父母與孩子之間的愛

關(guān)于父母與孩子之間的愛第1頁，講稿共53頁，2023年5月2日，星期三第2頁，講稿共53頁，2023年5月2日，星期三第3頁，講稿共53頁，2023年5月2日，星期三第4頁，講稿共53頁，2023年5月2日，星期三第5頁，講稿共53頁，2023年5月2日，星期三第6頁，講稿共53頁，2023年5月2日，星期三第7頁，講稿共53頁，2023年5月2日，星期三父母與孩子之間的愛弗羅姆第8頁，講稿共53頁，2023年5月2日，星期三弗羅姆:

著名的德國（后加入美國籍）精神分析學(xué)家、社會學(xué)家和哲學(xué)家，是精神分析學(xué)派中對現(xiàn)代人的精神生活影響最大的人物。主要著作有:《逃避自由》、《遺忘的語言》、《為自己的人》、《愛的藝術(shù)》《心理分析和倫理學(xué)》等，內(nèi)容廣泛，涉及當(dāng)代西方哲學(xué)、社會學(xué)、精神病學(xué)、心理學(xué)、倫理學(xué)等諸多學(xué)科，反映了當(dāng)代西方社會多種學(xué)科的思想成果。弗羅姆長期研究馬克思主義和弗洛伊德主義，試圖用人本主義調(diào)合二者，從而實(shí)現(xiàn)二者的“綜合”,這一研究不僅具有一定的學(xué)術(shù)價值，而且具有深刻的社會現(xiàn)實(shí)意義。第9頁，講稿共53頁，2023年5月2日，星期三《愛的藝術(shù)》：

一部以精神分析的方法研究和闡述愛的藝術(shù)的理論專著。

這本書告訴讀者：如果不努力發(fā)展自己的全部人格并以此達(dá)到一種創(chuàng)造傾向性，那么每種愛的作用都會失敗；如果沒有愛他人的能力，如果不能真正謙恭地、勇敢地、真誠地和有紀(jì)律地愛他人，那么人們在自己的愛情生活中也永遠(yuǎn)得不到滿足。

《愛的藝術(shù)》自１９５６年問世以來已經(jīng)被譯成二十多種文字，此書至今暢銷不衰，被譽(yù)為當(dāng)代愛的藝術(shù)理論專著最著名的作品之一．第10頁，講稿共53頁，2023年5月2日，星期三對象：母親、父親、孩子解題父母與孩子之間的愛內(nèi)容：愛第11頁，講稿共53頁，2023年5月2日，星期三1、同是以父母與孩子間的愛為主題，本文與以前所學(xué)的課文相比，有何特點(diǎn)？整體感知——以前的課文形象生動，感情熾烈，多用真實(shí)的細(xì)節(jié)或生動的形象來表現(xiàn)深切的感受，本文要理性的多。

