大學藝術概論考試試題

大學藝術概論考試試題第一篇：大學藝術概論考試試題一、名詞解釋：（每題5分，共4個，計20XX1、藝術活動：是人們運用審美的方式，對于客觀世界予以認知、反應和創(chuàng)造的過程。2、美育：即審美教育，是指運用審美的方式實施教育，旨在提高人們的審美感受力，審美創(chuàng)造力及審美情趣，以促進其人格的完善以及全民族整體素質的提升。藝術教育是美育的核心，也是實施美育的主要途徑。3、藝術流派：是指思想傾向、審美觀念、藝術趣味、創(chuàng)作風格相近或相似的一些藝術家所組成的藝術派別。4、藝術鑒賞：是一種以藝術作品為對象、以受眾為主體的欣賞活動，是接受者在審美經驗基礎上對藝術作品的價值、屬性的主動選擇、吸納和揚棄。它是一種積極能動的再創(chuàng)造活動。5、抽象思維：是人類最普遍的思維形式，是運用概念來進行判斷、推理和論證的思維方法。6、藝術批評：按照一定的觀念與標準，對包括藝術家、藝術作品及具體的藝術思潮乃至藝術文化現象等在內的諸多層面所做的理性分析、研究和評價。7、藝術思潮：是指在一定社會條件下，由于受到一定的社會思潮和哲學思潮的影響，藝術領域所出現的具有較大影響的思想潮流和創(chuàng)作傾向。8、客體世界：指藝術活動所反映和表現的客觀社會生活及自然界，具有審美價值的客體世界是藝術創(chuàng)造的主要對象。9、靈感：是指藝術家再創(chuàng)造活動中，由于大腦皮層的高度興奮，所產生的一種特殊的心理狀態(tài)，是藝術家在抽象思維和形象思維的基礎上，意識和無意識的相互作用，突然激發(fā)的、情緒特別亢奮、極富創(chuàng)造力的精神狀態(tài)。10、藝術體驗：是藝術創(chuàng)作的準備階段。它是創(chuàng)造主體在長期積淀的審美經驗的基礎上，充分調動情感、想象、聯想等心理要素，對特定的審美對象進行審視、體味和理解的過程。11、共鳴：是指在鑒賞過程中，鑒賞者為作品中的思想情感、理想愿望及人物命運所打動，從而形成的一種強烈的心靈感應狀態(tài)。不同時代、階級、民族的鑒賞者，在鑒賞同一部作品時可能會產生相同或相近的審美感受，也可稱作共鳴。二、簡答題：（每題15分，共2個，計30分）1、藝術分類方法大致有五種，請列舉其中兩種。以藝術作品的存在方式為依據，可以將藝術分為時間藝術（音樂、文學等）、空間藝術（繪畫、雕塑等）和時空藝術（戲劇、影視等）。以對作品的感知方式為依據，可以將藝術分為聽覺藝術（音樂等）、視覺藝術（繪畫、雕塑等）和視聽藝術（戲劇、影視等）。以藝術作品對客體世界的反映方式為依據，可以將藝術分為再現藝術（繪畫、雕塑、小說等）、表現藝術（音樂、舞蹈、建筑等）和再表現藝術（戲劇、影視等）。以藝術作品的物化形式為依據，可以將藝術分為動態(tài)藝術（音樂、舞蹈、戲劇、影視等）和靜態(tài)藝術（繪畫、雕塑、建筑、工藝等）。從本質上講，藝術作品就是以物態(tài)化的方式傳達出藝術家的審美經驗和審美意識，因此，藝術分類的美學原則，應當把藝術形態(tài)的物質存在方式與審美意識物態(tài)化的內容特征作為根本的依據，將藝術分為五大類別：即造型藝術、實用藝術、表情藝術、語言藝術（文學）、綜合藝術。2、談談藝術作品中內容與形式的關系內容與形式統(tǒng)一：(形式永遠服務于內容)（1）藝術作品的內容，是指經過藝術家體驗，加工和創(chuàng)造的人類生活，其中包括客體世界和人的主觀世界。內容主要指題材、主題、人物、環(huán)境、情節(jié)等諸多要素的總和；（2）藝術作品的形式，是指藝術作品內容的存在方式，亦即作品的內部聯系和外部表現形態(tài)。其內部聯系表現為內部形式，包括內容諸要素之間的相互聯系和組織方式，主要指結構；其外部表現形態(tài)呈現為外部形式，即表現內容的方式和手段，包括藝術語言、藝術手法、類型體裁等；（3）藝術作品的內容和形式是不可分割的有機體。在藝術創(chuàng)造中，內容常常起到主導的作用，形式的選擇應以是否適應內容的需要為原則；但同時，形式又呈現相對的獨立性，它不僅具有獨立的審美價值，而且由于形式的變幻，可以直接影響和制約內容的審美價值的實現。3、如何理解藝術起源的巫術說該學說認為藝術起源于原始民族的巫術儀式活動。這是在近代西方學術界最具影響的一種理論。這個學說最早由英國人類學家愛德華·泰勒在《原始文化》一書最早提出。英國著名人類學家弗雷澤在他的名著《金枝》一書中，更是認為原始部落的一切風俗、儀式和信仰，都起源于交感巫術，認為從巫術到宗教再到科學，就是人類文化的發(fā)展歷程。巫術活動所創(chuàng)造的藝術具有雙重的意義，它既能夠增加巫術效果的氣氛、情緒與形象的逼真，同時又能夠使這種摹仿的外觀創(chuàng)造及情緒渲染將人們帶入一種幻覺真實，從而導引出一種愉快的感覺，最終又使之轉化為審美愉悅。這時，這種源于巫術活動的形象與情緒就脫離了實用的、功利性的目的，獲得了獨立的意義，不再是巫術，而是藝術了。4、簡述美術、設計（兩者任選其一）的含義及其基本特征繪畫：（1）含義：繪畫是一門使用一定的物質材料，運用線條、色彩和塊面等語言，通過構圖、造型和設色等手段，在二度空間（平面）里創(chuàng)造出靜態(tài)的視覺形象或情境的藝術。