支教活動策劃案

—支教活動策劃案20XX年支教活動策劃案一

名目

一、活動背景

二、活動理念

三、活動意義

四、支教地點簡介

五、活動流程簡介

六、隊員名單及分工

七、活動內(nèi)容布置

1、課程設(shè)計

2、關(guān)于教學(xué)的幾點說明

八、志愿活動留意事項

九、成果展現(xiàn)

十、附錄

1、隊員聯(lián)系電話

2、團(tuán)隊管理及相關(guān)制度

3、工程后勤保障

4、隊員自愿參與及責(zé)任自負(fù)書

5、同學(xué)安全協(xié)議

6、風(fēng)險掌握及留意事項

一、活動背景每一個望子成龍，望女成鳳的家長都希望子女在假期多學(xué)一些有助于成才的學(xué)問，而不僅僅是做家務(wù)，然后玩耍。因此在各大中小城市，家長讓同學(xué)參與假期學(xué)習(xí)活動的現(xiàn)象非常普遍。另外，教育專家也建議讓同學(xué)們度過一個有主動意義的、豐富多彩的假期。

但是這一切，在中國西部各省很多縣級以下地區(qū)難以完成。山區(qū)同學(xué)假期里做農(nóng)活、照料弟妹以后，只能漫山遍野瘋玩，這看似是歡樂的童年，其實對他們將來的發(fā)展沒有多少意義。希望做到教育的根本平衡，國內(nèi)地區(qū)教育差距不多縮小。

二、活動理念1、目前，多城市教育局和部分教育專家反對假期學(xué)習(xí)活動，最主要的原因是假期補課給同學(xué)造成了巨大的學(xué)習(xí)壓力，畸化了多彩假期理念；部分家長也不送孩子去補課，其主要原因是收費過高，負(fù)擔(dān)不起。

燭火支教團(tuán)秉承志愿山村、多彩暑假的理念，不收取家長任何費用，也不給同學(xué)補習(xí)課本學(xué)問，而是通過開設(shè)科學(xué)、繪畫、音樂、手工、書法、室外團(tuán)隊活動、心理健康等方面的課程，著重開導(dǎo)他們海闊天空的思維，讓他們不僅多動腦，更將動腦與動手緊密結(jié)合起來，促進(jìn)他們德智體美勞全面發(fā)展。

2、亦師亦友亦親。或許志愿者在學(xué)問儲量方面遠(yuǎn)大于山里的孩子，可以做他們的老師，但更多的，志愿者是同學(xué)們的好友、親人。因此燭火志愿者的自身定位不是奉獻(xiàn)者。

三、活動意義1.本次活動意義

①滿意山區(qū)家長的需求，讓孩子們有更多的成長時機(jī)；

②讓山區(qū)孩子享有更廣泛的教育公平。

2.長遠(yuǎn)意義

①每天的志愿活動都要為同學(xué)將來成才儲藏正能量；

②每批次志愿者閱歷的每一次非凡的人生洗禮，都將提高其思想覺悟。我團(tuán)將為社會訓(xùn)練更多心中有祖國，心中有大山，樂于奉獻(xiàn)的當(dāng)代高校生。

四、支教地點以貴州省貧困山區(qū)為主，與政府合作推舉教學(xué)點五、活動流程簡介1.活動時間：三周

2.詳細(xì)日程布置：

第一日：全體成員到達(dá)指定地點集合，晚上召開首次例會，成員互相識以及落實團(tuán)隊部分人員分工。

第二日：抵達(dá)所屬小學(xué)，安排、熟識學(xué)校、村莊等當(dāng)?shù)丨h(huán)境。

支教時間：20XX年7月19日8月10日，按支教課程和當(dāng)?shù)貙W(xué)校實際情況結(jié)合布置進(jìn)行

早上：全天布置例會，開頭準(zhǔn)備一天教學(xué)

上午：完成教務(wù)

