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3.疏散組。組長(zhǎng)XXX,成員有XXX、XXX、XXX和全體班4.急救組。組長(zhǎng)XXX,組員是班主任。5.善后組。組長(zhǎng)XX,組員有XXX、XX和各班主任。4.演練內(nèi)容(1)應(yīng)急避震和疏散以哨聲作為啟動(dòng)信號(hào)。震結(jié)束,學(xué)生進(jìn)行疏散(距發(fā)生地震約2分鐘后)。(2)聽到哨聲及廣播后按預(yù)訂方案進(jìn)行演練,全過程要求在6分鐘內(nèi)完成。6.疏散線路后排教室:各班教室前甬道(或后院的兩塊菜地)1.防震減災(zāi)知識(shí)教育(班主任提前組織)2.地震避險(xiǎn)(1分鐘)近找到堅(jiān)固的隱體避險(xiǎn)(教室桌椅等),重要是護(hù)住頭部。3.應(yīng)急疏散(3分鐘)4.演練總結(jié)(6分鐘)2.要嚴(yán)肅,要當(dāng)作是真的地震發(fā)生,而不是一種游戲。走廊互相擁擠,避免跌倒和踩踏。老師應(yīng)在每層樓梯把守,1.使全校師生熟悉我校的緊急疏散通道、疏散路線利用通道逃生,學(xué)會(huì)自救和救人并提高學(xué)生自護(hù)自救能力、3.進(jìn)一步發(fā)現(xiàn)我校在應(yīng)對(duì)突發(fā)事情時(shí)尚存的問題以利2022年9月X日1.各樓梯口安全負(fù)責(zé)人員①教學(xué)樓XX中(東)樓梯口、XXX(東樓梯口)XXX中(東樓梯口)、XXX(東樓梯口)②綜合樓樓梯口安全負(fù)責(zé)人:職責(zé):每個(gè)指揮員負(fù)責(zé)指揮整層樓的疏散工作,包括指揮樓梯拐彎處,負(fù)責(zé)老師的到位、站位。檢查本樓層,看是否有受傷的學(xué)生或困在教室的學(xué)生,將留下的學(xué)生帶離教室,并做好記錄,向總指揮報(bào)告情況。樓層拐彎處負(fù)責(zé)教師負(fù)責(zé)疏散時(shí)的秩序、安全,防止學(xué)生擁擠踩踏。必須等到從該樓梯口最后疏散的班級(jí)疏散后,一同隨學(xué)生疏散,年級(jí)組長(zhǎng)在各樓梯出口處指揮。③各班級(jí)疏散集合點(diǎn):操場(chǎng),按升旗儀式位置站隊(duì)(年級(jí)組組長(zhǎng)負(fù)責(zé))七年級(jí)各班統(tǒng)一由東邊樓梯疏散。2.教學(xué)樓八年級(jí)各班統(tǒng)一由西邊樓梯疏散。(一)原則1.快慢結(jié)合(快:出班集合快,直路跑進(jìn)快。慢:進(jìn)入樓梯或拐彎要慢)2.就近(靠門靠窗先撤,尤其注意后門要打開,學(xué)生分近誰先,先低后高”的原則,依次疏散。(學(xué)生走完后,老4.第一責(zé)任人:班主任(平時(shí)上課時(shí)為科任教師)為第(二)演練要求2.班主任(科任教師)必須熟悉本班疏散的方案和路線。3.班主任(科任教師)聽到緊急疏散警報(bào),第一時(shí)間內(nèi)1.演練開始前5分鐘內(nèi)所有工作人員按照各自職責(zé)到位3.各班有序撤離樓道(安全通道),到操場(chǎng)站隊(duì)集合。一、演練目的掌握校園內(nèi)應(yīng)急疏散的正確方法,確保在突發(fā)事故來臨時(shí),保護(hù)全校師生的生命安全,特別是減少不必要的非災(zāi)傷害。1.內(nèi)容:緊急疏散演練3.時(shí)間:2022年9月X日上午8:00(出操鈴暫停,7:50各班主任及時(shí)到教室進(jìn)行演練前談話教育,時(shí)間為5—8分求,以及各個(gè)班級(jí)疏散的路線(與出操次序一致)和到達(dá)的區(qū)域(操場(chǎng)上聽講座、報(bào)告時(shí)的地點(diǎn),從南到北為1—6年級(jí)),同時(shí)強(qiáng)調(diào)演練是預(yù)防性、模擬性練習(xí)的應(yīng)急和疏散。2.演練前對(duì)疏散路線必經(jīng)之處和到達(dá)的“安全地帶”組員:各班主任到指定的“安全地帶”:學(xué)校大操場(chǎng)。②并密切注重演練現(xiàn)場(chǎng),維護(hù)活動(dòng)紀(jì)律,防止意外發(fā)生。組員:全體非班主任老師①合理調(diào)節(jié)學(xué)生疏散的進(jìn)度,特別是防止過度擁擠造成踩踏事故。②處理學(xué)生疏散過程中的偶發(fā)事件。