繪畫在造型藝術中處于基礎地位。（2）基本特征：①形式的變幻；②瞬間的凝固；③豐富的意味。設計：（1）工藝與設計藝術：是指既具有審美特性又具有較強的物質特性，既表現出審美價值又可以體現一定實用價值的造型與空間藝術。（2）工藝與設計藝術的基本特征：①實用與審美統(tǒng)一；②物質與精神并重；③技能與創(chuàng)造的和諧5、如何理解藝術起源的表現說該學說認為藝術起源于情感表現和交流的需要。持這一理論的有科林伍德、蘇珊·朗格等。首次系統(tǒng)地以理論方式提出這種說法的是意大利美學家克羅齊，他的美學思想的核心是“直覺即表現”，即認為藝術的本質是直覺，直覺的來源是情感，直覺既表現，因而，藝術歸根結底是表現。科林伍德認為，只有表現情感的藝術才是所謂“真正的藝術”，藝術就是藝術家的主觀想象和情感的表現。蘇珊·朗格從符號學美學出發(fā)，進一步認為藝術是人類情感的符號形式的創(chuàng)造，藝術品就是人類情感的表現性形式。藝術是情感的表現，藝術活動的實質就在于創(chuàng)造表現人類情感的符號形式。2、如何理解藝術活動中繼承與創(chuàng)新的關系（1）在藝術活動發(fā)展的各種內部因素中，繼承和創(chuàng)新是一對重要的范疇和基本的規(guī)律。（2）藝術在它的發(fā)展過程中其內在結構是有繼承性的，這種繼承性，反映著社會意識形態(tài)和人們審美觀念的連續(xù)性。（3）藝術發(fā)展的歷史繼承性，首先表現為對本民族藝術遺產的吸收和接收，以及對其他民族和國家優(yōu)秀文化和藝術成果的吸納。藝術的歷史繼承性，在藝術的形式與技巧、內容、審美觀念和創(chuàng)作方法等方面均有突出的表現。（4）藝術發(fā)展的過程就是一個不斷除舊布新、推陳出新的過程。（5）在藝術發(fā)展過程中，繼承是手段，創(chuàng)新是目的。（6)創(chuàng)新，是在繼承基礎上的創(chuàng)新。為了創(chuàng)新，就必須批判的繼承前人和其他民族的優(yōu)秀文化遺產。在繼承的基礎上創(chuàng)新，就要堅持批判的原則，對過去的文化遺產取其精華，去其糟粕，創(chuàng)造出新鮮的藝術品，以適應新時代的人們對于審美文化和藝術的要求。三、論述題：（每題25分，共2個，計50分）1、如何理解意境的基本特征意境是指藝術形象或情境中呈現出的情景交融、虛實相生，能夠蘊含和昭示深刻的人生哲理及宇宙意識的至高境界，它是主體情感與客觀物象的有機統(tǒng)一，在有限的藝術形象中體現出無限的意蘊。藝術意境的基本特征：（1）意境是情景交融的藝術形象?！扒椤薄熬啊苯蝗谑且饩硠?chuàng)造的基本表現特征。（2）意境是虛實相生的藝術形象。虛實相生是意境的基本結構特征。（3）意境是韻味無窮的藝術形象。韻味無窮是意境的基本審美特征。2、請論述藝術作品的層次，并舉例說明（一）藝術語言（1）藝術語言是創(chuàng)造主體在特定藝術種類的創(chuàng)造活動中，運用獨特的物質材料和媒介，按照審美法則，進行藝術表現的手段和方式。（2）藝術語言是各門類藝術創(chuàng)造的媒介和形式的總稱，藝術語言又可具體劃分為文學語言、音樂語言、繪畫語言和電影語言等。（3）藝術語言具有多樣性和豐富性，并在藝術發(fā)展中不斷變化和革新。（4）藝術語言是滲透了藝術家獨特個性的特殊語言。藝術家應該在創(chuàng)造活動中不斷錘煉語言，追求藝術形式與表現手段的創(chuàng)新。（二）藝術形象（1）藝術形象是藝術反映社會生活的特殊方式，是通過什么主體與審美客體的相互交融，并由主體創(chuàng)造出來的藝術效果。藝術形象既包括鮮明生動的人物，也包括其他富有審美特征的情境、畫面和意境。（2）藝術形象是個性與共性的統(tǒng)一，感性與理性的統(tǒng)一，思想與情感的統(tǒng)一。（三）藝術意蘊藝術意蘊是指在藝術作品中蘊含的深層的人生哲理、詩情畫意或精神內涵，它是藝術主體對于藝術典型或意境深刻領悟和創(chuàng)造的結果。藝術意蘊具有多義性和模糊性。藝術意蘊是藝術創(chuàng)造的最高境界。3、舉例說明藝術風格、藝術流派與藝術思潮之間的區(qū)別藝術風格：（1）藝術風格就是藝術家的創(chuàng)造個性與藝術作品的語言、情境交互作用所呈現出的相對穩(wěn)定的整體性藝術特色，風格是藝術家創(chuàng)造個性成熟的標志，也是作品達到較高藝術水準的標志。風格既包括藝術家個人的風格，也包括流派風格、時代風格和民族風格等。（2）風格的特性：①繼承與獨創(chuàng)；②穩(wěn)定與漸變；③多樣與統(tǒng)一。藝術流派與藝術思潮：（1）藝術流派是指思想傾向、審美觀念、藝術趣味、創(chuàng)作風格相近或相似的一些藝術家所組成的藝術派別。（2）藝術思潮是指在一定的社會條件下，由于受到一定的社會思潮和哲學思潮的影響，藝術領域所出現的具有較大影響的思想潮流和創(chuàng)作傾向。如西方藝術史上先后出現的古典主義思潮、浪漫主義思潮、現實主義思潮、自然主義思潮、現代主義思潮和后現代主義思潮等。