四川省廣安市成考專(zhuān)升本考試2022-2023年大學(xué)語(yǔ)文歷年真題匯總附答案

四川省廣安市成考專(zhuān)升本考試2022-2023年大學(xué)語(yǔ)文歷年真題匯總附答案學(xué)校:________班級(jí):________姓名:________考號(hào):________

一、單選題(20題)1.下列畫(huà)橫線的句子翻譯錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（）

A.與爾三矢，爾其無(wú)忘乃父之志。爾其無(wú)忘乃父之志：希望你不要忘記你父親的志愿。

B.故今具道所以，冀君實(shí)或見(jiàn)恕。冀君實(shí)或見(jiàn)?。合Ｍ蛟S得到你的原諒。

C.左右以君賤之也，食以草具。食以草具：拿粗糙的飯菜給他吃。

D.將軍自念，豈嘗有所恨乎?豈嘗有所恨乎：難道曾經(jīng)有什么怨恨的事嗎?

2.《馬伶?zhèn)鳌分械摹胺忠恕薄袄ド健币来沃?)

A.分宜人、顧秉謙B.嚴(yán)嵩、昆山人C.嚴(yán)嵩、顧秉謙D.分宜人、昆山人

3.莫泊桑在文壇上嶄露頭角的成名作是()

A.《羊脂球》B.《一生》C.《苦惱》D.《漂亮朋友》

4.宋代作家中，文藝成就最為全面的一位作家是（）

A.歐陽(yáng)修B.王安石C.辛棄疾D.蘇軾

5.先秦諸子中，最具有雄辯家氣勢(shì)的作家是（）A.A.孔子B.孟子C.莊子D.韓非子

6.《香市》中寫(xiě)道“社廟的左屋被‘公安分局’借去做了衙門(mén)”，“社廟的左偏殿上又有什么‘蠶種改良所’的招牌”。這里運(yùn)用的表現(xiàn)手法是（）

A.對(duì)比反襯B.側(cè)面烘托C.類(lèi)比生發(fā)D.象征暗示

7.陶淵明《飲酒》中，最富有哲理意味的詩(shī)句是()

A.飛鳥(niǎo)相與還B.結(jié)廬在人境C.悠然見(jiàn)南山D.心遠(yuǎn)地自偏

8.下列句子中加點(diǎn)的詞古今義相同的一項(xiàng)是()

A.制國(guó)有常，【利民為本】

B.趙武靈王北略中山之地，【至房子】

C.今寡人作教易服而公叔【不服】

D.臣聞【中國(guó)者，圣賢之所教也】

9.“飲冰室主人”指的是

A.康有為B.梁?jiǎn)⒊珻.譚嗣同D.黃遵憲

10.下面句子沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是

A."中國(guó)消除貧困獎(jiǎng)評(píng)選表彰活動(dòng)"，旨在評(píng)選表彰那些為中國(guó)的扶貧事業(yè)做出了積極貢獻(xiàn)。

B.我們每個(gè)人都有自己獨(dú)立的精神領(lǐng)地，其他人不要以為憑借善良就可以隨意闖入。

C.我深切體會(huì)到翻譯在促進(jìn)國(guó)家民族間的文化交流中所起到的重要作用是巨大的

D.嘈雜的拍攝現(xiàn)場(chǎng)本來(lái)鴉雀無(wú)聲、一片寂靜，大家都用眼神敬意地注視著這位敬業(yè)的老導(dǎo)演。

11.我國(guó)盛唐邊塞詩(shī)派的代表詩(shī)人是（）A.A.杜甫B.王維C.李白D.岑參

12.《答司馬涑議書(shū)》一文的語(yǔ)言特點(diǎn)是

A.柔中寓剛B.剛勁有力C.層層設(shè)喻D.細(xì)膩感人

13.“禍起蕭墻”一語(yǔ)出自()

A.《韓非子》B.《墨子》C.《論語(yǔ)》D.《詩(shī)經(jīng)》

14.以詩(shī)境空靈淡遠(yuǎn)而著稱(chēng)的我國(guó)現(xiàn)代詩(shī)人是（）。A.艾青B.徐志摩C.郭沫若D.聞一多

15.