中午：休息，備課

下午：完成教務(wù)

晚上：例會總結(jié)，布置第二天任務(wù)

每個周末：進(jìn)行走訪，統(tǒng)計家長如何看待暑期志愿活動，及建議。

六、隊員名單及分工詳細(xì)燭火支教團(tuán)教務(wù)部進(jìn)行具體分工

七、內(nèi)容內(nèi)容布置

1.課程設(shè)計：a.國文：在教學(xué)中，以優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育為主?？纱┎?、寓言故事等；也可學(xué)習(xí)一些歇后語、字謎、繞口令、成語接龍；可自備數(shù)碼裝備，預(yù)下載成語故事動畫視頻；也可將成語故事等編成話劇，帶著同學(xué)表演

推舉經(jīng)典書籍：《三字經(jīng)》《百家姓》《千字文》《弟子規(guī)》《增廣賢文》《道德經(jīng)》《孝經(jīng)》等。

b.數(shù)學(xué)：顯淺的趣味數(shù)學(xué)等。

c.英語：只針對高班級同學(xué)開設(shè)，要注意趣味性，激勵同學(xué)主動參與到課堂互動中。

d.科學(xué)：用通俗的語言、多媒體手段，向小同學(xué)們介紹大自然的微妙，激發(fā)同學(xué)的想象力，擴(kuò)展視野，激發(fā)同學(xué)對科學(xué)的熱愛之情。主要有以下主題：

i.以人的進(jìn)化發(fā)展講歷史；

ii.以家鄉(xiāng)為中心拓展講地理；

iii.以個人實際感受講天氣、氣候、資源環(huán)境等問題；

iv.生物（從身邊到世界各地）；

v.以計算機(jī)、航天器、宇宙空間站為代表的當(dāng)今先進(jìn)科學(xué)技術(shù)

e.生命與健康教育：拒絕、拒絕吸煙、防震防火防暴意識、校內(nèi)自救等。

f.心理健康。

g.體育：各種球類運動、田徑等；

h.特長：包括美術(shù)、繪畫、音樂、手工、書法；

i.活動：師生互動游戲；趣味競技；mini運動會、每周電影等；

j.中學(xué)輔導(dǎo)：針對當(dāng)?shù)氐某踔?、高中在學(xué)業(yè)及其它方面存在的一些問題，支教特地組織隊員，進(jìn)行解答釋疑。主要針對課程為：數(shù)學(xué)、英語、物理、化學(xué)。

注：這只是一個大體框架，課程的詳細(xì)內(nèi)容由課程負(fù)責(zé)人全權(quán)負(fù)責(zé)布置，負(fù)責(zé)人必需先進(jìn)行深化研討，然后確定內(nèi)容。隊員之間要互相溝通，提供珍貴的改進(jìn)看法。

1.關(guān)于教學(xué)的幾點說明1、計劃每周30課，詳細(xì)情況到學(xué)校后進(jìn)行布置。

2、各班每周22節(jié)基礎(chǔ)課，8節(jié)愛好活動課，詳細(xì)設(shè)置如下：

小班：語文4節(jié)、數(shù)學(xué)4節(jié)、音樂2節(jié)、美術(shù)2節(jié)、體育2節(jié)、科學(xué)2節(jié)、勞動2節(jié)、自然2節(jié)、師生互動游戲2節(jié)

中班：語文4節(jié)、數(shù)學(xué)4節(jié)、英語4節(jié)、科學(xué)2節(jié)、勞動2節(jié)、音樂2節(jié)、美術(shù)2節(jié)、體育2節(jié)

大班：語文4節(jié)、數(shù)學(xué)4節(jié)、英語4節(jié)、科學(xué)2節(jié)、勞動2節(jié)、音樂2節(jié)、美術(shù)2節(jié)、體育2節(jié)