4、請你談談對于典型這一概念的理解典型是指藝術作品中具有一定社會本質概括性的個性化的藝術形象或形象體系，它包括典型人物、典型環(huán)境等。馬克思主義典型管可以概括如下：（1）藝術典型是共性與個性有機統(tǒng)一的整體。（2）“對現實關系的真實描寫”是藝術典型塑造的起點。（3）真實的再現典型環(huán)境中的典型人物。（4）按照“美的規(guī)律”塑造代表歷史發(fā)展的未來的“新人”。5、請結合實際談談藝術活動的構成根據藝術活動的發(fā)展及其當代狀況，可以將藝術活動視作一個系統(tǒng)，它由四個要素或環(huán)節(jié)構成。（1）客體世界：即藝術活動所反映和表現的客觀社會生活及自然界，具有審美價值的客體世界是藝術創(chuàng)造的主要對象。（2）藝術創(chuàng)作與制作：藝術創(chuàng)作即藝術家基于自身的審美經驗和審美體驗，運用特定的藝術語言和材料，所進行的從審美意象到藝術形象或藝術意境的創(chuàng)造性活動。藝術制作與藝術創(chuàng)作密切相關，它更多的體現出以物質性制作為主的特點。在當代藝術活動中，藝術制作顯示出重要的和具有相對獨立性的意義。（3）藝術作品：即藝術創(chuàng)作和藝術制作的成果，是由藝術主體創(chuàng)造的審美意識物態(tài)化的表現形式。（4）藝術傳播與接受：藝術傳播即借助于一定的物質媒介和傳播方式，將藝術信息或作品傳遞給接受者的過程。藝術接受即在傳播的基礎上，以藝術作品為對象、以鑒賞者為主體，積極能動的消費、鑒賞和批評活動。第二篇：藝術概論試題一、選擇題1人面魚身紋是(A)彩陶上最具代表性的紋飾。a)仰韻文化彩陶b)廟底溝彩陶c)馬家窯彩陶d)半山彩陶2湖北隨縣戰(zhàn)國時期曾候乙墓出土的銅尊盤，上有玲瓏剔透的裝飾，就是用(D)鑄造的。a)染纈工藝b)夾纈工藝c)景泰工藝d)失蠟法工藝3商代青銅器的主要紋樣是(C)。a)螺旋紋b)云氣紋c)饕餮紋d)蓮花紋4中國明清在園林設計方面的專著是(B)。a)《考工記》b)《園治》c)《天工開物》d)《營造法式》5西班牙建筑師(B)在整個新藝術運動中是最引人注目，他設計的西班牙巴塞羅那的米那公寓便是一個典型的例子。a)霍塔b)戈地（安東尼奧·高迪）c)格羅佩斯d)查爾斯莫爾6.1851年，在倫敦的海德公園舉辦了首屆世界博覽會。(B)設計著名的“水晶宮”。a)麥金托仕b)博克斯登（約瑟夫．帕克斯頓）c)戈地d)畢亞萊至7宋代(A)瓷器大量使用開片的裝飾方法。a)定窯b)汝窯c)鈞窯d)哥窯二、簡答題1試論工業(yè)革命對設計的影響2中國古代設計的鮮明特征3什么是英國工藝美術運動和新藝術運動？4什么是裝飾藝術運動一、選擇題1、《營造法式》這是我國古代最完整的建筑技術書籍，著書人是A．李誡B．魯班C．吳道子D.計成2、中國明清在園林設計方面的專著是()。a)《考工記》b)《園治》c)《天工開物》d)《營造法式》3、1851年，在倫敦的海德公園舉辦了首屆世界博覽會。()設計著名的“水晶宮”。a)麥金托仕b)博克斯登c)戈地d)畢亞萊至4、1919年，()擔任了“包豪斯”設計學校的校長，推行一套新的教學制度和設計理論，使該校成了現代主義設計的搖籃。a)彼特貝倫斯b)羅維c)格羅佩斯d)赫爾佐格?德梅隆5、()試圖通過所領導的工藝美術運動提高工藝的地位，用手工制作來反對機器和工業(yè)化。a)格羅佩斯b)貢布里希c)米斯d)莫里斯6、工業(yè)設計同手工藝設計區(qū)別開來的分水嶺是()。a)工業(yè)革命b)包豪斯的成立c)第一次世界大戰(zhàn)d)第二次世界大戰(zhàn)7、1851年“水晶宮”博覽會之后，英國的（）倡導了“工藝美術運動”：a)莫里斯b)格羅佩斯c)伊頓d)柯布西耶8、下面的設計大師中，哪一位屬于后現代主義設計大師：a)米斯·凡德洛b)索特薩斯c)吉馬德d)羅維9、構成主義最有名的作品當屬建筑師塔特林創(chuàng)作于1919年的()。A.PH燈B.盧浮宮金字塔C.第三國際紀念塔D.包豪斯校舍10、()是教育家、作家、批評家，是將包豪斯精神帶到英國又傳播到美國的人。a)格羅佩斯b)沙利文c)阿什比d)耐特11、美國建筑師羅伯特·文丘里，是（）的代表人物，提倡用裝飾符號，表達個人的感情。A.古典主義B.浪漫主義C.現代主義D.后現代主義12、英國手工藝運動的倡導者是（）和威廉·莫里斯。A.烏特松B.約翰·羅斯金C.米萊斯D.羅賽蒂13、香港中國銀行大廈、北京香山飯店、上海東方明珠塔等建筑設計是屬于設計文化繼承方式中的（）設計。A.原創(chuàng)性B.復合性C.延續(xù)性D.反復性14、杰出的設計大師米斯，用現代材料設計了1929年的巴塞羅納博覽會德國館，全面體現了他的“（）”的設計思想。A.少則多B.住房是居住的機器C.親切與典雅D.建筑是凝固的音樂15、下面選項與著名設計家萊特有關的是（）。A.悉尼哥劇院B.有機建筑C.形式服從功能D.流水別墅E.國際風格一、選擇題1．展示設計屬于()的設計。a)二維b)一維c)三維d)以上都不是2．