分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)

分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)學(xué)校：古丈縣第二完全小學(xué)班級：五（2）班教師：魯靜時間：2016-4-15

有位老爺爺把一塊地分給三個兒子。老大分到了這塊地的，老二分到了這塊地的。老三分到了這塊的。老大、老二覺得自己很吃虧，于是三人就大吵起來。剛好阿凡提路過，問清爭吵的原因后，哈哈的笑了起來，給他們講了幾句話，三兄弟就停止了爭吵。你知道，阿凡提為什么會笑嗎？他對三兄弟講了什么話？活動探究活動要求：＝＝1、拿出3張同樣大小的正方形或長方形紙，分別折出以上3個分?jǐn)?shù)，并用筆涂上陰影。2、把每張紙的陰影部分剪下來，比一比它們是否能夠完全重合。3、小組分工合作完成。==它們的分子、分母各是按照什么規(guī)律變化的？分?jǐn)?shù)的分子和分母同時乘或除以相同的數(shù)，分?jǐn)?shù)的大小不變。

從剛才的演示中，你發(fā)現(xiàn)了什么？（0除外）分?jǐn)?shù)的分子和分母同時乘或除以相同的數(shù)（0除外），分?jǐn)?shù)的大小不變。這叫做分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)。3122814按要求涂色，再比較它們的大小。12382411238241==

分子不一樣，分母不一樣，它們的大小為什么還是相等的？214

2=214263==分?jǐn)?shù)的分子分母同時乘以相同的數(shù)，分?jǐn)?shù)的大小不變。=×21×2216

3==×3426

3==×1.5×3×1.521224練習(xí)1298

6=1298643==分?jǐn)?shù)的分子分母同時除以相同的數(shù)，分?jǐn)?shù)的大小不變。=÷1.5÷1.54

3==÷3864

3==÷2÷3÷212999121268練習(xí)下面的式子正確嗎？說說理由。下面算式對嗎？如果有錯，錯在哪里？說明理由?！痢痢痢膛袛?。（手勢表示，并說明理由。）（1）分?jǐn)?shù)的分子、分母都乘以或除以相同的數(shù)，

分?jǐn)?shù)的大小不變。（）（）（2）把的分子縮小5倍，分母也同時縮小5倍，分?jǐn)?shù)的大小不變。（）（）（3）的分子乘以3，分母除以3，分?jǐn)?shù)的大小不變。（）

（4）（）（）

√×√×1、120÷30=2、（120×3）÷（30×3）=3、（120÷10）÷（30÷10）=

在除法里被除數(shù)和除數(shù)同時擴大或縮小相同的倍數(shù)，商不變。這叫做除法商不變性質(zhì)。444聯(lián)系請大家回憶一下：這是我們以前學(xué)習(xí)過的一個什么性質(zhì)呢?

把和化成分母是12而大小不變的分?jǐn)?shù)。2410

32==

3×

2×12482410=102412=÷÷22532例題41.口答:３１＝６（）４１＝（）５

20４==

20÷()４÷()（）1204452103==

10×()3×()()30339做一做51＝1215（）189＝

6（）2015＝

3（）41＝（）

392＝（）

4＝（）

6＝

45（）

16

8＝

8（）＝

1（）2、在下面的括號里填上適當(dāng)?shù)臄?shù)

34318271042把相等的分?jǐn)?shù)寫在同一個