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文檔簡介

第活動計劃模板集錦十篇

活動計劃篇1

舞蹈興趣小組活動計劃舞蹈興趣小組活動計劃雙橋東留小學(xué)劉霞舞蹈興趣小組是學(xué)生非常樂于參與的一個興趣小組,活動內(nèi)容與教育性和藝術(shù)性相結(jié)合,適合學(xué)生的年齡特點,它有利于提高學(xué)生學(xué)習(xí)舞蹈的興趣,培養(yǎng)孩子們正確的形體姿態(tài)和良好的氣質(zhì),增強集體意識,培養(yǎng)學(xué)生的樂感?;顒用嫦虿糠謱W(xué)生,有組織,有計劃的進行,堅持自愿參加和普及提高的原則,讓學(xué)生在唱唱、跳跳、動動中去感受音樂,理解音樂和表現(xiàn)音樂。為了起到啟迪智慧,陶冶情操,使學(xué)生的身心健康發(fā)展的作用,我結(jié)合學(xué)校的實際情況,特做出如下計劃:

一、活動目的:

通過活動,培養(yǎng)學(xué)生的節(jié)奏感和韻律感,在感受音樂的基礎(chǔ)上,又感情的進行唱游活動,能夠隨著音樂的不同情緒,節(jié)奏以及節(jié)拍的變化,有表情的進行律動,模仿動作和即興表演,寓教育于舞蹈活動之中,使學(xué)生潛移默化的接受愛國主義、集體主義、行為規(guī)范、尊老愛幼的教育,讓每一位學(xué)生都在舞蹈活動中享受到美和歡樂。

1、開學(xué)的'一個月之內(nèi),對學(xué)生進行強化基本功訓(xùn)練,尤其是低年級的小學(xué)生,他們身體的協(xié)調(diào)能力非常差,教師通過有趣的基訓(xùn),使學(xué)生腿的開度和腰有一定的控制能力,壓腿、踢腿、下叉,下腰等內(nèi)容順利完成。

2、當(dāng)學(xué)生在地面完成軟度開度的訓(xùn)練以后,可以進行把上規(guī)范而且簡化的芭蕾訓(xùn)練,使孩子們的形體、姿態(tài)、腿線條、腰腿的軟度、力度和控制進一步提高。

3、下一個訓(xùn)練是中間訓(xùn)練,這是使孩子們掌握、熟悉、提高表演能力和技巧的重要部分,這個訓(xùn)練主要解決形體、中心、控制和呼吸,因為只有掌握這些才能完成舞蹈的表演。

4、通過組合的練習(xí),使學(xué)生加深基本功訓(xùn)練的系統(tǒng)性,更好的服務(wù)于平日的舞蹈之中。

二、活動內(nèi)容:

1、熱身運動;在訓(xùn)練的15分鐘左右的時間里,讓學(xué)生做一些輕松、簡單的熱身運動,如:圓軸上的走步等,主要目的是創(chuàng)造一個融洽的學(xué)校氛圍,使孩子們的身體和情緒適應(yīng)課堂訓(xùn)練的準(zhǔn)備,避免用力過度。

2、地面訓(xùn)練:兒童的生理特點是人小穩(wěn)定性差,但是軟度和開度較好,而軟度開度又是舞蹈動作的根本點,所以要運用平整的地板來幫助孩子們進行軟度和開度的訓(xùn)練,主要措施有:

(1)腳背和膝蓋的訓(xùn)練

(2)肩的開度和前腿的軟度訓(xùn)練

(3)旁腰和旁腿的軟開度訓(xùn)練

(4)胸腰和腹肌的訓(xùn)練

(5)脊椎和胯骨的訓(xùn)練

(6)胯部和臀部的訓(xùn)練

(7)胯部和腿部的綜合訓(xùn)練

(8)節(jié)奏和方位的訓(xùn)練

(9)后腿和背肌的訓(xùn)練

(10)踢腿和力量的練習(xí)

3、把上訓(xùn)練:遵循先雙手扶把,熟練以后單手扶把,由于有把桿的依附,孩子們的形體和姿態(tài)容易正確,為中間訓(xùn)練打下基礎(chǔ)。具體措施有:

(1)直立和半蹲訓(xùn)練

(2)擦地推腳背練習(xí)

