大班主題活動教案：快樂的國慶節(jié)教案(附教學反思)_第1頁
大班主題活動教案：快樂的國慶節(jié)教案(附教學反思)_第2頁
大班主題活動教案：快樂的國慶節(jié)教案(附教學反思)_第3頁
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文檔簡介

大班主題活動教案：快樂的國慶節(jié)教案(附教學反思)?

大班主題活動課程方案國慶節(jié)歡樂教學方案（反思教學）

大日主題活動歡樂國慶教學方案（帶教學反思）主要包括活動設計背景，活動目標，教學重點，難點，活動預備，活動過程，教學反思等內(nèi)容，激發(fā)孩子樂觀參加的愛好。

活動，鼓舞他們完成讓我談談我所經(jīng)受的國慶日的歡樂事。

適合幼兒園老師參與大班主題活動課程。

快來看看國慶節(jié)歡樂的教學方案。

大事設計背景

國慶節(jié)就在這里，學校要求我們依據(jù)國慶節(jié)的內(nèi)容組織各種文藝活動，教育同學愛國主義。

依據(jù)班級的年齡特征，我為這次活動設計了課程支配。

活動目標

1.激勵孩子樂觀參加活動。

2.鼓舞他們充分談論他們所經(jīng)受的國慶日的歡樂事宜。

3.加強國慶節(jié)幼兒的印象，培育愛國主義情懷。

4.讓孩子們了解節(jié)日的起源，感受節(jié)日氣氛，共同慶祝節(jié)日。

5.體驗與大家共度假期的歡樂。

教學重點，難點

關于國慶節(jié)歡樂的完整故事。

活動預備

1.讓孩子和家長在節(jié)日前參與一些好玩的活動。

2，節(jié)日后的第一個早晨，當收到孩子的時候，和他們談談如何慶祝國慶節(jié)。

活動程序

過程1創(chuàng)建導致主題的方案。

幾天前孩子們?yōu)槭裁床粊韺W校？你是怎么過國慶節(jié)的？現(xiàn)在，讓我們談談國慶期間所做的好玩和歡樂的事情。

我說話的時候

告知我發(fā)生了什么，發(fā)生了什么，等等。

最終，告知我你的感受。

過程2讓孩子們圍繞這個主題暢談。

老師關注他們的演講，知道哪些孩子生動好玩，內(nèi)容新奇，講話連貫自然。

過程3老師敘述示范。

過程4老師告知孩子告知。

說話時，它比一個好。

或者你喜愛談論誰？

在孩子敘述之前，孩子再次問起這個故事。

此外，在敘述故事時，老師可以通過提問來關心孩子完成故事，例如這發(fā)生在哪一天？有人？你做了什么？那你做了什么？后來發(fā)生了什么？你心中的感受如何？

過程5活動結(jié)束

老師可以簡潔地總結(jié)或贊美孩子的故事，最終唱一首歌來慶祝國慶節(jié)結(jié)束這個活動。

教學反思

生活經(jīng)受敘述了一個敘事故事，讓孩子們敘述他們所經(jīng)受過的故事，然后說出來

發(fā)生的大事的時間，地點，位置和挨次。

國慶假期活動為孩子們供應了豐富的內(nèi)容和愛好，使他們在參加時感到歡樂，同時他們的口頭表達力量和思維得到進展。

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