2、本文是屬于議論文，課文主要闡述了怎樣的觀點(diǎn)？——闡述父愛和母愛的本質(zhì)，并比較它們之間的區(qū)別，父愛和母愛共同促成了人的成熟。

思考第12頁，講稿共53頁，2023年5月2日，星期三第一環(huán)節(jié)：愛的理解第13頁，講稿共53頁，2023年5月2日，星期三快速閱讀課文1、學(xué)生自讀文章，畫出生字詞，在班上與同學(xué)交流2、找出每段的主要信息，理清文章思路第14頁，講稿共53頁，2023年5月2日，星期三讀課文，理清文章思路：第2段：第1段：第3段：嬰兒還不能辨認(rèn)物體，還意識不到自己的存在以及他身體以外的世界的存在。孩子不斷長大，開始知道其他物體有其自己的、與他無關(guān)的存在。論述八歲以下的兒童還不會愛。第一部分（1—3段）：論述人從嬰兒到童年時期愛的能力的發(fā)展。第15頁，講稿共53頁，2023年5月2日，星期三第4段：嬰兒完全依賴母親，幼兒開始認(rèn)識世界，與母親的關(guān)系不再像起初那樣至關(guān)重要，而與父親的關(guān)系開始重要起來。第5段：指出母愛的本質(zhì)是無條件的，因此無論是兒童還是成人都深深渴求母愛。第6段：概述母愛和父愛的本質(zhì)區(qū)別。對孩子來說，母親代表自然世界，父親則代表思想世界。第7段：闡釋父愛的本質(zhì)：順從是最大的道德。第二部分（4—7段）：人在成長過程中，愛的對象的發(fā)展及原因。第16頁，講稿共53頁，2023年5月2日，星期三提出對母愛和父愛的不同要求。第8段：第9段：指出一個成熟的人，他就是自己的父母。第10段：總結(jié)全文。第三部分（8—10）：探討了人的靈魂健康和達(dá)到成熟的基礎(chǔ)就是父愛與母愛的綜合的問題。第17頁，講稿共53頁，2023年5月2日，星期三【誦讀文本，感知文脈】

第一部分(第1～3段)：孩子的愛，孩子愛的能力的發(fā)展

第二部分(第4～8段)：父母的愛愛的對象的發(fā)展

父愛母愛的根本區(qū)別第三部分(第9～10段)：綜合父母，達(dá)到靈魂健康成熟第18頁，講稿共53頁，2023年5月2日，星期三愛的感悟第二環(huán)節(jié)：第19頁，講稿共53頁，2023年5月2日，星期三一個人愛的能力是怎樣發(fā)展的呢？問題探究第20頁，講稿共53頁，2023年5月2日，星期三人在生長過程中各個階段的情感變化特征表

年齡段

特征剛出生階段８歲以下８—１０歲少年時期成熟時期無愛的意識有被愛的意識有愛的意識：通過自己的努力去喚起愛?？朔晕抑行碾A段，體驗(yàn)關(guān)心他人以及同他人的統(tǒng)一，感覺到愛喚起愛的力量，愛比被愛更重要，給比得更能使自己滿足、快樂！成熟的愛第21頁，講稿共53頁，2023年5月2日，星期三孩子父母無愛意識被人愛愛別人創(chuàng)造愛無條件—→母愛

人的成熟（應(yīng)學(xué)會獨(dú)立）（寬容有耐心）愛人的成長有條件—→父愛文章層次結(jié)構(gòu)第22頁，講稿共53頁，2023年5月2日，星期三

可見，愛既不是與生俱來的，也不是隨著人的生理年齡的增加就會逐漸成熟的。愛是一種能力。

正如《愛的藝術(shù)》這本書所述：愛并不是一種與人的成熟程度無關(guān)的感情，而是一個能力的問題，是一門通過訓(xùn)練自己的紀(jì)律、集中和耐心學(xué)到手的一門藝術(shù)。

第23頁，講稿共53頁，2023年5月2日，星期三閱讀一、二部分，回答下列問題。問題一：母愛與父愛分別有那些特點(diǎn)？問題二：母愛與父愛有哪些不同？問題三：母愛與父愛有哪些積極性與消極性？探究文本合作學(xué)習(xí)第24頁，講稿共53頁，2023年5月2日，星期三探究學(xué)習(xí)1、在作者的筆下父母之愛是怎么樣的呢？母親代表自然世界，是我們的故鄉(xiāng)，是大自然，大地和海洋。母親從身體和心理上給孩子以愛和關(guān)懷，給孩子生活上的安全感。母愛是無條件的。父親代表思想世界，代表法律、秩序和紀(jì)律等事物的世界。父親從孩子六歲左右開始，向孩子指出通往世界之路，樹立孩子挑戰(zhàn)生活的自信心。父愛的原則是：“我愛你，因?yàn)槟惴衔业囊螅驗(yàn)槟懵男心愕穆氊?zé)，因?yàn)槟阃蚁嘞瘛！蹦笎鄣奶攸c(diǎn)：父愛的特點(diǎn)：第25頁，講稿共53頁，2023年5月2日，星期三在你心中父母之愛是怎樣的？第26頁，講稿共53頁，2023年5月2日，星期三