(3)壓腿練習(xí),分為壓正腿和壓旁腿

(4)大踢腿

(5)下腰游戲。

4、中間訓(xùn)練:這是使孩子們掌握、熟悉、提高舞蹈表演能力和技巧的重要部分,在中間訓(xùn)練中,主要目的就是解決形體、重心、控制和呼吸。

5、能夠隨著音樂做動作,節(jié)奏準(zhǔn)確,充分表現(xiàn)音樂的特點,培養(yǎng)學(xué)生的即興創(chuàng)編能力和學(xué)生的創(chuàng)造能力。

6、排練幾個小型的舞蹈,通過這些組合來鍛煉學(xué)生。

三:活動措施

1、引導(dǎo)學(xué)生觀看舞蹈錄像帶,幫助學(xué)生尋找舞蹈感覺。

2、逐段示范、講解動作,逐個輔導(dǎo)。

3、學(xué)生個人練習(xí)和個別輔導(dǎo)相結(jié)合。

4、采用學(xué)生互幫、好學(xué)生示范的方法,進一步提高水平。

四、活動時間:星期一、三、四的課外活動。

五、活動地點:音樂室活動計劃篇2

一、活動主題:

“團結(jié)互助,增進友誼”集團春游

二、活動目的與意義:

時值三月,春意盎然,正是踏青春游的好時節(jié),本次春游活動,在領(lǐng)略春季優(yōu)美景色的同時,促進集團員工間的交流,營造和諧融洽的集團氛圍,豐富員工們的戶外生活,陶冶情操。同時,這既可以為全體員工營造營造一種輕松自由的氣氛,又可以加強員工們的集體意識。

三、活動時間:

3月27日(暫定)

四、活動地點:

人民公園

五、活動對象:

集團總部全體員工

六、地點優(yōu)勢:

地點距離集團近,往返路程方便,有利于組織員工活動;園內(nèi)空間充裕,設(shè)有跑道等設(shè)施,可進行戶外拓展活動、比賽等,有利于開展團結(jié)互助,增進交流的活動、游戲。

七、活動形式:

以戶外拓展活動、欣賞自然風(fēng)光為主(提倡步行),宣傳為輔(宣傳以集團旗幟為主要形式)。附活動項目:

(1)項目名稱:信任倒

項目簡介:每一隊員站在離地1.8米高的平臺背向倒下?!氨乘ぁ睂w力上的'要求不高,在這個項目中,你所要做的就是站在約1.8米高的臺子上,合起雙手,向后直倒下去,下面會有同伴們的手臂將你接住。目的意義:1、信任、承諾,克服恐懼,團體對個人的支持。

(2)項目名稱:同心石

項目簡介:所有隊員站在一個非常小的平臺堅持一段時間。目的意義:打破思維定式,團隊協(xié)作。

(3)項目名稱:放風(fēng)箏比賽

項目簡介:以集團各部門為單位,以風(fēng)箏起飛次數(shù)少,放飛高度高,飛行時間長為獲勝隊。活動注意事項:

1、嚴(yán)格貫徹“勤儉節(jié)約,合理消費”的原則。不亂扔垃圾,保護環(huán)境。

2、因是集體活動,請大家服從集體聽從指揮,不要私自單個活動?;顒悠陂g帶好相應(yīng)物品,穿戴簡潔大方。

以上方案請領(lǐng)導(dǎo)審閱、批示。

行政管理中心宣傳策劃部活動計劃篇3

一、指導(dǎo)思想

綜合實踐活動密切學(xué)生與生活的聯(lián)系,推進學(xué)生對自然、社會和自我之內(nèi)在聯(lián)系的整體認識與體驗,以“實踐、創(chuàng)新、發(fā)展”為主線,發(fā)展學(xué)生的創(chuàng)新能力、實踐能力以及良好的個性品質(zhì)成為一個有些有肉的“社會人”。

二、教學(xué)目標(biāo)

