吉林省白山市高職單招2023年語(yǔ)文自考真題含答案

吉林省白山市高職單招2023年語(yǔ)文自考真題(含答案)學(xué)校:________班級(jí):________姓名:________考號(hào):________

一、單選題(10題)1.下列句子橫線(xiàn)上依次應(yīng)填入的詞語(yǔ)是()①2011年，該鎮(zhèn)在鎮(zhèn)區(qū)南出口購(gòu)入景觀(guān)石，對(duì)鎮(zhèn)區(qū)所有路燈實(shí)行了吊式花盆美化，提升了小城市建設(shè)_____________②正是靠忠誠(chéng)的支撐，這樣一部難度頗大的理論專(zhuān)著才最終得以完成;正是因忠誠(chéng)的____________黨的理論創(chuàng)新之樹(shù)才更加生機(jī)盎然。③訪(fǎng)問(wèn)中在被問(wèn)到寫(xiě)作的目的以及對(duì)暢銷(xiāo)書(shū)的看法時(shí)，郭敬明說(shuō)：“完全為了市場(chǎng)寫(xiě)作、亦步亦趨____________讀者的人是絕對(duì)不可能紅的?！盇.品位灌注揣摩B.品位貫注揣測(cè)C.品味灌注揣摩D.品味貫注揣測(cè)

2.下列括號(hào)中的字的讀音正確的一項(xiàng)是（）A.胡(髭)（zī）(媲)美（bì）名(諱)（huì）清(荇)（xìng）

B.(熾)熱（chì）(怵)目（chù）裝(殮)（liǎn）裊(娜)（nuó）

C.果(蠃)（luǒ）滟(滪)（yù）啁(啾)（jiū）(戕)害（qiāng）

D.漫(溯)（shuò）嘉(猷)（yóu）(寥)闊（liáo）(眩)惑（xuàn）

3.列各句中，沒(méi)有古今異義的一項(xiàng)是（）A.愿無(wú)伐善，無(wú)施勞。B.空中而多竅。C.人馬燒溺死者甚眾。D.穆公訪(fǎng)諸蹇叔。

4.對(duì)文意的理解，正確的一項(xiàng)是（）A.人類(lèi)對(duì)環(huán)境最可怕的破壞是用危險(xiǎn)甚至致命的物質(zhì)對(duì)空氣、土地、河流和海洋的污染。這種污染多是無(wú)法救治的。

B.如今地球上幅射巖石隱秘射線(xiàn)、宇宙射線(xiàn)以及太陽(yáng)紫外線(xiàn)，逼迫生物與之適應(yīng)的化學(xué)物質(zhì)有鈣、二氧化硅、銅以及其它礦物質(zhì)。

C.人類(lèi)所導(dǎo)致的環(huán)境污染不僅是已經(jīng)侵入到生物組織之中，改變了“生物的根本性質(zhì)”，更為嚴(yán)重的是存在于生物賴(lài)以生存的世界。

D.化學(xué)藥品是導(dǎo)致環(huán)境污染的元兇之一，但因其廣泛應(yīng)用大大提高了農(nóng)作物的產(chǎn)量，正為人們所推崇。

5.在過(guò)去的四分之一世紀(jì)里，這種力量不僅增大到了令人不安的程度，而且其性質(zhì)也發(fā)生了變化。這句話(huà)中“這種力量”具體是指什么？（）

A.人類(lèi)改變大自然B.人類(lèi)改造大自然C.人類(lèi)善待大自然D.人類(lèi)影響大自然

6.下列各組詞語(yǔ)中，書(shū)寫(xiě)完全正確的一項(xiàng)是A.夢(mèng)寐已求投筆從戎兵慌馬亂兢兢業(yè)業(yè)

B.響徹云宵萬(wàn)籟俱寂大張旗鼓涇渭分明

C.咫尺天涯白璧無(wú)瑕滄海一粟良師益友

D.孤注一擲憑心而論爾虞我詐千里迢迢

7.下列各項(xiàng)中，對(duì)劃線(xiàn)字解釋全都正確的一項(xiàng)是()A.猝不及防(突然)游目騁懷(放開(kāi))

崢嶸(艱難崎嶇)彤管(紅)B.淺嘗輒止(就)煊赫一時(shí)(聲勢(shì)很盛)溯(順?biāo)鞯姆较?