3、a.小班不開設(shè)英語課；

b.科學(xué)實行客座講座的形式，課程組同學(xué)每人準(zhǔn)備一些話題，最終商量確定詳細(xì)的內(nèi)容及布置；

c.國文老師為班主任，數(shù)學(xué)老師為副班主任，其它老師幫助，共同負(fù)責(zé)該班同學(xué)的教學(xué)、生活、安全等問題；

d.愛好課有：書法、手工、舞蹈；

e.可以依據(jù)要求上心理輔導(dǎo)課（情況詳細(xì)而定）。

4、每天課后設(shè)愛好活動課，相關(guān)內(nèi)容及師資布置到當(dāng)?shù)卦僭敿?xì)協(xié)商；

5、第一周周五下午布置小型運動會競賽，第二周周五下午布置詩歌朗誦競賽，第三周周五下午布置師生聯(lián)歡會。

6、各學(xué)科負(fù)責(zé)老師依據(jù)所教學(xué)科3周內(nèi)的課時以及同學(xué)的文化背景，提前備課，自主布置好每節(jié)課的內(nèi)容，可以是學(xué)法指導(dǎo)、章節(jié)復(fù)習(xí)、拓展提高等等。短期支教活動不在于要提高同學(xué)成果，而是要打開同學(xué)的學(xué)問面、傳授先進(jìn)的學(xué)習(xí)方法、讓同學(xué)在較為新穎的教學(xué)模式下對學(xué)習(xí)產(chǎn)生更大的愛好。

7、中學(xué)會依據(jù)需要增加文化課，更注意學(xué)問的學(xué)習(xí)，在排課表時會有所調(diào)整。

八、支教活動留意事項

1、尊重當(dāng)?shù)仫L(fēng)俗與生活方式，盡快融入當(dāng)?shù)氐纳?，與當(dāng)?shù)貐^(qū)民相處融洽，不妄加評論，更不要強(qiáng)加一些理念與信仰；

2、做好應(yīng)對艱苦環(huán)境的心理準(zhǔn)備，團(tuán)隊成員應(yīng)互相關(guān)懷、互相照料；

3、支教隊長負(fù)責(zé)與各方協(xié)調(diào)，按時向組織匯報相關(guān)情況、向隊員傳達(dá)相關(guān)情況；

4、支教隊員要有較強(qiáng)的團(tuán)隊意識，與隊友多溝通、協(xié)調(diào)，少數(shù)聽從多數(shù)，集體行動，杜絕個人主義行為；聽從支教隊長的布置，按時將各自的情況匯報至隊長；

5、勞逸結(jié)合，留意個人衛(wèi)生，保持身心健康，保持辦公室、寢室和食堂的潔凈整齊；

6、支教隊員不容易承諾任何事，以免影響組織工作及形象；不爭吵、不罵人、不做有損團(tuán)隊形象的任何事，微笑面對同學(xué)、家長、村民，努力維護(hù)團(tuán)隊整體形象；

7、留意安全，不單獨行動，尤其是夜間如廁，不去危險場所；

8、由于支教活動由民間草根公益組織，我們沒有任何的資金來源，一切行為都是自發(fā)自愿的，所以志愿者必需有肯定的資金準(zhǔn)備，以保證來回的路費、生活費、保險費及其它費用。

9、自帶各類用品，參考如下：

1）藥品：感冒藥、消炎藥、腸胃藥、阿斯匹林、鎮(zhèn)痛藥、眼藥（水）呼吸道方面的藥品、自身用藥等；此外，還可恰當(dāng)準(zhǔn)備一些維生素（VC和VB6）洋參含片、防曬藥膏、增加人體免疫力和耐力的藥品等。

2）隨身衣物：因西北當(dāng)?shù)卦缤頊夭畲?，除夏季衣物外，須帶些防寒衣物，如外套、長褲。

3）生活用品：由于支教團(tuán)隊用餐自理，請自帶茶杯、飯盒等必備用品。

九、成果展現(xiàn)