1、親近周圍的自然環(huán)境,熱愛自然,初步形成自覺保護周圍自然的'意識和能力。

2、考察周圍的社會環(huán)境,自覺遵守社會行為規(guī)范,增長社會溝通能力,養(yǎng)成勤奮、積極的生活態(tài)度。

3、逐步掌握基本的生活技能,形成生活自理的習(xí)慣,初步具有認識自我的能力,養(yǎng)成勤奮、積極的生活態(tài)度。

4、激發(fā)好奇心和求知欲,初步養(yǎng)成從事探究活動的正確態(tài)度。

三、教學(xué)措施

1、組織引導(dǎo)學(xué)生接觸大自然,使書本知識在運用的過程中成為活知識,使實踐能力和創(chuàng)造性得到培養(yǎng)。

2、增加勞動科技含量,賦予勞動教育更多發(fā)明創(chuàng)造的內(nèi)容,培養(yǎng)學(xué)生的勞動觀念,將發(fā)明創(chuàng)造賦予動手實踐的過程,使勞動技術(shù)變得更有生命力。

3、幫助學(xué)生發(fā)展適應(yīng)信息時代需要的信息素養(yǎng),學(xué)會與人合作,搜索整理資料。活動計劃篇4

時間:每周三下午(二小時)

地點:美術(shù)活動室

輔導(dǎo)員:朱延慶

一、學(xué)校的藝術(shù)教育指導(dǎo)思想,從培養(yǎng)學(xué)生的興趣出發(fā)。緊緊圍繞“讓藝術(shù)走近校園,走近班級,走近每一個學(xué)生”的主題活動,面向特長生的廣泛參與和普及面,動員和吸引廣大學(xué)生積極參與到藝術(shù)節(jié)活動中來,努力讓每一個學(xué)生都能享受到藝術(shù)的快樂。

二、教學(xué)中注重培養(yǎng)學(xué)生的興趣。本興趣小組在活動中一定要從培養(yǎng)學(xué)生興趣的角度出發(fā),緊密結(jié)合藝術(shù)教學(xué)的實際情況及學(xué)生的實際水平和接受程度,開展切實可行的美術(shù)技法技能訓(xùn)練活動,充分發(fā)掘和調(diào)動學(xué)生的.積極性和創(chuàng)造性,認真組織,精心設(shè)計、服務(wù)教學(xué),注重過程,通過美術(shù)興趣小組的活動,培養(yǎng)具有一定藝術(shù)水準(zhǔn)的小設(shè)計師和小書畫家,特制定美術(shù)興趣小組二課活動計劃如下:

1、先讓學(xué)生掌握正確的觀察方法,從整體到局部,從外部的表向到內(nèi)在的聯(lián)系,通過觀察抓住事物的主要特征去認識對象,使學(xué)生觀察事物比較敏銳、正確、細致、完整、對形體區(qū)別的判斷,明暗的感覺、空間、色彩辨析能力加強。

2、養(yǎng)學(xué)生的想象力和創(chuàng)造力,用美術(shù)特有形式去表達學(xué)生自己的內(nèi)心感受,對理想的描繪,對美好事物的謳歌,開闊學(xué)生的思維,促進智力和才能的發(fā)展。

3、養(yǎng)學(xué)生動手能力和表現(xiàn)能力,培養(yǎng)學(xué)生形象思維的創(chuàng)作表現(xiàn)能力,通過主題繪畫,生動地向人們闡明自己的感受,觀點和意圖?;顒佑媱澠?

活動主題:春天多么美

活動時間:3月31日上午8點

活動地點:人民廣場

活動目的:

1、觀賞美麗的春天,感受春天植物的變化。

2、邀請小班爸爸媽媽和小朋友一起做親子游戲,感受親子游戲的快樂。中大班幼兒在大自然中做游戲,感受游戲的快樂。

3、畫下春天看到的美景,培養(yǎng)幼兒的審美能力.

活動準(zhǔn)備:

幼兒園準(zhǔn)備:車號牌、車輛安排表、教師分工安排表每個班桌布3張、垃圾袋2個、照相機、手機、口哨、游戲道具、教師戴黃帽、點名單、筆、幼兒準(zhǔn)備:每人備書包、毛巾、自備食品、幼兒戴翅膀帽。

安全準(zhǔn)備:藥箱2個、派家委會成員去幫忙看管孩子、后勤人員進行后勤服務(wù)。

小班安全保障:7:40在班上點名一次,7:50在操場點名一次,8:00在車上點名一次,下車點名一次,中途不斷清點人數(shù)。10:50準(zhǔn)時在市政府正門口廣場處集合一次點名,清點人數(shù),準(zhǔn)備上車,11:00上車再次點名回園。家委會人員負責(zé)安全