彌望(滿(mǎn))

C.熙熙攘攘(和樂(lè)的樣子)有史可稽(考核)自詡(夸耀)怏怏(不滿(mǎn)意的神情)

D.自顧不暇(空閑)殘羹冷炙(熾熱)惝恍(不清楚)偃臥(仰面倒下)

8.按順序排列下面幾個(gè)句子，組成語(yǔ)意連貫的一段話(huà)，排序正確的一項(xiàng)是（）

①上巴伐利亞的精華所在就當(dāng)屬伊薩爾河谷了。

②伊薩爾河發(fā)源于阿爾卑斯山的羅爾地區(qū)，長(zhǎng)283公里，流經(jīng)整個(gè)巴伐利亞南部，最終匯入多瑙河。

③如果你問(wèn)一個(gè)外國(guó)人對(duì)巴伐利亞的印象，他腦海中出現(xiàn)的畫(huà)面通常是阿爾卑斯山麓地帶，也就是上巴伐利亞地區(qū)。

④伊薩爾河景色秀麗，自然風(fēng)貌保持地極好，德語(yǔ)中稱(chēng)為“伊薩爾維克里”，意為“遙遠(yuǎn)僻靜的地方”。

⑤巴伐利亞州的各個(gè)區(qū)域有著各自鮮明的地域特色，其語(yǔ)言、傳統(tǒng)、風(fēng)俗、服裝、音樂(lè)、舞蹈、菜肴都不盡相同。A.③⑤①②④B.⑤③①②④C.②④①⑤③D.④②①③⑤

9.下列各句中，沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是()

A.由于通貨膨脹，低效率的資金運(yùn)轉(zhuǎn)、屢見(jiàn)報(bào)端的貪腐和人口結(jié)構(gòu)的變化帶來(lái)的資金不足，使地方政府越來(lái)越無(wú)力支付龐大的養(yǎng)老金。

B.張朋希望通過(guò)世界文明公開(kāi)課培養(yǎng)孩子們對(duì)這些人類(lèi)記憶的尊崇感，使他們形成保護(hù)文物、尊重異國(guó)文化的意識(shí)增強(qiáng)。

C.英國(guó)《每日郵報(bào)》的一則報(bào)道再次吸引中國(guó)人對(duì)“洋垃圾”問(wèn)題的關(guān)注，據(jù)悉，英國(guó)每年上千萬(wàn)噸垃圾運(yùn)往亞洲填埋，其中至少200萬(wàn)噸進(jìn)入中國(guó)。

D.如果想了解一種語(yǔ)言具有什么特征，拿另一種語(yǔ)言來(lái)跟它進(jìn)行比較是最好的方法，通過(guò)比較可以很好地感受并發(fā)現(xiàn)語(yǔ)言的差異。

10.選文主要的論證方法是（）

A.引用論證舉例論證B.比喻論證比較論證C.引用論證類(lèi)比論證D.舉例論證歸納論證

二、填空題(10題)11.挾飛仙以遨游，__________。(蘇軾《赤壁賦》)

12.罔薜荔兮為帷，_________。_________，疏石蘭兮為芳。(屈原《湘夫人》)

13.繞樹(shù)三匝，________________？(曹操《短歌行》)

14.杜甫《登高》一詩(shī)中既抒發(fā)了漂泊異鄉(xiāng)、年老體衰的惆悵之情，又蘊(yùn)含著與生命的衰弱頑強(qiáng)抗?fàn)幍木竦木渥邮莀______________，________________。

15.____________，病樹(shù)前頭萬(wàn)木春。(《酬樂(lè)天揚(yáng)州初逢席上見(jiàn)贈(zèng)》劉禹錫)

16.中國(guó)古代對(duì)農(nóng)歷每月的十五叫“望”，每月的最后一天叫()。

17.___________，藍(lán)田日暖玉生煙。此情可待成追憶，___________。(李商隱《錦瑟》)

18.臣無(wú)祖母，_____________；祖母無(wú)臣，_____________。(李密《陳情表》)

19.誨女知之乎？________，___________，是知也。(《論語(yǔ)?為政》)

20.《寡人之于國(guó)也》中，孟子主張通過(guò)宣傳教化來(lái)實(shí)行王道的幾個(gè)句子是：________________，________________，頒白者不負(fù)戴于道路矣。

三、基礎(chǔ)知識(shí)及應(yīng)用(5題)21.下列句中成語(yǔ)使用不當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()A.這所大學(xué)的一些學(xué)生語(yǔ)文水平實(shí)在低劣，傳出去準(zhǔn)會(huì)被人【貽笑大方】，影響學(xué)校的聲譽(yù)。