第

17

題

《報(bào)劉一丈書(shū)》的作者宗臣是（）。

16.《紅樓夢(mèng)》的體裁是

A.長(zhǎng)篇章回白話(huà)小說(shuō)B.長(zhǎng)篇文言文小說(shuō)C.詩(shī)體韻文小說(shuō)D.現(xiàn)實(shí)主義小說(shuō)

17.下列句子中，“乃”字可譯為“才”的是

A.于是，乃徙為上郡太守。

B.良久，乃許之，以為前將軍。

C.今乃棄黔首以資敵國(guó)，卻賓客以業(yè)諸侯。

D.(馬伶)既去，而興化部又不肯輒以易之，乃竟輟其技不奏。

18.下列傳記作品中，帶有寓言色彩的是（）A.A.《張中丞傳后敘》B.《種樹(shù)郭橐駝傳》C.《馬伶?zhèn)鳌稤.《李將軍列傳》(節(jié)選)

19.在盛唐詩(shī)壇上，擅長(zhǎng)七絕而且多用樂(lè)府舊題的詩(shī)人是（）

A.王維

B.杜甫

C.王昌齡

D.李商隱

20.在我國(guó)現(xiàn)代文學(xué)史上，郁達(dá)夫是杰出的（）A.A.詩(shī)人B.劇作家C.雜文家D.作家二、填空題(10題)21.《答司馬諫議書(shū)》是王安石寫(xiě)給__________的一封信。

22.李白《行路難》一詩(shī)運(yùn)用了呂尚典故的詩(shī)句是"_________"。

23.《無(wú)題》(相見(jiàn)時(shí)難別亦難)是一首__________詩(shī)，從內(nèi)容上看，又是一首__________詩(shī)。

24.魯迅先生的第一篇白話(huà)小說(shuō)是（______）。

25.孟子回答了梁惠王提出的問(wèn)題是__________。

26.龔自珍《詠史》“金粉東南十五州，___________?！?/p>

27.人生自古誰(shuí)無(wú)死，__________。

28.蘇軾、蘇洵、_________，合稱(chēng)三蘇。

29.培根在本文中說(shuō)：“__________使人充實(shí)，__________使人敏捷，寫(xiě)作與筆記使人精確?！?/p>

30.小說(shuō)《最后一片藤葉》的作者是__________。

三、判斷題(5題)31.《米龍老爹》敘述方法的特點(diǎn)之一是以第一、第二、第三人稱(chēng)敘述方式交互為用，避免了敘述的呆板和單調(diào)。()

32.在《李將軍列傳》中，司馬遷通過(guò)“殺霸陵尉”等情節(jié)表現(xiàn)了李廣的性格弱點(diǎn)。()

33.白居易是盛唐新樂(lè)府運(yùn)動(dòng)的倡導(dǎo)者和主要代表。()

34.在《報(bào)劉一丈書(shū)》中，作者以略帶夸張的漫畫(huà)手法描繪了反面人物的言行舉止。()

35.作為論據(jù)的理論材料，可以是前賢今人的至理名言、精辟論斷，也可以是科學(xué)公理、規(guī)律等。()

四、文言文閱讀(3題)36.分析這首詩(shī)寫(xiě)景句子所表現(xiàn)出來(lái)的思想感情。

37.分析這段話(huà)的論證方法。分析其中的比喻句，說(shuō)明其比喻意義。

38.

五、現(xiàn)代文閱讀(3題)39.

閱讀徐志摩《再別康橋》的第一節(jié)和第七節(jié)，然后回答33～35題。輕輕的我走了，

正如我輕輕的來(lái)；我輕輕的招手，

作別西天的云彩。

(第一節(jié))

悄悄的我走了，

正如我悄悄的來(lái)；我揮一揮衣袖，

不帶走一片云彩。

(第七節(jié))

第

33

題

兩節(jié)詩(shī)一是頭，一是尾，各起了什么作用?(4分)

【您的答案】

【參考解析】：《再別康橋》的一頭一尾兩節(jié)詩(shī)，句式、節(jié)式相同，只是在相同部位更換了詞語(yǔ)。一是引人，一是收束，兩相呼應(yīng)，突出了主人公重游舊地時(shí)物是人非、感慨萬(wàn)千、輕來(lái)悄走的復(fù)雜心態(tài)。

40.怎樣理解“在所有饋贈(zèng)禮物的人當(dāng)中……像他們這樣的人也是最聰明的”?

