學(xué)校三進(jìn)兩聯(lián)一交友工作總結(jié)

學(xué)校三進(jìn)兩聯(lián)一交友工作總結(jié)

學(xué)?！叭M(jìn)兩聯(lián)一交友”工作總結(jié)為貫徹黨的“十九大”精神，促進(jìn)社會穩(wěn)定和長治久安，我校積極響應(yīng)自治區(qū)、市委、市教育局和縣教育局的要求，有序開展“三進(jìn)兩聯(lián)一交友”活動。我們早早制定了工作方案，認(rèn)真安排部署，確?；顒尤粘；⒔?jīng)常化和規(guī)范化、制度化。具體情況如下：一、活動內(nèi)容我們組織師生積極開展活動，校領(lǐng)導(dǎo)班組成員和中層領(lǐng)導(dǎo)干部每人聯(lián)系兩個班級，任課教師每人聯(lián)系一個班級。七個班級全覆蓋，教職工每周進(jìn)班級至少1次。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班組成員、中層領(lǐng)導(dǎo)干部每人聯(lián)系五名學(xué)生，任課教師每人聯(lián)系四名學(xué)生。總共聯(lián)系47名學(xué)生。同時，校領(lǐng)導(dǎo)班組成員、中層領(lǐng)導(dǎo)干部每人聯(lián)系五名學(xué)生的家長，任課教師每人聯(lián)系四名學(xué)生的家長?？偣猜?lián)系47名家長。聯(lián)系學(xué)生每周1次，聯(lián)系家長每月1次。二、活動方式1.進(jìn)入班級我們有目的、有計劃、有成效地開展各項班級爭先創(chuàng)優(yōu)活動，并形成常態(tài)，營造優(yōu)秀師生不斷涌現(xiàn)的良好教育生態(tài)環(huán)境。教職工每周進(jìn)班級至少1次，給聯(lián)系班級學(xué)生上一堂思想政治教育課，重點進(jìn)行感恩教育、社會主義核心價值觀教育、民族團(tuán)結(jié)教育和反分裂斗爭教育。同時，掌握教室衛(wèi)生情況，了解學(xué)生個人衛(wèi)生，避免學(xué)生帶入病菌造成潛在威脅。還要檢查用電防火方面是否存在隱患，并向?qū)W生宣傳黨和政府的各種惠民政策，民族團(tuán)結(jié)，安全，德育，衛(wèi)生等方面的知識。2.聯(lián)系學(xué)生我們建立師生聯(lián)系臺賬，并詳細(xì)記錄開展活動和解決問題的具體情況。通過組織學(xué)生參加社會實踐和公益活動、文娛活動，采用交流談心等形式，提高思想政治教育的針對性和實效性。為了更好地管理學(xué)生，我們需要采取以下具體措施：首先，關(guān)注學(xué)生的思想動態(tài)，及時解決學(xué)生學(xué)習(xí)和生活困難，疏導(dǎo)思想和心理問題。我們可以和學(xué)生一起組織游戲、游樂，增進(jìn)師生感情，讓學(xué)生體驗到教師平易近人，而不是一直仰望老師。在聯(lián)系學(xué)生過程中，我們應(yīng)該跟學(xué)生交談，了解學(xué)生學(xué)習(xí)情況和相關(guān)家庭狀況，給學(xué)生提出學(xué)習(xí)建議和幫助。此外，每學(xué)期至少對聯(lián)系學(xué)生進(jìn)行一次以“社會主義核心價值觀”、“五個認(rèn)同”、“三個離不開”為主要內(nèi)容的主題教育，夯實學(xué)生反分裂斗爭的思想基礎(chǔ)，提高學(xué)生遵紀(jì)守法的意識，規(guī)范學(xué)生日常行為習(xí)慣。其次，我們需要聯(lián)系家長，建立“三位一體”聯(lián)動管理機(jī)制建設(shè)工作，采取積極有效的措施，建立教職工聯(lián)系學(xué)生家長工作臺賬，真正將此項工作落實到位。我們應(yīng)該與聯(lián)系學(xué)生的家長進(jìn)行溝通交流，采用多種形式加強家校聯(lián)系。