中大、學(xué)前班:8:00在班上講安全知識,8:10在操場上點名,

8:20上車,再次清點人數(shù),出發(fā)。下車點名一次,中途不斷清點人數(shù)。10:50準(zhǔn)時在市政府正門口廣場處一次點名,清點人數(shù),準(zhǔn)備上車,11:00上車再次點名回園。家委會人員負責(zé)安全。

活動流程:

1、全園幼兒在家吃早餐,小班幼兒和家長7:40來幼兒園簽到,講解安全注意事項,報告教師電話,以便家長及時與教師聯(lián)系。

7:50到操場上排隊點名,準(zhǔn)備上車,8:00上車再次點名出發(fā)。

中大、學(xué)前班幼兒8:00來幼兒園點名,老師講解安全注意事項。8:20在教室點名,排隊到操場、激情拍照。8:30在操場點名,準(zhǔn)備上車。8:35在車上再次點名出發(fā)。

2、小班上車后向周老師匯報打考勤,聽口令,小班8:00一起出發(fā)。在車上注意幼兒安全,組織幼兒坐好,講注意事項。教師在車上組織幼兒和家長唱歌、一位教師照相(集體照、個人照)。中大學(xué)前班上車后向周老師匯報打考勤,聽口令,中大學(xué)前班8:40一起出發(fā)。在車上注意幼兒安全,組織幼兒坐好,講注意事項。教師在車上組織幼兒和家長唱歌、一位教師照相(集體照、個人照)。

3、教師組織幼兒分組排隊,照看幼兒,按照線路去郊游。教師要帶領(lǐng)幼兒看兩邊的風(fēng)景,看看樹葉的變化、草兒的變化、小花等,感受一下小橋、小路的美景。教師為幼兒隨機照像。

4、帶領(lǐng)幼兒在草地上做游戲。小班親子游戲,各班游戲如下:

中大學(xué)前班組織游戲,各班游戲安排:

5、小班喂鴿子、如廁。

6、教師帶領(lǐng)幼兒在草地上分組圍坐成圓形,一起分享食品,教師為幼兒照相。

7、在大門口或者其他合適的地點照集體照,到市政府集合處集合。

8、點名、清點人數(shù),10:50上車全體師生聽周老師的'安排一起返回幼兒園。在車上點名、再次清點人數(shù),回到幼兒園再次清點人。小班幼兒家長帶回家休息,中大班、學(xué)前班幼兒在幼兒園吃午餐休息。

9、回到幼兒園寫上春游總結(jié),在網(wǎng)絡(luò)、微信、寶貝衛(wèi)士發(fā)布消息,并且上傳照片。

安全教育:

1、活動前2天對幼兒進行安全教育,讓幼兒了解春游的規(guī)則,要跟著老師,不能隨意離開,要積極參與游戲,注意游戲安全。

2、活動前給家長發(fā)邀請函,讓家長也對幼兒進行安全教育。

3、活動當(dāng)天,小班家長和幼兒提前來園進行安全溝通,記錄教師電話號碼,及時聯(lián)系。隨時進行點名,保證幼兒的進出安全。安全溝通的內(nèi)容是:小班春游的活動安排,活動的任何時候要看著孩子、牽著孩子。上車要抱著孩子,注意車內(nèi)的安全。下車要排隊,牽著孩子,跟著老師一起觀賞春天、游戲、喂鴿子、分享食品。家長要跟著教師一起參與活動,不能隨意地離開,或者單獨帶孩子游玩。如果孩子如廁或者其他事都要告訴老師,以免老師擔(dān)心。每次點名,家長要喊到?;顒咏Y(jié)束后要一起回到幼兒園,到幼兒園點名無誤后再簽字帶孩子離開,以保證孩子的安全。

中大班、學(xué)前班幼兒安全教育:春游的活動安排和要求,上車坐好,注意車內(nèi)的安全。下車要排隊,跟著老師一起觀賞春天、游戲、喂鴿子、分享食品。幼兒要跟著教師一起參與活動,不能隨意地離開。孩子如廁或者其他事都要告訴老師,以免老師擔(dān)心。每次點名,幼兒要喊到?;顒咏Y(jié)束后要一起回到幼兒園,吃午餐。下午分享今天的所見、所聞,畫下眼中美麗的春天。

1、保健人員跟隨老師,保健老師的電話是136________.任何事情及時和保健醫(yī)聯(lián)系。

2、各班老師帶上藥品,以防意外?;顒佑媱澠?