B.不要老認(rèn)為名人的作品都是南北大菜，如果他們一味【拾人牙慧】，其作品也難免會(huì)出現(xiàn)一些殘羹冷炙。

C.太陽(yáng)快要落出了，我們【依依不舍】地離開(kāi)了康橋，離開(kāi)了我們心中的“自然保護(hù)區(qū)”。

D.他們拿著從人民手中收來(lái)的稅款為俸祿，給民眾辦事是【理所當(dāng)然】的，推倭和扯皮都是不正常的行為。

22.下面語(yǔ)段中的成語(yǔ)，使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()近年來(lái)，我國(guó)歷史文學(xué)巨匠的詩(shī)文專(zhuān)集、選集及各種匯編的整理問(wèn)世，更是【卷帙浩繁】，【蔚為大觀(guān)】。隨著國(guó)際文化交流的日益繁盛，各國(guó)文學(xué)讀物大量出現(xiàn)，使人【自顧不暇】，這里有各種文化珍品的精譯精編，有各國(guó)新作的爭(zhēng)奇斗艷，也有選材不嚴(yán)的作品，【魚(yú)目混珠】，為讀者所詬病，但就其主流來(lái)看，文學(xué)翻譯家的辛勤勞動(dòng)，大有益于我們文學(xué)的”外為中用”，大有助于文學(xué)新人的迅速成長(zhǎng)，因此也是值得重視的。A.卷帙浩繁B.蔚為大觀(guān)C.自顧不暇D.魚(yú)目混珠

23.請(qǐng)選出下列選項(xiàng)中銜接排序正確的一項(xiàng)()①你捐出自己，如同花朵從枝頭散落，留得滿(mǎn)地清香。②正是花樣年華，你卻悄然離開(kāi)。③你來(lái)過(guò)，你不曾離開(kāi)，你用平凡生命最后的閃光，把人間照亮。④命運(yùn)如此殘酷，你卻像天使一樣飛翔。A.②①③④B.①③④②C.②①④③D.④②③①

24.下列各項(xiàng)中，沒(méi)有錯(cuò)別字的一組是()A.老牧人身著天藍(lán)色蒙古袍，古銅色的臉龐，皺紋堆疊，花白胡須飄垂胸前……一派仙風(fēng)道骨。

B.我看你臉上一團(tuán)愁?lèi)灇馍?這會(huì)兒又哀聲嘆氣，你那些還不足，還不自在?

C.神八11月1日5時(shí)58分從酒泉發(fā)射，以在軌運(yùn)行16天又13小時(shí)的時(shí)間和1100萬(wàn)公里的行程，成為訖今中國(guó)在太空飛行時(shí)間最久、飛行距離最長(zhǎng)的飛船。

D.他的眼里有千言萬(wàn)語(yǔ)，心里有千般情素，卻無(wú)法勇敢地面對(duì)心怡的人兒說(shuō)出一句喜歡的話(huà)，只是用目光傳遞他的少聲。

25.下列語(yǔ)句中，詞語(yǔ)使用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()A.陳先生與他只談了一個(gè)小時(shí)的話(huà)，就發(fā)現(xiàn)他才思敏捷，【卓爾不群】，當(dāng)即決定他免試入學(xué)，作南開(kāi)大學(xué)經(jīng)濟(jì)研究所的研究生。

B.在當(dāng)前物價(jià)溫和上漲的形勢(shì)下，價(jià)格調(diào)整要按照先易后難、先急后緩的【秩序】，安排好出臺(tái)改革措施的節(jié)奏，把握好價(jià)格改革的力度。

C.歡慶的鑼鼓敲起來(lái)，喜慶的鞭炮響起來(lái)，繽紛的花燈掛起來(lái)，市民顧不得嚴(yán)寒【料峭】，就算是零下20攝氏度的氣溫，也要出來(lái)鬧元宵。

D.“十一”長(zhǎng)假期間，開(kāi)車(chē)自駕游的市民特別多，有很多家庭【傾巢而出】，離開(kāi)繁華喧囂的都市，盡情享受天造地設(shè)的自然美景。

四、現(xiàn)代文閱讀(5題)26.根據(jù)全文內(nèi)容概括21世紀(jì)中國(guó)社會(huì)的特點(diǎn)。

27.對(duì)第①段“重構(gòu)物”具體含義的理解，正確的一項(xiàng)是（）A.指歷史是人們根據(jù)自己的純主觀(guān)判斷來(lái)重新改寫(xiě)的結(jié)果。

