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蘇教版小學(xué)六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第二單元分?jǐn)?shù)與整數(shù)相乘河南省平頂山市葉縣保安鎮(zhèn)中心小學(xué)馬軍輝根據(jù)題意列出算式:
(1)5個(gè)12是多少?
12+12+12+12+12或12×5(2)3個(gè)14是多少?
14+14+14或14×3復(fù)習(xí)舊知整數(shù)乘法的意義:就是求幾個(gè)相同加數(shù)和的簡(jiǎn)便運(yùn)算。想一想,能不能把++改寫(xiě)成乘法算式呢?分?jǐn)?shù)乘以整數(shù)小芳做3朵這樣的綢花,一共用幾分之幾米綢帶?⑴1米
做一朵綢花用米綢帶。103米在上圖中涂色表示做3朵綢花所用的米數(shù),再列出算式。
做一朵綢花用米綢帶。1米
++3×或×3可以用加法計(jì)算:求3個(gè)的和,可以用乘法計(jì)算103米103米103米3+3+3++×3=10=3×310==(米)
做一朵綢花用米綢帶。你能算出×3的得數(shù)嗎?
由例題可知分?jǐn)?shù)乘法的意義:就是求幾個(gè)相同加數(shù)和的簡(jiǎn)便運(yùn)算;和整數(shù)乘法的意義是相同的!小華做5朵這樣的綢花,一共用幾分之幾米綢帶?⑵
1米
做一朵綢花用米綢帶。103米同桌討論!分析計(jì)算方法!
分?jǐn)?shù)和整數(shù)相乘可以怎樣計(jì)算?同桌進(jìn)行交流!
通過(guò)例1的運(yùn)算:可以先約分再計(jì)算我這樣算。下面我們來(lái)總結(jié)分?jǐn)?shù)乘整數(shù)的計(jì)算法則:分?jǐn)?shù)乘整數(shù),用分?jǐn)?shù)的分子和整數(shù)相乘的積作分子,分母不變。為了計(jì)算簡(jiǎn)便,能約分的要先約分,然后再乘。鞏固練習(xí)看圖寫(xiě)算式。272727++×==6727672727273++=++==×141414341433483×6=43=
為了能簡(jiǎn)便運(yùn)算,能約分的要先約分,然后再乘。這樣不容易出錯(cuò)。74×4=74×411=17==74×4716判斷反饋訂正
幼兒園有36個(gè)小朋友,每個(gè)小朋友吃塊月餅,一共吃多少塊月餅?練習(xí)36×=18(塊)答:一共吃18塊月餅。21
一個(gè)正方體的底面積是平方米,它的表面積是多少?練習(xí)
6×=(平方米)答:它的表面積是平方米。9438
做一個(gè)用米彩繩,小英做了6個(gè),一共用彩繩多少米?練習(xí)6×=(米)答:一
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