可走的時候繼續(xù)思考:莊子拒絕作官,留芳千古;在今天如果這樣,是否會遺臭萬年?7/1/202320莊子--在我們無路可走的時候

人類物質(zhì)文明高度發(fā)展的同時，人類的精神家園也難免受到各方面的沖擊，社會上的物欲橫流，人格的扭曲，道德的淪喪------在我們無路可走的時候，哲學(xué)大師莊子的思想智慧和人格的光芒，穿透時空在我們的心中閃耀。追求精神上的自由，讓生命從世俗的塵網(wǎng)中掙脫出來，不為智累，不為情牽，不為名利攪擾，找回失落的精神，重建我們的精神家園！7/1/202321莊子--在我們無路可走的時候課后練習(xí)(一)寫一段文字，評價一個人。文段中必須用進(jìn)下列詞語中的五個：1.目不暇接2.蕓蕓眾生3.超凡絕俗4.轆轆饑腸5.仰之彌高，鉆之彌堅6.冷酷犀利7.山窮水復(fù)，柳暗花明8.幻化無方，意出塵外9.無所適從10.風(fēng)塵仆仆11.千載難逢7/1/202322莊子--在我們無路可走的時候

朝三暮四

薪火相傳

成者英雄敗者賊

東施效顰

鵬程萬里扶搖直上

盜亦