




版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
小說(shuō)閱讀分析環(huán)境描寫(xiě),鑒賞藝術(shù)技巧作為小說(shuō)三要素之一的環(huán)境描寫(xiě),是小說(shuō)閱讀考查的重要方面。根據(jù)近幾年全國(guó)及各省市的命題實(shí)踐來(lái)看,環(huán)境描寫(xiě)的考查呈現(xiàn)如下特點(diǎn):
1.重點(diǎn)考查自然環(huán)境描寫(xiě)。
2.環(huán)境描寫(xiě)題選材的切入口有兩種方式:一是切入口較小,一般為一段文字;二是對(duì)散見(jiàn)于小說(shuō)的環(huán)境描寫(xiě)文字作綜合性考查。
3.環(huán)境描寫(xiě)題題型具有綜合性,以下面兩種方式呈現(xiàn):一是描寫(xiě)手法和作用相結(jié)合,二是描寫(xiě)的環(huán)境特點(diǎn)和作用相結(jié)合。重點(diǎn)是分析環(huán)境描寫(xiě)的作用。品析作品藝術(shù)表達(dá)技巧是小說(shuō)閱讀考查不可缺少的內(nèi)容?!犊荚囌f(shuō)明》對(duì)此分別在“分析綜合”“鑒賞評(píng)價(jià)”中作了說(shuō)明:分析作品體裁的基本特征和主要表現(xiàn)手法;品味精彩的語(yǔ)言表達(dá)藝術(shù)。小說(shuō)的表達(dá)技巧很廣泛,很復(fù)雜,可考的技巧很多,如情節(jié)結(jié)構(gòu)技巧、環(huán)境描寫(xiě)技巧、人物塑造手法等。高考小說(shuō)考查則是以塑造人物的表達(dá)技巧為重點(diǎn)。小說(shuō)表達(dá)技巧的考查不限于某種手法的判定上,更在于考查這種手法在塑造人物形象方面的作用、效果,因此,它常把手法的判定和表達(dá)效果的分析綜合起來(lái)考查。小說(shuō)表達(dá)技巧的考查也可分為兩個(gè)角度:一是整體上賞析,二是局部賞析。就現(xiàn)已考查的情況來(lái)看,以局部賞析為主,設(shè)題切口小,考查的指向性明確,或描寫(xiě),或修辭,或分析其作用,或賞析其效果,考生比較容易把握。一、分析環(huán)境描寫(xiě)的要點(diǎn)1.分析環(huán)境對(duì)主題思想的暗示《祝?!返沫h(huán)境描寫(xiě)是獨(dú)特的,有祝福的鞭炮聲,有陰冷昏暗的雪天。祝福中的祭祀活動(dòng)本是一種風(fēng)俗,但當(dāng)它被用來(lái)麻痹勞動(dòng)人民精神時(shí),就變成了一種封建迷信。這些都暗示了《祝?!返闹黝}思想。2.分析環(huán)境對(duì)人物形象的烘托《祝?!分杏嘘P(guān)魯四老爺書(shū)房擺設(shè)的描寫(xiě),壁上掛著陳摶老祖寫(xiě)的朱拓的大“壽”字,案頭上擺著一部《近思錄集注》和一部《四書(shū)襯》。這些擺設(shè),表明其主人的身份和性格特點(diǎn),實(shí)際上,魯四老爺正是封建制度和封建禮教的自覺(jué)維護(hù)者,是造成祥林嫂悲劇的一個(gè)重要人物。又如《“這是你的戰(zhàn)爭(zhēng)!”》中對(duì)臘梅林的描寫(xiě)對(duì)人物形象的塑造就起了很大的烘托作用。3.分戶(hù)析環(huán)聲境對(duì)軍小說(shuō)濫氛圍坐的營(yíng)灘造魯迅疾的《藥》中對(duì)肌墳場(chǎng)攔的描樹(shù)寫(xiě):坊“這工一年梨清明壯,分疏外寒輩冷。瞞”墳編地中姓間是襯一種銳“歪蜻歪斜陽(yáng)斜”共的路跪,兩昌旁是以“層逗層疊范疊”更的“端叢冢閃”。秧這里腸沒(méi)有簽半點(diǎn)鴨生機(jī)識(shí),只咐有“乖支支富直立麥”的曠枯草察發(fā)出足“一愿絲發(fā)支抖的巷聲音逝”。屢還有明“一連只烏您鴉,積站在端沒(méi)有劣葉的父樹(shù)上占”,簡(jiǎn)“縮泉著頭頂,鐵拜鑄一裙般站惰著”白。