1、支教過程中，由支教隊員輪番志愿服務(wù)筆記，記錄支教生活。

2、采集圖片和視頻，進(jìn)行整理。通過豆瓣、人人、微博、優(yōu)酷等網(wǎng)站發(fā)布，以擴(kuò)大此次支教活動的影響力，引起媒體和社會各界的.關(guān)注，來幫忙這些山區(qū)留守兒童或貧困學(xué)校，帶動當(dāng)?shù)亟逃陌l(fā)展。

十、附錄

1、各隊成員聯(lián)系電話

2、燭火支教團(tuán)志愿者行為標(biāo)準(zhǔn)

3、燭火支教團(tuán)志愿者安全協(xié)議書

4、老師日常行為標(biāo)準(zhǔn)

5、家訪統(tǒng)計表

6、出行紀(jì)律表

7、風(fēng)險掌握及安預(yù)案

20XX年支教活動策劃案二

一.活動宗旨：立志義務(wù)支教，心系山區(qū)教育。

二.活動目的和意義：活動目的：

1、為了響應(yīng)國家號召，充足發(fā)揮科技文化優(yōu)勢，在豐富活潑的社會實踐中學(xué)習(xí)、宣傳、實踐和建設(shè)社會主義新農(nóng)村重要思想，激發(fā)我們成長進(jìn)步、發(fā)奮進(jìn)取的主動性、主動性、制造性，進(jìn)一步增加建設(shè)祖國的責(zé)任感、任務(wù)感和緊迫感，為完成全面建設(shè)小康社會的雄偉目標(biāo)奉獻(xiàn)力量；

2、為了向山區(qū)教育事業(yè)奉獻(xiàn)一份力量，幫助山區(qū)教學(xué)工作，幫忙山區(qū)老師教學(xué)，緩解山區(qū)老師短缺造成的壓力；

3、為了給同學(xué)群體中有支教志愿和熱忱的同學(xué)提供一個錘煉自己，體驗生活的時機(jī)，也是為了號召更多人對貧困地區(qū)進(jìn)行了解和幫忙；。

4、充足利用志愿者的宣傳作用，呼吁社會，將貧困地區(qū)同學(xué)學(xué)習(xí)生活情況反映給社會，爭取更多社會力量參與山區(qū)支教活動，關(guān)注山區(qū)教育，關(guān)注留守兒童。

活動意義：

1、改善山區(qū)教學(xué)環(huán)境，緩解了山區(qū)老師隊伍的壓力，為山區(qū)教育事業(yè)做出肯定奉獻(xiàn)。

2、拓寬當(dāng)?shù)赝瑢W(xué)的視野，對其人生看法等方面產(chǎn)生主動的影響，從而對他們的人生觀、價值觀起到正確的引導(dǎo)作用，培育他們奉獻(xiàn)精神，樹立為社會對做奉獻(xiàn)的理想。

3、培育當(dāng)代高校生對社會的責(zé)任感和社會公益心，能夠?qū)ι鐣斐捎绊懀嗟纳鐣α繛橹Ы淌聵I(yè)做出奉獻(xiàn)。

三.活動時間地點：20XX年7月19日8月3日寧夏中衛(wèi)姚灘學(xué)校

四.活動對象：姚灘學(xué)校同學(xué)

五、活動流程：

（一）前期準(zhǔn)備：

（1）通過社團(tuán)成員與學(xué)校、政府、山區(qū)學(xué)校溝通聯(lián)系選擇合適支教時間及地點，并初步了解該學(xué)校的狀況（地址、設(shè)備、師資等）和所在地區(qū)的根本狀況（包括經(jīng)濟(jì)、生活根本條件等）。

（2）主動聯(lián)系當(dāng)?shù)卣?、教育部門、學(xué)校，通過學(xué)校老師得知支教地點根本情況和同學(xué)的根本信息，并做好記錄備案。