B.指歷史是單純的歷史事件加在一起的客觀(guān)再現(xiàn)。

C.指歷史是歷史學(xué)家根據(jù)新的研究來(lái)重新串聯(lián)史實(shí)的結(jié)果。

D.指歷史是單純的歷史事件發(fā)生時(shí)的可能條件的總和。

28.閱讀下面的文字，完成問(wèn)題。金色的江南洪振秋①江南的鄉(xiāng)間，寒梅在殘雪消融之時(shí)，便點(diǎn)亮那一樹(shù)樹(shù)報(bào)春的“燈籠”了，無(wú)論是大街小巷，還是田間地頭，處處開(kāi)始花事紛繁了。玉蘭、桃花、杏花、梨花、海棠、櫻花，還有自命清高的蘭花，其實(shí)性子都很急，等不及“司花女神”的一聲令下，便開(kāi)始或濃妝，或淡抹，或整齊，或零散地?fù)屨贾系纳缴剿侨f(wàn)院了。但以食為天的農(nóng)人們，卻更鐘情于平平常常的油菜花。農(nóng)人們給足它們土地，給足它們肥料，讓油菜花霸氣地占據(jù)了所有城鄉(xiāng)的視野，一任油菜花肆無(wú)忌憚地染黃了一座座山頭、一片片田野、一個(gè)個(gè)鄉(xiāng)間，黃色彌漫了整個(gè)美麗的江南。②此時(shí)，桃紅柳綠，梨白蘭香，確實(shí)美麗無(wú)比，但只要你細(xì)心觀(guān)察，會(huì)發(fā)現(xiàn)它們只不過(guò)是遍地黃花的江南的一點(diǎn)點(diǎn)綴而已。因?yàn)檫@時(shí)候，在鄉(xiāng)間的田畦旁、壟河邊、菜地頭，處處被金黃色染遍，更不用提那大片大片的農(nóng)田和山地了。你隨處可見(jiàn)的，盡是盛開(kāi)著的油菜花，一簇簇、一叢叢，隨風(fēng)搖曳，熱鬧非凡。③以前，我特別喜歡那句“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”的古詩(shī)，用它來(lái)形容白色雪花可謂千古絕唱，可用來(lái)形容這場(chǎng)江南的“黃花雪”時(shí)，就覺(jué)得有些弱不禁風(fēng)了。因?yàn)榻系挠筒嘶ㄩ_(kāi)得太壯闊、太大氣了。雖然那些嬌艷妖嬈的奇花異草也帶來(lái)了許多明媚和俊美，但油菜花畢竟受到平民百姓普遍熱愛(ài)和支持，它自然成了江南春日的主人，而且是那么強(qiáng)大、那么生機(jī)勃勃。④油菜花沒(méi)有海棠花嬌貴，也沒(méi)有桃花艷麗，更沒(méi)有蘭花高雅。它們很樸素、很平常，千枝黃花，總是一個(gè)模樣。有時(shí)候真覺(jué)得它們像是一群慶豐收趕熱鬧的婦女腰鼓隊(duì)，一色著裝，成群結(jié)隊(duì)，讓人體會(huì)到一種濃濃的鄉(xiāng)情。菜花香，百姓樂(lè)；百姓樂(lè)，飯菜香。所以，油菜花雖不是什么“名角大腕”，但前來(lái)捧場(chǎng)的人依然很多，因?yàn)樗鼈兊摹把莩觥焙芙拥貧猓苁軓V大人民群眾的歡迎。