第二中學(xué)重大特大安全事故應(yīng)急預(yù)案

第二中學(xué)重大特大安全事故應(yīng)急預(yù)案前言在學(xué)校的日常教育教學(xué)工作中，安全工作是學(xué)校工作的首要任務(wù)。學(xué)校應(yīng)該制定安全管理制度及應(yīng)急預(yù)案，提高師生安全意識，避免和減少事故的發(fā)生。本文將就學(xué)校的安全工作制定一份應(yīng)急預(yù)案，以確保學(xué)校師生生命財產(chǎn)安全。應(yīng)急預(yù)案目的本應(yīng)急預(yù)案的目的是通過對各種可能發(fā)生的緊急情況進行分析研判，建立科學(xué)合理、快捷有效的救援和處置機制，以確保師生生命財產(chǎn)安全。該預(yù)案包括事故預(yù)防、應(yīng)急處置和善后處理階段。應(yīng)急預(yù)案制定的前提條件學(xué)校應(yīng)全面了解校園周邊環(huán)境、社會情況，熟悉所轄范圍內(nèi)的公安、消防、醫(yī)院等緊急救援機構(gòu)及其聯(lián)系方式。針對學(xué)校所處的特殊環(huán)境制定差異化的應(yīng)急預(yù)案，清晰明確各救援機構(gòu)的職責(zé)和溝通協(xié)調(diào)方法。預(yù)案制定人員應(yīng)該盡可能對可能發(fā)生的事故給予充分考慮，不能以“沒有發(fā)生過的，所以也不可能發(fā)生”的心態(tài)處理問題，預(yù)案應(yīng)符合科學(xué)性、實用性、先進性。應(yīng)急預(yù)案應(yīng)該經(jīng)過多次討論、修改，并在實踐中得到不斷的完善。學(xué)校應(yīng)當(dāng)定期召開應(yīng)急演練，以檢驗應(yīng)急預(yù)案的可行性，提高教師和學(xué)生應(yīng)對突發(fā)事件的能力?？赡馨l(fā)生的安全事故情形及應(yīng)急措施1.火災(zāi)情形描述火災(zāi)是一種常見的突發(fā)事件，學(xué)校應(yīng)該重視防范。學(xué)校內(nèi)的家具、設(shè)備、文具等物品很容易引起火災(zāi)，火勢往往擴散迅速，危害性巨大。應(yīng)急措施發(fā)現(xiàn)火災(zāi)時，應(yīng)及時撥打火警電話（119），向當(dāng)?shù)毓?、消防部門報警，并在撥打之前，設(shè)立1名人員負(fù)責(zé)通知值班老師及班級同學(xué)，保持冷靜，不要借機大呼。負(fù)責(zé)值班的學(xué)生應(yīng)該迅速開始組織人員疏散，按照預(yù)先規(guī)定的路線火災(zāi)現(xiàn)場的方位向教師組織學(xué)生有序撤離。當(dāng)火災(zāi)發(fā)生時，班主任應(yīng)及時將學(xué)生疏散出來，統(tǒng)計人數(shù)，并盡可能將學(xué)生安全帶到開闊地方，避免向火區(qū)方向逃生。課室內(nèi)的授課老師應(yīng)帶領(lǐng)學(xué)生疏散，確保每一個人都走出房間，并且保持靜止。電器設(shè)施、學(xué)生的文具等臨時存放的物品應(yīng)該在疏散時隨身攜帶，以免造成二次傷害。2.地震情形描述地震是一種不可預(yù)知的自然災(zāi)害，對于學(xué)校教育教學(xué)工作的影響也是比較大的。應(yīng)急措施如果地震發(fā)生，大家應(yīng)該首先冷靜，將身體低下，盡可能躲到桌子底下或墻頭的保護邊緣。等待地震過后，班主任應(yīng)該帶領(lǐng)學(xué)生有序地走出校園內(nèi)，走到開闊地方等待救援或應(yīng)急響應(yīng)。應(yīng)急響應(yīng)組負(fù)責(zé)將學(xué)生和教師引導(dǎo)到安全的地方，并及時在預(yù)先設(shè)定的地點組織救援和抗震救災(zāi)工作。3.化學(xué)泄露情形描述學(xué)校內(nèi)有許多化學(xué)品及其輔助設(shè)備，科學(xué)實驗中難免發(fā)生事故。如果化學(xué)品泄漏不能及時處理，將對師生的健康造成巨大的危害。應(yīng)急措施如果發(fā)生化學(xué)品泄漏，當(dāng)班班主任應(yīng)當(dāng)立刻通知事故應(yīng)急響應(yīng)組，準(zhǔn)確報告詳細的有關(guān)情況。事故應(yīng)急響應(yīng)組應(yīng)快速采取必要的應(yīng)急處理措施。集中疏散學(xué)生，并進行臨時隔離處理，防止泄漏物質(zhì)對學(xué)生及人員造成更大的傷害。應(yīng)急響應(yīng)組應(yīng)立刻查明泄漏物質(zhì)的涉及面積和危害程度，進行緊急控制處理，以防止泄漏物質(zhì)進一步增加波及面或危害程度。結(jié)束語學(xué)校應(yīng)該建立完備的安全管理體系，及時評估校園的安全狀態(tài)，優(yōu)先考慮安全問題，預(yù)防和控制危險事故的發(fā)生。應(yīng)急預(yù)案的實施，是一個系統(tǒng)工程和群眾性工程，是