母愛是溫暖的陽光，奉獻(xiàn)著七彩光芒；母愛是遼闊的海洋，坦露著寬廣胸懷；母愛是肥沃的土壤，哺育兒女茁壯成長；母愛是無限的宇宙，任兒女自由遨翔。第27頁，講稿共53頁，2023年5月2日，星期三父愛是山，無論你有多大的困難，他總是你依靠的屏障；父愛是路，無論你走到哪里，他都伴你延伸，為你指點(diǎn)迷津，護(hù)你一路走好。第28頁，講稿共53頁，2023年5月2日，星期三世上有一部永遠(yuǎn)也寫不完的書——那便是父母

讓家充滿愛與馨香的——那也是父母第29頁，講稿共53頁，2023年5月2日，星期三

作者認(rèn)為父愛和母愛各有什么積極面和消極面呢？

父愛母愛與有不足之處嗎？第30頁，講稿共53頁，2023年5月2日，星期三母愛母愛是我們的故鄉(xiāng)，是大自然、大地和海洋。父愛父親代表思想的世界。父親是教育孩子，向孩子指出通往世界之路的人。第31頁，講稿共53頁，2023年5月2日，星期三父愛與母愛的特點(diǎn)以及積極面、消極面：類別

特點(diǎn)

積極面

消極面母愛父愛母親代表自然世界。母親從身體和心理上給孩子以愛和關(guān)懷，給孩子生活上的安全感。母愛是無條件的。是世界上最偉大的愛。是每個人內(nèi)心深處最為渴求的。不能用努力去換取，而且根本無法贏得。父親代表思想世界。父親從孩子六歲左右開始，向孩子指出通往世界之路，樹立孩子挑戰(zhàn)生活的自信心。父愛是有條件的。

可通過自己的努力去獲得，可以受自己的控制和支配。必須靠努力才能得到，在辜負(fù)父親期望的情況下，可能會失去父愛。第32頁，講稿共53頁，2023年5月2日，星期三愛的升華第三環(huán)節(jié)：第33頁，講稿共53頁，2023年5月2日，星期三

作者在本文中說，母愛是無條件的。實(shí)際上真是這樣的嗎？

作者只是看到了問題的一個方面，母愛是最少明確意識到愛的動機(jī)和目的的一種形式，它很少有需要報償?shù)拿黠@動機(jī)。但是，作者忽視了一點(diǎn)，即母親之所以愛孩子，是因?yàn)楹⒆咏o她慰藉和希望。這種慰藉和希望雖然通常存在于母親潛意識中，但它的客觀存在往往會使母親產(chǎn)生“望子成龍”的思想意識，這也是相當(dāng)數(shù)量的母親所難以超脫的。正是從這個意義上說，母愛并不是完全無條件的。第34頁，講稿共53頁，2023年5月2日，星期三關(guān)于作者提出的父愛與母愛的區(qū)

別，你認(rèn)同嗎？1、母愛也是有一定條件的。2、父愛和母愛一樣，也有一定的無私性。3、母愛比較細(xì)膩，父愛比較粗獷；母愛比較著眼于眼前，父愛比較著重于未來；母愛比較注重身體健康，父愛比較注重精神成長；母愛以情感來感染和引導(dǎo)孩子，父愛以理智和行動來教育孩子。?課內(nèi)拓展第35頁，講稿共53頁，2023年5月2日，星期三父愛和母愛是截然分開的嗎？

父母的嚴(yán)厲慈祥兼而有之。無論你知還是不知，無論你愛還是不愛，父母都會對你不舍不棄。無論你是聰明還是愚鈍，是漂亮還是丑陋，他們都一樣的愛你。因?yàn)?，你是他們的孩子。?6頁，講稿共53頁，2023年5月2日，星期三文章中談到兩種愛的原則：“我愛，因?yàn)槲冶蝗藧邸焙汀拔冶蝗藧?，因?yàn)槲覑廴恕保弧拔覑勰?，因?yàn)槲倚枰恪焙汀拔倚枰悖驗(yàn)槲覑勰恪?。這兩種原則區(qū)別在哪里？你更欣賞哪種愛呢？