⑤清代乾隆皇帝下江南時(shí)，偶遇江南油菜花開(kāi)，看著那一簇簇金燦燦的花朵散發(fā)著的耀眼光芒，他情不自禁地寫(xiě)道：“黃萼衣裳綠葉綢，千村欣卜榨新油。愛(ài)他生計(jì)資民用，不是閑花野草流?！鼻』实鄣脑?shī)很多，但我只記住這一首，因?yàn)檫@首詩(shī)超越了對(duì)油菜花的歌頌，更有著“民以食為天”的思想。⑥平民百姓也是這樣想的，他們都認(rèn)為油菜花不賤不俗，反倒貴氣。在他們眼里，油菜花由一朵朵生長(zhǎng)至一片片，便是民間的樂(lè)事，天下的盛事。油菜花開(kāi)，喜盈人間：蜂蝶在田間，爭(zhēng)著給人們帶路引導(dǎo)；春風(fēng)在街巷，搶著替人們打開(kāi)柴扉酒簾迎接。不光田野金黃，不止陽(yáng)光金黃，連云朵也黃了，這是油菜花帶給人們的自信和希望。⑦在江南的春日，無(wú)論是誰(shuí)，只要身處其間，都會(huì)覺(jué)得田野好香、山坡好香、村莊好香，這種香味是油菜花邀約泥土的香味。這種誘人的芳香總是在百姓的飯桌上飄蕩。這種鄉(xiāng)村里最平常的香氣，滋養(yǎng)了人們的生命，成就了人們的靈魂。⑧油菜花開(kāi)的日子就是這樣，它們帶著故事，帶著詩(shī)意趕來(lái)江南匯集，它們濃縮了天地間金黃的色彩，使勁地要擠進(jìn)這個(gè)春日，以至于這春日成了一個(gè)浩瀚無(wú)邊的金色海洋。人世間的精靈們也都喜歡在此時(shí)來(lái)湊趣，來(lái)熱鬧，共同營(yíng)造出一個(gè)春光明媚的世界。⑨江南的鄉(xiāng)間有句諺語(yǔ)：“油菜花開(kāi)，癡鬼成堆。”油菜花盛開(kāi)在清明節(jié)前后，那傷春的詩(shī)人、詠絮的少女們，都開(kāi)始帶著嘆惋和傷情，編織著清明時(shí)節(jié)的紛紛雨，遙望著燦若紅云的杏花村了。哪知，油菜花一夜之間就把窗外的大地浪漫地染遍，那種黃燦燦的明麗鮮活，讓人眼前豁然一亮，剎那間又生出新的遐想。男男女女們都迫不及待地洗去了冬日的塵穢和呆板，忽地輕松起來(lái)，活潑起來(lái)，爭(zhēng)著穿上花枝招展的衣裳，歡笑著一頭扎進(jìn)萬(wàn)般明媚的黃色國(guó)度里。陽(yáng)光把大片金黃的田野照得更亮了，歡呼的人群相視大笑，用各自的方言，南腔北調(diào)地相互嗔怪著“癡鬼成堆”，然后變成一股股熱流，溫暖著田野，溫暖著山川，使得花也芬芳，人也芬芳。⑩金色的江南，總有一些饒有趣味的事發(fā)生，一些剛剛趕來(lái)攝影的朋友，漫步于黃色花海中，一步一景，也被弄得眼花繚亂了，不知從哪個(gè)角度按下快門(mén)。我想，這主要是因?yàn)樗麄儧](méi)有抓住這滿(mǎn)地黃花的靈魂。在這金色江南里，百姓的豐收夢(mèng)是主旋律，黃色是主色調(diào)，還有那駘蕩的春風(fēng)，在江南的舞臺(tái)上，盡是拍不完的美景。人們?yōu)槭裁催@么鐘情于平平常常的油菜花？選文中的油菜花具有怎樣的特點(diǎn)？

