六年級下冊數(shù)學(xué)教學(xué)設(shè)計- 總復(fù)習(xí) 空間與幾何2 蘇教版

六年級下冊數(shù)學(xué)教學(xué)設(shè)計-總復(fù)習(xí)-空間與幾何2-蘇教版一、教學(xué)內(nèi)容概述本節(jié)課是六年級下冊數(shù)學(xué)的總復(fù)習(xí)，重點(diǎn)涉及學(xué)生在空間與幾何2方面的知識。本節(jié)課將主要復(fù)習(xí)以下內(nèi)容：1.點(diǎn)、線、面2.立體圖形的視圖3.立體圖形的表面積和體積4.坐標(biāo)系二、教學(xué)目標(biāo)能夠辨認(rèn)和描述點(diǎn)、線、面能夠識別立體圖形的視圖能夠計算立體圖形的表面積和體積能夠繪制和利用坐標(biāo)系三、教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)1.教學(xué)重點(diǎn)立體圖形的視圖立體圖形的表面積和體積2.教學(xué)難點(diǎn)立體圖形的表面積和體積在計算過程中需要注意總面積與雙面積的區(qū)別坐標(biāo)系的繪制和利用需要掌握坐標(biāo)軸、定點(diǎn)和連線的概念四、教學(xué)過程1.教具準(zhǔn)備計算器筆、紙、尺子畫板和畫筆2.教學(xué)步驟2.1復(fù)習(xí)點(diǎn)、線、面的基本概念學(xué)生回顧點(diǎn)、線、面的定義和特征師生討論不同實物中點(diǎn)、線、面的體現(xiàn)以實物為例，要求學(xué)生自己尋找其點(diǎn)、線、面給學(xué)生舉例一些實際應(yīng)用中點(diǎn)、線、面的例子2.2立體圖形的視圖回顧視圖的定義，讓學(xué)生畫出不同形狀物體的三種視圖師生討論正視圖、俯視圖、側(cè)視圖的特點(diǎn)和應(yīng)用要求學(xué)生在紙上自己畫出不同形狀物體的三種視圖2.3立體圖形的表面積和體積回顧立體圖形的定義，以盒子為例，讓學(xué)生觀察盒子的不同面和棱師生討論如何計算不同形狀立體圖形的表面積和體積讓學(xué)生在紙上把盒子展開，計算出盒子的總表面積和底面積計算盒子的體積通過多種例子進(jìn)行練習(xí)，鞏固學(xué)生的計算方法2.4坐標(biāo)系回顧坐標(biāo)系的定義和特點(diǎn)讓學(xué)生畫出二維坐標(biāo)系，并熟悉坐標(biāo)軸、坐標(biāo)點(diǎn)和坐標(biāo)的表示給予學(xué)生一些簡單的坐標(biāo)練習(xí)，讓其熟練掌握使用3.教學(xué)總結(jié)和反思回顧本節(jié)課的重點(diǎn)和難點(diǎn)強(qiáng)調(diào)學(xué)生需要多做題，熟練掌握習(xí)題方法反思本節(jié)課所存在的問題，為下一節(jié)課做好準(zhǔn)備五、作業(yè)布置教師可根據(jù)本節(jié)課教學(xué)內(nèi)容，安排相應(yīng)的習(xí)題集或者練習(xí)題要求學(xué)生強(qiáng)化本節(jié)課的計算方法，鞏固所學(xué)的坐標(biāo)系知識督促學(xué)生及時完成作業(yè)，及時批改并及時反饋。六、教學(xué)反饋學(xué)生的反饋通過課后的作業(yè)完成情況和課堂習(xí)題練習(xí)情況反映