（3）活動前宣傳：首先在社團(tuán)內(nèi)部進(jìn)行發(fā)動大會。激勵大家關(guān)注山區(qū)兒童的教育現(xiàn)狀，號召大家主動參與。

1.支教志愿者要求：有團(tuán)隊精神，能吃苦耐勞，有較好的表達(dá)力量（把冗雜的學(xué)問簡潔化，思路清楚，有條理），能活潑課堂氣氛。

2.篩選方法：首先面試讓志愿者講五分鐘檢測他們的表達(dá)力量以及活潑氣氛的力量，其次同學(xué)會內(nèi)部會員通過志愿者平常的表現(xiàn)綜合考慮。

（4）支教志愿者的培訓(xùn)

1.對此次培訓(xùn)活動的材料的搜集。

2.請專業(yè)老師對志愿者進(jìn)行培訓(xùn)。

3.根本事項的交代包括：根本禮儀，課堂應(yīng)留意的根本事項（活潑氣氛、帶動同學(xué)學(xué)習(xí)的主動性，突發(fā)大事的應(yīng)急處理）

（5）確定各個方面負(fù)責(zé)人以及各負(fù)責(zé)人職責(zé)分工

（二）中期活動：

（1）與接受支教的學(xué)校確定時間及相關(guān)事宜

（2）確定支教志愿者名單及教案

（3）教學(xué)活動內(nèi)容：主要從地理，人文，安全等角度，向同學(xué)們進(jìn)行講解介紹，使他們認(rèn)識自己的家鄉(xiāng)，認(rèn)識自己的祖國，進(jìn)而認(rèn)識這個世界，樹立正確的世界觀人生觀價值觀。

①文化類教學(xué)：

歷史故事：給當(dāng)?shù)赝瑢W(xué)講一些好玩的歷史故事，傳奇，成語典故等；

民俗風(fēng)情：介紹漢族和少數(shù)民族的民族特色；

世博視角：給當(dāng)?shù)赝瑢W(xué)介紹中達(dá)地區(qū)的情況，如大城市的同學(xué)的學(xué)習(xí)生活；

海外采風(fēng)：向同學(xué)們介紹各國豐富多彩的文化；

今天中國：中國的現(xiàn)代化建設(shè)概況。

②語言類教學(xué)（包括中文、英語）

讓同學(xué)們接觸漢語及英語活潑的一面，以更多的趣味性區(qū)分于一般課堂的語文及英語教學(xué)，增加同學(xué)們的語言運用力量，激發(fā)他們對漢語的熱愛和對祖國的熱愛，對外語的學(xué)習(xí)愛好及主動性。

③體育類教學(xué)

趣味球類：如籃球等；

武術(shù)風(fēng)采：武術(shù)電影或表演視頻賞識，簡潔武術(shù)學(xué)問，武術(shù)操學(xué)習(xí)；

游戲體驗：在操場進(jìn)行各種集體游戲。

④文藝類教學(xué)

載歌載舞：支教同學(xué)和同學(xué)一起唱歌跳舞；

美術(shù)賞識：支教同學(xué)給當(dāng)?shù)赝瑢W(xué)賞識一些美術(shù)作品，并教授一些簡潔的美術(shù)課程。

⑤自然學(xué)問類教學(xué)

趣味實驗：物理化學(xué)的小型趣味試驗；

手工制作：剪紙，折紙，廢物改造利用；

科學(xué)學(xué)問：帶好玩味性的科學(xué)學(xué)問以及一些生活常識。

（三）后期活動

（1）聽取校方看法及做好同學(xué)和家長的調(diào)查工作。

（2）召開負(fù)責(zé)人會議對此次活動進(jìn)行總結(jié)。

（3）確立長期合作的共識，將雙方的友情延續(xù)下去。

六.應(yīng)急方案及相關(guān)留意事項：

1、注意培育孩子們的文化素養(yǎng)，提高文化底