29.對(duì)所引用的塔奇曼的話(huà)在文中所起作用的理解，正確的一項(xiàng)是（）A.具體說(shuō)明塔奇曼是個(gè)研究水平很高的課程史學(xué)家。

B.引用論證，作為論據(jù)充分證明本文觀(guān)點(diǎn)的正確性。

C.充分體現(xiàn)了塔奇曼在課程史領(lǐng)域的權(quán)威性和作用。

D.證明塔奇曼是一個(gè)始終如一、堅(jiān)持不懈的歷史學(xué)家。

30.閱讀下面的文字，完成問(wèn)題。水車(chē)郭遠(yuǎn)輝它不像一張犁，要用的時(shí)候，掛在背上，趕著牛就走；它不像一擔(dān)籮筐或是一擔(dān)土箕，平凡的可以到處亂放；它甚至不像絕大多數(shù)的農(nóng)具，總是低著頭默不作聲。它，是水車(chē)，但它并非真正意義上的車(chē)，說(shuō)它是車(chē)，是農(nóng)耕詩(shī)人給它戴上的一頂桂冠。它身上沒(méi)有安裝一個(gè)輪子，它不但不能載貨駝物，反而每一次從農(nóng)家到水塘去車(chē)水，都需要兩個(gè)以上的人扛著去?？梢哉f(shuō)，它是我所見(jiàn)的所有農(nóng)具中，做工最繁雜、力學(xué)原理和生產(chǎn)美學(xué)得到最充分融合的一件農(nóng)具。它有說(shuō)不完的話(huà)，唱不完的歌。1980年，生產(chǎn)隊(duì)將所有集體的生產(chǎn)工具分到各農(nóng)各戶(hù)，全隊(duì)只有五輛水車(chē)，每戶(hù)人家都想要，隊(duì)長(zhǎng)只能以抓鬮的形式來(lái)確定。母親把機(jī)會(huì)讓給別人，讓大家先抓，留下最后一個(gè)鬮給母親。讓人意想不到的是，當(dāng)她打開(kāi)鬮時(shí)，上面歪歪扭扭地寫(xiě)著“水車(chē)”兩個(gè)字，她自然高興，但當(dāng)她看到最想得到水車(chē)的李伯因?yàn)闆](méi)有抓到鬮而神情無(wú)比沮喪時(shí)，母親竟然將全隊(duì)人視為神器的水車(chē)讓給了李伯。第二年開(kāi)春時(shí)，母親請(qǐng)來(lái)村里的老木匠羅秋生，為我家做一架水車(chē)。母親把藏在老屋二樓上的一批準(zhǔn)備蓋新房的上好杉木料搬了下來(lái)，母親說(shuō)，水車(chē)是田喝水的碗，沒(méi)有碗，田就會(huì)渴，經(jīng)?？诳实奶飯@，禾苗怎么能長(zhǎng)得好呢？羅木匠是一個(gè)做農(nóng)具的能手，村里幾乎所有的農(nóng)具都是他和他的徒子徒孫們做的。一根根木訥、沉悶的木頭，在他斧鋸鑿刨的作用下，重新活了過(guò)來(lái)。它隨著一個(gè)家一起呼吸，一起生活。他用了足足一個(gè)星期的時(shí)間終于把水車(chē)做了出來(lái)。嶄新的水車(chē)靜靜地躺在曬谷場(chǎng)上，木香怡人。母親望著它，臉上漾著笑意。從此，這架水車(chē)被父親和母親扛著從一丘田走向另一丘田，從一方塘轉(zhuǎn)向另一方塘。在干旱的季節(jié)，在田地需要灌溉的時(shí)候，它總會(huì)挺身而出，把低處的水抬到高處，把遠(yuǎn)處的水拉到近處。很多次，在月朗星疏的夜晚，我跟著母親在水車(chē)上散步，一高一矮的母子倆深一腳淺一腳地踩著水車(chē)的轱轆，竭盡全力把池塘里的水抽進(jìn)農(nóng)田。我們踩得越快，水流就越大，踩著踩著，仿佛自己跑了起來(lái)，在茫茫的曠野里，水也跟著我們的腳跑了起來(lái)，從池塘出發(fā)，從水車(chē)幽深的身體流出，流向水溝，流向田疇，流向莊稼的血管。舒婷的詩(shī)里寫(xiě)道：我是你河邊上破舊的老水車(chē)，數(shù)百年來(lái)紡著疲憊的歌。每當(dāng)讀到這樣的詩(shī)句，我的心里就會(huì)隨著水車(chē)的轉(zhuǎn)動(dòng)而酸楚起來(lái)?，F(xiàn)在看來(lái)，水車(chē)儼然成了落后生產(chǎn)力的代名詞，可是又有誰(shuí)注意到，水車(chē)從漢靈帝時(shí)華嵐造出雛形，到三國(guó)孔明改造完善后在蜀國(guó)推廣使用，隋唐時(shí)廣泛用于農(nóng)業(yè)提灌，至今已轉(zhuǎn)動(dòng)了1700多年。它在漫長(zhǎng)的歷史長(zhǎng)河中，不知疲憊地灌溉了一個(gè)民族。上世紀(jì)九十年代后，抽水機(jī)的廣泛使用，使水車(chē)悄然身退，母親本想再修修這架老水車(chē)，但秋生師傅年事已高，早就收斧掛鋸，馬放南山了。五里八鄉(xiāng)，再也沒(méi)有人需要水車(chē)，也沒(méi)有人會(huì)造水車(chē)了。母親洗凈水車(chē)身上的污泥和水草，鄭重地將它收了起來(lái)，安放在老屋的樓上，與其它業(yè)已退休的農(nóng)具堆放在一起，讓它安享晚年。每一次回故鄉(xiāng)，我都會(huì)爬上樓，看看那架老水車(chē)，凝望中，母親踩著水車(chē)時(shí)那吱嘎吱嘎的轉(zhuǎn)動(dòng)聲又在我心里響了起來(lái)……文章開(kāi)頭，作者寫(xiě)到了其他農(nóng)具和車(chē)，這樣寫(xiě)的目的是什么？

五、閱讀理解(5題)31.第②句是個(gè)比喻句，對(duì)本體、喻體之間的相似點(diǎn)分析不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()A.外形相似，都是圓而尖。B.時(shí)間相似，都在清明前后。C.數(shù)量相似，都呈重重疊疊。D.性質(zhì)相似，都為闊人吞食。

32.第②句是個(gè)比喻句，對(duì)本體、喻體之間的相似點(diǎn)分析不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()