③重要地段人員具體安排:蓮華樓、荷日樓中間通道口:(一前一后)XXX、XX蓮華樓中間通道口:(一前一后)XXX、XXX蓮華樓、荷日樓花壇中間通道(文化石)處:XXX蓮華樓、荷日樓花壇東首通道中間(靠操場(chǎng))處:XXX荷日樓二樓中間樓梯口:XXX各地段總負(fù)責(zé)人:XXX、XXX(荷日樓及前花壇通道)、學(xué)生列隊(duì))(一)啟動(dòng)程序:各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,各位同學(xué),我校突請(qǐng)班主任重申演練程序和演練要求。(5—8分鐘)(二)緊急疏散演練1.廣播發(fā)出突發(fā)事件“警報(bào)聲”,學(xué)生在老師帶領(lǐng)下有(三)清點(diǎn)人數(shù):向總指揮報(bào)告(班主任務(wù)必事先培訓(xùn)好)。1.須按照疏散撤離路線撤離,聽從指揮不要爭(zhēng)先恐后,3.全校演練前5分鐘,演練指揮小組所有成員、各教職一、成立領(lǐng)導(dǎo)小組2022年9月X日I.加強(qiáng)宣傳工作,要讓學(xué)生了解地震是怎樣發(fā)生的?地旱井冒水,無雨水變渾,噴氣又發(fā)響);動(dòng)物的變化:(騾馬動(dòng),老鼠搬家四處逃。摸清習(xí)性辨真假,發(fā)現(xiàn)異常要報(bào)告。綜合分析作判斷,群測(cè)群防很重要)3.學(xué)校要建立一支思想過硬的搶險(xiǎn)隊(duì)伍,由校長(zhǎng)統(tǒng)一指七、演練過程3.演練時(shí)間:預(yù)定2分鐘。7.搜集、整理文字、圖片、影視資料,編撰演練簡(jiǎn)報(bào)。一、指導(dǎo)思想發(fā)自然災(zāi)害緊急情況時(shí),全體師生能迅速有效地應(yīng)急疏散、系統(tǒng)防災(zāi)應(yīng)急疏散工作會(huì)議要求,開展一次應(yīng)急疏散演練。組員:做好對(duì)應(yīng)班級(jí)的疏散工作,安撫班級(jí)學(xué)生情緒,(二)快速反應(yīng),減少損失的原則。當(dāng)發(fā)生火災(zāi)、地震(三)進(jìn)行疏散撤離時(shí),要根據(jù)災(zāi)害的具體情況本著“安全快速、就近撤離”的原則馬上撤離危險(xiǎn)區(qū)域,到指定2022年9月X曰(一)緊急避災(zāi)1.(假想)正在上課的老師同學(xué)們?cè)诟械降卣鸹蚵牭骄淳徒惚埽眢w采用靠近桌子邊蹲下的方式,躲到桌下、(二)緊急疏散急疏散線路按快步、有序地撤離教學(xué)樓到操場(chǎng)指定集合地點(diǎn)。在不撤離狀態(tài)下應(yīng)先進(jìn)行避險(xiǎn)動(dòng)作。2.班級(jí)撤離順序,各小組由安全小組長(zhǎng)帶隊(duì)按照要求依次,快速成單列縱隊(duì)撤離教室(撤離時(shí)要有序,切末驚慌失措、快速奔跑,以免造成秩序混亂帶隊(duì)安全組長(zhǎng)要發(fā)揚(yáng)避讓精神,優(yōu)先讓小同學(xué)通過)。3.撤離線路及集合地點(diǎn):地點(diǎn):主教學(xué)樓內(nèi)學(xué)生疏散至學(xué)校操場(chǎng)①一層撤離疏散:一年級(jí)、二年級(jí)、三年級(jí)、四年級(jí)從本班前后門就近直接撤離至操場(chǎng)整隊(duì)待命。②二層撤離疏散:五年級(jí)、六(1)班依次走教學(xué)樓東邊樓梯,從靠近班級(jí)一側(cè)樓梯右邊撤離至操場(chǎng)整隊(duì)待命。六(2)班、辦公室教師走西側(cè)樓梯,從西門撤離至操場(chǎng)整隊(duì)待命。③音樂教室微機(jī)教室:地點(diǎn):音樂教室和微機(jī)教室學(xué)生疏散至后院空地處。后院音樂教室和微機(jī)教室安全疏散由上課教師負(fù)責(zé)分組疏散。音樂教室學(xué)生和微機(jī)教室學(xué)生在上課教師的指揮下,由安全組長(zhǎng)帶隊(duì)以單列隊(duì)型依次疏散在后院空地處不得靠近教學(xué)樓。5.相關(guān)要求:(1)參加演練的全體師生應(yīng)本著珍惜生命的態(tài)度,嚴(yán)肅認(rèn)真的投入演練中來。演練中每個(gè)人都要聽從學(xué)校統(tǒng)一指揮,不得擅自行動(dòng)。演練中應(yīng)集中注意力,不打鬧、嬉戲、推擠。班主任、跟班教師承擔(dān)本班學(xué)生應(yīng)急疏散指揮之責(zé)任,確定本班學(xué)生全部撤離后,最后撤離教室,到達(dá)班級(jí)集中地點(diǎn)組織清點(diǎn)人數(shù)。(2)為確保疏散安全,學(xué)校實(shí)施分層疏散演練,一二樓層學(xué)生撤離時(shí)要注意安全。