五年級上冊英語教學設計-Unit 4 Lesson 22 Special Holidays in China-冀教版

五年級上冊英語教學設計-Unit4Lesson22SpecialHolidaysinChina-冀教版一、教材分析《冀教版》五年級上冊Unit4Lesson22教材主要介紹了中國的一些特殊節(jié)日和慶?；顒印Ｍㄟ^本節(jié)課的學習，學生可以了解到中國的傳統(tǒng)節(jié)日、慶祝活動的意義和習俗，增強學生對于中國文化的了解和認識。二、教學目標【知識和技能】能掌握本節(jié)課的全部單詞和句型。通過聽、說、讀、寫等多種形式，了解中國的傳統(tǒng)節(jié)日和慶?；顒?，并能夠用英文描述?！具^程與方法】通過聽、說、讀、寫、演示等多種形式，培養(yǎng)學生的口頭表達和交際能力。小組合作、師生互動、角色扮演、圖片展示等多種形式，促進學生的合作與競爭意識?！厩楦袘B(tài)度與價值觀】培養(yǎng)學生對中國傳統(tǒng)文化的了解和認同，增強自我文化素養(yǎng)。培養(yǎng)學生的愛國思想，了解中華民族的歷史和文化底蘊。三、教學內容與安排時間教學內容教學目標教學活動教學方法1分鐘導入讓學生進入學習狀態(tài)教師觀察、學生思考、交流課前小組活動、教師提問10分鐘學習詞匯和句型能聽懂、會讀、會說本課的單詞和句型聽、說、讀、演示聽力、口語、猜單詞30分鐘學習中國節(jié)日介紹了解中國傳統(tǒng)節(jié)日和慶祝活動的起源、含義和習俗聽、說、讀、寫、演示、圖片展示集體討論、角色扮演、自主學習、展示、演講10分鐘聯(lián)想和表達培養(yǎng)學生的聯(lián)想能力，能用英語表達自己的想法和觀點聽、說、寫角色扮演、舌頭訓練5分鐘總結小結本課學習內容教師提問、學生回答、總結總結歸納、學生互動、教師點撥19分鐘課后拓展拓展學生對中國節(jié)日慶?；顒拥睦斫夂驼J知，加強練習和訓練讀、背、寫、討論小組合作、自主學習、互幫互助、個別輔導四、教學重點和難點教學重點學習本節(jié)課的單詞和句型。了解中國的一些傳統(tǒng)節(jié)日和慶?；顒樱⒛軌蛴糜⑽拿枋鱿嚓P內容。教學難點聽懂和理解學習中出現(xiàn)的生詞和表達形式。運用英文素材，描述和介紹中國的節(jié)日和慶?；顒印Ｎ?、教學評估評價標準課堂參與度。英文單詞和句型的掌握程度。能否用英文描述中國的傳統(tǒng)節(jié)日和慶?；顒?。課后練習的完成情況。評價工具課堂觀察記錄。學生英文作業(yè)。組內答辯和角色扮演表現(xiàn)。六、教學擴展增加更多有關中國的傳統(tǒng)節(jié)日和慶?；顒拥挠⑽膶W習素材，開展英文演講和閱讀比賽?？梢园才艑W生跟老師一起去相關的節(jié)日慶?；顒訄鏊?，增強學習的真實性和