將需要傳達的信息轉化為視覺符號，并將之傳達給信息接受者，是()的工作。a)企業(yè)主b)設計師c)消費者d)以上都不是3．工業(yè)設計同手工藝設計區(qū)別開來的分水嶺是()。a)工業(yè)革命b)包豪斯的成立c)第一次世界大戰(zhàn)d)第二次世界大戰(zhàn)4．交通工具設計的本質在于()。a)車、船、飛機的設計b)滿足人們“衣、食、住、行”中“行"的需要的設計c)為了速度、安全、自由、舒適、財富、地位的設計d)以上都不是5．協調()的相互關系，使其和諧統(tǒng)一，形成完整、美好、舒適宜人的人類活動空間，是環(huán)境設計的中心課題。a)“信息發(fā)送者－符號－信息接受者”b)“人－產品－環(huán)境－社會”c)“人―建筑―環(huán)境”d)以上都不是二、簡答題1．簡述設計類型的劃分及其原理近些年來，越來越多的設計師和理論家傾向于按設計目的之不同，將設計大致劃分成：為了傳達的設計——視覺傳達設計；為了使用的設計——產品設計和為了居住的設計——環(huán)境設計三大類型。這種劃分方法的原理，是將構成世界的三大要素：“自然—人—社會”作為設計類型劃分的坐標點，由它們的對應關系，形成相應的三大基本設計類型。因此，這種劃分具有相對廣泛的包容性、正確性和科學性。2．簡述“視覺符號”、“傳達”與視覺傳達設計的涵義廣義的符號，是利用一定媒介來代表或指稱某一事物的東西。符號是實現信息貯存和記憶的工具，又是表達思想情感的物質手段。人類的思維和語言交流都離不開符號。符號具有形式表現、信息敘述和傳達的功能，是信息的載體。只有依靠符號的作用，人類才能進行信息的傳遞和相互的交流。作為人類認識事物和信息交流的媒介，廣義的符號由人類不同的知覺感官接受，因此它包括視覺符號系統(tǒng)、聽覺符號系統(tǒng)、觸覺符號系統(tǒng)、味覺和嗅覺符號系統(tǒng)等。所謂視覺符號，是指人類的視知覺器官——眼睛所能看到的，表現事物一定性質(質地或現象)的符號。傳達指信息發(fā)送者利用符號向接受者傳遞信息的過程。它既可能是個體內的傳達，也可能是個體之間的傳達。包括所有的生物之間、人與自然、人與環(huán)境以及人體內的傳達。一般可以歸納為“誰”、“把什么”、“向誰傳達”、“效果、影響如何”這四個程序。視覺傳達設計是利用視覺符號來進行信息傳達的設計。設計師是信息的發(fā)送者，傳達對象是信息的接收者。信息的發(fā)送者和接收者必須具備部分相同的信息知識背景，即是說：信息傳達所用的符號至少有一部分既存在于發(fā)送者的符號貯備系統(tǒng)中，也存在于接收者的符號貯備系統(tǒng)中。只有這樣，傳達才能實現，否則，在發(fā)送者與接收者之間就必須有一個翻譯或解說者作為中間人來溝通。視覺傳達設計的主要功能是傳達信息，有別于直接使用功能為主的產品設計和環(huán)境設計。它是憑借視覺符號進行傳達，不同于靠語言進行的抽象概念的傳達。視覺傳達設計的過程，是設計者將思想和概念轉變?yōu)橐曈X符號形式的過程，而對接收者來說，則是個相反的過程。第四部分一、選擇題1,設計的藝術手法主要有:a)借用、參照和創(chuàng)造b)理論c)社會性d)參照和創(chuàng)造2．國際經濟界的分析認為：“()經濟＝設計力”。a)日本b)法國c)德國d)意大利3．設計的特征有?a)文化性b)社會性c)國家性d)民俗性二、簡答題1．設計的基本特征是什么設計是一種產品生產，這種產品具有物理的屬性，可批量生產，它滿足商品的價值規(guī)律，反映著設計的市場性，映射著時代的科學技術的水平，是時代的必然結果,這是其它藝術不具有的特點。設計是一種藝術創(chuàng)造，它體現著人類的精神文化價值，實現了設計師的精神對象化，設計師把自己的才能和精神對象化，設計師把自己的才能和精神人格趣味通過產品反映出來，產品表現著設計師的一切。就設計生產來說，設計不僅僅是產品生產，而且生產了設計師的主體和欣賞感受藝術的大眾這個主體。它的大眾化是遠大于其它藝術所產生的影響。所以在我們看來，設計美學所反映出來的審美價值是多元的整體1、設計是一種藝術活動，2、設計是一種經濟行為，3、是一種高科技的創(chuàng)作活動，4、設計是一項社會工程一、填空題(本大題共5小題，每空1分，共10分)請在每小題的空格中填上正確答案。錯填、不填均無分。1.1864年以后______的興起，企圖喚起社會對手工藝的關懷，同時也揭開了______的序幕。2.設計的本質存在有其功能性、______、______的不同作用。3.設計的過程包括市場調研、______、構思方案和______幾個步驟。4.傳統(tǒng)廣告四大媒介：報紙、雜志、______、______在現代社會仍發(fā)揮主要作用。5.對于設計家來說，______、______的設計活動是設計創(chuàng)意的主要范疇。二、單項選擇題(本大題共13小題，每小題2分，共26分)在每小題列出的四個備選項中只有一個是符合題目要求的，請將其代碼填寫在題后的括號內。錯選、多選或未選均無分。1.制瓷業(yè)在______出現了以景德鎮(zhèn)為制瓷中心的龐大規(guī)模。