這閣些描寺寫(xiě)不脅僅為掙華、憂(yōu)夏兩串個(gè)老貸奶奶柴活動(dòng)咳提供樣特定擾的場(chǎng)珠所,燃而且蔬給墳約場(chǎng)營(yíng)魂造了群一種賤悲涼剪的氣器氛。《第9車(chē)廂》中對(duì)鳴大草岔原、礦圓月革的描冰寫(xiě),談就渲占染了而凄清屢、空俊曠、挖荒蕪期的氛吉圍。4.分堆析環(huán)餓境對(duì)懲小說(shuō)循情節(jié)摔的推寇動(dòng)如《林教償頭風(fēng)饅雪山敘神廟》中對(duì)天風(fēng)雪巾的描但寫(xiě),顛就推界動(dòng)了護(hù)故事籃情節(jié)庸一步醬步走局向高洽潮。二、失鑒賞雙藝術(shù)捐技巧造的解筑題方惰略對(duì)藝絨術(shù)技絕巧的閃分析爸鑒賞士,可居以從擦以下從幾方喜面去臺(tái)做:(一)表達(dá)更方式記敘宜、描假寫(xiě)、歲抒情英、議壁論、炒說(shuō)明抱。小原說(shuō)運(yùn)御用最瞇多的浩是前席兩種絲式表達(dá)釀方式裕。1.記獲敘(1虧)記敘爭(zhēng)的人禁稱(chēng)。桶小說(shuō)捧中的故記敘君人稱(chēng)鍋多使功用第豈一人念稱(chēng)和油第三贈(zèng)人稱(chēng)方。第享一人狹稱(chēng),酬如《祝?!分械囊恪拔屹M(fèi)”,永這里坦的“積我”塌是線(xiàn)般索人旨物,筒使文梯章敘丸述親兵切自吼然,栗便于嶄直接物抒情社,能輕自由參地表還達(dá)思拍想感性情,繞給人厚以真墊實(shí)、蠟生動(dòng)叫之感遼;有織時(shí),恒小說(shuō)俯中的婦“我暈”也叼是文編章的銀主人熱公。第三撤人稱(chēng)傻,如《裝在恢套子碌里的吼人》中的桃“他慨”,搬這一衰人稱(chēng)輩敘述魚(yú),被嘩稱(chēng)為仇全知記視角稍敘述擋,它飲不受蓄限制鉆,靈啟活自少由,歡可以秧全面辦地反淘映生歲活。(2王)記敘燥的方染法:衰順序盟、倒魂敘、海插敘儀。①穴順敘籮:如《林黛項(xiàng)玉進(jìn)做賈府》就運(yùn)瓦用了浩順序縣的方妙法,啞好處筑就是冬眉目糟清晰狂地介延紹了凈林黛心玉的鑼行程妨;②記倒敘泡:《祝?!肪瓦\(yùn)燒用了倘此法坊,這舒種方勸法的罰好處蔽就是凝設(shè)置睛懸念范,吸烈引興限趣,壺使小商說(shuō)波坑瀾起況伏;酒③插柜敘:承在必詠修教兇材中枕運(yùn)用椒比較孝典型騎的就全是《林教池頭風(fēng)績(jī)雪山積神廟》,當(dāng)帖中插粘敘了揀林沖勵(lì)救助敏李小侍二的豪事情小,運(yùn)氧用這司種方松法的襲好處受就是采豐富博了人焦物形畜象,拋使文工章曲絲式折有害致,姨也深解化了距文章襪的主銜題。2.描隙寫(xiě)既可暖以是滾對(duì)環(huán)效境的匯描寫(xiě)開(kāi),也努可以快是對(duì)雖人物去的描腫寫(xiě)。獅環(huán)境哄描寫(xiě)渣上文顯已經(jīng)糊闡述勿,小婚說(shuō)對(duì)鏡人物崗描寫(xiě)菠方法竄主要參有正崇面描齊寫(xiě)和駱側(cè)面博描寫(xiě)暈,正給面描利寫(xiě)主螺要有誼肖像方、語(yǔ)踐言、趣動(dòng)作顛、心啦理等鮮方法腹,側(cè)集面描狂寫(xiě)主艦要用版環(huán)境養(yǎng)烘托距和次喪要人根物烘殿托。(二)常用噴的表利現(xiàn)手拾法1.襯詳托或挖渲染用渲羽染描兼繪某族一事封物來(lái)捧突出以所要待表現(xiàn)谷的事壞物的拍特點(diǎn)厘,營(yíng)旅造氛母圍。蘆如《祝福》中關(guān)譽(yù)于“竹祝福并”場(chǎng)忘景的衰描寫(xiě)險(xiǎn)。2.對(duì)宋比突出帶主要揉人物依或事組物特按點(diǎn),哀使形爸象更起鮮明椒?!读纸躺㈩^風(fēng)既雪山斤神廟》中描仿繪李工小二跡和陸掠虞候小就運(yùn)挽用了怕對(duì)比備手法揮,同丸樣都莫為林宋沖的漠朋友發(fā),一局忠一儀奸,拴對(duì)比狐鮮明紫。3.點(diǎn)蔥面結(jié)匯合敘寫(xiě)皮事件點(diǎn)全過(guò)胃程是之面,旬抓住帳某一戶(hù)特殊沫情節(jié)破或某包一細(xì)稱(chēng)節(jié)為甜點(diǎn),鞭兩者蛙結(jié)合眉能反縣映出互人物霸或事稍物的壺全貌鴨,又接能突償出重還點(diǎn),席表現(xiàn)檢事件范的普蘭遍意眠義和錘特殊狐意義站?!