41.閱讀《燈下漫筆》中的片段，然后回答問(wèn)題。任憑你愛(ài)排場(chǎng)的學(xué)者們?cè)鯓愉亸?，修史時(shí)候設(shè)些什么“漢族發(fā)祥時(shí)代”“漢族發(fā)達(dá)時(shí)代"“漢族中興時(shí)代”的好題目，好意誠(chéng)然是可感的，但措辭太繞灣子了。有更其直捷了當(dāng)?shù)恼f(shuō)法在這里——一，想做奴隸而不得的時(shí)代；二，暫時(shí)做穩(wěn)了奴隸的時(shí)代。這一種循環(huán)，也就是“先儒”之所謂“一治一亂”；那些作亂人物，從后日的“臣民”看來(lái)，是給“主子”清道辟路的，所以說(shuō)：“為圣天子驅(qū)除云爾?！爆F(xiàn)在入了那一時(shí)代，我也不了然。但看國(guó)學(xué)家的崇奉國(guó)粹，文學(xué)家的贊嘆固有文明，道學(xué)家的熱心復(fù)古，可見(jiàn)于現(xiàn)狀都已不滿(mǎn)了。然而我們究竟正向著那一條路走呢?百姓是一遇到莫名其妙的戰(zhàn)爭(zhēng)，稍富的遷進(jìn)租界，婦孺則避入教堂里去了，因?yàn)槟切┑胤蕉急容^的“穩(wěn)”，暫不至于想做奴隸而不得?？偠灾?，復(fù)古的，避難的，無(wú)智愚賢不肖，似乎都已神往于三百年前的太平盛世，就是“暫時(shí)做穩(wěn)了奴隸的時(shí)代”了。但我們也就都像古人一樣，永久滿(mǎn)足于“古已有之”的時(shí)代么?都像復(fù)古家一樣，不滿(mǎn)于現(xiàn)在，就神往于三百年前的太平盛世么?自然，也不滿(mǎn)于現(xiàn)在的，但是，無(wú)須反顧，因?yàn)榍懊孢€有道路在。而創(chuàng)造這中國(guó)歷史上未曾有過(guò)的第三樣時(shí)代，則是現(xiàn)在的青年的使命!

在本片段中，作者提出了哪三個(gè)時(shí)代?

六、作文(1題)42.亞洲一群蝴蝶扇動(dòng)翅膀，可能會(huì)導(dǎo)致遙遠(yuǎn)的美洲發(fā)生一場(chǎng)風(fēng)暴，這是美國(guó)氣象學(xué)家洛侖茲60年代初發(fā)現(xiàn)的蝴蝶效應(yīng)。這個(gè)發(fā)現(xiàn)非同小可，以致許多科學(xué)家都不理解，認(rèn)為“違背常理”：相近的初始值代入確定的方程，結(jié)果也應(yīng)相近才對(duì)，怎么能大大遠(yuǎn)離呢!其實(shí)這就是非線性：1+1不等于2。

其實(shí)，蝴蝶效應(yīng)現(xiàn)象在生活中比比皆是：一個(gè)女人引發(fā)了一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)，一輛拋錨的公交車(chē)癱瘓一座城市。一個(gè)錯(cuò)誤的數(shù)據(jù)爆發(fā)了金融危機(jī)……

那么蝴蝶效應(yīng)在科學(xué)中的表現(xiàn)如何呢?對(duì)初始條件數(shù)值的微小變動(dòng)或偏差將導(dǎo)致未來(lái)前景的巨大差異，往往“差之毫厘，失之千里”。

人類(lèi)對(duì)蝴蝶效應(yīng)的認(rèn)識(shí)還處于初級(jí)階段，雖然現(xiàn)在的研究已經(jīng)涉及“自然體系"、“社會(huì)體系”等復(fù)雜系統(tǒng)。但是這一效應(yīng)內(nèi)部諸多因素交相制約錯(cuò)綜復(fù)雜，其“相應(yīng)的蝴蝶效應(yīng)"也是必然的。這又要求人類(lèi)要付出更大的努力。

仔細(xì)閱讀上述材料后，寫(xiě)一篇文章。

要求：

(1)文體自選(詩(shī)歌除外)；(2)題目自擬；(3)立意自定；(4)字?jǐn)?shù)不少于800字。

參考答案

1.D【考情點(diǎn)撥】本題考查了文言文翻譯?！緫?yīng)試指導(dǎo)】D項(xiàng)應(yīng)譯為：難道曾經(jīng)有什么遺憾的事嗎?