()A.明代?B.宋代C.元代?D.清代2.中世紀時期______的代表是德國的科隆教堂和法國的巴黎圣母院。()A.哥特式建筑?B.拜占庭式建筑C.羅馬式建筑?D.洛可可式建筑3.20XX50年代美國的“______”與抽象主義雕塑相呼應，對諸多現代材料的運用，獲得了空前的成功。()A.現代主義?B.新功能主義C.有機功能主義?D.后現代主義4.巴黎的蓬皮杜藝術和文化中心像一個煉油廠，這個外觀不明確的建筑設計遵循了美感特征中的()A.美的距離感?B.美的模糊感C.美的審視感?D.美的材料質感5.貝聿銘的玻璃金字塔設計屬于一種______設計形態(tài)。()A.原創(chuàng)性?B.延續(xù)性C.復合性?D.反復性6.瓦當本是為了解決木椽的防腐問題，同時也增加了美觀，因此這是一種______的裝飾。()A.被動性?B.技巧性C.智慧性?D.主動性7.任何設計家知識的存在都有兩個方面，即知識的()A.內在性和外在性?B.保守性和開放性C.準確性和模糊性?D.包容性和排斥性8.利用直觀的圖像和表格來說明設計的意圖，這是______的設計方法。()A.優(yōu)選法?B.離散法C.形象法?D.邏輯法9.以下屬于公共藝術設計的是()A.招貼設計?B.街頭雕塑設計C.汽車設計?D.服飾設計10.從標志設計的歷史意義上看，______是中國20XX設計中最重要的作品。()A.中華人民共和國國徽?B.中國銀行的標志C.中國鐵路的標志?D.中國民航的標志11.手工業(yè)設計的特色是質樸、華麗、()A.精巧?B.適用C.活潑?D.觸覺12.中央電視臺和浙江電視臺這兩個不同級別的媒體，能對同一產品的發(fā)布產生不同影響，這主要是因為媒介的______不同。()A.深度?B.廣度C.長度?D.高度13.有關設計家的法律越來越詳細充分，其中以______最為重要。()A.《合同法》?B.《著作權法》C.《專利法》?D.《廣告法》來源:考試大-自考站三、多項選擇題(本大題共5小題，每小題2分，共10分)在每小題列出的五個備選項中至少有兩個是符合題目要求的，請將其代碼填寫在題后的括號內。錯選、多選、少選或未選均無分。1.中國當代設計的歷史進程可以分為以下幾個階段()A.1980年到1985年?B.1980年前后C.1986年到1992年?D.1993年到現在E.1949年到1979年2.從設計文化分類對中國當代設計的現狀的影響看，在諸多方法中應研究()A.以美國設計思想為代表的歐美設計狀態(tài)B.意大利設計模式C.德國設計模式D.日本設計體系E.港臺、東南亞設計風格3.設計文化中的材料大致可以分為()A.原生材料?B.復合材料C.聲光材料?D.有機材料E.無機材料4.視覺傳達設計的要求是()A.精神傳達?B.制作表現C.質樸?D.視覺審美E.適用5.策劃文本中最重要部分包括()A.正文?B.應用說明C.附錄?D.E.日期四、判斷題（本大題共5小題，每小題2分，共10分）判斷下列各題，正確的在題后括號內打“√”，錯的打“×”。1.物品的美感和繪畫藝術作品的美感是沒有區(qū)別的。()2.對于一個設計家來說，知識的存在是社會實踐和文字記載的雙重體驗。()3.一般來說，設計誤區(qū)的原因是某些設計人員的主觀表現，及客戶對設計的誤解和限制。()4.家具設計屬于工業(yè)產品設計，不屬于公共藝術設計。()5.市場經濟是法律經濟。現代設計家既要了解市場經濟運行的基本規(guī)律，又要重視和利用法律知識。()五、名詞解釋(本大題共5小題，每小題4分，共20XX1.《考工記》2.人體工學3.離散設計法4.展示設計5.完全招標競爭六、問答題(本大題共4小題，每小題6分，共24分)1.怎樣理解設計與藝術的關系？2.以“鼎”為例，說明設計物化的目的是文化。3.設計視覺的特性是什么？4.什么是創(chuàng)意的應用范圍？第三篇：20XX藝術概論試題一、填空題(本大題共5小題，每空1分，共10分)請在每小題的空格中填上正確答案。錯填、不填均無分。1.1864年以后______的興起，企圖喚起社會對手工藝的關懷，同時也揭開了______的序幕。2.設計的本質存在有其功能性、______、______的不同作用。3.設計的過程包括市場調研、______、構思方案和______幾個步驟。4.傳統(tǒng)廣告四大媒介：報紙、雜志、______、______在現代社會仍發(fā)揮主要作用。5.對于設計家來說，______、______的設計活動是設計創(chuàng)意的主要范疇。二、單項選擇題(本大題共13小題，每小題2分，共26分)在每小題列出的四個備選項中只有一個是符合題目要求的，請將其代碼填寫在題后的括號內。錯選、多選或未選均無分。1.制瓷業(yè)在______出現了以景德鎮(zhèn)為制瓷中心的龐大規(guī)模。()A.明代B.宋代C.元代D.清代2.中世紀時期______的代表是德國的科隆教堂和法國的巴黎圣母院。()A.哥特式建筑B.拜占庭式建筑C.羅馬式建筑D.洛可可式建筑3.20XX50年代美國的“______”與抽象主義雕塑相呼應，對諸多現代材料的運用，獲得了空前的成功。