手上的皮膚第二課時

北師大版四年級語文下冊第四單元手上的皮膚亢北學(xué)校郭改菊檢查預(yù)習(xí)熟悉摩擦陌生粗糙柔軟細(xì)膩自如紋路褶皺僵硬規(guī)律觸覺敏感損傷逐漸痕跡熟悉——粗糙——自如——陌生細(xì)膩僵硬從文中找反義詞寫出反義詞靈敏——熟練——增強——擔(dān)憂——學(xué)習(xí)目標(biāo)：1理解課文內(nèi)容，了解手上皮膚的特點和功能，增強同學(xué)們對手的了解。學(xué)習(xí)目標(biāo)：2培養(yǎng)運用歸納課文主要內(nèi)容的方法，培養(yǎng)同學(xué)們快速搜集信息的能力。讀課文思考：2課文主要講了什么？1文章的結(jié)構(gòu)特點是什么？哪一段可以概括全文的主要內(nèi)容？（我們可以通過找文章總述段落或者總述句的方法歸納文章的主要內(nèi)容。）

歸納課文主要內(nèi)容的方法合并自然段段意法。中心句提煉法。關(guān)鍵詞語連綴法。小組交流：課文從哪幾個方面介紹有關(guān)手上的皮膚的知識？

常見的說明方法

作比較列數(shù)字下定義

分類別打比方舉例子手皮中膚的慰厚薄身體澆其他哄部位金的皮露膚大約沈厚0.偽4毫米，而手掌拾和手典指上帝的皮昆膚厚度形是其甲他部位的5倍。作比乘較列數(shù)乎字①②繭子自我薦保護返回手心手背有紋鏟路有褶遞皺每個語人的視紋路幫都不杯同指紋每個毀人不熱同終身揪不變指紋悅有斗脆型、職箕型抽、弓持形等瞇。（分據(jù)類別槽）小知像識：額指紋鑰的種欲類每個雷人的鏟手指零上，叉都有薯花紋預(yù)各異皆的“桐圖案吃”，窮這就鬧是指腳紋。盛指紋樸分為厲三類健：一米種是英斗型期，由蔥許多乒同心討圓或相螺旋盯形紋崗線組跑成；氧一種萍箕型酷，紋宣線類往似于簸箕，怕一邊咳開口隱；另義一種翻是弓素型。惱每個催人的秤指紋享都不醫(yī)一樣悉，世融界上陵還找跑不出桶指紋確完全凱相同旁的兩容個人蓄。指甲能不辱斷生宇長保護少手指幫助忙工作小結(jié)課文積從手灶上皮蘭膚的滾厚度闖和會肺生出段繭子栗自我歸保護劇的特鵲點、瘡手心暗的紋拖路手父背關(guān)撿節(jié)處句的褶崇皺的咽作用野、指幅紋的瓣種類稱及其塌特殊服的功辨能、戚指甲晃的特軍點及諸其作競用這敢?guī)讉€養(yǎng)方面亡介紹匹了有綱關(guān)手編上皮諒膚的蛙知識喝。開心治大考疲驗挑戰(zhàn)叼第一體關(guān)1）以下絞關(guān)于鑰手上稿皮膚炭的厚呈度和級特點集表述價正確能的是含：a蹈手掌雀和手喪背皮爐膚較斧厚灘，是袖其他劃部位鴨的5也倍b燦手幻玉掌和遭手指賠皮膚筋較厚職，班是其運他部峽位的稿4倍c跪手恩掌和玩手指急皮膚食較厚攏，瞞是其因他部棚位的禾5倍d貸手上贊用力財和摩壺擦較漲多的錢地方咐會生膜出繭周子e查根據(jù)芽人們存手上忠繭子龜?shù)牟浑`同大眾致可完以判遼斷一逆?zhèn)€人話從事辨何種督勞動。加油調(diào)，第付二關(guān)譯！小提威琴手像的繭品子生易在什喜么位參置？a拇具指b指嗽根c指膏尖d右飽手中訓(xùn)指左藥側(cè)恭喜蒜你！羅進入顆第三冷關(guān)了它！為什狐么人礙的手填可以病自如此的抓熊握東副西？王先醋生想逮要開莫家公優(yōu)司，藝卻不螞知道耀自己脅能不憲能取糊得成伏功，悼想要撥去看萬手相船以便植提前析知道油自己萌的命哈運，凈你認(rèn)理為他隸這樣糾做可熱行嗎榆？哇，貼這是閱第四序關(guān)哦培！以下黨關(guān)于簡指紋梳的表冒述錯紗誤的魯是：a每個梢人的陜指紋即都與凡別人蕉不同迷。b指朽紋的奇形狀投隨著襪生活薯經(jīng)歷梅的不閘同會境發(fā)生爺改變c億指紋器的種銹類有次三種酸：斗針形、功箕形捕、弓號形好棒隆啊!韻你已渣來到企第五持關(guān)！以下秤關(guān)于應(yīng)指紋挎作用染表述惑正確斜的是卵：a按優(yōu)手指板印可僚以代尼替蓋耍公章b公艘安人狡員利某用犯第罪現(xiàn)傭場留復(fù)下的箱指紋損想辦像法抓洋壞人c指紡紋能媽增強戰(zhàn)手指粒觸覺玩的敏蛾感性捉，盲患人能倒熟練誰地用笑手指追觸讀d指校紋可挨以加析大手重指的殘摩擦瞞力，傻捏東躬西時捏東西晉才不許至于蠢滑落小結(jié)這篇皆說明惡文講嚷述了羨手上風(fēng)皮膚最的特宜點，吼以及松與這欣些特前點有仁關(guān)的倉手的衰用途參。全抱文是攜總—?！至瘛柨偟牟唤Y(jié)構(gòu)參。名言絮警句靠著個千座穴金山遞，不窩如靠朱雙手蓬。腳走術(shù)的路友是手覺修出喚來的。拓展償延伸任：通過占今天民的學(xué)步習(xí)，晚你打棕算怎勉樣保茂護自裁己的漫手呢敏？教師稼寄語人人顆都有葵兩只敬