具體措施包括每月聯(lián)系家長一次，了解學(xué)生在家里面的學(xué)習(xí)情況和學(xué)生家庭的收入情況以及對學(xué)生教育的重視程度，搭建家校合作的橋梁。此外，學(xué)校要積極征求家長代表的意見和建議，主動與轄區(qū)相關(guān)單位進(jìn)行溝通，構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會共同參與的校內(nèi)外教育體系，打造三方育人的良好格局。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教職工每月與聯(lián)系學(xué)生的家長溝通一次，掌握學(xué)生家庭狀況對學(xué)生思想、學(xué)習(xí)和生活的影響，并將學(xué)生在校情況及時告知家長，征求學(xué)生家長對學(xué)校教育教學(xué)的意見和建議，建立聯(lián)動互補的管理模式。每學(xué)期至少召集一次家長，進(jìn)行教育惠民政策的宣講和《中小學(xué)生守則》的講解，介紹學(xué)校的維穩(wěn)措施，公布教育惠民政策的落實結(jié)果，引導(dǎo)家長注意在校園內(nèi)外的言行以及配合學(xué)校做好學(xué)生養(yǎng)成教育，促使學(xué)生校內(nèi)外言行一致。在寒暑假的《致家長的一封信》中，要明確告知家長學(xué)生安全注意事項。經(jīng)過一年的時間，我們學(xué)校積極有序地開展了“三進(jìn)兩聯(lián)一交友”的活動，建立了家校聯(lián)系橋梁，方便了教師和學(xué)生家長之間的溝通。同時，教師和學(xué)生之間的情誼也更加深厚。對于學(xué)困生來說，這是最大的幫助。教師在學(xué)生的生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)方式上提供了可靠的幫助。尤其是小學(xué)生對于個人衛(wèi)生和安全方面的注意不到位，教師利用活動期間不斷向?qū)W生宣講安全意識和個人衛(wèi)生的保持。學(xué)校各班主任在學(xué)校親自燒水，給學(xué)生洗手、修剪指甲，讓小學(xué)生懂得要時刻注意個人衛(wèi)生，避免病菌的入侵。教師不斷提醒學(xué)生不要吃垃圾食品，保護(hù)好學(xué)生，守好學(xué)生、守好講臺時教師必須盡的義務(wù)。然而，在這項工作中還存在不足之處。首先，家長聯(lián)系數(shù)少，聯(lián)誼活動也很少。其次，三進(jìn)兩聯(lián)一交友聯(lián)系臺賬填寫不規(guī)范。還有一部分老師思想沒有高度重視聯(lián)系，還未達(dá)到真正的交流、交融、交心。此外，上報三進(jìn)兩聯(lián)一交友活動信息數(shù)量少，質(zhì)量也不太好。這項工作做了那么久，成效還沒有達(dá)到目的。為了達(dá)到預(yù)期目標(biāo)，我們需要切實增強責(zé)任意識，主動擔(dān)當(dāng)，扎實工作。我們應(yīng)該把開展“三進(jìn)兩聯(lián)一交友”活動的情況作為年度評優(yōu)獎懲的重要依據(jù)。同時，我們還需要建立包聯(lián)對象簽字制度，建立完善的學(xué)生和學(xué)生家長信息臺賬，做到情況清，底數(shù)明。為了認(rèn)真貫徹落實黨的“十九大”精神，緊緊圍繞社會穩(wěn)定和長治久安總目標(biāo)，我們應(yīng)該根據(jù)自治區(qū)、州委、州教育工委和縣教育局的要求，全面建立學(xué)校各師生相互學(xué)習(xí)、相互尊重、相互幫助、共同成長的長效機(jī)制，推動教育事業(yè)更好更快發(fā)展。我們應(yīng)該構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會三方育人的大格局，從制度、機(jī)制、政策上為各族師生營造和諧穩(wěn)定的社會