一、加強學(xué)習(xí),提高認識。認真組織本教研組學(xué)習(xí)《英語新課程標(biāo)準(zhǔn)》,領(lǐng)會新課標(biāo)理念,并運用新課標(biāo)理念指導(dǎo)我們的日常教學(xué)。加強本組各學(xué)科的理論學(xué)習(xí)指導(dǎo),積極參加教育科研、教改實驗,勇于創(chuàng)新,注意教育理論的學(xué)習(xí)和教育信息的吸收,引進借鑒與總結(jié)創(chuàng)新并舉,用所學(xué)理論指導(dǎo)和改進教學(xué)實踐,以提高教育教學(xué)水平。

二、繼續(xù)做好國家“中小學(xué)英語教育動態(tài)真實原則推廣性實驗”示范實驗學(xué)校的工作,本學(xué)期重點是進行實驗的理論學(xué)習(xí)、加強集體備課和聽課交流,以備課組的教研為突破點,加大備課組的教研活動量,提高本教研組教研的實效性。加強學(xué)習(xí)交流,在課改實驗的研究之路發(fā)揮力量,在年段間的合作教學(xué)研究之路力爭邁出新的一步。

三、繼續(xù)圍繞學(xué)校研究課題——文明禮儀,積極配合學(xué)校做好匯報活動的前期工作,認真組織本組教師深入課題研究,認真進行實踐、鉆研,做好階段性的總結(jié),為學(xué)校課題階段性匯報、結(jié)題做出貢獻。將音體美及數(shù)學(xué)教學(xué)的部分內(nèi)容與教學(xué)模式恰當(dāng)?shù)匾M小學(xué)英語教學(xué)的課堂內(nèi),開始英語口語教學(xué)藝術(shù)和雙語教學(xué)的實踐與研究,讓英語教學(xué)與藝術(shù)和禮儀攜起手來。英語教師要學(xué)會根據(jù)課本內(nèi)容自編游戲,讓學(xué)生在玩中學(xué),在學(xué)中樂;編寫說唱(chant),讓學(xué)生出口成腔;可能的話編成歌曲,套用孩子喜聞樂見的旋律,用說唱和歌曲的.形式讓孩子盡量在課上熟悉,使課本內(nèi)容活化,盡量使小學(xué)英語的內(nèi)容變得易學(xué)、易讀、易記。

四、繼續(xù)認真貫徹執(zhí)行學(xué)校《教學(xué)工作常規(guī)管理條例》,規(guī)范教學(xué)全過程,輔助教導(dǎo)處抓常規(guī),抓課堂,向“四十分鐘要質(zhì)量”,抓導(dǎo)優(yōu)輔差,樹立“質(zhì)量第一”的意識,以學(xué)科階段目標(biāo)為質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn),重視傳統(tǒng)教學(xué)手段和現(xiàn)代教學(xué)手段的綜合運用,精心設(shè)計每一堂課,以全面的質(zhì)量觀貫徹在教研組的教育教學(xué)當(dāng)中。

五、加強教研交流的組織,加強相互間的學(xué)習(xí),定時聽課、評課,交流信息,取長補短,促進教學(xué)水平的提高。對校本教研的調(diào)研。就我校的教研組建設(shè),主題化系列活動的方案,過程,活動資料的歸檔情況進行調(diào)查,使校本教研活動規(guī)范化、制度化。對教學(xué)質(zhì)量的測評。根據(jù)教研室制定的小學(xué)各年級學(xué)生英語語言技能培養(yǎng)目標(biāo)對學(xué)生進行抽測活動計劃篇7

主辦單位:共青團西南大學(xué)委員會西南大學(xué)學(xué)生社團聯(lián)合會

承辦單位:西南大學(xué)愛心公益聯(lián)盟

活動策劃書目錄:

1.前言

2.市場分析

3.活動介紹

4.宣傳計劃

5.商家補償計劃

6.經(jīng)費預(yù)算

7.補充贊助方案

8附件一

1,前言

大學(xué)生是當(dāng)今社會擁有狂熱激情,年輕活力的強大團體。他們充滿激情,是對例如運動會等大型活動的積極參與者;他們是帶動當(dāng)今中國消費的主力高潮,在消費市場上具有不可磨滅地位的消費群體;他們密切關(guān)注著廣告宣傳,追求新奇事物,購買各類產(chǎn)品。可見,大學(xué)生作為一個重要的消費群體,他的力量是不可忽視的。因此企業(yè)若鼎立支持大學(xué)的“公益基金”成立大會暨社團聯(lián)誼晚會,必定會得到豐厚的回報,極大的提高企業(yè)的知名度。2,市場分析(投資高校的`優(yōu)勢)

