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心里專業(yè)應(yīng)屆生工作簡歷個人信息姓名:李華性別:男出生年月:1998年5月畢業(yè)院校:XX大學(xué)學(xué)歷:本科專業(yè):心理學(xué)聯(lián)系方式手機箱:lihua123@教育背景2016年9月至2020年6月,XX大學(xué)心理學(xué)專業(yè),本科學(xué)位。實習(xí)經(jīng)歷XX心理咨詢中心(2018年7月-2018年9月)職位:實習(xí)助理咨詢師工作內(nèi)容:協(xié)助咨詢師接待來訪客戶并進行咨詢服務(wù);整理咨詢記錄和報告,并為客戶提供相應(yīng)的輔導(dǎo)材料和建議;與其他部門協(xié)作,為客戶提供全方位的心理支持和援助。XX院校心理健康中心(2019年7月-2019年9月)職位:實習(xí)生工作內(nèi)容:協(xié)助心理咨詢老師為學(xué)校學(xué)生提供課堂授課和私人咨詢服務(wù);參與心理測試、評估和輔導(dǎo)工作,并根據(jù)測試結(jié)果和個人情況制定個性化的心理訓(xùn)練方案;參與心理輔導(dǎo)班級和小組活動,為學(xué)生提供情感支持和交流平臺。項目經(jīng)歷XX心理發(fā)展與咨詢研究項目(2019年3月-2019年6月)項目組成員之一,主要負(fù)責(zé)數(shù)據(jù)收集和分析,以及報告的編寫和撰稿;采用問卷調(diào)查和訪談等方法,對社區(qū)居民的心理健康狀況和心理支持需求進行調(diào)研;結(jié)果呈現(xiàn):發(fā)現(xiàn)社區(qū)居民心理健康問題的存在性和重要性,并在該方向提出組建心理服務(wù)團隊,社區(qū)心理支持體系的建設(shè)等建議。個人技能熟練掌握心理學(xué)相關(guān)知識和理論,了解不同流派的理論發(fā)展過程及應(yīng)用;熟悉各種心理學(xué)測試和評估工具,能夠進行基本心理測試與分析;了解常見的心理障礙原因和治療的方法;具備良好的溝通能力和人際交往能力,能夠與各種人群有效溝通;具備一定組織協(xié)調(diào)能力和團隊合作精神,能夠按時完成任務(wù)并保證質(zhì)量。自我評價本人對心理學(xué)領(lǐng)域十分熱愛,對自己的職業(yè)發(fā)展有明確的規(guī)劃與目標(biāo),立志成為一名優(yōu)秀、有擔(dān)當(dāng)?shù)男睦碜稍儙煛嵙?xí)和項目經(jīng)歷使我更加了解心理學(xué)的應(yīng)用形式,增加了自己處理問題的思路和方法。平時愛好廣泛,閱讀、音樂、瑜伽等都是我喜歡的休閑方式。我相信自己的熱情和努力會讓我在這個領(lǐng)域有所建樹。求職意向意向職位:心理咨詢師期望行業(yè):心理健康服務(wù)、教育咨
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