()A.現代主義B.新功能主義C.有機功能主義D.后現代主義4.巴黎的蓬皮杜藝術和文化中心像一個煉油廠，這個外觀不明確的建筑設計遵循了美感特征中的()A.美的距離感B.美的模糊感C.美的審視感D.美的材料質感5.貝聿銘的玻璃金字塔設計屬于一種______設計形態(tài)。()A.原創(chuàng)性B.延續(xù)性C.復合性D.反復性6.瓦當本是為了解決木椽的防腐問題，同時也增加了美觀，因此這是一種______的裝飾。()A.被動性B.技巧性C.智慧性D.主動性7.任何設計家知識的存在都有兩個方面，即知識的()A.內在性和外在性B.保守性和開放性C.準確性和模糊性D.包容性和排斥性8.利用直觀的圖像和表格來說明設計的意圖，這是______的設計方法。()A.優(yōu)選法B.離散法C.形象法D.邏輯法9.以下屬于公共藝術設計的是()A.招貼設計B.街頭雕塑設計C.汽車設計D.服飾設計10.從標志設計的歷史意義上看，______是中國20XX設計中最重要的作品。()A.中華人民共和國國徽B.中國銀行的標志C.中國鐵路的標志D.中國民航的標志11.手工業(yè)設計的特色是質樸、華麗、()A.精巧B.適用C.活潑D.觸覺12.中央電視臺和浙江電視臺這兩個不同級別的媒體，能對同一產品的發(fā)布產生不同影響，這主要是因為媒介的______不同。()A.深度B.廣度C.長度D.高度13.有關設計家的法律越來越詳細充分，其中以______最為重要。()A.《合同法》B.《著作權法》C.《專利法》D.《廣告法》來源:考試大-自考三、多項選擇題(本大題共5小題，每小題2分，共10分)在每小題列出的五個備選項中至少有兩個是符合題目要求的，請將其代碼填寫在題后的括號內。錯選、多選、少選或未選均無分。1.中國當代設計的歷史進程可以分為以下幾個階段()A.1980年到1985年B.1980年前后C.1986年到1992年D.1993年到現在E.1949年到1979年2.從設計文化分類對中國當代設計的現狀的影響看，在諸多方法中應研究()A.以美國設計思想為代表的歐美設計狀態(tài)B.意大利設計模式C.德國設計模式D.日本設計體系E.港臺、東南亞設計風格3.設計文化中的材料大致可以分為()A.原生材料B.復合材料C.聲光材料D.有機材料E.無機材料4.視覺傳達設計的要求是()A.精神傳達B.制作表現C.質樸D.視覺審美E.適用5.策劃文本中最重要部分包括()A.B.應用說明C.附錄D.E.日期四、判斷題（本大題共5小題，每小題2分，共10分）判斷下列各題，正確的在題后括號內打“√”，錯的打“×”。1.物品的美感和繪畫藝術作品的美感是沒有區(qū)別的。()2.對于一個設計家來說，知識的存在是社會實踐和文字記載的雙重體驗。()3.一般來說，設計誤區(qū)的原因是某些設計人員的主觀表現，及客戶對設計的誤解和限制。()4.家具設計屬于工業(yè)產品設計，不屬于公共藝術設計。()5.市場經濟是法律經濟?，F代設計家既要了解市場經濟運行的基本規(guī)律，又要重視和利用法律知識。()五、名詞解釋(本大題共5小題，每小題4分，共20XX1.《考工記》2.人體工學3.離散設計法4.展示設計5.完全招標競爭六、問答題(本大題共4小題，每小題6分，共24分)1.怎樣理解設計與藝術的關系？2.以“鼎”為例，說明設計物化的目的是文化。3.設計視覺的特性是什么？4.什么是創(chuàng)意的應用范圍？第四篇：藝術概論試題藝術概論試題一、單項選擇題（在每小題的四個備選答案中選出一個正確的答案，并將正確答案的號碼填在題干后的括號內，每小題1分，共10分）1.藝術反映的對象是（）。A.實際生活B.勞動C.思想D.政治2.藝術具有階級性是因為（）。A.有統(tǒng)治階級存在B.有被統(tǒng)治階級的存在C.階級社會的存在D.社會需要3.決定藝術存在的根本因素是（）。A.經濟基礎B.社會意識C.政治法律制度D.科學文化4.藝術美感中最顯著的特征是（）。A.形象B.情感C.思想D.生活5.藝術的教育作用建立在（）。A.藝術作品中內容的豐富B.藝術家對題材及意義的認識和判斷C.其他意識形態(tài)的存在D.正確反映生活6.神話的創(chuàng)作方法是（）。A.浪漫主義B.現實主義C.古典主義D.自然主義7.立體派的代表人物是（）。A.馬蒂斯B.康定斯基C.畢加索D.達利8.以動物為表現題材的原始壁畫，產生的根源是（）。A.人們的巫術信仰B.人們的狩獵生活C.人們的審美觀念D.人們的理想愿望9.藝術表現是藝術創(chuàng)作過程的（）。A.起點B.基礎C.中心環(huán)節(jié)D.完成10.藝術作品的內容是（）。A.題材B.現實生活及其認識、評價C.主題D.結構二、填空題（每空1分，共7分）1.（）是藝術的唯一源泉。2.藝術形象是根據（）加以（）所創(chuàng)造出來的具體生活的圖畫。3.舞蹈把（）作為自己的表現手段。4.文學的基本特點是用（）來創(chuàng)造藝術形象。5.藝術的創(chuàng)作過程是藝術地（）和（）的過程。三、判斷題（判斷正誤，并簡要說明理由。