1.同電視、報刊傳媒相比,在學(xué)校宣傳有良好的性價比,可用最少的資金做到最好的宣傳。

2.學(xué)校消費地域集中,針對性強,產(chǎn)品品牌容易深入民心。其中高校學(xué)生作為現(xiàn)代青年都喜歡追求新鮮的、刺激的、浪漫的、能展示個性表現(xiàn)自我的時尚活動。若是商家能在Party這種刺激狂野的活動中進行宣傳,效果可想而知。

3.因為年年都有新生,如條件允許的話,商家還可以同我們公共關(guān)系協(xié)會建立一個長期友好合作關(guān)系,如每年共同策劃一次圣誕Party,將會使商家在公寓內(nèi)外的知名度不斷加深,甚至到石牌各個高校,極具有長遠意義!

4.便捷的活動申請:商家在公寓內(nèi)、高校內(nèi)搞宣傳或促銷活動,一定要經(jīng)過一系列的申請,而通過和我們公關(guān)協(xié)會合作,貴公司可以方便快捷獲得校方批準(zhǔn),并且得到我們協(xié)會各部門的大力協(xié)作配合。

5.高效廉價的宣傳:以往的校內(nèi)活動中,我們積累了不少的宣傳經(jīng)驗,在學(xué)校建有強大的宣傳網(wǎng),可以在短時間內(nèi)達到很好的宣傳效果。而且有足夠的人力資源為貴公司完成宣傳活動!

6.本次活動將有過兩萬人了解,并至少超500人能進場參與(因場地所限人不可進太多),參與人數(shù)眾多,可以為該公司的品牌文化起到很好的推動作用。

7.假如這類活動能再度成功舉辦,我們愛心公益聯(lián)盟將會在下年的圣誕節(jié)推動學(xué)校的各個協(xié)會

共同策劃一個更大型的圣誕聯(lián)歡Party,其盛況也必定空前。本次活動作為關(guān)鍵的一炮,意義深遠,商機無限!

3.活動介紹

1.活動目的:

本次活動是本著豐富公寓文化,活躍校園氣氛,提高會員積極性的大型特色公益活動。

2.組織機構(gòu):

主辦單位:共青團西南大學(xué)委員會

西南大學(xué)學(xué)生社團聯(lián)合會

承辦單位:西南大學(xué)愛心公益聯(lián)盟

贊助單位:、

3.活動時間

4.活動地點

5.現(xiàn)場布置

6.活動內(nèi)容

4.工作計劃

1、申請審批活動計劃篇8

為貫徹落實安徽省教育廳《關(guān)于開展20__年學(xué)前教育宣傳月活動的通知》文件精神,進一步規(guī)范辦園行為,全面提高幼兒園科學(xué)保教水平;根據(jù)《20__年天長市學(xué)前教育宣傳月活動實施方案》要求,結(jié)合我園自身實際制定如下工作計劃,確保宣傳月活動按時進行、保質(zhì)完成。

一、成立組織:

組長:zz

副組長:zz

成員:zz

二、宣傳主題:

加快學(xué)前教育發(fā)展,提高規(guī)范辦園、科學(xué)保教水平,促進幼兒和諧健康發(fā)展。

三、宣傳時間:

20__年4月15日至5月31日。

四、宣傳重點

1、以教育部《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》、教育部《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》、教育部《幼兒園工作規(guī)程》、教育部《關(guān)于規(guī)范幼兒園保育教育工作防止和糾正“小學(xué)化”現(xiàn)象的通知》等文件為重點的科學(xué)保教宣傳。

2、以《安徽省一類幼兒園評估指標(biāo)體系》、省教育廳《關(guān)于加強和促進小學(xué)教育與幼兒園教育銜接工作的通知》等文件為重點的規(guī)范辦園宣傳。

3、以《國務(wù)院關(guān)于當(dāng)前發(fā)展學(xué)前教育的若干意見》、《安徽省學(xué)前教育三年行動計劃(20__-2013年)》以及學(xué)前教育項目實施政策、學(xué)前教育獎補政策等文件為重點的學(xué)前教育宏觀政策宣傳。

