邁向新時代的中國教育科學(xué)-改革開放以來我國教育研究回顧與展

邁向新時代的中國教育科學(xué)——改革開放以來我國教育研究回顧與展讀書筆記模板01思維導(dǎo)圖目錄分析精彩摘錄內(nèi)容摘要讀書筆記作者介紹目錄0305020406思維導(dǎo)圖我國中國教育發(fā)展教育中國科學(xué)學(xué)科中國教育學(xué)科理論研究價值政策體系教育學(xué)年主題本書關(guān)鍵字分析思維導(dǎo)圖內(nèi)容摘要內(nèi)容摘要本書匯編22篇文章，由國內(nèi)相關(guān)領(lǐng)域著名學(xué)者撰寫，主要從教育本質(zhì)、教育價值、立德樹人、教育體制改革與教育現(xiàn)代化、農(nóng)村教育發(fā)展、教育學(xué)各分支學(xué)科發(fā)展?fàn)顩r、中國特色社會主義教育話語體系建設(shè)等方面回顧改革開放40年來中國教育科研發(fā)展歷程，展現(xiàn)教育科學(xué)各相關(guān)學(xué)科在這40年中所提出和解決的關(guān)鍵問題、取得的主要研究成果與進(jìn)展、積累的核心經(jīng)驗與啟示，并對新時代中國特色社會主義建設(shè)時期我國教育科學(xué)研究的發(fā)展方向、路徑與策略進(jìn)行展望。目錄分析第一編第二編第三編后記目錄第一編再論教育本質(zhì)和教育價值觀德育理論研究：主題及成就我國素質(zhì)教育的政策演變與理論探索體系建構(gòu)與理論探索——中國教育體制理論研究40年我國高考改革的價值取向變遷與理性選擇——基于改革開放40年高考招生政策文本分析的視角中國教育研究國際影響力的反思與前瞻第二編教育學(xué)原理：歷史性飛躍及其時代價值課程與教學(xué)論：本土化實驗與理論探索中國教育史學(xué)科：成績·問題·設(shè)想——基于期刊論文和博士學(xué)位論文的考察外國教育史學(xué)科：學(xué)科重建、多元探索與革新轉(zhuǎn)型中國比較教育學(xué)：體系構(gòu)建與跨越式發(fā)展從稚嫩到成熟：改革開放40年來中國學(xué)前教育學(xué)科建設(shè)與發(fā)展中國高等教育學(xué)科發(fā)展40年中國成人教育學(xué)科發(fā)展的歷史回顧、研究主題與展望改革開放40年職業(yè)技術(shù)教育學(xué)科發(fā)展的回顧與思考第三編構(gòu)建中國化的教育學(xué)術(shù)話語體系走向世界的中國教育學(xué)：目標(biāo)、挑戰(zhàn)與展望建構(gòu)有中國氣象的教育哲學(xué)強化理論自覺與實踐創(chuàng)新，引領(lǐng)中國特色教育學(xué)科新發(fā)展讀書筆記讀書筆記這是《邁向新時代的中國教育科學(xué)——改革開放以來我國教育研究回顧與展望》的讀書筆記模板，可以替換為自己的心得。精彩摘錄精彩摘錄這是《邁向新時代的中國教育科學(xué)——改革開放以來我國教育研究回顧與展望》的讀書筆記模板，可以替換為自己的精彩內(nèi)容摘錄。作者介紹同名作者介紹這是《邁向新時代