組織全校疏散演練時(shí),由學(xué)校安排責(zé)任教師在樓梯口和轉(zhuǎn)彎處,擔(dān)任樓道疏導(dǎo)員,提醒和指揮學(xué)生有序疏散,總指揮將現(xiàn)場(chǎng)指揮教學(xué)樓學(xué)生撤離,待樓層內(nèi)所有人員撤離后,責(zé)任教師最后到達(dá)集中區(qū)域,相鄰的疏導(dǎo)員要相互溝通,及時(shí)傳達(dá)自己所在區(qū)域的狀況以便節(jié)省時(shí)間且不發(fā)生擁堵現(xiàn)象。(3)班主任提前做好本班學(xué)生健康狀況排查,因身體殘疾或病痛不宜參加疏散演練者,可不參加演練或安排同學(xué)幫助撤離。并利用班會(huì)時(shí)間提前做好疏散動(dòng)員及安全教育工作,并指導(dǎo)學(xué)生如何按學(xué)校演練要求撤離教室和教學(xué)樓。(4)各班學(xué)生務(wù)必走指定的樓梯和線路;疏散時(shí)不能要保證有效指揮;學(xué)生按要求到達(dá)操場(chǎng)后,按廣播操隊(duì)形集合后,由安全組長(zhǎng)清點(diǎn)學(xué)生人數(shù)后報(bào)告課任老師后上報(bào)疏散演練指揮部老師。6.學(xué)生操場(chǎng)整隊(duì)要求做到有序、快速、整齊、安靜。7.學(xué)生安全撤離完畢后,負(fù)責(zé)清點(diǎn)人數(shù)的教師立即向總指揮匯報(bào)人數(shù)情況,以便及時(shí)作出下一步行動(dòng)命令。一、演練目的為進(jìn)一步貫徹落實(shí)相關(guān)文件精神,著力構(gòu)建和諧、平安校園,學(xué)校將開展“2022年度防震減災(zāi)演練活動(dòng)”,通過地悉地震發(fā)生時(shí)緊急疏散的程序和線路,確保在地震來臨時(shí),我校地震應(yīng)急工作能快速、高效、有序地進(jìn)行,從而最大限度地保護(hù)全校師生的生命安全,特別是減少不必要的非震傷害。同時(shí),通過本次演練活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生遵守紀(jì)律、團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,提高突發(fā)公共事件下的應(yīng)急反應(yīng)能力和自救互救能防震減災(zāi)演練領(lǐng)導(dǎo)小組防震減災(zāi)演練工作小組:安全調(diào)度)宣傳組(廣播室):XXX(負(fù)責(zé)地震警報(bào)信號(hào)等)救護(hù)組(主席臺(tái)北側(cè)):XXX速到達(dá)安全地點(diǎn))德育處、衛(wèi)生室、體育組、全體班主任1.演練時(shí)間:2022年9月X日14:302.演練對(duì)象:全體師生(1)防震演練;(2)疏散演練;(3)防踩踏演練;(4)自救自護(hù)演練(三角巾包扎、擔(dān)架抬護(hù)、心肺復(fù)蘇、滅火演練)4.演練前對(duì)疏散路線必經(jīng)之處和到達(dá)的“安全地帶”(1)總指揮在學(xué)校廣播系統(tǒng)中宣布:老師們,全體同學(xué)們,學(xué)校地震應(yīng)急疏散演練馬上就要開始,請(qǐng)大家做好準(zhǔn)備,各就各位。(2)信號(hào)員發(fā)出地震警報(bào)信號(hào)。(3)一分鐘后,信號(hào)員發(fā)出解除“地震警報(bào)”信號(hào)。聽到警報(bào)聲后按預(yù)訂方案進(jìn)行演練。警報(bào)信號(hào)(1)應(yīng)急避險(xiǎn)和疏散以警報(bào)聲作為啟動(dòng)信號(hào)。(2)防震警報(bào)訊號(hào):防震減災(zāi)警報(bào)首樂,代表發(fā)生地震,學(xué)生進(jìn)行應(yīng)急避震。(3)地震發(fā)生后組織疏散的信號(hào):連續(xù)長(zhǎng)警報(bào)聲。代表主震結(jié)束,學(xué)生進(jìn)行疏散。2.教室內(nèi)應(yīng)急避震演練(1)教師告知學(xué)生地震來臨并指揮學(xué)生迅速避震。演練時(shí)間為1分鐘。上課教師立即停止授課,轉(zhuǎn)而成為教室演練負(fù)責(zé)人,立即告知學(xué)生“地震來了,不要慌”,并指揮學(xué)生迅速抱頭、閉眼,躲在各自的課桌下或課桌旁,盡量蜷曲身體,降低身體重心,并盡可能用書包保護(hù)頭部;最后一排靠里的同學(xué)面向墻,蹲在墻角處。(2)發(fā)出解除地震警報(bào)信號(hào)。老師讓學(xué)生睜眼抬頭,并告
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