五、活動安排:

(一)準(zhǔn)備階段(4月15日―5月2日):

成立“仁和幼兒園學(xué)前教育宣傳月領(lǐng)導(dǎo)小組”,制訂宣傳月工作計劃,準(zhǔn)備宣傳材料。

(二)組織實施階段(5月2日―5月26日):

1、利用每周業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時間組織全園教師集中學(xué)習(xí)學(xué)前教育宣傳材料,并組織交流。

2、5月上旬召開1次全園家長會,覆蓋所有在園幼兒的家長,重點宣傳、介紹《指南》,對其中的.內(nèi)容進行適當(dāng)解讀,目的在于幫助家長樹立科學(xué)的育兒觀念;5月中旬組織1次游戲活動開放日;5月下旬組織1次全園家長開放日。

六、宣傳方式:

1、多渠道向社會宣傳。通過印發(fā)致家長一封信,開家長會、家長半日開放活動等方式宣傳國家、省里和各地學(xué)前教育政策,向家長介紹規(guī)范辦園、科學(xué)保教和幼兒園科學(xué)辦園理念。充分利用櫥窗宣傳欄,懸掛宣傳標(biāo)語,電子屏、網(wǎng)站等形式廣泛開展宣傳活動,進一步擴大幼兒教育宣傳月活動在全社會的影響。

2、積極開展園本宣傳。我園在宣傳月期間將組織全園老師集中學(xué)習(xí)學(xué)前教育相關(guān)政策,組織教師逐條學(xué)習(xí)《指南》。并通過現(xiàn)場觀摩、園本教研、撰寫學(xué)習(xí)筆記、集體交流等方式理解國家和省里學(xué)前教育政策,重點理解《指南》。

我園在宣傳月活動期間,將有組織、有計劃的開展宣傳活動,采取多種形式,加大宣傳力度,保證宣傳質(zhì)量,讓《指南》精神家喻戶曉,為科學(xué)保教營造良好的社會氛圍。活動計劃篇9

活動目標(biāo):

1、學(xué)唱歌曲,理解歌詞《小樹葉》中兩段歌詞所表達的不同情感,分別用連貫、舒緩與斷頓、跳躍的歌聲表現(xiàn)兩段歌曲。

2、嘗試用伴唱襯詞的形式表現(xiàn)歌曲。

3、學(xué)習(xí)小樹葉堅強、勇敢、樂觀向上的精神。

活動準(zhǔn)備:

1、自制圖譜一套

2、小樹葉一張

3、錄音機、磁帶

活動過程:

一、出示小樹葉導(dǎo)入,引起興趣。

師:秋天到了,秋風(fēng)起來了,瞧,誰來到我們這兒了?(出示小樹葉)你知道小樹葉是從哪里來的嗎?(小樹葉從大樹媽媽身上飄下來啦?。?/p>

師:小樹葉是怎么從大樹媽媽身上飄下來的嗎?請你用動作學(xué)一學(xué)。我們來學(xué)一學(xué)小樹葉飄落的動作。

二、出示圖譜,理解記憶歌詞內(nèi)容。

1、感受第一段歌詞。

師:小樹葉離開了大樹媽媽,大樹媽媽的心情會是怎么樣的呢?

師:大樹媽媽心情很難過,她有些擔(dān)心小樹葉,她會對小樹葉說什么話呢?

師:我們來聽一聽,大樹媽媽是怎么說的?(秋風(fēng)起來啦,秋風(fēng)起來啦,小樹葉離開了媽媽,飄呀飄呀飄向哪里,心里可害怕)

師:呀,你聽到大樹媽媽對小樹葉說了什么話?(根據(jù)幼兒回答出示圖譜)

師:我們一起來學(xué)一學(xué)大樹媽媽對小樹葉說的話,好嗎?(看圖譜說第一段歌詞)

3、感受第二段歌詞。

師:離開了大樹媽媽,小樹葉會怎么樣?。?/p>

師:我們來聽一聽小樹葉是怎么說的?(小樹葉沙沙,沙沙沙沙沙,好像在勇敢的說話,春天春天我會回來,打扮樹媽媽)