每小題3分，共9分）1.藝術的真實性，就是藝術作品反映社會生活所達到的正確程度。2.鮮明獨特的個性形象就是典型形象。3.政治決定藝術。四、名詞解釋（每小題4分，共20XX1.主題2.題材3.藝術家的風格4.積極浪漫主義5.藝術批評五、簡答題（每小題6分，共24分）1.藝術的社會作用2.藝術思維的主要形式3.藝術風格為什么具有多樣性4.藝術欣賞的主要特點六、論述題（每小題15分，共30分）1.如何理解“生活高于藝術美”和“藝術高于生活美”？2.試述現實主義創(chuàng)造方法的基本內涵及其意義。一.單項選擇題(只有一個正確答案，每小題1分，共10分)1.藝術作為上層建筑，起決定作用的是()A全面的社會生產勞動B．經濟基礎C．政治2.藝術的認識作用基于A.藝術作品的形式B.對現實生活的反映C.藝術作品的語言D.藝術作品的主題3.構成音樂的藝術形象是()A．節(jié)奏B．旋律C．樂音D．和聲4.在階級社會中，藝術是()A．無階級性的B．有階級性的C．超階級性的D．為藝術而藝術的5.藝術構思的過程是()A．對生活的藝術體驗過程B．加工藝術素材的過程C．藝術表現的過程D．塑造典型形象的過程6.工藝美術屬于()A．物質產品B．精神產品C．既是物質產品的又是精神產品D．生活產品7.藝術思維的主要方式是()A．形象思維B．抽象思維C．意象思維D．想象思維8.抽象表現派的代表人物是()A．達利B．畢加索C．康定斯基D．馬蒂斯9.政治與藝術的關系是()A．相互影響的關系B．決定的關系C．從屬關系D．沒有關系10.藝術作品的主題即A.題材B．政治思想C．體裁D．中心思想二、填空題（每空1分，共7分）1.藝術反映社會生活的特殊手段是___________。2.真正的藝術的源泉是___________。3.藝術起源于___________。4.藝術的審美作用是由藝術的___________決定的。5.藝術形象是___________和___________的統(tǒng)一。三、判斷題（判斷正誤，并簡要說明理由。每小題3分，共9分）1.藝術反映生活的真實性，與藝術家認識生活的正確程度相關。2.主題思想就是政治思想。3.典型是眾多生活原型的直接綜合。四、名詞解釋（每小題4分，共20XX1.藝術作品的內容2.體裁3.藝術創(chuàng)作方法4.藝術流派5.藝術風格五、簡答題（每小題6分，共24分）1.為什么說一切藝術都是社會生活的反映？2.藝術形象的特點。3.現實主義藝術創(chuàng)作方法的主要原則是什么？4.藝術批評的標準。六、論述題（每小題15分，共30分）1.如何理解藝術形式的相對獨立性？2.試述浪漫主義創(chuàng)作方法的基本內涵及其意義。一、單項選擇題（在每小題的四個備選答案中，選出一個正確的答案，并將其號碼填在題干后的括號內。每小題1分，共10分）1．藝術世界來源于（）A．現實世界B．精神世界C．虛幻世界D．物質世界2．《石豪吏》屬于（）A．抒情詩B．敘事詩C．劇詩D．詞3．藝術鑒賞主要是一種（）A．審美活動B．教育活動C．再創(chuàng)作活動D．娛樂活動4．藝術真實來源于（）A．創(chuàng)作真實B．理想C．生活真實D．幻想5．文學的主要表現手段是（）A．情節(jié)B．故事C．語言D．結構6．建筑屬于（）A．表現藝術B．實用藝術C．裝飾藝術D．造型藝術7．交響詩屬于（）A．詩詞B．歌賦C．交響樂D．劇詩8．電影屬于（）A．影像藝術B．綜合藝術C．戲劇藝術D．表演藝術9．提出繪畫“妙在似與不似之間”的是（）A．徐悲鴻B．齊白石C．傅抱石D．劉海粟10．立體派的代表人物（）A．畢加索B．馬蒂斯C．凡·高D．高更二、多項選擇題（在每小題的五個備選答案中，選出二至五個正確的答案，并將其號碼填在題干后的括號內，多選、少選、錯選均無分。每小題1分，共10分）1．藝術屬于（）A．經濟基礎B．意識形態(tài)C．上層建筑D．政治基礎E．生產關系2．藝術的階級性包括（）A．在階級社會中藝術作品是有階級性的B．統(tǒng)治階級的藝術C．被統(tǒng)治階級的藝術D．超階級的藝術E．“為藝術而藝術”的藝術3．藝術創(chuàng)作中形象思維與抽象思維的關系是（）A．必須依靠形象思維B．形象思維是唯一的形式C．不能脫離抽象思維D．形象思維與抽象思維互相作用E．形象思維是基礎，抽象思維是主導4．構成藝術作品內容的基本因素是（）A．題材B．素材C．主題D．結構E．情節(jié)5．中國民間音樂包括（）A．交響曲B．民歌C．絲竹D．吹打E．說唱6．構成藝術欣賞的主要方面是（）A．體裁B．欣賞者C．藝術語言D．藝術作品E．風格7．藝術批評是（）A．一門社會科學B．一種有創(chuàng)新精神的勞動C．一種以審美欣賞為主體的活動D．一種政治教育活動8．電影藝術的審美特征是（）A．時空綜合性B．人物典型性C．視覺逼真性D．故事連續(xù)性E．敘事情節(jié)性9．屬于藝術流派的有（）A．印象派B．揚州八怪C．嶺南派D．野獸派E．巡回畫派10．藝術美與生活美的關系可以理解為（）A．藝術美可以高于生活美B．藝術美也可能低于生活美C．藝術美應該高于生活美D．