大班語言活動(dòng)-古詩(shī)山行教案

大班語言活動(dòng)——古詩(shī)山行教案?古詩(shī)山行教案

大班語言活動(dòng)古詩(shī)《山行》教案主要包含了活動(dòng)目標(biāo)，活動(dòng)預(yù)備，活動(dòng)過程等內(nèi)容，了解古代書籍的閱讀方式，對(duì)古詩(shī)誦讀活動(dòng)有愛好，會(huì)有表情地朗誦七言絕句，初步有挨次地?cái)[放詩(shī)句，適合幼兒園老師們上大班語言活動(dòng)課，下面是古詩(shī)《山行》教案。

活動(dòng)目標(biāo)

１、了解古代書籍的閱讀方式，對(duì)古詩(shī)誦讀活動(dòng)有愛好。

２、會(huì)有表情地朗誦七言絕句，初步有挨次地?cái)[放詩(shī)句。

３、情愿溝通，清晰明白地表達(dá)自己的想法。

４、鼓舞幼兒敢于大膽表述自己的見解。

５、引導(dǎo)幼兒在古詩(shī)中學(xué)習(xí)，感悟生活。

活動(dòng)預(yù)備

１、大圖書一本，《山行》音樂磁帶，幼兒操作材料人手一份。

２、幼兒大拇指上畫紅娃娃（綠娃娃），大號(hào)字四份。

活動(dòng)過程

１、小伴侶，這兒有本好玩的書。

我們一起來看！

你覺得什么地方好玩呢？

老師小結(jié)古時(shí)候的書就是封面在下面，封底在上面，看書時(shí)從后面一頁頁往前翻。

２、告知你們，這本書里還藏了一首古詩(shī)呢！我們?cè)賮砜匆槐椤?/p>

老師翻書并念古詩(shī)《山行》。

這首古詩(shī)的名字叫什么？是哪一個(gè)大詩(shī)人寫的？描寫了哪個(gè)季節(jié)的景色？

３、你們想來學(xué)這首古詩(shī)嗎？

出示大號(hào)字《山行》。

小伴侶，跟我念。

老師念一句，幼兒念一句。

（第一遍）

用好聽的聲音來念。

（其次遍）

我們連起來念，會(huì)念的小伴侶聲音洪亮一點(diǎn)。

（第三遍）

我們?cè)賮硪槐椤?/p>

４、這張紙上還有幾幅圖畫。

你們猜猜看，這些圖畫里藏的是哪個(gè)字寶寶？（熟悉“山、石、白云、車、花”）

５、現(xiàn)在我們來做個(gè)嬉戲，看顏色標(biāo)記念。

我是黃娃娃，黃顏色畫的字寶寶我來念。

那紅顏色的字寶寶誰來念？綠顏色畫的字寶寶呢？（四張紙）

６、紅娃娃、綠娃娃真能干！

這兒還有字卡，你們會(huì)把這些字卡排成一首古詩(shī)嗎？那請(qǐng)你來排一排，念一念。

可以去念給后面的老師聽。

擺對(duì)了，念得好，老師還會(huì)獎(jiǎng)你一個(gè)五角星。

７、念好的小伴侶可以將字卡收起來，坐在椅子上，跟著錄音機(jī)一起唱《山行》這首詩(shī)。

（放音樂磁帶）

附

古詩(shī)《山行》

（唐）杜牧

遠(yuǎn)上寒山石徑