A.外形相似，都是圓而尖。B.時(shí)間相似，都在清明前后。C.數(shù)量相似，都呈重重疊疊。D.性質(zhì)相似，都為闊人吞食。

33.至深至此師生情——與周有光先生二三事①在北求大學(xué)中文系讀書(shū)時(shí)，系里曾邀請(qǐng)周有光先生給我們講授文字改革課程，這樣，我便有幸成了先生的學(xué)生。后來(lái)，我和先生的來(lái)往增多。②我曾一直努力要為周先生出版多卷本的文集，為此也和幾家出版杜聯(lián)系過(guò)，但都未能成功。2000年2月初，我向上海文化出版社都鉆鏊先生提及為周先生出版文集的事。郝先生對(duì)周先生素來(lái)敬仰，很爽快地同意出版四卷本《周有光語(yǔ)文論集》，并由他自己擔(dān)任責(zé)編，不過(guò)要我大力協(xié)助。我把這件事報(bào)告給周先生，燭也很高興。周完生在和出版社簽訂合同時(shí)，特別注明“主編是蘇培成”。我幸到這份合同稿把它轉(zhuǎn)交給出阪社時(shí)，刪去了這句話(huà)〃因?yàn)檫@些文章是周本文作者茅培成先生的著作，我很愿意做一點(diǎn)編輯加工，談不到什么名利。這部論集出版時(shí)沒(méi)有具體署名由誰(shuí)主編，只在《出版說(shuō)明》里提到“論集的編選工作主要由北京大學(xué)蘇培成同志承擔(dān)”，這就足夠了。③我和周先生很快就開(kāi)始了論集的編選。周先生極為認(rèn)真，經(jīng)過(guò)多次商討，最后取得一致意見(jiàn)：前三卷收錄單行奉著作，第四卷牧單篇論文。每一卷文稿先由我復(fù)印做編輯加工，整理好后由周先生審定。周先生同意后，再寄到出版社。我、周先生和出版社三萬(wàn)面合作愉快，工作進(jìn)展順利。論集出版后，郝先生親自帶著樣書(shū)來(lái)京，我們一齊到周先生家。周先生專(zhuān)注地翻看樣書(shū)，表示滿(mǎn)意，至此，我終于了卻了這樁心事。④2007年5月，吳玉章基金委員舍開(kāi)展第五屆人文社會(huì)科學(xué)獎(jiǎng)的評(píng)獎(jiǎng)活動(dòng)。我看到征集評(píng)獎(jiǎng)作品公告后，按要求買(mǎi)下三部《周有光話(huà)文論集》，親自送到中國(guó)人民大學(xué)科研處申請(qǐng)參評(píng)。事有湊巧，過(guò)了不久，我收到是吳玉章基金會(huì)的聘書(shū)，聘請(qǐng)我為這次評(píng)獎(jiǎng)的評(píng)委。我被分在語(yǔ)言學(xué)著作評(píng)選小組，組長(zhǎng)是胡明揚(yáng)先生。8月份，評(píng)選開(kāi)始。我所在的小組專(zhuān)門(mén)召開(kāi)專(zhuān)家座談臺(tái)聽(tīng)取意見(jiàn)。座談舍上，北京大學(xué)中文系教授郭錫良說(shuō)：“我認(rèn)為在語(yǔ)言學(xué)類(lèi)參評(píng)的圖書(shū)中，只有《周有光語(yǔ)文論集》夠得上特等獎(jiǎng)!”他的意見(jiàn)得到了其他專(zhuān)家的響應(yīng)，這部書(shū)最后被評(píng)為特等吳。⑤在那次評(píng)選舍動(dòng)中，有一部參評(píng)圖書(shū)是《圖畫(huà)文字說(shuō)與人類(lèi)文字的起源》，胡明揚(yáng)先生要我仔細(xì)看看這本書(shū)，提出初歩的意見(jiàn)拱各位評(píng)委參考。我認(rèn)真讀了這本書(shū)，可是有的地方自己也拿不準(zhǔn)。我就想起了周先生，他是這方面的專(zhuān)家。我把書(shū)轉(zhuǎn)給周先生，沒(méi)幾天就收到了周先生寫(xiě)來(lái)的讀后意見(jiàn)。指出：“把漢字說(shuō)成是表意文字。不要這種舊說(shuō)法，不符合事實(shí)。漢字中有假借字和形聲字，都表音，而且數(shù)量大。漢字是表意和表音的意音文字?！薄皶?shū)中胡亂混淆語(yǔ)言學(xué)和文字學(xué)。不妥。文字學(xué)在邏輯分類(lèi)上屬于語(yǔ)言學(xué)，但是語(yǔ)言學(xué)的理論不能胡亂用于文字學(xué)?！雹揠m然這部作品最后未能獲獎(jiǎng)，但書(shū)中引用的美國(guó)學(xué)者D.S.白瑟拉托《文字以前》中的話(huà)引起了周先生的注意。周先生沒(méi)有讀過(guò)這本書(shū)，很想讀一讀。他對(duì)我說(shuō)，你看看北大圖書(shū)館有沒(méi)有。我到北大圖書(shū)館一查，還真有，于是借出來(lái)給周先生送去。那時(shí)周先生己經(jīng)102歲了，正在生病住院，我到醫(yī)院把書(shū)交給他。這是本很厚的英文書(shū)，但不到半個(gè)月，周先生就把書(shū)讀完了，這令我十分敬佩。⑦今年6月，周有光先生和我的通信桌《語(yǔ)文書(shū)簡(jiǎn)》出版。書(shū)中收入我們之間往來(lái)的信件118封。《語(yǔ)文書(shū)簡(jiǎn)》出版后，語(yǔ)言學(xué)界一位有影響的專(zhuān)家給我發(fā)來(lái)郵件，談了他的讀后感。他說(shuō)：“昨天一口氣讀完了《語(yǔ)文書(shū)簡(jiǎn)》，這才知道您和同先生之間的師生情有多深、多純，多么珍貴。我也從中獲得做人、做學(xué)問(wèn)的許多教益?！蔽沂芰怂墓膭?lì)，就寫(xiě)了這篇文章，用以自勉。(選文有改動(dòng))選文第③段“我終于了卻丁這樁心事”一句中，“這樁心事一具體指什么?

