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文檔簡介
我的叔叔于勒作者:莫泊桑
凡事若在金錢利益上著眼,就難免在人情道義上有幾分刻薄。
——羅蘭世上的喜劇不需要金錢就能產(chǎn)生,世上的悲劇大半和金錢脫不了關(guān)系。
——三毛兩則名言送給你
學(xué)習(xí)目標(biāo)1、知識目標(biāo):初讀課文,了解作者,學(xué)習(xí)運用對比手法刻畫人物形象的方法;理解小說表現(xiàn)的主題思想。2、能力目標(biāo):抓住菲利普夫婦的行為變化,分析文章主題,培養(yǎng)學(xué)生的分析概括能力。3、情感目標(biāo):通過對本文主題的理解,樹立正確的金錢觀,價值觀和人生觀。莫泊桑(1850-1893)十九世紀(jì)下半葉法國杰出的批判現(xiàn)實主義作家,代表作有長篇小說《一生》《俊友》、中短篇小說《菲菲小姐》、《項鏈》、《我的叔叔于勒》等。作者簡介
我能讀準(zhǔn)下列生字的音:
拮據(jù)
棧橋
煞白
撬開詫異牡蠣襤褸衣冠
jiéjū
zhànshà
qiào
chàmǔlìlánlǚɡuān
初讀感知(一):有感情朗讀課文,并自行圈點勾畫,劃出表現(xiàn)人物言行、神態(tài)、心理狀態(tài)的重點詞句。想一想:
文中寫了一個怎樣的故事?盼于勒贊于勒遇于勒躲于勒初讀感知(二):
試找出小說中菲利普夫婦對于勒稱呼的變化,并說說變化的原因是什么?于勒經(jīng)歷菲利普夫婦稱呼與行為攆盼、贊
怕、躲壞蛋、流氓、無賴正直的人、有良心的人、好心的于勒小子、家伙、賊、流氓富窮窮懼怕、憎恨奉為福星深惡痛絕議一議:
揭露當(dāng)時社會人與人關(guān)系的冷漠炎涼,即便是親情也不能維系什么,純粹是赤裸裸的金錢關(guān)系,無情鞭撻了小市民的勢利貪鄙,冷酷自私的丑陋靈魂。
于勒命運的變化,引起了菲利普夫婦的種種變化,想一想,作者想要告訴我們什么呢?深入文本合作探究小說的主要任務(wù)是塑造人物形象,讀一讀剛才劃出的表現(xiàn)人物言行、神態(tài)、心理的句子,說一說你認(rèn)為文中最生動形象的人物是誰?
菲利普夫婦貪婪、勢利、虛偽、愛慕虛榮冷酷自私、唯利是圖神態(tài)描寫語言描寫動作描寫個性彰顯你要主動
學(xué)習(xí)了本文,談?wù)勀闶侨绾慰创H情和金錢的?以“錢可以買到
,但買不到
;”寫一句話。
小小爭議大家談?wù)l是小說的主人公?
錢可以買到房屋,但買不到家;錢可以買到珠寶,但買不到美;錢可以買到藥物,但買不到健康;錢可以買到紙筆,但買不到文思;錢可以買到書籍,但買不到智慧;錢可以買到獻媚,但買不到尊敬;錢可以買到伙伴,但買不到朋友;錢可以買到服從,但買不到忠誠;錢可以買到權(quán)勢,但買不到實學(xué);錢可以買到武器,但買不到和平;錢可以買到小人的心,但買不到君子的志氣。
——龍應(yīng)臺——與文學(xué)大師親密接觸
判定作品中的某一人物是不是主人公,關(guān)鍵看這一人物形象是否體現(xiàn)了作者的創(chuàng)作意圖和作品所要表現(xiàn)的主題思想。小說的故事情節(jié)雖然都是緊緊地圍繞于勒的命運展開的,但是,于勒只是小說中的線索性人物,作者設(shè)置他是為了組織材料,結(jié)構(gòu)故事,推動情節(jié)發(fā)展的,并不是靠他來揭示主題。判定標(biāo)準(zhǔn)
1、小說的三要素是:
,
,
。
2、
是小說的靈魂。知識回顧:3、刻畫人物性格的方法有:
描寫、
描寫、
描寫、
描寫、
描寫。4、《我的叔叔于勒》作者是
國的,名為
,是
主義作家人物情節(jié)環(huán)境人物外貌語言行動神態(tài)心理法莫泊桑批評現(xiàn)實錢有有有-無無無盼于勒開端躲于勒結(jié)局遇于勒高潮贊于勒發(fā)展罵于勒遣送美洲(插敘)向你推薦莫泊?!俄楁湣?、《漂亮朋友》巴爾扎克《歐也妮·葛朗臺》、《高老頭》歐亨利《麥琪的禮物》高爾基《童年》小說主題思想塑造人物主人公菲利普夫婦資本主義社會人與人間的金錢關(guān)系誰是主人公?
小說的主人公是菲利普夫婦,題目為什么是“我的叔叔于勒”呢?請說明理由。明確:1、主人公的性格的刻畫是在對于勒態(tài)度的變化中完成的。2、于勒像一面鏡子照出了菲利普夫婦受金錢腐蝕的丑惡靈魂。3、采用的是小若瑟夫的口吻,它道出了一個孩子在心底的憤怒、吶喊、和控訴。放飛思維大膽想象拓展思維合理想象
展開想象翅膀,寫一個片段,力求通過動作、神態(tài)、語言等描寫方法展示人物內(nèi)心世界。如果故事情節(jié)發(fā)展成:A.菲利普夫婦在游輪上巧遇的是發(fā)了大財?shù)挠诶?,他們會怎?
B.我們?nèi)以诖蠜]能避開于勒,大家都明明白白認(rèn)出了對方……C.于勒沒有
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