師:呀,你聽到小樹葉對大樹媽媽說了什么話呀?(根據(jù)幼兒回答出示圖譜)原來,小樹葉很勇敢,是因為它明年春天的時候,又會回到大樹媽媽的身邊,從大樹媽媽的身上長出新的嫩芽來。

師:那我們也來學(xué)一學(xué)小樹葉對大樹媽媽的話吧。(看圖譜說第二段歌詞)

師:現(xiàn)在,我們一起來完整的說一說小樹葉的故事吧。(完整念歌詞一遍)

三、學(xué)唱歌曲

1、教師完整演唱。(1遍)

師:我把小樹葉的故事變成了一首好聽的歌曲,歌曲的名字就叫《小樹葉》(貼出小樹葉三個字)請你們仔細的聽一聽吧?。ń處煆椙俪?/p>

2、引導(dǎo)幼兒看圖譜唱一唱。(2遍)第一遍不彈,第二遍彈琴

師:好聽嗎,請你們看著圖譜也來唱一唱,好嗎?

師:恩,剛剛老師的聲音響,你們的聲音有點輕,那接下來,我的聲音輕一點,請你們唱的響一點,做的神氣些,用好聽的聲音唱出來,好嗎?

3、引導(dǎo)幼兒加入動作唱一唱。(1遍)不彈琴

師:你們的聲音真好聽,那我們還可以加上動作來唱一唱,好嗎?

4、學(xué)習(xí)用不同的歌聲表現(xiàn)兩段歌詞。(1遍)彈琴

師:請小朋友們想一想,第一段是小樹葉離開了大樹媽媽,大樹媽媽很難過,應(yīng)該用怎樣的聲音來唱?第二段小樹葉勇敢的對大樹媽媽說話,一點也不害怕,用怎樣的聲音來唱呢?(第一段用緩慢、連貫、憂傷的.聲音唱,第二段用歡快、跳躍的聲音唱.)我們把兩段不同的感情唱出來,好嗎?

5、嘗試分角色演唱歌曲(跟錄音)(2遍)

(1)、師:小朋友,這次我們來扮演大樹媽媽和小樹葉表演啦?。ń處煼峙浜脙山M幼兒的角色)

師:哪段是大樹媽媽唱?哪段是小樹葉唱?大樹媽媽唱的時候用什么聲音來唱?做什么動作?小樹葉呢?

(2)、兩組幼兒分角色演唱一遍。

(3)、可交換表演一遍。

四、嘗試加入伴唱(襯詞)演唱歌曲。跟錄音

1、教師為錄音示范伴唱襯詞。(1遍)

師:你們唱的真好,老師也忍不住要來表演一下了,請你們來聽聽我是怎么唱的?

師:夷,剛剛錄音機里的小朋友們在唱的時候,老師在唱什么?(啦啦,沙沙)貼出襯詞卡。

師:我和錄音機里的小朋友合作唱的好聽嗎?這種唱法叫唱襯詞。你們想不想也來學(xué)一學(xué)這種好聽的唱法呢?

2、完整練習(xí)唱襯詞。

師:那我們一起來唱一唱襯詞,好嗎?

3、教師帶領(lǐng)幼兒為錄音伴唱襯詞。(1遍)

師:這個本領(lǐng)學(xué)會了,下面我們一起來為錄音機里的小朋友們唱襯詞吧!

4、幼兒合作練習(xí)(1遍)

師:你們唱的真好,那接下來,我要請我們的小朋友們來合作了,一部分的小朋友唱歌詞,一部分的小朋友唱襯詞,看你們合作的好不好,行嗎?

師:你們合作唱的真好聽,那我們可以把這首好聽的歌曲放到小舞臺里去繼續(xù)演唱表演,好嗎?

五、結(jié)束活動

師:小樹葉很勇敢,因為它知道明年春天會再回到大樹媽媽的身邊,讓我們小朋友也變得勇敢起來吧!碰到困難不害怕,堅強、勇敢,向前進!現(xiàn)在,就讓我們到外面做游戲吧!活動計劃篇10

一、指導(dǎo)思想:

為了拓寬學(xué)生的知識面,提高學(xué)生思想道德素質(zhì)和文化素質(zhì),激發(fā)學(xué)生讀書的興趣,讓每一個學(xué)生都想讀書,愛讀書,會讀書,從小養(yǎng)成熱愛書籍,博覽群書的好習(xí)慣,并在讀書實踐活動中陶冶情操,獲取真知,樹立理想。

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