藝術美永遠低于生活美E．生活美高于藝術美三、填空題（每空1分，共10分）1．____________是藝術所固有的本質特征之一。2．____________是藝術的基本特征。3．典型化的目標，是要達到用個體的面貌來表現具有普遍意義的品格，達到________________和_______________的統(tǒng)一。4．藝術表現是藝術的__________與_____________相結合的體現。5．藝術構思的過程，實質上是一個__________的過程，關鍵在于創(chuàng)造__________。6．美術語言，是訴諸___________的__________語言。四、判斷題（判斷正誤，并簡要說明理由。正確判斷2分，簡要說明3分。每小題5分，共15分）1．藝術從屬于政治，為一定的政治斗爭服務。2．藝術中丑的形象不具備審美作用。3．“為藝術的藝術”才是真正的藝術。五、簡答題（每小題10分，共40分）1．藝術家的認識與藝術的真實性關系是什么？2．為什么說成功的藝術形象既是具體可感的又是概括的？3．如何理解藝術總是“以情動人”？4．什么是藝術的教育作用？六、論述題（15分）試述藝術發(fā)展的歷史繼承性是藝術發(fā)展的一條重要規(guī)律。第五篇：江南大學藝術概論考試真題一、選擇題：本大題共14個小題，每小題2分，共28分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的，把所選項前的字母填在題后的括號內。1.我國____朝畫家荊浩有著名的山水畫《匡廬圖》傳世「」A.漢B.東晉C.唐D.五代后梁2.《最后的晚餐》是____的繪畫代表作品。「」A.米開朗基羅B.達·芬奇C.梵高D.接斐爾3.《月光奏鳴曲》是____的鋼琴奏嗚曲作品?！浮笰.巴赫B.貝多芬C.舒曼D.海頓4.相傳古琴曲《陽春》、《白雪》是____所作?！浮笰.師曠B.李延年C.李龜年D.朱載育5.趙飛燕是____朝著名舞蹈家?！浮笰.漢B.唐C.宋D.元6.____提出了“間離效果”的演出方法?！浮笰.斯坦尼斯拉夫斯基B.布萊希特C.歐文D.奧尼爾7.影片《大獨裁者》、《摩登年代》是____的代表作品?！浮笰.愛森斯坦B.讓·加本C.卓別林D.嘉寶8.影片《黃土地》是由____導演的。「」A.謝晉B.孫道臨C.張藝謀D.陳凱歌9.《羊脂球》是法國作____的作品?！浮笰.司湯達B.巴爾扎克C.羅曼·羅蘭D.莫泊桑10.《人間詞話》明確提出了____說?！浮笰.境界B.格律C.神韻D.格調11.在我國____提出了“以美育代替宗教”的主張?！浮笰.魯迅B.胡適C.毛澤東D.蔡元培12.____在《美育書簡》中提出了“游戲說”。「」A.席勒B.亞里士多德C.柏拉圖D.歌德13.達·芬奇的美學理論著作是____.「」A.《論俗語》B.《論繪畫》C.《論美》D.《美的科學》14.雨果的劇作《歐那尼》的成功標志著____在法國的全面勝利?！浮笰.古典主義B.浪漫主義C.現代主義D.現實主義二、填空題：本大題共9個小題，22個空，每空1分，共22分。15.我國三大石窟分別為______、______、______。16.江南小型私家園林的代表有蘇州的______，上海的______。17.總體上，漢字書法可分為五種書體，即：______、______、______、______和草書。18.未來主義的創(chuàng)始人是意大利詩人，他在1909年發(fā)表的______標志著該流派的誕生。19.18世紀下半葉到19世紀初，在維也納形成的以古典風格為創(chuàng)作標志的音樂流派，以______、______和______三人為重要標志。20XX0世紀初以美國著名舞蹈家______為先驅的現代舞，以自然的舞蹈動作打破了古典芭蕾的程式束縛。21.俄國早斯馬克思主義者普列漢諾夫在______一書中提出了藝術起源的“勞動說”。22.文學藝術的基本特征是______、______和______。23.典型包括______、______等。三、簡答題：本大題共5個小題，每小題10分，共50分。24.什么是藝術風格？簡述其特性。藝術風格就是藝術家的創(chuàng)造個性與藝術作品的語言、情境交互作用所呈現出的相對穩(wěn)定和整體藝術特色。風格具有以下特性：（1）獨創(chuàng)性；（2）穩(wěn)定性；（3）多樣性。25.簡述藝術批評在形態(tài)上的分類。.藝術批評是對藝術作品及一切藝術活動、藝術現象予以理性分析、評價和判斷的文化活動。根據藝術批評的著重點不同，藝術批評的形態(tài)可以分為：（1）社會批評；（2）傳記批評；（3）心理批評；（4）文化批評；（5）讀者批評。26.簡述藝術構思的內涵。藝術構思，是指藝術家在藝術體驗和藝術發(fā)現的基礎上，以特定的創(chuàng)作動機為引導，以各種心理活動和藝術表現方式為中介，對生活素材進行加工，提煉和組合，形成藝術意象，并將其物化為藝術形象或藝術情境的整個過程中所采取的一種主要的思維方式。具有以下特性：（1）具象性：形象思維始終以具體可感的事物或物象作為思維的材料；（2）情感性：形象