初中語(yǔ)文-臺(tái)階教學(xué)課件設(shè)計(jì)

小說(shuō)三要素人物情節(jié)環(huán)境

李森祥，當(dāng)代的作家，中國(guó)作家協(xié)會(huì)會(huì)員。中央電視臺(tái)熱播過(guò)的《天下糧倉(cāng)》，李森祥便是該劇的策劃。作為浙江電視臺(tái)制作中心主任李森祥長(zhǎng)期從事影視劇創(chuàng)作、拍攝、策劃工作，有很強(qiáng)的藝術(shù)感受能力。代表作有小說(shuō)《小學(xué)老師》、《抒情年代》、《傳世之鼓》等。作品充滿對(duì)勞動(dòng)人民的深厚感情。其藝術(shù)特色是文字簡(jiǎn)潔、善抓細(xì)節(jié)。1、走近作者凹（）

凼（）門檻（）

涎水（）揩（）

嘎（）籌劃（）黏（）尷尬（）撬（）倔強(qiáng)（）硌（）āodàngkǎnxiánkāigāchóuniángāngàqiàojuégè讀準(zhǔn)字音故事復(fù)述，整體感知

圍繞“臺(tái)階”為線索，用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)文復(fù)述課文的故事情節(jié)。

1、父親為什么要造一棟有高臺(tái)階的新屋？2、父親為造高臺(tái)階的付出了哪些艱辛（做了哪些準(zhǔn)備）？3、新屋造好了，父親怎么樣了？與文本對(duì)話——講故事父親總覺(jué)得我們家的臺(tái)階低。因?yàn)榕_(tái)階高，就意味著，屋主人的地位高。造新屋，當(dāng)然是為了改善居住條件，但是父親要建的是有高臺(tái)階的新屋，所以說(shuō)，父親對(duì)臺(tái)階的要求，也就是對(duì)地位的要求。1、父親為什么要造一棟有高臺(tái)階的新屋？小組展示：撿磚撿瓦撿石頭存角票種田砍柴編草鞋踏黃泥臺(tái)階低地位低臺(tái)階高：受人尊重

2、父親為造高臺(tái)階的付出了哪些艱辛（做了哪些準(zhǔn)備）？抬石板新屋落成了，人也衰老了，身體也垮了。

3、新屋造好了，父親怎么樣了？

小說(shuō)通過(guò)人物描寫突出父親在造臺(tái)階過(guò)程中體現(xiàn)的精神品質(zhì)，試按下列提示分析父親的形象。

請(qǐng)以“父親是一個(gè)＿＿的人，表現(xiàn)在＿＿＿＿＿。（可以是概括敘述，也可以是文本中最讓你感動(dòng)的語(yǔ)言或最能表現(xiàn)父親個(gè)性的細(xì)節(jié)）為話題仿例填空。如：父親是一個(gè)有志氣的人，表現(xiàn)在他不甘人后，要造九級(jí)臺(tái)階，要自立于受人尊重的行列。

與人物對(duì)話——賞人物

父親的一生是典型的中國(guó)農(nóng)民奮斗不止的一生，他的生命是卑微的，但絕不是失敗的。以父親為代表的這些一無(wú)所有但依舊艱苦創(chuàng)業(yè)的草根階層，正是中國(guó)的筋骨和脊梁。中華民族也正是在這樣的堅(jiān)韌的精神的支撐下才繁衍不