2.C嚴(yán)嵩是分宜人，顧秉謙是昆山人，二人皆是明朝著名的奸臣。侯方域在《馬伶?zhèn)鳌分蟹謩e以“分宜”“昆山”指代二人。

3.A莫泊桑是19世紀(jì)法國(guó)批判現(xiàn)實(shí)主義作家，被稱(chēng)為“短篇小說(shuō)之王”，因小說(shuō)《羊脂球》一舉成名，《一生》和《漂亮朋友》是其長(zhǎng)篇小說(shuō)?！犊鄲馈纷髡呤瞧踉X夫。

4.D

5.B

6.D【考情點(diǎn)撥】本題考查了作品的表現(xiàn)手法?！緫?yīng)試指導(dǎo)】《香市》中的“公安分局”暗示了軍閥統(tǒng)治；“蠶種改良所”暗示了帝國(guó)主義經(jīng)濟(jì)的入侵。

7.D這四句的核心——“心遠(yuǎn)地自偏”。精神上已經(jīng)對(duì)這爭(zhēng)名奪利的世界采取疏遠(yuǎn)、超脫、漠然的態(tài)度，所住的地方自然會(huì)變得僻靜?！靶倪h(yuǎn)”是對(duì)社會(huì)生活軌道的脫離，必然導(dǎo)致與奔逐于這一軌道上的人群的脫離。

8.A

9.B

10.B

11.D本題考查考生對(duì)作者藝術(shù)成就的了解和掌握程度。提到唐代的邊塞詩(shī)，就不能不講岑參。岑參與唐代的邊塞詩(shī)是緊密聯(lián)系在一起的。解答這道題可使用排除法，李白、杜甫、王維都不是邊塞詩(shī)人，只有岑參是唐代邊塞詩(shī)派的代表詩(shī)人。

12.A解析：《答司馬諫議書(shū)》一文的語(yǔ)言特點(diǎn)是柔中寓剛。全文語(yǔ)言委婉有禮，柔中帶剛。由于這是一封書(shū)信，從頭到尾都按照書(shū)信的禮儀來(lái)寫(xiě)，而且一再表明與對(duì)方有交情，并表示希望得到對(duì)方的諒解。但在談到具體問(wèn)題時(shí)，卻旗幟鮮明，毫不退步，特別是處處強(qiáng)調(diào)自己是在奉上命辦事，使對(duì)方難以反駁。體現(xiàn)了作者政論散文雄健峭拔、嚴(yán)謹(jǐn)犀利的風(fēng)格。

13.C

14.B

15.D

16.A

17.B

18.B

19.C

20.D郁達(dá)夫主要的文學(xué)成就是以“自序傳”的方式創(chuàng)作的小說(shuō)，是“五四”以來(lái)很有影響的作家。小說(shuō)作品有《沉淪》、《薄奠》、《春風(fēng)沉醉的晚上》等。

21.司馬光

22.閑來(lái)垂釣碧溪上

23.七言律詩(shī)，愛(ài)情詩(shī)

24.狂人日記

25.為何民不加多

26.萬(wàn)重恩怨屬名流

27.留取丹心照汗青

28.蘇轍

29.閱讀；會(huì)談

30.歐·亨利

31.N

32.Y

33.N

34.Y

35.Y

36.表達(dá)出遠(yuǎn)離紛爭(zhēng)、喧囂、危險(xiǎn)的官場(chǎng)，追求輕松自在的田園生活的思想情感。

37.類(lèi)比論證?！按倘硕鴼⒅?，很明顯，責(zé)任在人。把殺人的責(zé)任推給兵器，是極其荒謬的，是任何人都不能接受的。那么，治國(guó)不善致人餓死，責(zé)任也在人，而不能把責(zé)任推給“歲”。喻體：刺人而殺之，曰：“非我也，兵也”;本體：人死，則曰：“非我也，歲也”。其比喻意義在于指出治國(guó)不善致使百姓餓死，責(zé)任在人，不能把責(zé)任推給年景不好。

38.此段文字批駁了“說(shuō)者”對(duì)許遠(yuǎn)的懷疑與指責(zé)，指出這些人的指責(zé)正好暴露了他們“不樂(lè)成人之美”的丑惡本質(zhì)