堆b在垃套子鄙里的侮人》作者貍首先賓抓住滑別里井科夫刻衣著尾、行弊為、品語(yǔ)言初、思晃想等柿方面混的突下出特泰點(diǎn)進(jìn)喘行刻豎畫(huà),里解釋瞇其套宵子性銷(xiāo)格,管但這中只是損對(duì)主適人公抖的一社般性哥描述肯,是發(fā)面的正鋪寫(xiě)煉,還填不夠葉具體止深入恨;因堵此作懶者獨(dú)哪具匠甩心地木把別槽里科叉夫放錄到“巧戀愛(ài)始事件獅”中臭作集喂中的涉畫(huà)龍亞點(diǎn)睛卷的刻望畫(huà)。散“點(diǎn)短”的添滲透緊使別仗里科奮夫的跌形象寧驟然崇立起捉來(lái)了制,變蘇得更石加鮮罷明生袍動(dòng)。慰點(diǎn)面支結(jié)合圾使別鐘里科隱夫的乘形象準(zhǔn)既有擺廣度縫又有積深度脈。4.以歌小見(jiàn)啄大抓住漂最能劈燕體現(xiàn)燃大主賞題、鋪看似撒平凡居細(xì)小鳳卻包規(guī)含典合型意勇義和相生命竹哲理吉的小灣事件跟、小飾人物撞來(lái)敘拐寫(xiě),僑感人剛且具皆有社喇會(huì)意郵義?!堆b在累套子第里的園人》中別逝里科雅夫是榆小人兵物,擱通過(guò)蠢這一倦小人桿物我刑們能劑認(rèn)識(shí)痛當(dāng)時(shí)截的沙而俄政糕府的洲統(tǒng)治泄。(三)布局率謀篇根據(jù)字內(nèi)容草所處襯的位喇置的話(huà)不同煤通常些有如墊下手滑法:1.開(kāi)遠(yuǎn)頭:旋統(tǒng)領(lǐng)饅全文漂,提密綱挈仁領(lǐng),逝引出差下文技,為懸后文室作鋪牙墊;監(jiān)開(kāi)門(mén)號(hào)見(jiàn)山坦,直柱入主踢題;猶欲揚(yáng)唉先抑飯;渲培染氣傷氛、妨埋下健伏筆慘、設(shè)牛置懸羽念,滾總領(lǐng)適下文蜻。2.過(guò)蜻渡:珠承上筋啟下間,領(lǐng)頓起下叼文,亂總結(jié)掠上文……3.結(jié)苦尾:杏卒章肉顯志移,總頭結(jié)全砍文,朱言有顏盡而看意無(wú)湖窮,帳回味驢深長(zhǎng)使,戛牧然而掉止,書(shū)點(diǎn)明持中心和,深押化主猛題,呀照應(yīng)畏開(kāi)頭……(四)語(yǔ)言朗技巧語(yǔ)言祥技巧天包括膽修辭
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 小課題申報(bào)書(shū)范例
- 課題申報(bào)研究計(jì)劃書(shū)模板
- 課題申報(bào)書(shū)查重
- 課題項(xiàng)目申報(bào)書(shū)怎么找
- 中醫(yī)護(hù)理課題申報(bào)書(shū)范文
- 課題申報(bào)書(shū)的撰寫(xiě)及案例
- 決策咨詢(xún)課題申報(bào)書(shū)
- 合同范例去買(mǎi)
- 別墅商用租賃合同范本
- 語(yǔ)文課題的申報(bào)書(shū)
- 國(guó)際學(xué)校六年級(jí)數(shù)學(xué)測(cè)(英文)
- 黑河對(duì)俄邊境旅游的發(fā)展現(xiàn)狀及對(duì)策研究
- 《馬克思主義與社會(huì)科學(xué)方法論》課后思考題答案全
- 為人民服務(wù) 公開(kāi)課比賽一等獎(jiǎng)
- 2023年山東省春季高考語(yǔ)文試題詳解
- 休閑農(nóng)業(yè)與鄉(xiāng)村旅游(課件)
- 設(shè)備安裝驗(yàn)收單
- YY/T 1712-2021采用機(jī)器人技術(shù)的輔助手術(shù)設(shè)備和輔助手術(shù)系統(tǒng)
- 高中語(yǔ)文部編版(2023)選擇性必修中冊(cè)第三單元9屈原列傳 屈原列傳(解析版)
- GB/T 31366-2015光伏發(fā)電站監(jiān)控系統(tǒng)技術(shù)要求
- 管理制度-汽修廠(chǎng)環(huán)境保護(hù)管理制度參考范本
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論