34.對(duì)畫(huà)線(xiàn)句①中“平靜”一詞理解正確的一項(xiàng)是()A.“平靜”反映了瑪?shù)贍柕聦?duì)丈夫的絕望心情。

B.“平靜”反映了瑪?shù)贍柕聦?duì)參加舞會(huì)抱著無(wú)所謂的態(tài)度。

C.這“平靜”是暴風(fēng)雨的前奏。

D.“平靜”是知道丈夫很儉省，不為她準(zhǔn)備舞會(huì)服裝，因而對(duì)參加舞會(huì)不抱什么希望的表現(xiàn)。

35.結(jié)尾說(shuō)“我就清醒過(guò)來(lái)了”，意思是()

六、寫(xiě)作(1題)36.有一句諺語(yǔ)說(shuō)得好：“予人玫瑰，手有余香?！泵總€(gè)人的人生道路上，都會(huì)遇到種種困難，在他人遇到困難時(shí)，伸出你的友誼之手，去幫他一把，余香就不僅僅留在你手中，還會(huì)沁入你的心脾。根據(jù)材料內(nèi)容，結(jié)合生活實(shí)際，自擬題目，寫(xiě)一篇作文，不少于500字。

參考答案

1.A品位：名詞，指物品的質(zhì)量或作品達(dá)到的水平;品味：動(dòng)詞，仔細(xì)體會(huì)玩味。貫注：精神集中;灌注：澆進(jìn)、注入。揣摩：反復(fù)思考推敲;揣測(cè)：猜測(cè)。

2.CA項(xiàng)(媲)美（pì）；B項(xiàng)裝(殮)（liàn）；D項(xiàng)漫(溯)（sù）。

3.C

4.A

5.A

6.C

7.CA崢嶸(高峻、突出)，B溯(逆著水流的方向走、逆水而行)，D殘羹冷炙(烤肉、剩飯)

8.B

9.DA項(xiàng)，成分殘缺，“由于”引導(dǎo)的介賓短語(yǔ)開(kāi)頭，造成主語(yǔ)淹沒(méi);B項(xiàng)，結(jié)構(gòu)混亂，兩謂雜糅，刪去“形成”或“增強(qiáng)”;C項(xiàng)，搭配不當(dāng)，“吸引”和“關(guān)注”搭配不當(dāng)，應(yīng)改為“引起”。

10.A

11.抱明月而長(zhǎng)終

12.擗蕙櫋兮既張白玉兮為鎮(zhèn)

13.何枝可依

14.萬(wàn)里悲秋常作客百年多病獨(dú)登臺(tái)

15.沉舟側(cè)畔千帆過(guò)

16.晦

17.滄海月明珠有淚只是當(dāng)時(shí)已惘然

18.無(wú)以至今日無(wú)以終余年

19.知之為知之不知為不知

20.謹(jǐn)庠序之教申之以孝悌之義

21.A貽笑大方：原指懂得大道理的人，后泛指見(jiàn)識(shí)廣博或有專(zhuān)長(zhǎng)的人。指讓內(nèi)行人笑話(huà)。

22.C試題分析：自顧不暇：暇，空閑。自己照顧自己都沒(méi)有工夫，指沒(méi)有力量再照顧別人。這里語(yǔ)境不對(duì)，可改為”目不暇接”。A卷帙浩繁：卷帙，書(shū)籍或書(shū)籍的篇章。形容書(shū)籍很多或一部書(shū)的部頭很大。B蔚為大觀(guān)：蔚，茂盛;大觀(guān)，盛大的景象。發(fā)展成為盛大壯觀(guān)的景象;形容事物豐富多彩，匯聚成一種盛大壯觀(guān)的景象。D魚(yú)目混珠：混，攙雜，冒充。拿魚(yú)眼睛冒充珍珠;比喻用假的冒充真的。

23.C此題考查學(xué)生用語(yǔ)的簡(jiǎn)明、連貫、銜接能力，觀(guān)察文本的上下文，提高語(yǔ)言運(yùn)用的連貫與銜接能力。先找出中心話(huà)題②。

24.AB項(xiàng)“哀聲嘆氣”改為“唉聲嘆氣”；C項(xiàng)“以在軌運(yùn)行”改為“已在軌運(yùn)行”；D項(xiàng)“情素”改為“情愫”。

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