人教版二年級語文上冊第五單元口語交際：商量課件

體育課上……小欣，一會兒我們一起去踢足球，好不好？不，我要去打乒乓球。部編本人教版·二年級上冊語文口語交際：商量［訓練指導］當你與別人意見不一致的時候；當你做什么拿不定主意的時候；當你需要求得別人的幫助的時候，就要學會與人商量，說話時要注意語氣。［訓練意圖］培養(yǎng)學生學會與人商量的能力，要重視學生參與的廣泛性，讓學生積極參與交流。1.商量是什么意思？商量就是互相討論和交換意見。2.我們在什么樣的情況下需要和別人商量呢？意見不一致拿不定主意想讓別人幫忙或想借用別人的東西明明：你有墨水，正好借給我。小雨：真沒禮貌！明明：你到底借不借。小雨：為什么要借給你？你自己干嘛不帶來？明明：因為我……小雨：（顯得不耐煩）別啰嗦了。明明：哼，我就知道你是個小氣鬼。（結(jié)果小雨沒有把墨水借給明明）案例交流：誠懇有禮小雨為什么沒有把墨水借給明明？假如你是明明，你會怎么向小雨開口？沒有說清借東西的理由別人不同意還強求亂發(fā)脾氣明明這次借東西沒有成功，除了不禮貌以外，還有什么別的原因嗎？注意禮貌用語的使用注意說話的語氣講清理由不要發(fā)脾氣要是別人不同意，不要勉強要學會傾聽3.我們與別人商量的時候需要注意些什么呢？【交際內(nèi)容】在生活中，有時候我們要跟別人商量事情。比如，你想和小麗調(diào)換值日的時間，該怎樣跟她商量呢？【交際指導】1.應明確為什么要學會與人商量。同學之間可以設計相關(guān)的場景，如：由于沒學會與人商量，不會用商量的口吻與別人交換意見，從而造成了別人的誤解，體會“學會商量”的重要性。2.了解在什么情況下需要與人商量。在日常生活中，當遇到與別人意見不一致的時候，當做什么事拿不定主意的時候，當你需要別人的幫助的時候，就應該學會跟別人商量。3.對課文給出的兩個場景在小組內(nèi)進行模擬練習。要懂得：跟別人商量是在征求別人的意見，想得到別人的支持和幫助，因此說話時應該有禮貌，語氣要謙遜，讓別人感覺到你是真心在和他商量。［交際示范］老師：小朋友們，我們在跟別人商量事情時，一定要注意態(tài)度誠懇，語氣謙虛，把自己的想法說清楚，現(xiàn)在請大家積極上臺表演。琳琳：明明，我想和你調(diào)換一下值日的時間，因為今天是我的生日，我想早一點回家，明天你值日再來替你，你看可以嗎？嬌嬌：欣欣，你借給我的《西游記》太好看了，可是我還剩三十多頁沒看完，你能讓我再借兩三天嗎？我一定抓緊時間早點看完還你。亮亮：爸爸，我最愛看的動畫片《大頭兒子小頭爸爸》就要開始了，現(xiàn)在我的作業(yè)也做完了，你能讓我看會兒電視嗎？人教版·二年級上冊商量·

口語交際在生活中，有時候我們需要跟別人商量事情。比如，你想和小麗調(diào)換值日的時間或者與小明商量出游的計劃，你會怎樣跟別人商量？和同學說一說。生活導入遇到下面的情況，你會怎樣跟別人商量？和同學說一說。

向同學借的書沒看完，想再多借幾天。

最愛看的電視節(jié)目就要開始了，但爸爸正在看足球比賽?？谡Z交際一、交際內(nèi)容1．讀一讀書上和小麗調(diào)換值日時間的例子，明白說話時要用商量的語氣，這樣對方才容易接受。2．要把自己的想法說清楚，別人才知道你要干什么，才會考慮是不是答應。3．考慮別人的感受，如果別人確實不方便，不同意，你也要客氣。二、方法指導三、交際范例

某某同學你好，我想和你商量一件事情，前幾天，我從你這兒借的書，打算今天看完還給你，可是由于最近一段時間作業(yè)緊張，沒看完，這本書內(nèi)容豐富多彩，故事情節(jié)曲折動人，如果您不著急看的話，我還想繼續(xù)看完，您看行嗎？（如果