——

“他人的要求同自己的要求同等重要——事實(shí)上也許更為重要。給比得更能使自己滿足，更能使自己快樂，愛比被愛更重要。”后一種愛是成熟的愛，從愛他人中實(shí)現(xiàn)愛自己。前一種愛是不成熟的幼稚的愛，因?yàn)槭艿搅藙e人的愛，需要別人，才去愛別人。愛不是與生俱來的！愛是有一個逐步發(fā)展的過程：無愛——被愛——有愛——創(chuàng)造愛第37頁，講稿共53頁，2023年5月2日，星期三問題五：什么樣的愛才是成熟的愛？我愛你，因?yàn)槲倚枰?。我需要你，因?yàn)槲覑勰?。不成熟被動成熟主動?8頁，講稿共53頁，2023年5月2日，星期三閱讀最后一部分，思考：問題六：如何完成成熟的一生？①他發(fā)展了一個母親的良知，又發(fā)展了一個父親的良知。③成熟的人，他就是自己的父母，學(xué)會自立。④把母親的良知建筑在愛的能力上，把父親的良知建筑在理智和判斷力上。②樹立起兩個形象。第39頁，講稿共53頁，2023年5月2日，星期三父母與孩子之間的愛體驗(yàn)?zāi)笎邸獰o條件、自然感受父愛——有條件、思想完善自身——自己的父母遞進(jìn)能力第40頁，講稿共53頁，2023年5月2日，星期三

“這個世界上所有的愛都是以聚合為目的，只有一種愛是以分離為目的，那就是父母對孩子的愛。父母真正成功的愛，就是讓孩子作為一個獨(dú)立的生命個體從你的生命中分離出去。這種分離越早，你就越成功。”———于丹

第41頁，講稿共53頁，2023年5月2日，星期三

對于孩子，成熟的愛應(yīng)該是怎樣的？文本解讀：

母愛應(yīng)該給孩子安全感，應(yīng)該希望孩子獨(dú)立；父愛應(yīng)該是寬容的、耐心的，應(yīng)該使孩子更加自信，成為自己的主人。作為父母，應(yīng)該讓付出的愛符合孩子健康成長的需要。第42頁，講稿共53頁，2023年5月2日，星期三拓展延伸

通過本課兩種愛的對比，弗羅姆為我們指出了成熟的愛的標(biāo)準(zhǔn)，在我們以后的人生道路上，我們該如何去實(shí)踐這兩種愛，又如何去成就完美人生呢？愛的途徑——努力和奮斗愛的內(nèi)涵——愛他人，愛自己愛的升華——珍惜情感，懂得感恩第43頁，講稿共53頁，2023年5月2日，星期三大愛無痕

愿天下父母平安幸福！第44頁，講稿共53頁，2023年5月2日，星期三送大家一句話：

在享受無私而博大的父愛母愛的同時，請付出愛心給父母，讓他們也能享受到我們對他們赤誠的愛，讓生命因?yàn)閻鄱鼮楦蛔?！?5頁，講稿共53頁，2023年5月2日，星期三第46頁，講稿共53頁，2023年5月2日，星期三真愛無疆，傾情書寫真愛無疆，傾情感受聽一支歌曲看一部電影讀一篇文章《感恩的心》《當(dāng)幸福來敲門》《孩子，我為什么要打你》第47頁，講稿共53頁，2023年5月2日，星期三[活動]：愛的天平愛的天平

父母為我做的事我為父母做的事

請同學(xué)們在天平的一側(cè)寫下父母為自己做過的讓自己印象深刻并且非常感動的事（至少3件），在天平的另一側(cè)寫下自己曾為父母做過的、印象深刻的事